在全校中层干部上的讲话

第一篇：在全校中层干部上的讲话

在全校中层干部、民主党派负责人、教授会议上的讲话

关于2010年工作，刚才某某同志已将校党委与校领导形成的工作要点意见，比较全面、详细地给大家做了报告。这次来后，我和诸位校领导就一些重大问题又交换了意见，现做一些补充。常规工作要继续做好，这里不再详细说明，对今年的重点工作，我做一些补充。

去年工作取得了一些重要进展：后勤社会化改革、机关机构改革、学院建立、人事分配制度改革。下半年又较深入地讨论了‚十五‛规划意见，取得了比较好的共识。今年应在已有基础上，继续深化改革，把规划的完善与实施抓实抓好，争取做出更大的成绩。

学校的‚十五‛规划已经大体制定，省、市政府和教育主管部门也基本同意，我们今后要实现从教学型向教学科研并重型大学的转变，以‚三个提高‛作为发展方向，在校全日制本科生规模大致控制在18000人之内。学校内部经过讨论，也形成共识，原则上同意按此规划来实施。对于各个学院规划问题：我们的18个学院中，14个学院的方向、组织、规划已大体明确，取得了较一致的共识，他们是：文、法、商、外语、体育、医、理、工、信息、生命、建工环境、海运、科技、成教，当前应进一步制订好各自的规划，完善组织，推进实施。职教、师范、国际交流与传播等4个学院还有一些重大问题，要抓紧研究，进一步明确。

对于职教学院，目前分歧还比较多：第一种意见是要提高办学层次，限制专科层次，可以将专科部分停下来；第二种意见是目前教育市场仍然大量需求，可以发展高职教育；还有第三种意见是长远来看专科层次应该限制，但目前考虑到职教学院的改革和中专学校的并入等实际因素，目前还不能加以限制。职教学院的发展，如何改革，搞多大规模，如何支持，并且与中专学校并入后的改造结合起来，与宁波市高教园区（北区）建设结合起来，这些问题都需要仔细考虑。师范学院目前更象一个教育系，而不象个师范学院，今后往什么方向发展，两所师范学校并入后如何办学需要加以研究。国际交流学院目前在一定程度上是留学预备班的性质，虽然层次还比较低，但有需求，目前办得不错，在社会上的影响也很好，效益也可以。但今后要明确的是一个中国大学的国际交流学院的定位：如何办，多大规模，主要办出国培训还是留学生工作。文化传播与艺术学院主要是专业的问题，根据专业在一个学院办的原则，不能出现多头办学的情况，但目前存在三个学院同时办艺术专业的情况，艺术专业又是传播学院计划的主要发展方向，艺术专业到底要放在那个学院办，要在规划阶段就定好，不要办了再说，否则就会乱，希望最近能论证清楚。经研究，将请忻、曹、叶、聂4位副校长帮助各有关学院在近期内抓紧进行，根据形成的意见再进行布置。有些学院的规划还牵涉到高教园区的建设，要认真搞好规划，不能影响现有的工作。

已经规划明确的14个学院，应该立即抓紧制定本院的五年计划，完善组织管理和大力推进实施。‚万事开头难‛，要抓好起步工作，推进学院工作应是今年工作的一个重点，希望各院院长能认真抓紧。做好以下几方面主要工作：

一、按全校规划要点和讨论中形成的共识意见，根据切实可行与鼓舞人心的行动纲领的总体要求，制定好本学院的十五计划，越明确具体越好，包括有关‚三个提高‛的目标与措施。搞计划的目的不是写文章，而是动员起大家来干实事。要积极推进校院两级管理，使学院成为真正的管理实体。

