楚天学院关于2011湖北大学生年度人物评选通知

第一篇：楚天学院关于2011湖北大学生年度人物评选通知

关于在全校开展2011湖北大学生年度人物评选活动的通知 各基层团委：

按照鄂教思政„2011‟13号《关于开展2011湖北大学生年度人物评选活动的通知》要求，为进一步加强和改进大学生思想政治教育，充分展现当代湖北大学生昂扬向上的精神风貌，学校决定积极组织参加此次评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象

我校在册本科生、专科生（含2011届毕业生）。

二、参评条件

（一）主要事迹于2010年9月1日之后发生；事迹特别突出的，事迹发生时间可放宽；

（二）在勤奋好学、自强不息、科技创新、自主创业、志愿服务、乐于助人、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、特殊才能等等某一方面表现突出且德才兼备的优秀学生。

三、组织领导

成立学校评审委员会及学院评审小组，学校评审委员会由校领导、党委宣传部、学生工作处和校团委相关人员组成；学院评审小组由党总支书记牵头，学院分团委相关人员组成。

学院评审委员会在学院进行候选人的选拔和申报材料的审查工作；学校评审委员会对学院推荐的候选人，进行审核及选拔，择优推荐并组织校内宣传。

四、步骤与时间

（一）校内报名阶段（2011年11月）：

（1）学院宣传阶段（11月14日至18日）：各学院积极组织宣传、让学院每名学生了解此项活动，鼓励学生积极报名参加。同时各学院组织学生填写《201

1湖北大学生年度人物评选报名表》中的“个人报名信息”栏目，准备候选人事迹的文字材料与相关支撑材料。

（2）学院选拔阶段（11月23日）：各学院组成评审委员会，对学院参选学生上交的个人事迹以及相应支撑材料进行审核，推选出2名以内候选人。

（3）学院申报阶段（11月24日）：各学院将候选人填写的《2011湖北大学生年度人物评选报名表》中的“个人报名信息”栏目、候选人事迹的文字材料及相关支撑材料收齐整理后，将电子版（包括“个人报名信息”栏目、候选人事迹）于11月24日中午12：00前发送至校团委，将书面材料（包括“个人报名信息”栏目、候选人事迹以及相关支撑材料）一式两份于11月24日下午15：00前交至校团委办公室。

（4）学校选拔阶段（11月25日至29日）：由校团委汇总材料后报学校评审委员会，由评委会选拔、确认最终申报人员。申报人员的相关事迹将在校园网上公开展示。

（二）入围揭晓（2011年12月上旬）：评审委员会对参选人事迹进行评审，结合网络投票等方式，评出50名入围大学生。

（三）候选人公示（2011年12月上旬至中旬）：通过楚天都市报和荆楚网公示入围大学生事迹，接受群众及大学生的监督。

（四）晋级投票（2011年12月中下旬）：公众对入围候选人进行投票，并综合评审委员会专家投票数据，从中晋级20人。

（五）终极投票（2011年12月下旬）：公众对晋级候选人进行投票，并综合评审委员会专家投票，评出10人为2011湖北大学生年度人物，10人为2011湖北大学生年度人物提名奖。

（六）颁奖典礼（2012年元旦前后）：揭晓2011湖北大学生年度人物荣誉称号获得者及提名奖，拟在楚天传媒大厦举行颁奖典礼。

五、具体要求

1、各基层团委要高度重视此次选拔活动，在校园里广泛传播社会主义核心

价值，在学生中寻找身边的榜样，引导大学生树立正确的人生观和价值观，展现我校学生昂扬向上的良好精神风貌。

2、由基层团委根据学生情况，每学院推荐1-2名学生。并认真填写报名表及个人事迹，按表中要求分别提交书面和电子文档。申报材料采取统一格式，包括《2011湖北大学生年度人物评选报名表》、典型事迹材料（2000字左右）、相应支撑材料以及被推荐理由（400字左右）。典型事迹材料标题要求用简短的语句展示出学生的特点以及优秀之处，被推荐理由要求重点介绍其优秀事迹，用以凸显其亮点以及过人之处。由各二级学院分团委审核，于规定时间内上交校团委。

