论高校学生干部的成长--如何做好一名学生干部

第一篇：论高校学生干部的成长--如何做好一名学生干部

谈高校学生干部的成长

--如何做好一名学生干部

李元卿罗小毅李春江郑大睿*

[作者简介] 李元卿、罗小毅、李春江，华南农业大学人文与法学学院在读本科生。郑大睿（1980-），男，广东汕头人，华南农业大学人文与法学学院政治辅导员、团委书记，硕士，主要从事思想政治教育研究工作；联系电话*** 邮箱 dada8dada@scau.edu.cn。

[基金项目]高校学生干部培养研究 2007F009 华南农业大学校长基金 学生工作专项基金 摘要：学生干部是高校建设的中坚力量，对推进高校的全面建设和大学生综合素质教育具有十分重要的意义。本文针对当前高校学生干部的实际，就如何做好一名高校学生干部进行了深入剖析。

关键词：高校学生干部成长

Discuss the growth of the Student cadres of university

--How to finish a student cadre

(South China Agricultural University, Guangzhou 510642, China)

Abstract: Student cadres are the ones who stand firm in the construction of the university.What’s more, they play a significant part in improving the comprehensive construction of the universities and the students' integrated development.This article aims at the reality of today's student cadres and analysis thoroughly about how to be a competent student cadre.Key words: university, student cadres, growing up

一、从分离“学生”和“干部”角度看待学生干部

学生干部该做什么，应做什么，该如何定位？笔者结合实际观察，发现一些学生干部因疲于组织开展活动而影响了学习成绩，在同学们心目中逐渐丧失威信；有的喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动，做表面功夫，而不喜欢脚踏实地、默默无闻地为服务同学做实事。显然这些行为和结果就一名学生干部的标准而言是不合格的。该如何看待学生干部呢？

学生干部首先是学生，既然是学生，就应该践行学生的本份，做一个合格的学生，也就是学习。这里，学习是广泛的，既包括现代科技、文化知识的学习，又包括思想道德、文艺体育的学习；既包括理论上的学习，又包括实践中的学习；既包括学习内容即“鱼”，也包括再学习能力“渔”。不言而喻，大学生的学习主要还是专业知识和思想道德的学习。我们开展学生活动，固然是学习的一种方式，一个平台，但并非主要；而且，即使活动本身，也

要把知识性和思想性融入活动之中，才能作为学习的一种方式，起到促进自己和促进同学们学习的作用。那些为活动而开展活动，甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动的做法，则与学习这个中心背道而驰，也违背了学生的本份。

学生干部其次才是干部，是学生群体中的干部。即紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带领同学而又服务于同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献；同时，也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力，而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中，学会做人，学会做事，学会做干部。很多情况下，这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。因此，组织活动就成为干部的一项重要工作，一种重要的手段，但绝对不是唯一手段，更不是目的本身。如果把开展活动作为干部的目的，把开展活动作为评价学生干部的唯一标准，那就是手段与目的颠倒，是本末倒置。

最后，结合了“学生”和“干部”，才能曰“学生干部”。既是学生，又是干部，两者不可分割。因此，如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是合格的学生，而不是合格的学生干部；如果不顾自己学习而专搞所谓的活动，或者只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的学生干部。此其一；其二，是学生干部，而不是社会上的干部，因此，不能染上社会上一些干部的不良作风，不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚主义干部。

总而言之，学生干部，首先是学生，其次是干部。他们的作用是，服务同学，提高自己，奉献学校。这样的人，才是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。

二、学生干部应有的素质

素质体现一个人的整体面貌，是发展自己、实现自身价值的基本条件，同时，它又具有很强的可塑性，总是随着社会实践发展而发生变化。不少同学进入大学后都希望担任学生干部，因为这是全面培养和锻炼自己能力的极好机会。事实证明，在大学期间担任过学生干部的同学，踏上工作岗位后往往具有较强的适应能力，社会活动能力，组织能力和管理能力。大学学生干部担负着配合学校各方面力量教育和引导大学生，使其成为德、智、体全面发展的“四有”人才的责任。这是一项十分艰巨的任务。当代大学生思想活跃，兴趣广泛，信息接收快，知识面宽，因此，大学学生干部必须具备多方面的优良素质。