二、努力完善组织，形成良好的工作集体。具体来说：特别在今年，院长要分出精力搞好组织领导工作，我们学院实行院长负责制，有些院长管理经验不丰富，更需要下工夫搞组织领导和管理工作，领导的作用在于：激发大家的工作积极性，处理好各种矛盾关系，搞好团结工作。建议考虑任命部分总支书记担任副院长。原则上：要实际从事行政工作，已经在学院取得一定的威望和信任，原则上要有高级职称。副院长在院长领导下工作。学院内部处理事务、作出决定，一般不可能谁都赞成，原因在于意见、利益不同，这些都很正常，如果有争议，可以研究后提出意见交学校讨论。

关于系主任，去年各个学院上报了，学校审议后暂时压下来，这学期初重新审议名单，感到大家的认识还不够到位，下面我将着重说明。需要继续规划的4个学院暂不设系主任，科技学院系主任的任命要经董事会磋商确定。系主任应是学校在相应学科的主要带头人及代表。系已经不是管理机构，也不定行政级别，对内、对外都应该是相应学科的代表。我们讲‚提高档次‛，从院长、系主任的档次就可以看出一个学校的档次，在全国高校同类学科层次中去比较。目前我们的认识有些不对，系主任不是办事人员，现在实际状况是：不是院长指挥系主任，有些是教学秘书指挥系主任办事。系主任一定要懂学科、专业，并不需要去具体办事，具体办事主要靠秘书。别人告诉我目前系没有编制，没法专门安排一个秘书，我认为如果没有编制，可以靠研究生，或者由一些年轻教师来兼，计算一定的工作量。现在要从头理顺，统一意见，转变认识，要靠教授。定几条原则：赞成目前所提出的大部分系主任任命；学科和专业的组织工作主要靠系主任；先任命系主任，副主任先不任命；不是高级职称，不能任命为系主任，有些先不设系主任，先定副主任。我们要支持系主任争取他们在全国的位置和学术层次。

学院的领导机构除院务会议外，要组织好学术委员会、教学委员会，有些规模小的学院可以合并成立一个委员会。要体现教授是最受尊重的群体，教授应该是其当然成员，注意发挥教授的作用，学院领导不要怕有人提反对意见，否则就会出现‚衰败‛。

现在学院的主要任务是教学，要重视学生的要求，要真正发现人才、识别人才。一个大学教师要想搞好教学工作，除了要有真才实学以外，还必须一要大胆，二要少而精，三要善于启发学生，识别人才。‛‚好的老师要善于启发学生，善于识别人才，因材施教。‛‚启发式的教学可以一步步地把学生引入胜境，把学生引向攀登科学技术高峰的道路上去，使人的雄心壮志越来越大。现在的大学生素质好，肯努力，男的想当爱因斯坦，女的想当居里夫人，都想为国家争光，为‘四化’多做贡献，我们做老师的应该竭尽全力帮助他们成才。如果一个青年考进大学后，由于教学的原因，一年、二年、三年过去了，雄心壮志不是越来越大，而是越来越小，从蓬勃向上到畏缩不前，那我们就是误人子弟，对不起年轻人，对不起党和国家。这是我们当教师、办学校的人所应当十分警惕的。‛

三、推进校、院、系管理体制改革，探索与理顺校、院两级管理间的关系。要尽量下放权力，学院要能掌握好，正确运用权力，当然这中间肯定有矛盾，需要大家商量。原则上不设第三级管理。如果过于分散，不利于聚集力量。

四、抓紧用房调整与基建，创造良好的工作环境。学校要在适当时候组织对有关学院计划的审议，帮助大家搞好、落实。

抓好研究生与科研工作。根据充分放开、大力发展的原则，尽最大努力来促进研究生与科研工作的发展，是学校提高层次，提高地位的关键。这方面，今年

内大家都要狠下功夫。已批准的9个硕士点应积极搞好招生与教学条件准备，尽可能多收一些研究生。立即着手进行硕士点申报的准备工作。科研处已准备了24个点的申报名单，认为8－10个点较有把握，希望经大家共同努力，能进一步突破。学校要花大力气争取获得博士单位授予权。要更好动员组织科研项目申报工作，争取得到更大支持。要很好组织教师走出去，承接各种任务，为市的发展做出实际贡献。