共青团华中农业大学楚天学院委员会二〇一一年十一月十四日

附表一： “青春在沃”2011湖北大学生年度人物评选报名表

第二篇：湖北文理学院十大读书人物评选材料

湖北文理学院

外国语学院英语1113班

十大读书人物申请材料

申请人：梁艳梅

个人简历

梁艳梅，女，湖北文理学院外国语学院英语1113班学生。现任班级学习委员、湖北文理学院校友宣传助理。

作为一个英语专业的学生，刻苦学习、积极上进、勤于阅读、广泛涉略是我的天职。我所关注的包括哲学、历史、小说、诗词、书画、中医等等。在思想上，积极武装自己的头脑，努力使自己成为一个一专多能的人，并积极向党组织靠拢。曾在团日活动中担任解说员、湖北文理学院招升就业工作处“先进个人”、所在宿舍在寝室文化建设月多次荣获“五星级寝室”称号、外国语学院第七届入党积极分子社会实践活动“学雷锋，树新风”主题辩论赛获“最佳辩论团队”、2012诸葛亮旅游文化节英语翻译志愿者、2011—2012优秀共青团员“先进个人”，曾经在刊物《守望者》先后发表过文章《我的父亲》、《Mr.Gray》、《宜城话》等。

参选理由

一、在阅读了一些书之后，我发现书籍的好处是：书中总有我想知道的，而读书的好处就是你总能从书中找到我想要知道的。

二、为了成为一个综合性素质的人才，我一直以来都笃信，书不能单读一类，读书要博也要精，不同的领域都应有所涉猎，所以一直以来，我都积极涉猎，关注哲学、历史、小说、诗词、书画、中医等等。在我看来，文化的传承是一种使命，亦是一种乐趣。世界文化宝库尤其是自国家几千年文化的积淀，作为这个国家的一份子，总该对自己国家的文化有所了解，而且，当我细细品读这些穿越千百年的智慧结晶时，那该是一种何等的快感！

三、中华文化，博大精深，好的文学作品不胜枚举，上至先秦诸子百家，下至当代，五千年的著作，在加上外国优秀文学作品，一个人想在有生之年览尽所有的书籍，几乎是不可能的。在与同学互相交流之中，不仅能收获不同思想，而且能收获同窗之谊。而读书的快乐，一个人独乐，那是小乐：思想贵在交流，这样才能不断的更新拓展；只有将自己读书的所得所想以及自己的快乐拿出来与人分享，众乐乐那才是真的快乐！

一、与书结缘之我与书

大学里，最吸引我的，属图书馆无疑。有事没事，我就爱往图书馆钻。选择了英语专业，就注定要求我学习多种多样的文化，接受不同的思想，领略不同文化差异下的风光。我永远记得，莎翁的《第十二夜》，因为这是我在图书馆借阅的第一本书，让我开始对外国文学有一些印象。虽然读起来有些难，但是一旦读懂，就会有一种成就感、自豪感。依靠这些个小小的喜悦，我开始涉猎更多的文化知识，《欧洲文学作品选读》也是在这种情况下完成的。除此之外，儿时的兴趣爱好也得以继续，对于植物，我有着特殊的爱好。在图书馆也能得到满足，花花草草，每一株都告诉我生命的足迹，让我更加领略生命的美好，世界的广博。我的希望是把自己塑造成一个综合性人才，所以我看过书的种类不是那么专一。

在哲学上，我主要跟随弗洛伊德。他是精神分析学的创始人。受以前读过的书籍影响，我一直认为女性的感性认识比较强烈，远远超过理性认识。而弗洛伊德的精神分析学恰好让我找到一面镜子，让我在处理问题时，多一些理性，少一些意气用事。下意识和潜意识同样也无时无刻提醒我保持清醒的头脑去学习去生活。