团队意识拿破仑曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”，同样，因为处于组织上层得到锻炼的机会会更多，所以在学生组织里，成员们要形成一股奋发向上的劲头，才是一个有活力、实力和创新精神团体。但此前提是，在这样一致的共同目标下，每个成员都是在团队中得以存在的，在团队这个平台中可以担任一个角色，无论主次，所以任何人都不用自

卑。再次，不要妒忌那些高能力的人，也不要看不起那些“好吃懒做”的人，他们都有他们的作用，要把他们放在适当的位置。有能力的人，不要介意自己处于什么位置，任务是完成共同目标，大家都要向着共同利益的出发。无论出于何位置，单纯为了个人利益的人，是不可能成为领导者的。

业务素质大学生都具有一定的专业知识和理论水平，而且求知欲强，喜欢探索，这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。一般来说，学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴，更容易建立起自己的威信，对同学进行有效的领导。业务素质不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面，还应包括一定的管理知识，以及与本职工作有关的必需技能，这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力，增强对学生的吸引力和感染力，为大学生提供多方面的指导与服务，从而提高领导行为的有效性具有十分重要作用。

能力素质学生干部要想出色地完成各项工作任务，就应不断增强领导才能，提高能力素质。包括：①交往能力。学生干部要熟悉交往艺术，善于同各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。②分析、判断能力。学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的，这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断，就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为。③决策能力。决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。学生干部应根据布置的中心工作，结合所在学生组织的特点和工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时作出有效可行的决策。④组织能力。学生干部要把性格各异，素质不同的同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，团结互助，拧成一股绳，为共同目标的实现而努力，保证决策的实现。这就需要有较强的组织能力。⑤创新能力。学生干部能不能干出成绩，能不能超越自我，根本的区别是有无创新能力，能不能在工作中提出新见解，新方案。如果学生干部因循守旧，本本主义，对整个学生的组织长远发展百害而无一益。

心理素质学生干部相对于普通的在校学生，在同样的时间里要同时面对学业、工作和未来发展等多方面的压力。压力就像一根橡皮筋，没有压力或者压力过小，橡皮筋很松懈，对学生干部自我约束、能力成长和抗压能力的提高效果并不明显；但如果压力太大，橡皮筋一时绷得过紧，则有可能导致心理崩溃、消极处事等的想法。良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。它包括广泛的兴趣，丰富的情感和坚定的意志等方

面。一个人如果兴趣狭窄，情感贫乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主动精神和自主能力，人际关系不协调，是很难有大的作为的。相反，一个人有了广泛的兴趣，能使自己更加接近和了解同伴，更多地涉猎各方面的知识，增加和同伴的共同语言，从而有效地激起和培养群体成员的集体主义观念。丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效途径，它可以增强领导者的感染力和影响力，得到同学的信任和敬佩。坚定的意志就是要求干部要自觉地确定目标并为实现这一目的而努力奋斗，在工作中表现出主动精神和独立自主精神，勇于为自己的决定和行动承担责任。对工作中出现的挫折和干扰有坚强的自制力，善于控制自己的情绪，保持高度的自信心。只有这样，才能带领同学完成预定任务。

三、结论

做一名优秀的学生干部不是一天两天的事情，需要进行长期的磨练和实践，站在主人公立场有意识地培养能力，全面接触各类现象，主动抓住机会去长时间地承受来自各方的压力，以一股正义之气对待种种不平，并通过不断地自身学习、知识的丰富、工作的积累，努力提高自身的工作绩效、再学习能力与综合素质。

参考文献

[1]郑雪艳.大学生心理健康与高校心理健康教育新思路[J].西安文理学院学报，2005（03）

[2]裴雨林.略论当代高校学生干部的基本素质[J].上海管理干部学院学报，2007（1）

[3]白卫华.当代大学生诚信缺失原因分析与教育[J].广西青年干部学院学报 2005（03）

第二篇：如何做好一名学生干部

通过学校的干部培训，作为一个学生干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去为学生服务，去为人民服务。学生干部，是一个学校的纽带，是一个学校走出去的桥梁。今天我们以学校为荣，明天学校以我为荣！我们要有良好的政治素质，有着坚定的信念，保持纯洁的灵魂。让社会每一个人都能感受到那份热情和温暖，让爱心传递给社会和校园内的每一个人。