第二篇：在中层干部工作会议上的讲话

同志们：今天召开全体镇干部工作汇报会，主要内容是通报前天下午中层以上干部工作汇报会精神，围绕目标考核有关要求，对照差距、查漏补缺，进一步振奋精神、理清思路、全力拼搏，奋战今年最后一个季度，努力夺取全镇各项工作的新胜利，为结好今年果，开好明年头打下扎实的基础。下面，我讲四个问题：

一、今年以来全镇工作情况的简要回顾今年以来，全镇上下认真贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，紧紧围绕年初人代会确定的各项目标任务和工作重点，奋力拼搏，扎实苦干，克服了宏观与微观带来的种种矛盾和困难，经济社会保持了快速协调健康发展的良好势头，进一步巩固了“心齐、气顺、风正、劲足”的大好局面，全镇经济社会实现了新的发展、新的跨越，进入了一个新的阶段。

1、经济发展保持强劲增势

一是工业经济快速增长。1—9月全镇实现工业产值6.25亿元，比去年同期增长41，完成市下达计划的69；其中规模以上企业完成产值3.96亿元，占全镇的63，规模企业比重同比上升了13个百分点；全镇共完成投资额9361万元，主要是尖峰登城公司和登城水泥公司；全镇共实现销售收入6.13亿元，利税率11，但利润总额亏损596万元，9家规模企业有5家亏损，亏损额为1854万元；全镇实现工业增加值1.24亿元，增加值率为20；1—9月共引进外资31.4万美元，完成出口交货值1212万元，比去年有所下降，合同外资引进空白，引进内资6000万元，自营出口52万元。

二是农业产业化经营取得新进展。围绕“一个园区、四大块状经济”的布局，明确发展都市生态农业方向，大力发展生态效益农业，农业经济呈现勃勃生机。1—9月，新种毛竹面积278亩，新增水产面积180亩，新建生猪养殖场3家；官亭登城果园和董湾畈分别被列为杭州市水果和粮油都市农业示范园区项目，并分别于7月23日和9月29日顺利通过专家验收组的考核验收；今年6个市扶欠项目，其中1个重点项目已完成工程总量的95、5个一般项目已有3个全部完成；重点抓好“种子种苗工程”，新引进“浙中优1号”超级稻良种4500斤，良种覆盖率达95以上；农田水利建设完成去冬今春以奖兑补项目14处，总投资70余万元，完成新阳西坞水库的“千库保安工程”建设，总投入100余万元，除险加固桃花岭后垅水库，总投入10万多元；林业方面完成绿化造林310亩、封山育林35000亩、植树38000株，共审批木材采伐269.9立方米。

三是财政收入快速增长。据统计，1—9月，全镇财政总收入2747.46万元，比去年同期增长91.7，完成年初预算的123.5；其中地方税收收入为597.46万元，同比增长47.1，完成年初预算的65.7，国税收入预计2150万元，同比增长109.3，完成年初预算的163.4。

2、城乡统筹取得新成效

围绕城乡统筹发展目标，为民办实事项目进展顺利。已开工建设新阳—叶家、谢莲—罗桥的村级道路，申请立项3座危桥改造，山亚车站正在施工建设；“百千工程”已全面启动7个行政村整体整治工作，1个示范村和1个重点村的整治项目已基本完成，5个一般村的创建快速推进；基础教育稳步发展，教育资源整合步伐加快，新浦辅小新教学楼已全面启用，中小教学综合楼新建工程前期准备工作有序开展；采取积极有效措施，切实保障“贫困家庭学生享受平等就学，共申领教育券73人，补助经费19910元；农村医疗卫生保障体系不断健全，大力推行农村新型合作医疗制度；加强残联工作，发放扶持残疾人种养殖大户资金11000元，确定27户残疾人家庭为低保边缘家庭，享受市残联补助生活费50元/月；困难群众救助工作深入开展，申报2006享受低保待遇对象246人，救助资金19790元/月，12户特困群众危房改造已全部完工；就业和再就业工作得到加强，启动实施农村富余劳动力转移职业技能培训工程，开发岗位任务150个，转移劳动力就业241人，完成任务的60。；基本养老保险任务958人，已完成864人，完成率90.2，工伤保险635人，完成749人，完成率118。