在历史上，《平凡的世界》对我个人触动比较大，在现今社会寻找失落的男性、阳性的角度，通过对《平凡的世界》中主人公孙少安、孙少平的评述，从他们对待自己的家庭、对待他人以及对待社会的责任感和他们在困厄的环境中所极力维护自己的男子汉的尊严；从他们对待爱情的理智和执着；从他们对劳动和知识的永不竭止的渴求和追寻上，揭示出一个“真正男子汉”所应该具备的，它是一种气质，是一种源于对生活的了解和热爱。

在小说上，《明朝那些事儿》让我在“悦读”之余，同时大致了解了明朝的300年风起云涌的往事，从朱元璋时代的辉煌到末代皇帝的落寞，以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，语言幽默风趣。对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。虽然它诞生于网络，但是英雄不问出生，我把整整七册书都收入囊中，不时翻看。

诗集《流萤集》和《吉檀迦利》，倔强而顽强地活着，让我用生命来体验生命，让我用生命来诠释生命；小说《活着》，就要努力地活。赶上了好时代，就要抓紧时间，不辜负了一番好时光；古典《红楼梦》，大观园内观天下，一抔净土掩风流。红楼梦一场，花落人亡从此殇；字画《林立中岁寒三友》,傲骨寒霜，自有馨香，百折不挠，画由心生，书岁月字，留苍劲痕。

凡此种种，都让我铭记于心。

二、与书结缘之书与我

我对书如此钟爱，那么自然，书于我也必有另一番情谊。每看完一本好书，就会引起我的共鸣，让我一吐为快。因此，在这些年的读书生涯中，我时时积累，时时感慨，不知不觉中，已经完成了我的个人集锦《百草堂》，一共三本。所悟的几篇得意拙作《菊英》《文科班》《孙半斤》《冷色调》《岁月留痕》《8号当铺你能去几次》诗词《临江仙》《蝶恋花》《红颜》（见附件）

附1．其中一篇读书笔记：《糖果时代》 附2.同窗情深：《孙半斤》（节选）附3.小试牛刀之诗词篇：《临江仙》

附1：

糖果时代

——读《城南旧事》有感

许久以前，大概仍是小女生情结盛行的时候，糖果也是空前受宠的。在将青苹果喻作初恋的味道这个精妙的比喻句发明之前，有先辈们曾把糖果比为恋爱的开端。在先辈们美好的憧憬里，殊不知在光鲜的背后孕育着愿望的覆灭。

而我所见证的那个时代，即为那种美好的幻想破灭前的回光返照时令。但我要说的并不是糖果本身以及它的各种味道，而是包裹糖果的那一张张褶褶皱皱的塑料包装。（也因此，在我写这段文字之前，后悔给它起错了名，应该成“糖纸时代”或者“糖纸某某”的）

彼时收集糖纸似乎确是成了一种流行，不过也是必然的。大城市里的女孩子或男孩子或许会有资金力量雄厚些的爸妈，然后他们去发展集邮事业的这种昂贵的爱好，可我们小乡村就不行，祖辈十八代都是农民，面朝黄土背朝天地与大自作着殊死斗争，撑死也不过某家曾经是地主然后风光了不过三代。所以农家女孩的爱好便委屈地发展着集糖纸这种卑微的且相对昂贵的爱好。

我记得那时1毛钱可买两颗糖，并且每颗糖上都有包装；也有2毛一袋的青蛙糖或玉米糖，里面装5颗，但它们挤在一个包装纸里。虽然买2毛一袋的糖可多吃一口，但更多女孩选择买1毛2颗的水果糖，因为这样买2毛钱的糖就可赚三个糖纸，在她们眼里，真是相当划算的。并且耐心的老板娘会准许她们在糖罐子里反复挑选花色，这情景我是亲眼见过的，但我没亲身体验过，毕竟彼时我仍太小，还不会找一个男孩来恋，所以当她们满怀欣喜地捡出2个别样花色的糖纸来时，我只有沉默来表示对她们的理解与不解。忘了说明，我在见证她们的时候自己也必然出现在商店，递给老版娘一张面额为2角的人民币，挑选一张辣片后叫她找我一毛钱。并且我十分记得我旁边总会围一圈一般大小的狐朋狗友们，我就非常谨慎地将一片辣片撕成几绺，一人分一绺。同时享受着施舍的快乐；然而更多时候我会与狐朋狗友们互换角色，成为那群等待别人施予的人之中的一员，在吃完后再舔舔手指，免得浪费，其他人都是这样不约而同地做的，好像这是一种无形的命令，天生的本能。