作为干部，在学习与工作中，要学会统筹兼顾，工作与学习要分明，既不把学习落下又不把工作阁在一旁。在学习，要保持努力奋斗，敢于创新与拼搏的精神，做为学习者的榜样。在工作，要保持积极的态度，求真务实，讲究原则，一视同仁。对于办事，要富有责任感，乐于帮助别人，特别要工作分明，提高效率，敢于贡献的精神。

对于处事，我要树立正确的世界观和人生观，在利益发生冲突时，要以大局为重，正确把握得与失。别过于强求个人的主义，以自己的自私去造成世界的动荡。切记，人人为我，我为人人!

对于自己，要不断提高自己的精神素质，保持良好的心态。心态决定一切，心有多宽，路有多长，命运掌握在自己的手中，要保持旺盛的精力，努力拼搏，敢于超越。路漫漫其修远，吾将上下而求索。在成人的路上，必具备卓越之心和创新能力，使自己独具一格，与众不同，更胜一筹。对于别人，要长怀感恩情，心中充满对他人的关怀和爱。只要人人都献出一点爱，世界将会变成更美好。

在xx学院，地方虽然有点小，但是也有它的好处，它的小能够彼此拉近人的关系和感情。在同一个地方，每天都能碰到同一个人好几次，或在不同一个地方，又能碰到同一个人好几次，在这样关系中，我们要不断提高人际交往能力，毕竟人是社会关系的总和。要注意语言尊重，善解人意，言而有信。保持与每个人彼此的关系，与他人交往要具备开朗的性格，谦和的态度，博大的胸怀，得体的礼仪。

对于本次的培训。领悟到团队的精神的重要性。俗话说，三个臭皮匠顶一个诸葛亮，身为一个干部，要充满激情和感染力，要拥有团队的精神，作为一个领头羊，更要提高组织能力和协调能力，让一个集体充满活力和动力。对于活动，组织策划的能力更要不断提高和学习，领导出一支优秀，与众不同的队伍。

培训给予我思想的觉悟和提高。勿忘，勿以善小而不为，勿以恶小而为之!

第三篇：怎么做好一名学生干部

怎么做好一名学生干部

经过了这段时间的学生干部培训之后，让我更加充实自己，也让我充分体会 到当一名合格学生干部的重要性，为此我深感荣幸并受益匪浅。经过了学院各位领导的指导后，我更加深刻的体会到：作为一名学生干部，最基本的就是要以身作则，因为你的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束，展现学生干部的优良形象，那么就会带动周围的同学，在各个方面呈现出一个好的环境和氛围；反之，则会令学校蒙羞，在同学中起到反作用，有辱学生干部这一无比光荣的称号。再次，就是必须要有综合能力，这是你成为一名优秀的学生干部所具备的条件，比如交际能力，领导策划组织能力，协调工作的能力等等。另外，时刻饱满的工作热情和认真负责的工作态度是你成为一名优秀的学生干部的最关键因素。

在工作思路方面，我也有了新的认识和观念：

首先，工作定位和工作思路要有重大转变，要从传统管理向实质性服务转变，学生干部始终是为同学服务的，决不能当学生官，当学生贵族。学生干部应该是校园文化的一面旗帜，就要既起到标志性作用又要起到引领的作用。

经过这次学生干部培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。我感触最多的是有关干部素质的问题。

那么如何才能达到德才兼备，品学兼优，作好带头作用呢？这里主要有以下几点：首先要有起码的政治素质，即要有坚定的政治立场，坚持政治为经济服务；要有高度的政治敏感性，能主动积极地学习各项方针政策，关心国家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。我将在以后的工作学习中，在课余生活中 不断加强自身的政治素质培养，拓宽知识面。