3、依法行政工作扎实推进

一是认真开展《环境保护法》和相关法律的执法大检查，实行环保专项整治行动，按照上级要求，关停2家造纸企业。二是开展以矿山整治为重点的企业安全生产大检查，共发出整改通知书95份，有4家矿山企业被责令停业整改。

在国家宏观调控滞后影响、自身发展面临种种困难和问题的情况下，我镇经济社会发展取得这样好的成绩，确实来之不易。这是全镇上下思想统一、团结一致，抢抓机遇、真抓实干的结果。事实说明，我们的工作思路是符合科学发展观要求和渌渚实际的，我们的工作目标是顺应人民群众意愿的，我们的工作措施是切实有效的。

在肯定成绩的同时，对照目标考核的相关要求，更应该看到

渌渚在各项工作当中，还存在着不小的差距、不少的问题，必须引起高度重视、正确对待，比如今年我镇的工业经济发展，按照市里给我们的任务，总产值要达到9个亿，难度很大，主要原因是建材行业遇到低谷，给我们的工作造成很大的困难；协议外资和实到外资的任务，到现在还未实现零的突破；农业反面，遇到罕见的旱情、灾情；我镇的计划生育、安全生产、社会治安

综合治理形势都非常严峻；我镇的文体线，二项重要创建的任务十分繁重等等。

难度比预料的大，困难比预计的多，但我想只要我们全镇上下齐心协力、共同努力、早做打算、早做准备，我们的干部率先垂范，把方方面面的积极性都调动起来，我们的办法总是比困难多得多，我们的力量就会创造出渌渚新的成绩。

二、进一步围绕中心，统一思想，明确目标，克难攻坚，全力以赴

要切实围绕市委、市政府对乡镇的目标考核细则，对照要求，查漏补缺，把握重点，解决难点，有针对性地开展工作，在此基础上，大胆开拓创新，力争做出渌渚的特色，为考核验收增添亮点。

1、首抓农业经济

要因地制宜发展农业经济，把农业产业结构调整不断引向深入，促进农业产业化经营，大力加强农业示范园区申报建设工作。要发挥我们的地理优势、资源优势和我们农业镇基础较好的优势，农技服务中心要做好引导服务工作，积极寻求农业发展的新模式，多为农民引进一些适销对路的新品种。

2、重点抓工业经济

①做宽做细招商引资工作。面对今年我镇招商引资工作的严峻形势，镇经发办和企业服务中心要将今年的招商引资任务作为工作的重中之重来抓，要把招商引资作为经济工作的主战场，紧紧抓住杭州周边地区产业转移的历史机遇，进一步强化招商责任，全力推进“镇村联动、合力招商”，拓宽招商渠道，创新招商方式，着力引进关联度大、带动力强的项目，增强灵活性，提高实效性，努力取得招商引资工作的新突破。

②做强做精规模企业。近年来，我镇经济之所以能够实现超常规、高速度、跨越式发展，关键在于我们上了一批投入大、拉动力强的大项目，培植了尖峰登城、南方建材、新时代等一批具有强力支撑作用的台柱子企业。要顺利实现经济考核目标，必须做强大企业、抓好大项目，以此为载体，加大投入力度，不断培植新的经济增长点，增强其对全镇经济的辐射带动作用。

③严抓安全生产和环境保护。第四季度是我们各项工作的冲刺阶段，也是各个企业生产的繁忙时期，尤其要关注企业的安全生产和污染物的达标排放，要落实人员进行全面、细致的检查，切实消除安全隐患。

