学生干部素质能力提升讲座策划书[最终版]

第一篇：学生干部素质能力提升讲座策划书[最终版]

2013-2014学年材料与化工学院

团总支学生会

“启航工程之学生干部培训

——提升学生干部素质，锻造精英干部队伍”讲座

策

划

书

材料与化工学院

学生会团总支

二〇一四年四月二十七日

一、活动背景

为进一步提升我院学生干部综合素质，培养学生自我管理，自我服务的能力。更好的推进我院学生工作健康持续发展，加快学生干部队伍凝聚力、战斗力建设，强化学生干部在学生工作中的作用，促进我院学生干部的发展，实现新突破和新跨越，团总支学生会决定开展本次启航工程活动之学生干部培训系列讲座。

二、活动目的作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力，提高学生干部的整体素质。通过本次活动加强对干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应工作环境、接受挑战和自主解决问题的综合能力，从而更好地服务于同学，服务于学院。

三、活动主题：

“提升学生干部素质，锻造精英干部队伍”

四、活动时间：

2014年4月29日 12:20

五、活动地点：

南区2号实验楼541室

六、参加对象：

学生会全体成员、大一大二部分班委

七、前期准备：

1、与主讲老师协座的内容，应当包含以下几个方商，约定时间地点，并在前一天晚上及时与老师电话确认。

2、与主讲老师商榷讲讲座内容：

1学生干部思想道德素质、领导协调能力、团队合作精神等； ○

2学生干部如何在工作中发扬优良作风，更好的为同学们服务； ○

3学生干部如何提高自己的政治觉悟和素质； ○

5学生干部如何做好带头模范，处理好学院、学生关系。○

3、协调会议室座椅，预防座位不够。负责部门：办公室

4、确定好参加培训的人数，培训师的考勤和记录。负责部门：团总支

5、批场地、扩音设备，派送邀请函。负责部门：主席团

6、制作条幅：“材化学院启航工程学生干部培训” 负责部门：办公室

八、活动方案：

1、办公室应当提前半小时开始做好场地的布置情况，包含悬挂条幅，桌椅的安排布置，话筒调试等

2、提前十分钟，主席团或书记邀请主讲嘉宾入场，团总支开始负责考勤班委到会情况，办公室负责考勤学生会成员到会情况。

3、书记致欢迎词，讲座正式开始。

4、在讲座结束之后，收集提问，书记邀请嘉宾，集中提交给主讲嘉宾。

九、期间安排：

1、参加培训的人员必须提前十分钟签到，学生会成员要求佩戴工作证，无特殊情况不准请假，特殊情况需要向办公室请假，并说明原因。

2、为提高培训效率，全体人员应当认真听见，积极思考，主动参与，必要时做笔记。

3、培训活动安排时间、地点有变动另行通知。

材料与化工学院

学生会团总支

二〇一四年四月二十七

第二篇：干部素质能力提升1

MM镇“干部素质能力提升工程”实施意见

为进一步加强全镇广大党员干部理论学习工作，不断提高全镇干部政治思想理论水平，激励广大干部积极投身“转方式调结构，在加快推进经济中创先争优”活动，经镇党委、政府研究决定，从现在起，在全镇广大党员干部中开展“干部素质能力提升工程”。特制订如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，着力推进学习型党组织建设，着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，加快建设生态、富裕、文明、和谐和最具发展潜力的新MM。

二、目标要求

通过实施“干部素质能力提升工程”，全面提高全镇广大干部履行岗位职责、依法行政、服从大局以及做好群众工作的素质和能力，达到政治素质强、思想素质高、业务水平精、工作作风实，为圆满完成全年各项任务目标提供有力的思想保证、精神动力和智力支持。

三、学习形式

采取集中学习与分散学习相结合、专家授课与外出考察相结合、理论学习与交流研讨相结合的方式。

四、工作步骤

（一）时间安排。全镇“干部素质能力提升工程”从10月中旬起到12月底，两个半月的时间。

（二）组织实施。

第一阶段：10月中旬至10月31日

1、召开动员会议。对全镇“干部素质能力提升工程”进行安排部署，明确各阶段学习任务；

2、聘请县委党校教师围绕培养干部创新思维、提升干部创新能力方面进行集中授课；

3、各部门、各单位利用周一例会，组织本单位党员干部集中学习《中共广饶县委广饶县人民政府关于加快经济发展方式转变的实施意见》和《县委常委宣传部长梁润生同志在MM镇党委2010民主生活会上的讲话要点》；

4、组织部分干部赴寿光、汶上等地对新型农村社区建设等工作进行考察学习；

5、每名干部根据集中授课和分散学习内容，结合各自工作实际，写出心得体会。第二阶段：11月1日—11月30日

1、利用11月6日干部集中学习日，组织各部门、各单位代表上讲台交流第一阶段学习心得；

2、聘请县委党校教师围绕十七届五中全会内容进行集中授课；

3、各部门、各单位利用周一例会，组织本单位党员干部集中学习十七届五中全会有关内容；

4、组织部分干部到县内部分乡镇对村级民主管理等工作进行考察学习；

5、每名干部根据集中授课和分散学习内容，结合各自工作实际，写出心得体会。

第三阶段：12月1日—12月31日

1、利用12月6日干部集中学习日，组织各部门、各单位代表上讲台交流第二阶段学习心得；

2、聘请县委党校教师围绕提高领导干部应对群体性事件能力和应对媒体能力等内容，进行集中授课；

3、各部门、各单位利用周一例会，组织本单位党员干部集中学习先进地区在高效生态农业建设、城乡建设用地增减挂钩建设等方面的经验做法和典型事例；

4、组织部分干部到县内部分乡镇对高效生态农业建设、重点工业项目建设和新型农村社区建设等工作进行考察学习；

5、每名干部根据集中授课和分散学习内容，结合各自工作实际写出心得体会。

（三）总结完善

1、干部自我总结。每名干部针对“干部素质能力提升工程”开展以来取得的成绩、存在的不足和下一步的整改措施等撰写体会文章。

2、各部门、各单位对“干部素质能力提升工程”的整体工作进行集体总结，写出总结报告。3．召开总结会。年底，镇党政办公室适时组织召开“干部素质能力提升工程”总结会，交流经验做法，健全有效工作制度，巩固活动成果，建立长效机制。

五、几点要求

1、精心组织安排。各办事处、各村，镇直各部门、各单位要紧密结合实际，制定具体、可行的学习计划。同时，进一步完善学习制度，切实抓好落实，确保学习实效。

2、加强督导检查。镇党政办公室要采取组织巡查、派员旁听、交流研讨、调阅学习心得等多种有效形式，对党员干部学习情况进行督查。

3、完善考核奖惩。镇党委、政府把学习情况作为各单位“创先争优”活动的一部分，结合“创先争优”活动总结大会命名或表彰一批学习型党组织和先进个人，并将学习情况列入对各部门、各单位年终综合考核。

第三篇：干部素质能力提升培训班感悟

干部素质能力提升培训班感悟6篇！

【篇一】

2019年9月2日至8日，我被幸运地派往“人间天堂”杭州参加了省高管局在xx大学继续教育学院举办的“业务骨干综合素质提升班”的培训。xx大学是我国著名高等学府之一，能在这所被誉为“东方剑桥”名校参加培训学习，我倍感荣幸，同时也感谢领导给予我这次培训学习的机会。