其次要加强思想素质培养。做到诚实、正直、公正、无私，能吃苦耐劳，保持勤俭、朴素的作风；做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，遵章守纪，争做表率，树立好学生干部的形象。古人有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的铮铮言词，现代教育家陶行知也说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，努力养成一丝不苟的工作作风，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。

第三要注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。

第四，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。都说“好事多磨”，要做好一件事，必须具备各方面的心理素质，我会有良好的心理准备，坚持不屈不挠的面对困难 的作风。

最后，还有至关重要的一点：要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断，十双筷子牢牢抱成团”，团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的共同努力，协作是只为了达到不同的目标而相互协调。我们学生干部必须明确这一点，团结一切可以团结的人，才能更好的开展工作。为学 校的评估做出自己的一份贡献。

学生干部是最锻炼人、培养人的职务，能成为其中的一员，我感到十分荣幸和光荣。既然我选择了做学生干部，就会全身心的投入，本着为学生服务，挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作，为迎接2008年教育部本科评估奉献出自己的贡献。我们要努力做好工作，为学校评估做好宣传，使大家都 有一颗炽热的心来迎接评估

作为一名学生干部，首先得对自己负责，才能对同学负责，要想作为一名优秀的学生干部，就得自发，自强，诚信，负责，善于学习求知，对工作投入，求胜欲强，注意细节，善于总结，分析，判断，应变，要有创新，人际关系要好。所有的这些，作为班干的我们如果能做全，那么他就是历史上百分之百的最好的学生干部，可以前无古人后无来者。可是大多数的我们都只能做到其中的70%——80%，所以我们的进步空间还有很大，还需要努力去改变自己的人生，改变自己的人生航程，不要你做出什么大的丰功伟绩，但是你要把自己的工作做的有水平，有声有色，那么你就对得起班干这个称号拉。因此，首先，我们应该确立几种理念：1 态度决定一切 2特色是核心竞争力 3注重细节的重要性 4 学习是唯一的竞争力

所谓态度决定一切，很简单，因为思路决定出路，态度决定行动，这是张书记重点强调的，因此对于同学我们要思想上尊重，感情上贴近，行动上深入，工作上依靠。对自己要勇于自我批评，敢于追求卓越，不断创新，把目标放心上，特色是核心竞争力也很明确，我们就是要做别人没有做的，人无我有，人有我优的思想时刻放心上。要把自己的特色，自己的强项拿出来，敢于在工作上创新，出亮点。细节就更不用说，天下大事，必做于细。细微之处见管理，席位之处见工夫，我们要把细节作为一个永恒的话题放在心上。在工作上要方案与预案并行，因为计划永远赶不上变化。所以这就要求我们善于策划，落实，总结，取舍，忍耐。最后是学习方面的重要性，大学毕竟是学习的场所，因此学生就应该以学习为重，以学习为天职。

下午我们班干分组进行了工作上的事宜讨论，起具体的几个建设是：1学 风建设 制度建设 3团队建设 4活动建设。

对于这些问题的提出，各级班干都作出了自己的陈述，意见有分有合，风生水起，讨论激烈，虽然意见没有统一，但是，我们的愿景是好的，都有一个共 同的出发点。就是要做得更好。

最后，第二团副李飞作出了总结，对我们这次讨论作出了高度评价。对此次的干部培训，对我来说，影响是很大的，现在的我发觉自己变了很多，我想是得益于此次培训吧。如果有可能我希望这样的活动一学期至少办一次。我想让我们做得更好，让我们的明天更灿烂，让物理学院更强，让湘大更辉煌

前段时间,我很荣幸能参加湛江师范学院第六期学生干部的培训。通过这次培训,我的感悟很深,体会很多,收获也很大。无论是思想上还是工作上，都有很大的进步，同时自身的综合素质也有很大的提高。下面我就从五个方面谈谈我对 学生干部培训的心得体会。