扯远了，言归正传。

我曾仔细观察过那些年龄较我大的高年级女生们，她们经常会在放学后的某个饭已做好只等大人回家的那个时段偷偷拿出夹在汉语字典里已被压的平整的包装纸（必要说明一下，水果糖的包装形式像如今的大白兔奶糖的外套，而不像喔喔佳佳奶糖或旺仔奶糖的）。她们的脸红扑扑的，我那时只想到老师教的一个比喻句：大姐姐的脸红得像苹果。其实原话是将“大姐姐”换成“小妹妹”的。当时我是多童真啊！如果是以后再迫使我再想一个比喻句的话，我一定会将红脸比作猴子的屁股。即使这个比喻，也是从社会上学得的，我毕竟没见过真猴子，别人怎么说就怎么是吧。后来我看动画电影《狮子王》时，发现达芬奇的屁股真的有些暗红色才相信，不过她们的脸要比达芬奇的臀部颜色好看多了，鲜艳多了。

我也是等了够久才知道这些糖纸的用途的。当然，想必那些个大女生们的等待更长久，长到海枯石烂，山无棱，天地合。其实我的等待说破天是由于好奇，出于窥探他人秘密，也是很不光彩的；她们应该感到光彩才对，可她们表现出的那种神情，竟比我害羞，这让我顿时充满了罪恶感：是不是我的窥探让他们感到不安？不过很快我发现了我的杞人忧天。因为我随后目睹了她们在积攒了足够多的糖纸之后，将它们折起来，像做扇子那样，最后一根长长的红色绣花线将折好的纸拦腰系起并串起来，五颜六色，煞是好看，我在远处看着它，甚至有股“夺而独享之”的冲动，但我终究没那样做，因为我仍要观察，或者说洞悉。

终于有一天，在另一个日薄西山的下午，我抓住的一条重要的线索－－我所侦察的对象中有一个已经“蠢蠢欲动”了。我蹲在麦田的间沟里将自己深深潜伏在麦浪深处，像一只等待时机包餐一顿的食人鱼。

一个目标映着夕阳泛红的光很反常态的低着头将一串长长的糖纸串递向一个男生（不便透露姓名），那男生犹豫了一下，没接。我是深感疑惑的，为什么不给我呢？还有他，你接了不要转送给我也好啊，但他始终没接。那女生扔了糖纸串，那些成串的蝴蝶在无风的空气中也飞了好久，最后落定尘埃。女生走了，男生也走了，我从麦田钻出来，天已黑了。我试图去寻那串起来的一只只蝴蝶，终因为天黑没找到。其实我若当时没有轻微的夜盲症，应该是可以找到的，我失望地在跌跌撞撞中摸索着回了家。很快一桩桩类似的表白事件就轰轰烈烈地展开了。在我盯上的那三五个目标里，陆陆续续地都有了“动作”。皇天不负有心人，终于有一天我从另一块麦田钻出来时天未黑，然后我就顺理成章地“捡”到了其中一个目标因告白失败而遗落在风中的一堆蝴蝶。之所以用“一堆”，是因为这个女孩的糖纸蝴蝶串真的是非常多，而且不只一串，而是多串蝴蝶串连成的一个帘子，并且这些个蝴蝶分布也是有规律的，因为我用手提起两端时，诧异地发现每个蝴蝶以点为单位并连成了线，照纹路来看，似乎一笔一画组成了一个“汉”字，我认识这个字，因为识字少的我的作业本封面写着“汉语拼音田字格本”。我推敲了一下，认定是“汉”字，是那个被表白的男生的名字。当然这个男生是我们盯梢的所有女生的共同表白对象。没半法，林子小了就几只鸟，而那男生是仅存的几只雄鸟中最出色的（我在学校的颁奖大会上看过他，与他同站在领奖台上系着红领巾敬着礼接过“标兵”字样的奖状，每学期全校每年级选一个，从学前班到六年级一共七个名额，特别与得“模范”字样奖的学生分开，以表彰“标兵”的独特与唯一），他外表形象又不赖，自然成了抢手货。所以那男生也挺骄傲地抛弃这些苦心孤诣编织幻想的女孩，以及她们一心一意制成的蝴蝶串。