此次培训时间虽短，但课程安排紧凑，内容丰富，针对性很强，从中感受了xx人文关怀，历史的厚重和发展的快速，思想上受到了强烈震撼，知识得到了充实提高，理念上有了全面的更新。让我获得了难得的知识财富，受益匪浅。各位知名教授分别给我们讲授了《创新思维与现代管理》、《中国传统文化与幸福人生》、《优秀员工的职业发展秘笈》、《阳光心态与快乐工作》、《大数据时代：变迁与机遇》、《高效执行力与团队建设》、《xx省推进智慧高速的总体情况》。这些课程与高速事业的现状及今后的快速发展趋势有密切关联，与职工综合能力培养提升有直接关系，非常合理科学。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，课堂上使用了大量生动事例，通过通俗易懂深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使我们的思路大大拓宽。与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维。七天的学习虽然结束，但我认为这不是理论探索的终点，而是新的起点、开始。在今后的日常工作中，我要进一步强化学习意识、创新思维方法，主动履行好工作职责，秉承xx“求是创新”精神校训，将学习成果投入到工作中，从而实现创新思维的升级与执行能力的跨越，努力做好以下三个方面。

一是加强学习，自强素质。学习是每位员工提升素养所需，是事业跨越发展所求。现如今国家的政策法规及各种制度的更新速度非常快，如果不注重学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力也会退化，会无法适应形势发展和工作实际的需要，无法正常履行工作职责，因此在工作中必须不断加强学习，正确处理学习和实践的关系。来培训，就一定要有一个归零的心态：即使自己之前可能有丰富的阅历，有过成就；培训是让自己快速成长的最好机会，需要我抱有开放的心态、主动的态度、全心投入，跟上思路，用心感悟，只有这样才能快速成长，学到对自己的发展非常重要的技巧和方法。那该如何保持成长？我认为要不断学习、不断巩固、不断强化。可以读书、关注自身职业化素养、关注工作的细节和品质、保持每天都要有一点点进步。记得xx博士、博导金立教授在讲课整个过程都多次建议学员：时间有限，静下心来，用敬畏之心，多读一点难懂的书。少看电视剧、通俗读物和畅销书。因为难懂，所以会让自己懂得更多；因为头脑里原来没有概念，所以难懂。反之，恰恰是因为它的难度让自己的头脑里增加新的知识和新的观念。在今后的工作中，我将以身作则，带着目标自觉地去学习，带着问题主动地去学习，注重理论总结和提炼，在“学有所悟、悟之有用、用必有果”上下功夫，将学习与服务相结合，与规章制度相结合，与提高团队素质相结合，切实增强理论水平与业务素养。

二是创新思维，锐意进取。xx人锐意创新、开拓进取的精神使其成为全国经济发展的龙头。创新是一种崇高的追求，与高昂精神状态，高尚的精神境界直接相联系。当新情况不断出现，新问题不断发现，新知识不断涌现，时代的发展要求我们只有善学善思，才能善作善成。在今后的工作中，我将深刻学习领会此次学到的新知识，坚持走科学之路、和谐之路、跨越之路，秉承石安文化的创新理念：在创新中获得快乐，在创新中获得成长。发挥好日常工作中的方向盘、加油站的作用。

三是团结协作，步调一致。此次培训过程中，开展了一堂拓展训练课，团结协作、步调一致是我们最大的收获。在团结问题上，大家经常讲，懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。注重同事之间的协调配合，做到相互同心而不疑心、补台而不拆台，聚力而不散力。做到工作想在前，脚步走在前，服务做在前，高标准、严要求的做好各项工作。步调一致要靠团队力量。大家在一起共事，是事业的需要，更是缘分。同事之间要有容事容人，不讲恩怨的气量，有相互谅解、坦诚相见的气度，大事讲原则，小事讲风格，工作密切协作，生活上相互关心、感情其乐融融；步调一致还要上好廉洁自律的“紧箍咒”。每天工作需要和大量现金打交道，必须稳住心神、抗住诱惑，管住手脚，不能在这个问题上“掉队”、“翻船”。必须清醒认识到，破一次规矩，就留下一个污点，搞一次私利，就丢掉一份工作、失去一份收入，降低一份威信。我们的一言一行、一举一动都直接关系到我们这个集体的形象和声誉。

今后我将以此次学习培训为新的起点，结合本职岗位工作，进一步消化和吸收学习成果，做到学以致用，理论联系实际，不断提高自己的理论素养和履职能力，争取做一名全方面优秀的收费员，向领导交一份满意的答卷。

【篇二】

2019年5月7日至12日，xx县第二期领导干部能力提升培训班在xx大学开班。xx在我儿时都有记忆，因为我的家乡与xx省罗甸县隔河相望，看见的是黄土高坡，交流的是外出务工的劳务大军和一家多口的“超生游击队”。

随着改革开放不断的深入，xx的面貌发生了翻天覆地的变化。此次的xx之行让我耳目一新，xx的大思维、大数据、大交通、大旅游、新农村建设都是西部不发达省份发展的模板和样板。在这次考察学习中，我聆听了xx大学知名教授的理论讲座，参观了xx各地新兴产业布局、因地制宜的乡村旅游和独具特色的文化创意。在交流与思考中收获颇丰，可谓学习之旅，收获之旅。通过学习和观摩，我有一些感受和启发：

一、大数据平台建设

xx是全国首个基于云计算，建成省级政府数据共享平台的省份，“大数据”就是它的名片。xx省结合产业优势以及发展规划，与阿里巴巴集团达成云计算和大数据战略合作，建设“云上xx”系统平台，实现了大数据资源开放、互通、共享。今年以来，我县党委政府主要领导深入调研，充分认识到大数据平台建设的重要性和迫切性，结合我县实际，提出打造全市第一个县级“智慧xx”大数据平台理念，率先整合各部门之间数据资源，打造一个良好的数据环境，旨在实现据数据资源共享。目前大数据+综治、大数据+天网模式已在视频监控、综合调度、信息平台共享方面发挥了作用。大数据已经进入我们的生活，并逐步在改变我们的生活。

二、大交通连接开放

随着高速公路网不断完善,xx交通运输逐步立体化、快捷化，大交通不断释放大活力,交通建设成为xx经济发展的强大动力，红水河也成为xx西南出海大通道。作为红水河过境线最长的xx县物产丰富、自然资源优势明显，但交通基础设施建设成为制约我县发展的瓶颈，无限风光只能“养在深闺人未识”。因此完善交通基础设施网，打破交通瓶颈的束缚,是当前我县急需破解的难题。只有弯道取直，努力打通交通基础设施“最后一公里”,推进县城到乡村,县城公交、村级客运、红水河沿线便民码头、渡口等项目,让群众共享交通发展带来的红利。