〈一〉明确的目标，谦虚的态度 一个人在通往成功的道路上，必须设立明确的目标，这样成功的希望才有可能。如果一个人连自己的目标都没有了，那谈何成功呢？可以说，明确的目标就像一盏指路的明灯，它可以指引我们在成功的道路上不断地前进。当然，目标可以分为长远目标和近期目标，对每一个渴望成功的人来说，要想实现大目标，必须先实现小目标。这个大小目标根据每一个人的特点而设定。“分段实现大目标”是我们走向成功的很好的方法。比如，你要走一段50公里的路程才可以到达目的地。如果你一想到要一下走完50公里的路程，是不是觉得很困难的事情呢？同时也会感到很累呢？但是如果你把全程分为5段，那么每段只有10公里，走完10公里对我们来说并不觉得累，这样的话我们在通往目的地的路上就不会 觉得累而且容易达到。

除了具备明确的目标之外，要想取得更快地成功，我们需要持有谦虚的态度。毛泽东同志说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚一直是中华民族的美德，是一个人应当具备的最基本的素质，更何况，要想获取更多的知识，更快的获得成功。我们更应该抱着“不耻下问”的谦虚谨慎的态度去学习。如果一个人总是目空一切，高高在上，总以为自己什么都会，总不把别人放在眼里，那我说这个人是不可能获得成功的，就算是成功也不会别人的认可。陈文处长教导我们时说：“我们大学生无论做什么事都要抱着谦虚的态度去对待，特别是是在求职应聘时，谦虚的态度显得更为重要，当然，这是谦虚中保持着自信。这样我们应聘才可能获得成功。”其实，在现实生活中，如果我们抱着谦虚的态度去对人或对事时，往往会发现，我们的人际关系会更好，这样也会让我们更容易获得成功。因为良好的人缘会让人减少在成功道路上的挫折。少走弯路。美国著名的教育演讲家卡耐基说过“一个人的成功有85%靠人际关系。专业知识只占15%。”这足以说明保持谦虚的态度是获得良好人缘的基础，而良好的人际关系是成功的关键。黄达海团委书记主讲〈学生干部的工作艺术〉时也谈到，当你作为一名学生干部时，如果抱着谦虚平和的态度去给你的同学分配任务，那么别从也更容易接受你的工作安排，这们你的工作就会开展得很顺利。

<二>要有宽广的心胸，政治立场要高

赫部长给我们谈人际交往时提到一句话：“将军额头能跑马，宰相肚里能撑船。”我感触很深，的确如此，在现实生活的人际交往中，要想受到众人的欢迎，获得良好的人缘，宽广的心胸起着至关重要的作用。宽广的心胸意味着你要用宽容平和的心态去对待你身边所发生的一切，尽管是曾经与你有矛盾的人。一个人，生活在世界上，必然要与各种各样的人进行交往，然而，在这人际交往的过程中，也必然存在着不一样的生活态度和生活方式，当这种生活态度和生活方式存在不一致的时候，你是如何处理的呢？比如说，你和你的同学同住一个宿舍，朝夕相处，时常也会发生一些矛盾或摩擦，你是宽容地忍让一下还是喋喋不休地争吵下去？这时候就体现出一个人是否具备一颗宽广的心胸，是否具有容纳四海的心胸。当你能与坦然宽容的心胸去面对时，那些矛盾或摩擦就会大事化小，小事可以化为没有。宽广的胸怀除了能很好地处理人际关系之外，还可以使你个人的身心健康带来更大的好处。而且还可以让人生活得更快乐和长寿。

美国的前总统罗斯福曾经就是一位心胸开阔的伟人。虽然他小时候是一个体弱多病而且残疾的人，但是他不放弃他对生活的追求，他之所以能当上美国的总统，除了他有超人的毅力和智慧之外，更重要的是他有一颗容纳四海的胸怀，同时，他具备宽广的心胸还可以使他能活到91岁。很难想象，一位曾经体弱多病的而且残疾的人能活到91岁几乎令人感到意外。但他用自己的行动证明 了这个事实。