如今看来，这样的小心思根本就是不值一提的陈芝麻烂谷子，可它毕竟影响了我很久很久，有多久呢？起码从那时起一直到现在，今年我十八岁了，即使从八岁算起，也应有十年光景了罢。糖果梦没做过，糖纸蝴蝶梦我却断断续续做了多年。

既然糖纸是如此受男生排斥，女生们的糖果风刮到这突然就息了、止了。我也因自己的偷窥狂心态深感鄙视，渐渐丢弃了这个恶习，以至后来对周围的事务有种漠然的态度，还有就是，我将千辛万苦“捡”来的糖纸蝴蝶帘塞进灶门，在做饭的时候顺便烧了，成了灰烬。等我也长到怀春少女的年龄时，糖果早已涨价，当年一毛两颗的水果糖早没了市场，青蛙糖和玉米糖一包虽两角但一袋只装三支。我本来就已经开始厌恶毒害了上一代少女心的糖纸，所以对它们的涨价，我冷眼观之－－反正我不会买，也不会吃，更不会吃完后去收藏糖纸。

阿尔卑斯和真知棒的广告如今仍出现在电视银幕上，我曾问过价钱，买过一两个品尝过，味道真的不错，难怪五毛一支（我的一个同学家搞批发，据说进价三毛）。大白兔奶糖和金丝猴奶糖仍然在市场有一方天地，徐福记糖果也迅速崛起，只是如今我已将错过这个甜蜜的年龄，更多时候我会在学校的某条人迹罕至的小道或校外不远处垂柳依依的情侣路上笑看一对对甜蜜的小情侣们。女生手里通常会握一支圆圆扁扁的棒棒糖，五颜六色的，像极了他们的恋情。

偶尔在过年或婚嫁时可以吃到糖，讨个喜庆与吉利。可我终究不爱吃糖。我是在糖果过渡时期生长的孩子，就像挣扎在糖缝之间的蚂蚁，眼睁睁地看着左岸与右岸汲取甜蜜的璧人，心恨自己不能快些脱离，眼不见为净。因为偶尔天气转热，糖果融化，我更是生不如死，那才算沐浴着别人的甜蜜而让自己甜到哀伤呢！

糖果浪潮起了又退，退了又起，我始终站在捍海塘大堤上，从不湿鞋。

只是，时而会想起，儿时的糖纸蝴蝶到底飞到哪去了呢？

2012-9-23

附2：

孙半斤（节选）

毕业那天，孙半斤、我、kelly张三人很偶然地在南街（关于南街，我想诸位知道它在宜城的地位，毋需赘述）相遇，我记得kelly张买了一呼啦圈；我去买口琴。这年头，真的已经很少人用这东西了，我拉着孙半斤问遍了整条南街，最后一个热心的老板说什么驼子那可能有，并为我们指了路。

那个叫什么驼子的老板很热情地招呼了我们，说这年头真的没人再买口琴这种过时的东西了，不过他那还有存货，是多少年前卖剩下的。

他从某个角落掏出个盒子，落满灰尘，让我觉得它就是传说中的月光宝盒。小店老板交待了我几个基本单元，说很容易，只要用心。孙半斤在旁估计是动了心，趁热也买了一支，也是存货的最后一支，我绿她红－－南街的口琴被我俩买断了，听起来可笑又可悲。

我不知那个叫什么驼子的老板还会不会再进一批口琴，放置很多年后，被像我这样的人买走。

只为等一人，只为等知音。我真的恍惚间有这么个错觉，这支琴蜷缩在世界的某个角落，等了我很多年。

我与孙半斤曾约定，学好这过时的东西以后一决高下。为记念宜城最后的两支口琴，即使已经过时。

附3：

临江仙——送友人

黄昏日落月出，倚栏观望孤独。

­曾记点灯话俊郎，一见如故时，两小着秋装。

­鱼跃燕飞欢歌，蝶舞花落几何？

­疏柳枝下伤离恨。

­追忆云烟处，忽闻相识音.