三、大旅游布局发展

xx是旅游资源大省,喀斯特山水旖旎、自然生态优美、历史文化厚重。xx省按照“市场导向、特色发展、路径创新、扶贫为本”的原则，立足当地的山水风光、浓郁的民族风情和深厚的文化背景，充分挖掘旅游资源，科学规划，合理布局，突出地方特色。我县素有“森林王国“、“绿色宝库“之称，森林覆盖率达82.6%，野生植动物资源种类繁多;红水河流经县境112公里，县内有中国第二大水电站—龙滩水电站，还有聚龙大峡谷国家森林公园、聚大山原始森林等自然景观，是著名的“中国山鸡之乡“、“中国油桐之乡“和“中国金花茶之乡“。在乡村旅游、生态旅游大热的前提下，如何吸引更多的人到xx投资、旅游，是我县的旅游发展面临的新机遇和新挑战。

四、民族文化品牌创意

地方特色文化是民俗文化的重要抓手。在贞丰县参观学习时，该县充分挖掘民族文化资源，将民族文化、历史记忆、地域特色作为乡村旅游的最大亮点，为旅游者提供具有鲜明民俗文化特色的旅游体验，实现乡村旅游与民俗文化有机结合。同时该县积极转变思想观念，推行“三变”改革、实施“五股”模式，有效整合资源，建立利益联接机制，走出一条独具特色的旅游扶贫之路，实现景区贫困农户与经营主体发展“双赢”。我县是红水河壮族蚂拐舞发源地，每年壮族村民们都会开展一系列蚂拐祭祀活动，吸引各地游客、民间人士前来观摩，蚂拐文化的影响力不断推广。随着民俗文化的不断挖掘，周边县市不断模仿、复制玛拐文化，如何继续保持玛拐文化的独创性和延续性，成为我县民俗文化旅游发展面临的新问题。

未来xx发展将面对更多的挑战和新形势，一是大数据平台必将成为xx未来发展的支撑，大数据平台建设势在必行。二是大交通的发展将是xx发展瓶颈的突破口。三是民族文化的发掘创新应成为xx旅游发展的名片。四是廉洁高效的政府服务是推动发展的必然保证。

【篇三】

根据县委的安排，2019年5月8日至12日，我有幸到xx大学继续教育学院参加第二期xx县领导干部素质能力提升培训班学习。虽然考察只有5天，然而却给我留下了终生难忘的印象，感触之深、受益之大无以言表。一路下来，我们在紧张与欢笑中学习，在交流与思考中收获，可谓学习之旅，收获之旅，真正学有所获，看有所得，思有所用，做有所成。现将这次学习考察的心得体会归纳如下：

(一)加快旅游发展新思路，最美多彩xx

印象中，xx并不是一个发达的地方，去了之后，才发现这里无论旅游还是城市建设、经济发展都远远比我们想像的要更好、更快，走过的每个地方都让我们震惊。xx是一个多民族聚居的省份，深挖民族元素、突显民族特色，在xx大地展现得淋漓尽致。所到之地，不管是蓬莱布衣馆、者相布依土布小镇，还是黔山秀水苗俗文化博物馆，完全把你带到了一个多姿多彩的民族风情世界。即古朴，又神秘；即热情，又浪漫；即内敛，又开放；即传统，又现代。从民居到人文，由表及里，无不透射出浓厚的民俗气息，彰显了无穷的民俗魅力。真是民族的才是世界的。旅游+民俗，同样是xx大旅游的一大鲜明特色和亮点。第一它的民族风情园建筑气派和精致凸显魅力，从外形上让大家领略xx旅游的气势；第二它悠久的历史文化和特有的山水景观凸显个性，做到了全县旅游一盘棋，家家户户搞旅游，不仅整个县城总体做得好，且家家户户都做出自己的特色。在高起点规化，高标准打造，公司化、市场化运作下，我们完全感受到了旅游在这些地区发展的重要性，也因为旅游，国家的许多项目在这些地区实施，让当地的生产生活条件得到了改善。同时这些地区的建设发展速度也让人吃惊，令人叹为观止。现在的xx是人人言旅游，处处是景点。xx省委、省政府从2006年起，每年由各市州轮流申请举办一届全省旅游产业发展大会。旅发大会已成为全省整合各方资源，推动承办地基础设施建设和旅游产业发展等方面实现提速发展的重要抓手，成为促进旅游业与相关产业融合发展的重要平台。据授课老师讲述，在xx有一条不成文的规定，各市州县乡镇的主要领导，不懂旅游就要被让位换岗。在我们考察的十个现场点，无不与旅游充分紧密结合，形成旅游+美丽乡村、旅游+产业发展、旅游+扶贫示范园、旅游+电商，等等。全域旅游已在xx各地形成气候，大旅游成为拉动xx大发展的火车头。

一是打造旅游必须要有长效机制并且切合实际的策划和规化。我们所到的地方，都是在统一策划、规划后，按统一思路进行打造的。虽然他们在发展的过程中也经历了自由发展，随意打造的阶段，但最终都回到了统一规化打造的路上来。

二是每个地区的旅游都要找准自己的特点和突出特色。因地制宜、量体裁衣做到与自然的结合，让旅客去后觉得不虚此行。将旅游与人文资源、产业资源、地理资源相结合，大打生态旅游牌，发展体现xx水乡特质、乡村田园、地方民俗特点的生态游、文化游、休闲游。我乡抓美丽乡村，促进乡村旅游业突破发展方面，一是集镇扩容改道项目征地工作基本完成，共征收各类土地50.85亩，发放征地补偿款107.37万元，前期工作稳步推进。二是争取到拉黑屯列入“广西乡土特色示范村建设”项目，风貌改造启动建设。三是实施完成运乐小流域治理、篮球场建设，运乐“长寿源”打造深入推进。四是实施那里村100户民房风貌改造，实际完成建设154户，效果好，县验收组给予充分肯定。

三是基础设施建设下功夫详规划。在xx考察期间，呈现在我们眼前的，到处都是项目建设的火热场景。项目之多，投入之大，令人咂舌。大到国家级层面的项目贵安新区，小到落地在村镇的建设项目，都是以“亿”为底数。大投入带来的是大变化，高起点规划，高标准建设，呈现的自然是高水平的成果。采取“政府主导、企业主体、市场运作”的方式，以项目为杠杆，撬动社会资本，加快资源、资本、资金的转换，特事特办、急事快办、难事巧办，项目成为xx飞速发展的重要支撑。我乡在抓基础设施方面一是水利项目完成10个人饮水柜建设和8800米管道安装。二是实施完成周磨屯农网改造工程，全乡实现用电全覆盖。三是百河至下景6.8公里村级联通水泥路已启动建设。下景村4条扶贫屯级道路建设全面完成。四是实施完成可怀、纳浪、冉里3个屯内区间硬化和当里村部至纳伟2.6公里道路硬化等4个“一事一议”项目。五是乡集镇污水处理设施和垃圾处理中心项目落实建设用地，垃圾处理中心项目已举行动工仪式。六是完成35户农村危房改造建设，比原计划减少15户。