当然，我们要做一名合格的领导，除了具备宽广的心胸之外，还要有高的政治立场。陈文处长给我们讲《高校学生工作科学化管理的探讨》时谈到一点：“一个人的政治立场高，才能成就大的事业。”是的，政治立场高的人，他在看问题时就会见得深，想问题时就会想得远。且不说我们的伟人毛泽东、邓小平，仅仅就我们身边的领导者，他们之所以能成为领导，是因为他们首先具备高的政治立场。做事情能够从长远的角度去考虑，能够从整体上把握，这样也就更易成就了他们的事业。龙鸣教授给我们主讲《学习领导科学和提高领导艺术》也谈到了政治立场高的重要性。这足以说明高的政治立场对我们未来事业的成功起着关键的作用。我们作为当今时代的大学生，不仅要具备宽广的心胸，还需要具备高的政治立场，特别是我们的大学生干部，要带头做起，树立模范意识，这样可以提高 我们国家的人才教育质量。

<三>学会管理时间，准确的人生定位 时间，对每个人来说，是公平的。它不可再生，不可弥补，不可储存，不可替代。然而，对时间的观念，这里有三种人：第一种人总觉得自己很忙，忙得忘记了时间，又不知自己在忙些什么；第二种人觉得自己总有充足的时间享受，又能把各项工作做好；第三种人总觉得自己空闲，闲得自己不知该干些什么。为什么会出现以上三种现象呢？我们都希望自己能像第二种人那样，既有充足的时间享受，又能把各项工作做得很好。这里，就涉及到管理时间的问题了。学会管理时间，也就是说，能把时间分配得很好，明确自己要干的事情哪些是重要的和紧急的，哪些是不重要和不紧急的。如果你能区分好所要做的事情的主次关系，那么你就不会觉得累了。著名的企业家余世维先生曾就时间管理上谈到：“我们可以把要做的事情分为四类：第一类是既重要又紧急；第二类是重要但不紧急；第三类是不重要但紧急；第四类是既不重要又不紧急。”当你明确了这些事情的主 次关系时，你就懂得如何分配时间了。

龙鸣教授主讲《领导科学与领导者》时也着重谈到了时间管理的问题。这足以说明学会管理时间对一位领导来讲是至关重要的。因为人的精力是有限的，你不可能把所有的事情都做完。只能有选择地有针对性地做。这才是一位有远见的好领导。为什么有些领导很轻松，却又能把他的公司管理得很好呢？而另外一些 领导忙得焦头烂额，却不能把自己的公司管好？原因就在于此。

现在我来谈谈准确的人生定位。每个人都有自己的理想，并且希望未来的某一天能实现它。但是，理想与现实之间总存在一些差距。那我们该如何实现呢？准确的人生定位是我们实现理想的重要的一步。特别是我们当今即将毕业的大学生，对自己的职业生涯作一个准确的人生定梯形显得更加重要，为何这么说呢？陈文处长当时就着重谈到这一点。他说：“我们的毕业生首先要对自己的职业生涯进行一个总体规划，心里要非常清楚自己喜欢干什么？擅长什么？性格适合做什么？然后把你所想的所要做的一一罗列出来，进行分析比较，寻找自己真正的兴趣，这点非常重要。”我认为，只能找准自己的兴趣的工作，那么你干起工作来才有效率，才有更多的激情。所以说，准确的人生定位是走向成功的第一步。

<四>善于与人沟通，抓住机会

彼得。海洋教授主讲《沟通与沟通艺术》时谈到一句话，令我记忆深刻，他说：“如果说知识就是力量，忍耐才能成功；那么我说知识就是力量，沟通才能成功。”回头慢慢体会这句话的含义，觉得有它的道理所在。是的，有了渊博的知识，又善于与人沟通，你就会成功。此刻，这句话让我想到一些人，虽然有些人具备渊博的知识，由于他们不善于与人沟通，导致了他们的才干发挥不出来。比如说,去年有一个清华大学刚毕业的大学生,他就是一位具备丰富知识而缺乏沟通的人。当时,他到一家公司实习,实习期间,他表现出色,被公司的领导看中了,公司的领导就找他谈话：“你在公司的表现很好，你愿意留在公司继续工作吗？”他听了就说了一句：“随便！”，公司的领导就否定了他，认为他是一个很随便的人。毕业之后，他多次到各家公司找工作，都失败了。最后，他就回到老家帮家人卖葫芦串，当你听到这，一定会觉得不可思议吧！为何堂堂名牌大学的毕业生在一年多的时间里还找不工作呢？其实，原因就在于他缺乏与人沟通。会沟通的人，会让你把事情做得更好。