3、切实抓好计划生育工作

今年我镇的计划生育形势非常严峻，必须引起高度重视，计生办和服务站要认真细致抓好育龄妇女日常普查工作，切实做到管理对象一个不漏、重点对象全程关注、育龄普查一抓到底，千方百计杜绝计划外出生，其它各办各线要把计划生育工作作为一项中心工作来对待，积极配合，努力形成工作合力。

4、以创建为基，加强社会各项事业建设

①紧抓“百千”工程建设契机，大力改善农村生活生产条件。对今年纳入建设计划的整治村，要不折不扣完成整治项目，确保建设进度和质量。要继续抓好通讯、电力、供排水、垃圾处理等基础设施建设，努力提升基础设施建设水平，为全镇加快发展提供优良的硬环境。

②以创建“东海明珠”工程和“体育强镇”为载体，进一步完善硬件设施和台帐资料，确保顺利通过考核验收。

④重视卫生保健工作，严抓“放心肉”工程，接下去各村过节开始，对各村村民集聚地区和村民聚餐的安全防范要引起高度关注，确保社会稳定和人民群众生命财产安全。

⑤要以创建“平安渌渚”为载体，坚持重心下移，加强社会治安综合治理；加强对征兵工作的支持力度，确保完成冬季征兵任务；认真开展矛盾纠纷排查调处，加大信访工作力度，确保把矛盾和问题解决在萌芽状态；切实关心好群众生活，妥善为贫困家庭解决具体困难，要公平、公开、公正安排好年终困难户补助，对镇下拨的补助资金一定要专款专用。

三、进一步增强责任感和使命感，努力做好今年各项工作

进一步加强目标管理，健全完善考核监督体系，形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有力的工作机制。以保持共产党员先进性教育活动为载体，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，进一步提高干部队伍的凝聚力、战斗力，确保各项目标任务的顺利完成。

同志们，临近年终，各办各线工作很多，上级部门即将开始进行考核验收，要要对照考核目标，脚踏实地做好工作，做到忙中有序、扎实细致，坚持硬件少失分、软件不丢分。希望全体镇干部统筹安排、努力拼搏，扎实工作，为今年的辛劳和汗水划上一个圆满的句号。

我的讲话完了，谢谢大家！

第三篇：在全校班主任会议上的讲话

在全校班主任会议上的讲话摘要

各位班主任老师：

开学以来，各位班主任老师的班级管理思路比较清晰，抓常规强规范，班级工作正在按照计划稳步推进，运转良好。校风回到正轨，班级学习氛围高涨，这是班主任努力的成果，是用心血汗水换来的。

一、有待提高的方面：

1、规范行为，才能养成行为的规范。

教育的规范性才能养成规范的习惯，班主任按照《小学生日常行为规范》的要求，抓到位、抓细节、抓全程、抓全员，不能“攻其一点，不及其余”。规范行为，养成行为的规范的过程是逐渐的、循序渐进的。

2、个别班级的管理缺乏思考、缺乏长远谋划、缺乏思路。班级良好氛围的形成，积极舆论的形成，积极分子的队伍的培养，优秀班干部群体的形成，要有思考、有谋划，要培养执行班规的人，要形成个人的思想和做法。

3、班主任理论水平有待进一步提高。无论怎样变革、变化、发展，一个有理论素养水平的班主任，一定是受到学生崇拜的。

二、今后的工作要求：

1、一定要形成自己的、完整的、系统的班级管理思路。

如果没有自己的、完整的、系统的班级管理思路，班级就不具备稳定性；班级不具备稳定性，就不会对学生产生持续向上的心态发展。

没有个人稳定的管理思路，出现新情况、新特点，就会不知所措。小学是一个学生习惯养成的过程，我们要站在学生生活的社会、生活的家庭的角度，引领学生看到前途、看到发展；要从身边的事，升华到教育上来；要研究学生个人的行为变化，让学生去思考、去借鉴。

2、一定要关注班级管理的细节。

每天早晨，班主任要到班内走一走，看一看整个班级的卫生、学生的精神面貌。通过观察，要对个别学生的心态、学习状态，加以分析纠正疏导。要关注学生的个性与教育方式的不同，要尊重学生的自尊，指出错误，交流思想，形成协力，同时让全班同学看到老师管理的标准和原则。还要不断想办法，解决新问题，根据个人的经验特点，形成班级管理的特色。