二、加油干，努力实现xx经济大发展

（一）发挥党建引领作用，实现纳直新发展。坚持牢固树立“跳出党建抓党建”的工作理念，坚持党建与中心工作相结合，发挥党建引领作用，注重结合促发展，促进经济社会向好发展。与脱贫攻坚相结合。坚持以基层党建引领脱贫攻坚，充分发挥基层组织的战斗堡垒作用，引导党员干部扎实做好结对帮扶；选好驻村干部和用活“第一书记”，形成“人往基层走、劲在基层使、功在基层建”的导向，推进落实精准扶贫；与村级集体经济发展相结合。全力推行“党支部+合作社”、“党支部+合作社+党员+群众”、“党支部+基地+党员+群众”、“党支部+合作社+电商”等“党建+”模式，将党组织建在产业链上、合作社里、基地中，通过党支部领办、党员参与，调动基层党组织的能动性，成立三特水果、油茶、渔业养殖、中药等各类专业合作社，壮大村级集体经济，助农增收脱贫。同时将“美丽乡村·宜居纳直”创建活动作为检验“两学一做”学习教育成果的重要手段。通过深化党员承诺制、无职党员设岗定责、流动党员双向带动等载体建设，引导广大农村党员干部在美丽乡村建设中建功立业，努力实现农村党建与生态文明建设同频共振

（二）全力推进脱贫攻坚，实现“脱贫摘帽”。按照xx县脱贫攻坚计划，2019年我乡预脱贫53户贫困户224人，当里贫困村实现脱贫摘帽，纳直乡将率先在全县实现“脱贫摘帽”。这一任务，既艰巨又光荣。我们将坚持把脱贫攻坚作为最重大的政治任务、最重要的民生工程，整合各方面资源，举全乡之力打赢脱贫“摘帽”决胜战。我乡将进一步强化“十个一批”脱贫行动，抓好基础设施、产业发展等方面的“硬件项目”，以脱贫攻坚为着力点，使扶贫成果惠及更多的群众，促进贫困户持续稳定增收。进一步强化脱贫攻坚责任制的落实，层层传导压力，严格实行脱贫攻坚工作通报、问责、考核等措施办法，与评优评先、绩效奖金等挂钩，奖勤罚懒、奖优罚劣，为打赢脱贫“摘帽”决胜战提供有力保障。进一步强化干部结对帮扶，带着责任和感情落实好精准帮扶措施，围绕脱贫标准和贫困户的实际需求，帮助贫困户出思路、谋计策、做实事。进一步强化“一户一册一卡”的填写发放工作，从始至终重视抓好脱贫攻坚档案材料的收集整理，按照贫困村“十一有一低于”、贫困户“八有一超”脱贫摘帽核验标准，对各项指标涉及的文字、图片等佐证材料进行全面收集和规范整理，让帮扶干部和贫困群众做到心中有数，切实提高精准帮扶成效、精准退出准确率和群众满意度，经得起各方的考核评估。

（三）全力推进“三农”发展，促农增效增收。坚持以农民增收为核心，不折不扣落实各项惠农助农政策，促进农业增效、农村繁荣。在稳定粮食生产、确保粮食安全的基础上，大力发展特色优势农业。持续推进核桃、珍珠李、食用菌产业发展，因地制宜培育实施一批“一村一品”特色短平快农业增收项目，发展好当里村、纳直村富硒无籽罗汉果70亩，当里村、下景村百香果80亩，发展好纳直村、当里村、百河村发展红心香柚200亩及百河村、下景村发展优质芒果300亩，通过产业发展带动农民增收。认真落实全市关于发展10个100万特色农业产业项目的部署要求，以发展现代特色农业为引领，积极创建以盘祥、六果为核心区的那里至向阳龙鱼乡际联通公路沿河沿路通道经济，示范带动，规模发展，不断培育形成促进全乡更多群众致富增收的主导特色产业。强化技术服务指导，积极开展农业实用技术技能培训，培育科技示范户和致富带头人，促进农民群众由体力型向技能型、知识型转变。培育壮大经济合作组织和电商企业，着力解决农产品销售难问题。

（四）全力推进乡村建设，改善人居环境。坚持常态化开展清洁乡村活动，巩固提升生态乡村成果，扎实开展宜居乡村建设，深入实施“产业富民、服务惠民、基础便民”专项活动。积极配合住建部门，年内完成乡生活污水处理厂、垃圾处理中心和拉黑屯“广西乡土特色示范村项目”建设。加快集镇扩容改道项目进度，坚持规划先行，高起点、高标准做好详细规划，年内启动乡中心幼儿园、新区道路等项目建设。进一步完善集镇公共服务设施，争取资金安装集镇街道路灯和建设乡社保便民服务中心。持续推进新农村示范点建设，力争实施冉里屯、打拉屯等100户风貌改造，实施当里屯、那里屯等2个人畜分离项目建设，实施纳赖屯、纳莫屯、当里屯、拉黑屯、龙里屯、拉孟龙屯、那里屯、冉里屯、百河屯、百洞屯等10个河道及排污整治项目建设，实施纳要屯、纳塘屯、纳伟屯、丘仰屯、百洞屯等5个“一事一议”项目建设。

（五）全力推进民生改善，做到群众满意。不折不扣地落实好各项惠民政策，让发展成果更多更好地惠及群众。一是更加重视道路、水利、危房改造等民生民利项目建设，不断改善广大人民群众生产生活条件。二是进一步加大社会保障力度，力争城乡居民医保、新农保参保率均达到100%。三是加强农村低保、五保供养、优抚对象、残疾人救助等服务工作，关注关爱留守儿童、孤寡老人生活，做好集镇扩容纳莫失地农民养老保障政策的落实。四是大力发展社会事业，坚持优先发展教育，推进素质教育和义务教育均衡发展，营造全社会关心支持教育发展的良好氛围。加强社会治安综合治理，深入推进平安纳直建设，不断提高人民群众安全感和满意度。以更高的标准、更严的要求和更有成效的措施抓好安全生产工作，认真落实安全生产“两个责任”，确保人民群众生命财产安全。

【篇四】

本人有幸参加了我县组织的5月8日至5月12日在xx大学继续教育学院举办的xx县2019年领导干部素质能力提升培训班（第二期），培训虽然只有短短五天时间，却给我带来了颇多触动与启发。

这次培训在xx大学继续教育学院的精心安排下，采取了集中教学和现场参观教学相结合的方式，为我们带来了丰富多彩的培训学习内容。陈卫洪教授的《农村电商发展的经验和做法》和杨春宇教授的《旅游特色小镇建设与旅游IP融合发展研究》两节高质量的讲座，以及贵安新区大数据管理中心、xx现代农业展示区—白云蓬莱仙境示范村、贞丰县新农村示范村、纳孔布依古镇、普定县秀水村景区、大兴东国际旅游城等现场点的考察学习，让我对xx的发展有了更多的、更为直观的认识和了解。过去的xx在我们的眼中是落后的代名词，然而随着近些年来他们大力发展交通基础设施建设，抢抓时代机遇，依托自身良好的生态环境优势和丰富的能源优势，大力发展大数据、乡村观光旅游等产业，走出了一条极具xx特色的发展新路，完成了从落后到先进的飞跃。