第三篇：人物评选材料

让结局不留遗憾，让过程更加完美

——滁州职业技术学院邱艳敏

一、个人简历：

邱艳敏，女，汉族，共青团员，1990年出生于安徽省宿州市灵璧县，就读于 滁州职业技术学院2011级道路桥梁工程技术（1）班，任班长一职。在校一年半期间获得安徽省大学生田径运动会女子乙组800米第一名、4*400米接力第二名、400米栏第三名；国家奖学金一次。先后获得滁州市“优秀共青团员”，学院“优秀团员”、“优秀学生干部”等荣誉称号。在一年半的大学生活中她勤奋刻苦，努力学习成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生。

二、个人事迹——别样的高职生活

回顾2012年，对邱艳敏来说是一个奋斗年，这一年她收获了很多很多，在各个方面都获得了巨大的进步。这一年的生活给她不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧，更重要的是让她在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。

面对太阳，走在影子之前

因高考发挥失利，她考入高职院校，她曾经有很强烈的自卑感、挫败感，对前途失去信心。但很快她就从阴影中走出来，以前的自卑不在了，信心又回来了，她觉得金子在哪都会放光的。现在的她是一个健康向上的，阳光快乐的女孩。展望未来，她的信念将更加坚定，她的人生宣言是：“逆风的方向更适合飞翔，我从来不怕有人阻挡，只怕自己投降“。她理想信念坚定，思想上积极要求进步。刚考入大学不久，邱艳敏同学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己，积极向党组织靠拢，在学生党校学习期间，她进一步系统、深入地学习了党的基本知识，使理论水平得到了进一步提高，对党有了更深刻的了解和认识，并在党校结业考试中取得优秀成绩，顺利拿到结业证书,现在是中共党员考察对象。

学海之涯永无止境：

她的专业其实是男子汉的天下，她们班级就三个女生，同学们都问她为什么选这门专业，这都是男子汉的天下，在工地工作也很苦，她认为没有什么是办不到的，只看你怎么对待，怎么付出，她坚信她可以在道桥专业上走的很远，走出自己的风采。，她所在的班级是项目化改革班，课程项目化是将专业基础课程和专业课程的教学内容设计成训练具体技能的项目，这极大提高了同学们的动手能力，让同学们在学校就可以练就一身技能。她们的工程测量课就是边学习边实习，在课堂学习仪器的使用课后到校园道路上架设仪器训练动手能力，作为项目化改革班的班长，每次测量课都

带头出去测量，夏天头顶烈日也不嫌热，冬天寒风刺骨也不嫌冷，有时汗水都把衣服浸透，手都冻得写不成字，但她没有停止，一直鼓励同学们坚持，最终在期末的测评中无未通过的同学。虽然每天要练习动手能力但她对基础知识的学习一点也没有放松，因为她知道在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。所以她积极要求上进, 从未懈怠过对专业基础知识的学习，她上课认真听讲、做笔记，课后不断地巩固已学知识，做到温故而知新。

正因为她一直坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神，所以在校一年半的时间里，通过了计算机一级、英语B级和普通话二级乙。在班级的总成绩排名第一，在综合素质测评成绩在其专业排名第一，获得国家奖学金一次。

积极进取，展现自我风采，全面发展

她认为学如逆水行舟，不进则退，所以她利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自己，培养自己多方面的技能，正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了她朴实、稳重、创新的性格特点。她积极参加院系举办的活动，虽然获得是优秀奖，有的没获奖，但她说“参加了活动，获不获奖没关系，重要的是学到了知识与经验”。