3、班级管理有两翼：一翼是管理，另一翼是学习。

班主任教师要时刻关注学生的状态，抓良好行为习惯的养成，更要坚定不移地抓学生良好学习习惯的养成，指导学生学会学习，教给学生预习的办法，培养学生的学习流程（课前预习找疑点、课上听讲是关键、课后练习来巩固）。班主任教师要充分理解“高效课堂”的思想，召开好班队活动，动员学生配合老师的教学；还要与任科老师搞好协调，合理协调空档时间，合理分配自习时间，保障学校“高效课堂”的顺利实施。

相信通过各位班主任老师不懈地努力，我们的班级团体会更具凝聚力，我们的学生会更具良好的学习生活习惯，我校的校风会更积级向上！

第四篇：在全校党政干部会议上的讲话

文章标题：在全校党政干部会议上的讲话

同志们：

今天这次会议非常重要，是我们学校事业发展进入关键时期召开的一次重要会议。刚才，周校长对本学期的工作做了全面部署，并就学校的发展目标、学科建设、教学质量、科研创新、依法治校、从严治学治教、勤俭办学等中心任务做了重要讲话。虽然布置的是本学期要做的主要工作，但这些工作任务的完成将对学校的未来产生深远影响，对学校奋斗目标的实现起到实质性推进作用。周校长的讲话具有统一认识、组织动员和工作要求等多重意义。希望全校各级领导班子和党政负责同志认真学习周校长的讲话，认真研究学校本学期的工作要点，结合本单位的实际，创造性地开展工作，全面地、协调地、高质量地完成各项工作任务。

现在，我利用全校党政干部会议的机会，结合周校长的工作部署，从统一认识、解放思想、推进工作的角度，讲一些思想认识和观点，供大家参考。

学校和国家一样，在其发展的关键时期必须把统一认识、解放思想、推进工作作为最重要的事情着力做好。回顾改革开放以来的历程，实践是检验真理的唯一标准的大讨论、小平同志南巡重要谈话、“三个代表”重要思想的发表，都是我们党在国家发展的关键时期用来统一认识、解放思想和推进工作的重大举措。统一认识要有基点，解放思想要有理论，推进工作要有方针。学校党委常委经过认真学习党的十六大和十六届三中全会精神，学习十届人大二次会议精神，学习教育部部长周济同志在我校的重要讲话和指示精神，一致认为科学发展观最适合作为我们目前和今后相当长时期统一认识的基点，解放思想的理论和推进工作的方针。所以，校党委发出通知，要求在全校范围内开展科学发展观的学习讨论活动，并邀请哲学社会学院孙正聿教授为校、院两级理论学习中心组作了关于科学发展观的辅导报告。

科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央在毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，按照党的十六大精神，根据新的形势和任务所提出的。科学发展观进一步指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略，进一步明确了中国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。只有认真学习科学发展观，以科学发展观为指导，辨证地认识和妥善地处理与发展相联系的各方面的重大关系，发展才能有新思路、新局面。（顺便说一下，胡锦涛总书记在邓小平同志诞辰100周年纪念大会上的讲话中再次深入阐述了科学发展观，并号召全党全国人民“坚持树立和落实科学发展观，不断开创经济、政治、文化全面发展的新局面”。）