通过这次的实地学习考察和现场教学，我从多个方向了解了xx在经济发展方面的基本情况、主要特点、先进理念和经验做法等，此时回看xx多年来的发展之路，感触颇多。一是重视交通基础设施建设。xx省高原山地居多，交通基础设施建设因为地势等原因显得较为艰难，但xx发展交通基础设施的决心不因山多地险而减退丝毫，反而更加大力推进交通基础设施建设，早于5年前就实现了“市市通高速公路”，现在已实现“县县通高速公路”，在欠发达地区可以说是遥遥领先。二是立足优势谋求产业发展。立足xx的生态环境和资源优势，突出地域特色，做山水文章，走绿色发展道路，积极谋划发展较少受到时空条件限制的大数据产业、结合生态环境优势的特色农业及生态乡村旅游产业，引领经济社会实现跨越发展。三是活用政策大胆简政放权。熟悉并研究透彻相关国家产业政策，在政策允许范围内，敢于打破条条框框的限制，对外来投资的重大项目实行“一企一策”，在项目规划、项目用地、项目环评等审批方面下放权力，简化程序，极大缩短了项目建设时间，增强了投资吸引力。

相较xx很多县而言，我们xx县的发展环境并不差，同样具备着丰富的生态环境和资源优势。对我们来讲，如何结合这一优势加快经济社会发展是重中之重。作为政府办公室主任，我打算从以下几个方面做好自己的本职工作，在推进全县经济社会发展中发挥好政府办公室应当发挥的重要作用。一是注重脚踏实地，敢于担当。脚踏实地是一切工作的基础，在工作中要注重深入一线调研，立足实际，谋求更好的工作方式和方法，敢于担当，勇于担责，积极发挥带头作用，打造能办大事，会办难事，敢办新事的队伍。二是强化自身素质，优化服务。增强学习意识，强化思想建设，认真把握每一次外出考察学习的机会，积极吸取外地先进经验，结合岗位职责强化相关业务能力，注重大局意识，在抓好日常服务、协调工作的同时，当好领导的参谋助手。三是解放思想，培养创新精神。观念决定方向，思路决定出路，要想工作有实效，解放思想，创新观念是前提。要敢于突破常规，不拘泥于过去形式的束缚，破除条条框框的限制，寻求更好更优的发展方式，围绕当前工作需要和存在问题，积极谋划完善和创新各项制度，优化工作方式，加快工作效率。四是优化队伍建设。通过健全管理制度，严格执行奖惩制度、监督约束机制、沟通协调机制等管理制度，激发办公室队伍活力，营造和谐肯干的工作环境；优化队伍配备，根据各个成员的特长合理安排工作岗位，做到优势互补，人尽其才，并强化能力培养，引导干部养成坚持学习的良好习惯，打造一个团结互助、精诚合作的办公室工作团队。五是创新综合协调。发挥好办公室的综合协调作用，加强办公室内部的沟通协调，形成工作合力推动业务提速增效；强化与各部门间的沟通协调，凝聚各部门力量助推各项工作稳步推进；确保领导指示落实到位，确保工作落实到位。

【篇五】

按照《中共xx县委办公室关于举办xx县2019年领导干部素质能力提升班的通知》安排，本人有幸参加5月8日至12日在xx大学继续教育学院举办的xx县领导干部素质能力提升培训班第二期学习。五天的学习考察时间匆匆而过，经过这短暂而又充实的学习考察，我的感受颇多，若要对这五天的学习考察做个总结，只有一句话——出发时轻轻松松，是愉悦的心情；归来时沉沉甸甸，是收获与压力。

一、总体感受

（一）县委、政府用意良苦

在xx经济建设和脱贫攻坚处于关键的重要时期，县委、政府主要领导亲自带领这么多人亲赴xx实地学习考察，这本是一件难得的事，充分说明领导对这次学习考察的重视。在学习考察过程中，领导要求我们多学习、多观察、多思考、多交流，认真学习和借鉴别人的先进经验和做法，整个学习和考察过程，大家思想深受启迪，感知得到升华，为今后能更好地开展工作打下坚实的基础，此次学习考察与以往学习考察在形式上、组织上、在细节上都有所不同，县委、政府之用意可谓用心良苦。

（二）丰富了理论知识

本次培训，本人能亲自聆听了专家对前沿知识的讲座，收获很大，陈卫洪教授讲授的《农村电商发展》一课，针对当前农村电商市场发展现状和发展前景以及今后电商发展所遇到的问题作了精辟的讲座，使我们对互联网+精准扶贫助力脱贫攻坚新引擎有了进一步的认识。杨春宇教授的《特色小镇开发运营与旅游IP导入》讲座，使我们对如何加强小镇建设与打造旅游文化有了更高的认知。两位教授的讲课通俗易懂，风趣幽默，理论性强，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，使我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领。

（三）参观考察、开拓视野。

印象中，xx并不是一个发达的地方，去了之后，才发现这里无论旅游还是城市建设，经济发展都远远比我们想象的更好、更快。走过的每个地方都让我们震惊，进入xx地界，沿独山北上，第一眼，它的基础设施建设、高速公路纵横交错、民族风情园建筑之气派和精致就已让我们震撼，虽然没有停下来仔细研究，但仅仅从外形上就已让我们领略了xx开放理念大手笔、基础设施大建设、经济大发展的磅礴气势，令人叹为观止。

二、体会

本次考察学习，我们先后参观考察了贵安新区基础设施建设、工业、招商引资建设、大数据管理中心，贵阳白云区新型农业园区，贞丰新农村示范村镇建设。兴东大健康产业园，所到之处无不感受到当地涌动着发展的热潮，他们思想解放之高，经济发展势头之猛，开放力度之大，创业理念之新令人震撼，发人深省。概括起来主要有以下几个特点：

一是当地党委政府观念新、思路活。近几年来xx之所以能够取得大发展、快发展，第一位原因就在于当地党委政府的观念新、思路活，能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位，能够在挑战中发现和抢抓机遇，以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。例如：贵安新区的大数据发展由最初的探索起步到今天的展翅腾飞，短短的不到五年时间，就建成了全国最大的大数据产业园，不能不说这是当地党委政府新观念新思维所带来的丰硕成果。

二是农业产业化规模大、民族风情旅游业发展势头迅猛，社会主义新农村建设别具风格。所参观的白云区新型农业园、贞丰新农村示范村镇建设、兴东大健康产业园在农业的发展上都注重了农业产业化的生产，旅游业大规模的经营，促进了当地老百姓农业增收，农民增效，有效地加大和加快了脱贫攻坚和社会主义新农村建设的力度，建设出如者相镇、秀水村等一批独具民族风格的新农村。