她是一个喜爱运动女孩，在2012年4月参加安徽省大学生田径运动会，获得女子乙组800米第一名，4*400米接力第二名，400米栏第三名。在校运动会获得800米第一名，4*400米接力第一名。在刚入学就参加了校羽毛球队，牺牲每天中午休息的时间到学校新食堂和队友练习挥拍、步伐，虽然有点累但她却感觉很充实。在大一下学期被羽毛球教练推荐到校田径队参加训练，为2012年4月份的安徽省大学生田径运动会备战。因为比赛通知下来的比较突然，毫无准备的她需要在两个月的时间内完成训练，所以她的训练量很大，刚开始训练时因下雨教练让她爬楼梯练体能、频率，一下午不知道爬到五层爬了多少个来回，使刚开始训练的她连续几天腿都抬不起来，再后来开始在操场训练，在正常训练结束后还要再跑3000米长跑，回宿舍连床都不想上，累的饭也不想吃。所以她想到了放弃，她不想在这样累下去，但每天又不自觉地想去操场，思想斗争很长时间，最终还是坚持下来了。在报专项时教练给她报了400米栏，这是她从未接触过的，但她相信她能行，第一次跨全栏时在跑到300米处她就跑不动了，但她没有停下，咬牙坚持到了终点。

在比赛前她的教练通知她比赛时间的时候她感到有很大的压力，因为在为期三天的比赛中她的第一个专项——800米在比赛的第二天下午，而且在第三天有两个项目——400米栏预决赛和4*400米接力预决赛，一天跑4个400需要消耗很大的体力，她怕拖队友的后腿，所以在她的专项400米栏的决赛中保留了体力，获得了第三名。在400米栏决赛结束40分钟左右4*400米接力又开始了，作为第一棒的她丝毫不敢

松懈，直到把接力棒交到对友手中，看着队友在冲出去，才松了一口气，当时的她被别人扶着为队友加油，直到比赛结束她们排名第二，她才彻底放松下来。比赛结束后教练说她本可以拿400米栏第一的，但它保留了实力，只为了后面的接力赛，但她不感到可惜，因为她看到了队友们脸上的笑容很满足，这是什么都不可代替的。在2012年学院第九届田径运动会上，她的专项800米有预决赛而且还在同一天，同时还有400米决赛，当她把800米跑完的时候她真的是很累，但她很为自己高兴，为自己感到自豪。

持之以恒，自始至终

进入大学后，她努力学习，寻找她自己的学习方向，从各方面锻炼自己的能力，积极参加学校组织的活动。一开始她就参加了班上的班委竞选，并且成功竞选班级班长，在她的班级，全班58人55个男生，这对于一个女班长来说工作难度大，从当选班长开始她一直在在寻找和同学的相处之道，她以一颗真挚随和的心与人相处乐于帮助身边的人，建立了良好的人际关系，总是充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。她踏踏实实，认真勤恳，积极负责，班级事务都处理的很好，现在她可以说是老师的得力助手。在大学一年半的时间里,她主要从事班级日常事务和团务中心的常规工作，先后被评为学院“优秀团员“，”滁州市优秀共青团员“，“优秀学生干部”。出于对工作的热爱与负责，她一直坚守着自己的工作岗位。工作再累，她也不会叫一个“累”字，不会叫一个“烦”字，因为她知道，只有通过自己的努力才能取得光辉成绩，才能得到老师和同学的认可！同学有时候都喊她”兄弟”，都说她是一个很好相处的女孩，性格像男孩子一样，在班级办元旦时因人手不够她一个人吹了一百多个气球，挂彩带她比男生爬的还要高。

邱艳敏同学。她家庭并不宽裕,她清楚地知道每年的学费和生活费对家里来说都是不小的负担，平时严格要求自己，努力学习，争取每年拿到奖学金，在课余时间到市区做兼职虽然挣的钱不多，但她的生活却变得多姿多彩。

她一直说“发光并非太阳的专利，你也可以发光。”她坚信她可以发出比太阳更耀眼的光芒。

第四篇：2011大学生人物评选通知

中共云南省委高校工委

关于举办 2011中国大学生人物评选活动的通知

各高等学校：

为深入贯彻党的十七届六中全会精神，全面落实教育规划纲要，积极培育、深入挖掘和宣传表彰大学生先进典型，在大学生中大力弘扬雷锋精神，集中展现当代大学生的精神风貌，充分发挥先进典型的示范引领作用，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开，按照《教育部思想政治工作司关于举办“2011中国大学生人物”评选活动的通知》（教思政司函„2012‟16号）的文件要求，决定举办“2011云南省大学生人物”评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、报名时间