学习科学发展观，首先要深刻认识科学发展观的内涵。科学发展观核心是“发展”，精髓是“科学”，其基本内涵是三句话：以人为本、全面协调、可持续发展。其次，科学发展观包括丰富的内容，可以延伸或派生出一系列重要观念。例如，（1）科学的人才观。毛泽东同志讲过，人是世间最宝贵的。这里的“人”肯定不是只会享受而不去干活的人，不是人口而是人才，不是人的数量而是人的质量和素质。去年年底中央召开了全国人才工作会议，提出了人才强国战略，并强调实施人才强国战略必须转变人才观念。今年年初学校党委提出了人才强校战略，实施人才强校战略要以科学的人才观为指导。（2）科学的资源观。没有科学的资源观就谈不上可持续发展。过去人们总讲我国幅员辽阔，地大物博，好像自然资源源源不断、生生不息，结果造成很多严重失误。如果说可持续发展论题在70、80年代提出的时候主要是针对环境问题的话，那么，现在讲可持续发展主要是针对资源问题。不仅包括自然资源，也包括人力资源。（3）科学的制度观。发展离不开制度。制度既是保障机制，也是政治和管理资源。先进的、文明的、以人为本的制度是有利于发展的优质资源。通过制度建设和制度创新，塑造良好的人文环境，创造自由平等的竞争机制，优化资源配置，建立公正的规则体系、高效的组织体系和合理的治理结构，将从根本上保障学校全面、协调、可持续地发展。（4）科学的改革观。国内外的实践证明，不改革不行，乱改革也不行。改革应当以人为本，以人的幸福、人的全面而自由的发展为宗旨。党的十六届四中全会将集中讨论如何提高中国共产党执政能力问题，并做出相应决定。在这个决定中将明确提出建立和谐社会。和谐社会是以公平、繁荣和稳定为根基的。对我们来说，建立“和谐吉大”，也是非常重要的价值追求。我们原五校文化积淀中有和衷共济的良好底蕴，刘中树校长曾经讲过“和合精神”。我们要以科学发展观为指导进行改革，改革出公平和民主，改革出团结和稳定，改革出效率和繁荣，改革出人气和志气。（5）科学的政绩观。急功近利，凭借资源消耗发展经济，不惜耗尽前人积累而铺摊子、大搞劳民伤财的花样工程，把成绩作为功劳和资本，这是当前一些地方党政官员的政绩观。这种政绩观颇有感染力和辐射力。我们有些同志就深受这种政绩观的影响。好像把本

第五篇：在全校中小学教研工作会议上的讲话

在全校中小学教研工作会议上的讲话

云台小学教导处：孙宇

教导处今天召秋季开下半年教研工作会议，目的是为了尽早指导好各学校的教研工作。主要是进一步明确教研工作责任，促进教研工作，为提高教学质量服务。下面我就抓好落实和进一步做好教学研究工作提几点意见，与大家共勉，也欢迎同志们批评指正。

一、切实重视和加强教学研究工作，牢固树立科研兴校、科研强校意识

教科研是教师和学校可持续发展的动力，“科研兴校”、“科研强校”是当下学校教育改革和发展的最强音，一些基础比较薄弱的学校通过“科研兴校”，实现了学校跨越性发展；一些原来基础就比较好的学校通过“科研强校”，实现了学校可持续发展和更大的发展。正由于科研在学校教育改革和发展中的这样突出的作用，使得越来越多的学校、越来越多的校长日益重视学校教育科研工作。“教育要发展，科研要先行”应该成为广大中小学领导的共识。我们要改变努力改变以文件落实文件、以会议落实会议、以讲话落实讲话而不抓落实的现状。教研工作已成为了各学校的一把手工程。教研活动要做到雷打不动，常抓不懈。

二、加强对新课改的研究，确保课改实验顺利进行

3年多的课改实践，更新了我们的教育理念，提供了不少教改经验。新标准、新教材、新理念使我们的课堂教学面貌焕然一新。我们要加强总结反思工作，推进课程改革向纵深发展。课改重在实践，但也在实践中实现理论的升华，没有对实践经验的批判性总结和深刻反思，课改也只是处于经验层面上，难以实现质的飞跃，难以形成规律性的认识，因而经验总结和实践创造同样重要。各校要重视和加强对课后反思工作的督促检查，并及时总结经验。