通过几天的学习考察，本人得到了如下启迪：一是观念新。xx省能主动立足西部、内陆高原山区实际，坚持弯道取直、后发赶超，以加速发展、加快转型、推动跨越为主基调，结合本地实际，做强做优大数据、大旅游、大生态，引领全省经济增速、固定资产投资增幅位居全国前列，创造了“xx奇迹”，理念之新，值得借鉴。二是转型快。在当前经济发展下行压力不断增大态势下，xx省能主动认识新常态、适应新常态、引领新常态，坚持既“赶”又“转”，着眼现状、面向未来，不断加大产业调整力度，加快经济发展转型步伐，走出了一条转型发展的新路子。三是建设美。紧紧围绕“多彩xx”、高原山地等自然风貌，推动特色建设，塑造精品城乡，极大地提升了美丽乡村建设，加快了宜居乡村建设步伐。

xx地处桂西北云贵高原边缘，与xx“隔河相望”，县内物产丰富，自然资源得天独厚，是广西林业重点县，森林覆盖率达84.05%，享有“森林王国”、“绿色宝库”之称，水资源丰富，国家西部大开发标志性工程——龙滩电站坐落在距离县城15公里处，被誉为“西南水电之都”。“十二五”以来xx农业产业转型发展取得了突飞猛进的成绩。但由于地处边远山区及历史社会原因，目前还存在交通不发达、乡村道路差、工业基础薄弱、技术力量缺乏、旅游业发展缓慢、工业总量小、县本级规模以上企业发展缓慢、抵御自然灾害能力不强、城镇化水平低、招商引资力度不够等等。根据xx现阶段经济发展现状，为加快xx社会经济发展、必须进一步解放思想、更新理念，打破墨守成规的枷锁，加快县城经济转型跨越发展，在继续抓好原有的农业产业基础上，走新型工业化跨越发展道路，充分发挥xx县自然资源优势，内引外联，开发资源工业，盘活存量，发展增量，着力抓好水电、建材、木材、油桐深加工和精加工，培育农、牧、渔产品等产品深加工支柱产业，创造新的工业经济增长点，提升工业整体水平和核心竞争力。此外，还要加大交通和旅游基础设施建设，筑巢引凤，加大招商引资力度，可实施一些让利政策，力争把xx建设成为特色鲜明、优势明显的桂西北县城经济明珠。

【篇六】

非常感谢组织栽培，我有幸参加5月8日至12日在xx大学继续教育学院举办的xx县领导干部素质能力提升培训班。虽然时间很短，但安排周详，课程设置合理，课堂教学生动活动，现场观摩见人见事见思想，令我大开眼界，收获颇丰，特别是xx在争取支持、顶层设计、创新实干等方面给我留下深刻印象，也对xx和xx在条件相似、发展相近的环境下，如何跨越发展有了一定的启示和体会。

前往xx之前，我就xx近年来经济社会发展作了一些了解，也大体掌握了xx在高速公路、高速铁路、航道路网、云上xx大数据平台以及现代特色农业、政府融资、生态旅游等方面的情况。但在去xx的路上，我心中的遐想油然而生。在儿时的记忆中，xx就是落后的代名词，上世纪90年代中期，在我老家原老鹏乡老鹏村水井坳曾有一个县有企业——煤矿厂；由于有利可图，当地许多群众开了小作坊，自行开采煤矿，但深入矿井的基本上都是xx的兄弟，每逢赶街，看到在街上吃喝最多的当属是在煤矿采矿的xx兄弟；有一次，我看见一个40多岁的中年妇女一下买了30多斤的猪肉，我很好奇问父母，为什么一下买那么多肉啊？哪来那么多钱啊？父母说，是买给为她开矿的人吃的，这样才能有力气干重活，才能为她挣更多的钱，……。然沿着高速路一路北上，看到山清水秀的自然生态和迅速崛起的小城镇建设，我对xx有了颠覆性的认识，也一改之前的固有思维。xx近年来经济社会发展的实践证明，思路决定出路，出路在于创新，创新在于实干。

每到一处参观，我都有了新的认识和体会，xx在特色农业、生态旅游、高速公路等方面大手笔投入、高强度推进和举全省之力落实，令人敬佩；特别是对确定的事项和作出的重大决定，以强有力的执行力推动、跟踪和落实，值得我们学习。就像现实工作中，苦口婆心提醒千次万次，不如问责一次，说明决定的事项，重在执行、重在落实、重在用心用力做事。

作为办公室工作人员，经过学习和洗礼之后，如何学习xx经验、借鉴xx经验、用好xx经验，需要我们在总结反思的同时，更需我们在日常工作和生活中吸取精华、为我所用、指导工作、推动实践、贡献社会、服务于民。

我认为，办公室人员必须作适应、引领和推动新常态发展的先锋和践行者。就xx而言，必须紧紧围绕县委“一城一乡三县”工作思路，自觉服务和服从全县经济社会发展大局，扎实做好“三服务”工作，确保各项工作政令畅通，高效运转。一要坚定理想信念。牢固树立“四种意识”，自觉践行五大理念，在政治上、大局上和大是大非上时刻保持清醒头脑，始终向党中央看齐，向上级党委、政府和县委、县政府看齐，做到步调一致，竭尽所能做好服务工作。二要增强实干本领。始终坚持在学习中提升，不断增强工作能力和服务水平；坚持理论与实践相结合，做到理论知识常学常新，业务知识专研学，作业务的行家里手。既要向老领导、老同志学，又要向身边的领导、同事学，更要向基层学、向群众学、向实践学，用真情打动群众，用付出获得回报，用真心奉献社会。努力做好领导参谋，协调服务各级各部门，为群众提供满意的服务。三要提高统筹能力。凡事预则立，不预则废。办公室人员要眼观四方、耳听八面，随时了解全县工作动态和情况。遇事要沉着冷静，处变不惊；要善于分析，统筹谋划；要大胆创新，真抓实干；要执行有力，强化督查。四要紧更时代步伐。要有创新思维，敢于开动脑筋，敢于突破陈规，破除一些不适合形势发展的旧框框；要针对每一项工作的阶段特征和困难，作出科学合理分析和判断，并适时提出自己的想法和意见供领导参考；要创新制度建设，围绕工作需要和管理漏洞，不断健全完善和创新各项制度，促进各项工作顺利开展；要创新综合协调，加强上下之间、部门之间以及领导之间的沟通协调，形成工作合力，服务全县发展大局。

第四篇：学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划

关于举办生命科学学院“梦现芳华”系列活动之“凝团队力量 铸青春风尚”学生干部素质培训讲座及户外能力拓展活动策划书

一、活动目的

学生干部是老师和同学之间的桥梁，起着协助老师，帮助同学上传下达的作用，因此学生干部的综合素质至关重要。为提高我院学生干部的综合素质，增强其全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、团队意识等，加强学生干部队伍的建设及相互交流平台的打造，我院特举办此次素质培训及户外拓展活动，以此锻炼学生干部的组织创新、随机应变等综合能力。