即日起至2012年3月15日

二、参选对象

全省全日制普通高等学校所有注册的中国籍学生（包括研究生、本科生、专科生）

三、奖项设置

本次活动将评选出“2011云南省大学生人物”10名，若干部“2011云南省大学生人物提名奖”。

四、参选要求

1.参选人在热爱祖国、敬业奉献、勤奋学习、科技创新、志愿服务、热心助人、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲、艰苦奋斗、自强不息等方面表现突出；

2.参选人事迹应主要集中在2011年；

3.曾受到党和国家及各有关部门各级各类表彰的优秀大学生也可参加评选。

五、报名方式

1.请各高校直接推荐参选，每所高校推荐的参选人不超过2名；

2.报名材料要求：

（1）报名表（见附件），包括150字个人事迹简介，要求简明扼要、事迹突出，所列荣誉应为省级（含省级）以上表彰；（2）参选人事迹材料，以第三人称方式撰写材料，字数限3000字以内；

（3）参选人两张以上电子照片，尺寸不小于1024×768，其中包括正面免冠照片一张，其他照片应能够反映参选人事迹和精神风貌；

（4）鼓励提交视频资料，增加推荐材料的生动性和说服力。请将视频链接地址发至云南省委高校工委大学生工作部邮箱dxsgzb@163.com。

3.报名表和参选人事迹材料需经学校党委学生工作部门核实，并加盖学校党委公章，于3月16日前将纸质材料传真或邮寄至云南省委高校工委大学生工作部，将参选人事迹材料电子版及电子照片，发送至大学生工作部邮箱：dxsgzb@163.com（附件内容要小于30M）。

4.云南省委高校工委大学生工作部在各高校报名的基础上组织评审，并进行重点推荐，推荐人选不超过10人。推荐名单于3月22日前传真至教育部活动组委会，参加“2011中国大学生人物”评选。

六、其他

1.各高校应以“公平、公正、公开”为原则，在本校范围内推荐最佳人选参加“2011云南大学生人物”评选活动。2.为扩大评选活动的影响，请各高校在校园网站首页设置评选活动消息、文字链接，链接指向活动官方网址。

3.相关信息请关注活动官方网址及中国大学生网活动专题（stu.chinacampus.org）、教育思政司网站（）、中共云南省委高校工委大学生工作部网站（http://

通讯地址：学府路2号云南省教育厅大学生工作部 邮编：650223

附件：《2011中国大学生人物评选活动候选人报名表》

二〇一二年三月二日

附件：

第五篇：关于优秀大学生评选通知

关于评选2014届优秀大学毕业生的通知

一、评选对象

我校2014届三年制专科毕业生

二、评选对象

1、思想政治素质好，积极要求上进，遵纪守法，遵守学校、系部、班级各项规章制度。尊敬师长，友爱同学，团结合作，诚实守信，无违纪处分记录。

2、学习成绩优秀，无补考科目，省级优秀大学毕业生平均成绩80分以上（含80分），梯级优秀大学毕业生平均成绩在70分以上（含70分）。

3、省级优秀毕业生要求在校期间获得过梯级以上“三好学生”或“优秀学生干部”荣誉称号方可参评。

4、身心健康，积极参加文体活动和其他公益活动，体育成绩优良。

5、对自愿献身国防事业，自愿到艰苦、边远地区和基层就业、创业的毕业生，在同等条件下可优先推荐评选；参加顶岗实习的毕业生，在同等条件下可优先推荐评选。

三、评选办法

1、坚持”公开、公平、公正”原则进行评选。

2、一名学生不能同时被评选为省级、校优秀毕业生。

四、时间

有意参与评选的同学请与2014年3月22日前把申请书传给我，申请书上请写明申请的级别和名字、学号。

党荣敏2014/3/19