三、认真分析教研工作现状，增强工作的针对性

各校要认真分析教学管理现状、教研工作现状、教学质量现状。今年中考质量情况，我们将在初中教学工作会上客观分析。各两级毕业班考试的得失，认真总结经验教训，要从教学管理环节找原因，想对策。我认为我们的教研工作有些成绩，但还是不多，当前还是低层次的。问题不少，如教研工

1作气氛不浓，方式方法不多、经验不多。还停留在如听课、公开课、观摩课和论文研讨之类的活动，我们还没有承担过或没有承担好国家级、省级甚至市级教育科研课题，还没有成熟的什么教学方法得到普及和有一定的影响。各学校要尽快制定好教学工作计划和教研工作计划。教研活动定时间、定内容、定中心发言人，还要充分讨论交流。学校领导和教师要坚持进课堂听课，取长补短，互相促进，共同提高。学校负责人要对每个教师的教学风格全面掌握，教师也要了解掌握同行的优缺点要做好贯彻落实学校下发的《中小学常规管理基本要求》、《中小学教学常规管理基本要求》教学管理的指导性文件，我们在以前的教学常规检查和抽考中发现了一些问题，有的问题还很严重，如弄虚作假的问题，需要我们引起重视和切实纠正。各学校一定要在教学管理过程中要把好下列“五关”：集体备课关、课堂教学关、作业批改关、课外辅导关（培优补差）、阶段考核关。各校可能有一些成熟的管理方法，希望予以坚持。教研工作开展不好的学校要向开展好的学校学习，不断提高对教研的管理水平。

四、切实加强教师队伍建设，提高教师师德水平和业务能力

教育心理学家皮亚杰说过：有关教育和教学的问题没有一个不是与师资培养有联系的。没有好教师，就没有好学校。提高教学质量，教师队伍建设和教师素质的提高是关键。我校的师资水平还有待提高。一些学校的教师学历达标率还不达标，一些教师还不能胜任本职工作。尤其是大学扩招后上学工作的年轻教师素质不容乐观，这两年的考试录用过程中深有感受。为此我们要大力加强教师队伍建设。我想应该先从这些方面入手：

一是加强师德建设。师德即教师的职业道德，是指教师在教育教学活动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。作为教师素质的核心部分的师德，对学校教育教学工作的健康和稳步发展起着促进作用，对青少年的健康成长起着奠基作用，师德水平的高低将影响着国家的未来，影响着社会风气和社会主义精神文明建设。建设一支高素质的教师队伍，也是全面推进素质教育，提高国民素质，努力培养小康社会的劳动者、建设者、管理者、领导者和美好未来的创造者的根本保证。缺乏事业心、缺乏进取心、缺乏热情与爱心、物欲熏心（派学生或学生家长为自己办私事，收受学生的礼物、资财，接受学生家长的请吃、休闲娱乐等）、师表意识淡薄等师德失范现象在我校

中小学教师队伍中不同程度地存在，亟待纠正。我们要采取一系列行之有效的措施，使教师在教育教学工作实践中不断提高职业道德认识、陶冶职业道德情感、锻炼职业道德意志、确立职业道德信念、养成崇高的职业道德习惯。

二是做好继续教育工作。十六大报告强调要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。学习要成为一种需要、一种习惯。我们要以促进教师专业发展为目的，以实施“教师综合素质项目”培训为载体，以校本培训为主阵地，以网络培训为辅助，深化教师继续教育工作，抓好教师学历提高工作。要高度重视教师学历提高进修工作，积极创造条件，组织教师参加各种形式的学历提高进修，加强督促检查，妥善处理教师工作与学习的矛盾，按时完成我校年初下达的学历提高任务。

今天的会议很重要，会后，今天开会的同志要向教师传达好会议精神，本身也要在实际工作中认真落实。

希望我们上下齐心，加强协作，采取有效措施，真正把教学研究工作抓紧、抓细、抓实、抓好，抓出成效。

我相信，有同志们的大力支持和配合，我校中小学教学研究工作一定会上一个新的台阶，为大面积提高我校教育教学质量做出基础性和先导性的贡献。