二、活动主题

凝团队力量铸青春风尚

三、活动时间

素质培训讲座：2014年2月22日（周六）上午9:00—11:00下午13:30—15:30

户外能力拓展：2014年3月1日（周六）12:00—16:00

四、活动对象

生命科学学院13级团学会干事、班级班委及社团干事。

五、素质培训讲座

（一）培训安排

素质培训讲座主题：学生干部素质的提升与拓展、绘青春梦想，树团队旗帜，扬礼仪风采，谱新闻篇章

1、学生干部素质的提升与拓展

主讲人：杨启富副书记

时间：2月22日8:30—9:30地点：多媒体教室（待定）

2、绘青春梦想

主讲人：屠幸杰

时间：2月22日9:30—10:30地点：多媒体教室（待定）

3、树团队旗帜

主讲人：顾莹秋

时间：2月22日10:30—11:30地点：多媒体教室（待定）

4、扬礼仪风采

主讲人：王含彬

时间：2月22日14:00—15:00地点：多媒体教室（待定）

5、谱新闻篇章

主讲人：楼潇潇

时间：2月22日15:00—16:00地点：多媒体教室（待定）

（二）培训前期准备

1、联系办公室，进行摄影及新闻报道，由郑洁慈（680811）负责；

2、联系宣传部，制作并展出宣传海报，由吴祖荣（681121）负责；

3、联系组织部，安排干事负责签到及多媒体的检查，并且负责维持现场秩序，由陈靖璐（551336）负责。

（三）后期工作

做好后期材料归档和总结工作。

六、户外能力拓展

（一）活动前期准备

1、确定参与拓展训练的人数，并将其分为8组，由田星（551868）负责；

2、联系办公室，进行摄影及新闻报道，由郑洁慈（680811）负责；

3、联系宣传部，制作展出活动海报、计分表及购买比赛相关用品，由吴祖荣（681121）负责；

4、联系文娱部，租借音响、话筒及若干插线板，并确定主持人，由季磊（681181）负责；

5、联系体育部，准备活动相关器材，由陈赟涛（681086）负责；

6、联系志愿者队，准备活动现场的桌椅，由袁月（681098）负责；

7、联系联络部，负责活动的相关赞助，由李海侠（550038）负责；

8、所有工作人员进行相关培训。

（二）活动内容

1、开幕

主持人说明活动注意事项，宣布活动开始。

2、小组展示

（1）各队队员讨论，选出队长，设计本队队名、队徽及口号。

（2）队长带领本队成员进行风采展示（队名、队徽、口号、pose）。

（3）注意：本环节每组展示限时3分钟。

3、拓展项目之一：巧解手链

（1）活动规则：所有队员向前伸出双手围成一个圈，一位队员先举起右手，握住对面队员的手，再举起左手，握住另外一位队员的手；依次让所有队员手牵手结成了一张网，在不松开的情况下，将围成的网解开。

（2）活动人数：所有队员。

（3）活动目的：旨在锻炼团队的沟通，并让大家了解沟通在团队中的重要性，执行及领导力。

（4）注意：此项目每轮两组同时进行，记录每组所用时间。若过程中有手松开等犯规行为，每一次加5秒。每组所用时间上报记录员。

4、拓展项目之二：指点迷津

（1）活动规则：工作人员用绳子围成一个边长10米的正方形，将瓶子摆放其中。每队选出三名代表a、b、c，其余队员抽取各自的任务卡（如伸出双手、坐下等），除a、b外其余队员在指定位置站好充当障碍，a蒙上眼睛，b站正方形外，工作人员将标志物交给c，在b的指点下a通过障碍拿到标志物。

（2）活动人数：所有队员。

（3）活动器材：绳子，塑料瓶若干，标记物一个。

（4）活动目的：旨在培养同学们之间的合作和信任。

（5）注意：此项目每轮两组同时进行，记录每组所用时间。若过程中撞倒塑料瓶或触碰到人体障碍，则每次加时5秒。记录每队所用时间上报记录员。

5、拓展项目之三：十人九足

（1）活动规则：每队十人，相邻的人把腿系在一起，一起从起点跑向终点。

（2）活动人数：全体成员；

（3）活动器材：绳子若干条。

（4）活动目的：旨在锻炼同学们的团结协作及协调能力。

（5）注意：此项目各小组依次进行，记录每组所用时间，并上报记录员。

6、拓展项目之四：人体拼图

（1）活动规则：活动时每队将分别得到塞入写有头、躯干、胳膊、手、腿、脚6种字样小纸条的气球6个，每队派出三男三女，将气球吹破，集齐6种字样的小纸条，并将其用按照正确拼法用胶带粘在一起。

（2）活动人数：6名队员；

（3）活动器材：气球若干，小纸条。

（4）活动目的：增强队员的团队责任感和自我担当。

（5）注意：此项目每轮两组同时进行，记录每队所用时间上报记录员。

7、拓展项目之五：一块五毛

（1）活动规则：游戏中男生为一块钱，女生则为五毛钱。主持人在中间作为指挥员，其他成员手拉手围成圈跑，指挥员喊出一个钱数（如3块5毛、6块等），全体成员在最短的时间内组成那个数的小团队。直到参与成员小于十人，根据每队所剩的人数评定名次。

（2）活动人数：全体成员；

（3）活动目的：增强队员的默契程度和应变能力。

8、成绩汇总

每个项目第一名的团队可得8分，以此类推。总负责人、监督员和记分员现场计算各组最后总分登记在成绩登记表中，期间由文娱部负责一个表演节目。主持人宣布最后结果，前三名的团队队员每人可获得精美奖品一份。

9、合影留念

各组成员合影留念，拓展活动结束。

（三）经费预算

物品

经费（元）

备注

海报纸

20

记号笔

5

哨子

5

气球

10

总计

40

（四）注意事项

1、每个项目各队的顺序均抽签决定。

2、保持严格的组织性与纪律性，各队队长对小队负责，队员须听从指挥，不得擅自行动，嘻哈打闹。有意外发生或有特殊情况及时向负责人汇报、请假；

3、时刻牢记安全第一，听从工作人员安排，发挥团队协作精神；

4、所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装，必须穿软底运动鞋，女生不能穿裙装，披长发，不允许戴手表之类容易造成划伤的物件，若违反将受相应处罚；

5、在训练的整个过程中，要保护场地环境，不得乱扔垃圾，活动结束各队及时将垃圾收集到指定地点，统一在活动结束后处理；

6、活动结束后可以继续使用的物品统一交回团学会。

（五）后期工作

做好活动后期材料归档及总结工作。

七、活动预期效果

通过此次活动，锻炼了大家的团队合作的意识、沟通交流的能力、灵活处事的态度等，使得学生干部的综合素质和整体风貌有了明显提升，为今后更好地发挥其作用奠定了良好的基础，加强我院学生干部的凝聚力与竞争力。

策划书附件一：学生干部户外能力拓展活动成绩登记表

策划书附件二：学生干部户外能力拓展活动前期任务分配表

策划书附件三：学生干部户外能力拓展活动现场工作人员安排表

生命科学学院分团委、学生会

二〇一四年二月八日

附件一：

学生干部户外能力拓展活动成绩登记表

巧解手链

指点迷津

十人九足

人体拼图

一块五毛

总分

第一组

第二组

第三组

第四组

第五组

第六组

第七组

第八组

备注

各项目按照每组成绩由高到低计分，得分分别为8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分。

附件二：

学生干部户外能力拓展活动前期任务分配表

部门

负责人

工作事项

主席团

田星

1、确定参加拓展训练的人数，并将其分组；

2、活动工作人员的培训；

3、活动现场的指挥安排。

办公室

郑洁慈

1、安排摄影及新闻报道的人员；

2、负责活动相关经费的报销。

宣传部

吴祖荣

1、素质拓展讲座的主题板书书写；

2、制作展出活动的宣传海报；

3、准备10张海报纸，10支记号笔，1盒彩色粉笔；

4、写有符合身体特征（头、躯干、胳膊、手、腿、脚）的小纸条各10张；

5、准备抽签所用道具。

文娱部

季磊

1、准备音响、话筒等设备及若干插线板；

2、确定活动主持人；

3、准备2个文娱节目。

体育部

陈赟涛

准备30个塑料瓶，活动当天灌入少量水。

组织部

陈靖璐

1、活动评分表的打印；

2、工作证的分发与回收；

3、负责工作人员及活动参与者的签到。

学习部

张涵迎

活动现场的布置。

志愿者队

袁月

负责10张桌子，40张凳子的借用与归还。

劳动生活部

张炳

1、活动奖品准备；

2、负责活动结束后的场地清理工作。

公寓自律委员会

吴苏剑

购买气球，准备绳子。

心理部

李宁宁

协助劳生部和公寓自律委员会。

社团部

李海侠

协助志愿者队搬桌椅。

联络部

李海侠

负责活动的相关赞助。

附件三：

学生干部户外能力拓展活动现场工作人员安排表

总负

责人

田星

总裁

判员

王含彬

总监

督员

顾莹秋

总新

闻人

楼潇潇

副负

责人

屠幸杰

副裁

判员

李海侠

副监

督员

陈靖璐

副新

闻人

郑洁慈

调音员

季磊

主持人

袁月

季虹

项目

巧解手链

指点迷津

十人九足

人体拼图

一块五毛

负责人

余佳宁

程子良

陈赟涛

张涵迎

郑洁慈

裁判员

干永岳

陈文洁

洪高飞

干永岳

吴王杰

计时员

温则喜

郝梦荻

李宁宁

颜静瑶

——

王意韵

干永岳

余佳宁

——

记录员

吴王杰

颜静瑶

郑洁慈

陈文洁

郝梦荻

安全

监督员

吴祖荣

吴苏剑

吴祖荣

吴苏剑

吴祖荣

第五篇：学生干部素质提升工程方案

*****学院学生干部素质提升工程实施方案

大学生干部是高校贯彻党的教育方针，对学生进行教育和管理队伍中的重要组成部分，是高校学生中的骨干和灵魂，也是高校校园文化建设的具体组织者。学生干部是学生实施“自我教育、自我服务、自我管理”三自教育的主体力量，是联系教师和学生之间的重要桥梁与纽带，是学校工作开展的得力助手。学生干部的素质与能力如何，对学院学风建设、学生各项工作的开展影响极大。学生干部的工作水准，个人素质的高低，直接影响着校园文化建设的质量和效果，也是直接影响学院各项工作能否落到实处的重要因素。

一、目的意义：

为了加强和提升*******学院学生干部的公文写作、语言表达、人际交流等方面的能力，加强学生干部的办事能力，提升学生干部自身素质，增进学生成员为同学服务的能力，增进学生组织的凝聚力，全面提高学生干部的形象。通过实施“学生干部素质提升工程”，重点整合和建设一批优质学生干部资源，强化队伍建设，促进我院学生干部思想政治教育的整体素质进一步提高，努力打造学习型创新型工作团队；完善“教育、管理、指导、服务”四位一体的工作模式，促进我院学生干部思想道德素质全面提升，培养思想道德素质高、社会适应能力和就业竞争力强、对学院满意程度高的新时代大学生。

二、实施对象：

生命学院全体学生干部（包括校级组织学生干部）

三、实施时间：

2013年

四、具体内容 1.学生干部集中培训 时间：2013年4月

对象：生命学院全体学生干部（包括校级组织学生干部）

目的：学生干部集中培训着重培养学生干部理论学习与社会实践相结合的能力，通过全面、系统的素质训练，帮助学生干部树立正确的成功观，养成成熟的个性和积极的心态，形成正确的自我认知和社会认知，增强团队合作能力，做出符合自身特点的职业规划和发展理念。

具体方案： 理论阶段：学生干部经验交流会

实践阶段：成功素质训练营，集体参观大庆博物馆，龙凤湿地集体行（具体内容见学生干部培训方案）

2.学生干部考核 时间：每学期一次

对象：生命学院分团委学生会、生命学院分团委社团联合会、生命学院分团委学生支部、班级干部、社团干部

目的：为加强我院学生干部自身建设，完善各项管理机制，更有效的开展各项工作，更好的服务同学，活跃校园学术、科技、文化、艺术氛围，同时为了进一步增强学生干部的自我管理、自我教育意识，充分发挥我院学生干部的积极性、主动性和创造性，提高我院学生干部队伍的整体素质，促使学生组织工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展，特制订生命学院学生干部考核评定制度。

具体方案：

采用自评、互评、考评和班主任评议及辅导员老师审核相结合的办法进行。根据所担任的职务职责，对被考核者在任期内的德、能、勤、绩、廉等方面进行考核，具体包括政治素质、道德品质、组织能力、处事能力、判断能力、创新能力、责任心、学习态度与成绩、考勤纪律、工作态度、工作实绩、工作作风、生活作风等内容。考核以A，B，C，D为等级测评，学生干部考评与综合测评结合。（具体内容见学生干部考核方案）

3.学生干部社会实践活动 时间：节假日

对象：学生干部小分队

目的：社会实践活动为学生干部提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用节假日参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我，在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，为学生干部走出社会打下坚实的基础。

具体方案：

生存挑战赛：以个大学生组织为单位考验学生干部社会生存能力的一种比赛模式，具体方案见生存挑战赛附案。志愿服务：是爱心学生干部所组织的社会服务活动，增加学生干部的社会责任感。详细方案见志愿者服务附案。

勤工俭学：学院为想锻炼自己、体验生活、缓解家庭压力的学生干部所提供的一次机会。

4.学生干部学习成绩目标化管理 时间：每学期一次

对象：生命学院分团委学生会、生命学院分团委社团联合会、生命学院分团委学生支部

目的：培养高素质的学生干部队伍是高校政治思想工作的重要内容，新形势下学生干部培养的意义重大，是确保高等教育目标实现的保障之一。目前学生干部群体和学生干部培养机制还存在一系列问题，针对这些问题，高校应该加强学生干部培养的组织建设、学生干部培养的素质建设、学生干部培养的环境建设和学生干部培养的可持续发展建设，形成新的干部培养机制。

具体方案：

学生干部每学期完成学院制定“三个一”工程，即每天做1篇英语阅读，每星期写1篇英语作文，每月读1本书。学生干部在学期初制定自己本学期的学期计划例如：成绩达到班级前百分之四十，通过国家英语四六级考试等等可实行的实际目标，然后由所属组织统一管理并督促学生干部完成自己的学期目标，每学期初对上个学期成绩进行评比，完成优秀者给予奖励，颁发“学习之星”“最大进步”“读书之王”等。（具体内容见学生干部成绩目标化管理方案）

5.学生干部的特长培养

目的：在基础教育阶段谈培养创新人才，就必须注重学生干部的个性培养，鼓励学生干部挖掘自己的特长，通过开展各项文体活动来激发学生干部的兴趣，找到自己感兴趣的领域，调动其对该领域探究的欲望，全面提升学生干部的自身素质。

具体方案：

对于有特长的学生干部，学院会集中进行培训进一步提升其特长，并给予展示机会。对于没有特长的学生干部，学院会根据大家的兴趣爱好为大家提供特长培训辅导，培养学生干部的特长。

6.建立学生干部自我成长档案

学生干部可以把自己认为有一定保存价值的材料放入自己的成长档案袋，记录自己的成长历程，将个人认为有保存价值的材料放入，同时觉得有意义的一些东西，也可以放入作为自己成长的见证，真正反映每个学生干部的成长历程。材料选择：

1、我的计划

2、我的努力

3、我的亮点

4、我的设想

5、我的成绩