沟通使人成功，那么机会就是使获得沟通的前提。在这个世界上，机会无处不在，就看你能不能抓住，抓住机会是一个人获得成功的非常关键的一步。“机会总是青睐于有准备的人。”我一直把这句话作为我的座右铭。确实，在现实生活中，善于抓住机会的人往往更容易成功。当然在这抓住机会的前提，我们需要有充分的准备。譬如说，为何苹果落地的现象只有牛顿能发现它的奥妙之处，从 而发现了万有引力。这说明扎实的知识基础是获取机会的前提。

<五>学会总结，从失败中提高自己

每个人在通往成功的道路上总不会一帆风顺，总会遇到这样那样的困难和挫折，当你做某一件事失败时，你是怎么做的呢？是退缩了萎靡不振还是总结失败的经验教训勇往直前？我想，如果选择了前者的人，要实现他的梦想是不可能的了；如果选择了后者，成功的希望越来越接近他的身边。美国大发明家爱迪生就是一位能够从无数次失败中总结经验，最终实现了他的一千多项发明。曾有人对他说：“你已经失败了5000多次，为什么还要继续试验下去？难道有可能成功吗？”他是这样说的：“我已经成功地发现了5000多种方法不符合这种灯丝的寿命。”你看，一个能够从失败中学会总结的人，成功总是属于他的。彼得.海洋教授曾谈到一句具有哲理性的话：“成功必定有方法，失败必定有原因。”想 想它句中的内涵，意思是我们要学会总结经验，从失败中提高自己。最后，我想说的是，每一个人的潜力是无限的，只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，能够制定以上五点情况，我相信，每一个人都能在人生的道 路上越走越好，最终达到成功的彼岸！

一、课程学习

参加这次学生干部培训班我有幸能聆听学校领导的讲课，他们的精彩讲演使 我在思想认识上得到了提高。

1、在我们第一堂课的开班仪式上，由学校的李相辉副书记、张部长、黄书记给我们作开班的思想动员讲话。李书记的话让我记忆尤深，他不仅给我们讲谈了大学里学生干部的作用，还说到了许多学习方法和做人的道理。他一再强调：做人要谦卑、进取。还引用了昆明西山龙门的一副对联：置身须在极高处，举首还有再上人。告诉我们做人永远不可以骄傲自满。“满招损，谦得溢”，我们应该禀着一种永不知足的进取心态。李书记的讲话旁征博引，显示出他渊博的知识和谦虚进取的治学态度。在动员课上张部长的讲话同样令人回味无穷，他的发言简明扼要，而且风趣幽默。他还提出了很有意思的新“三字经”：人之初，性本懒。意在告戒我们应时时刻刻牢记“勤奋”二字，勤于思，勤于学，更要勤于实践。张部长的讲演使课堂气氛达到了高潮，博得了在场师生的阵阵掌声。

2、第二堂课是《高校学生干部的素质》，是由郁钟铭副院长给我们讲授的。在他的课堂上让我对学生干部一词有了更深刻的认识。郁钟铭副院长给我们谈到了学生干部的概述、作用及标准要求。还结合他自己学生时代当学生干部的经验跟我们说了做学生干部应该处理好的“六大关系”给在场的学生干部指明了航 标。

3、在第三堂课中，由校党委书记高万能给我们讲述了《学生干部应成为高校精神文明建设的模范》。首先，高书记从主客观方面阐述了高校在精神文明建设中的地位和作用，然后对我们学生干部提出了要求，要我们在学习工作中处理好“五大关系”，做到“站起来会说，坐下来会写，走出去会干”，成为高校精 神文明建设的模范。

4、在王芳恒主任的课中，他给我们讲述了《怎样做好学生干部》。王主任认为：做好学生干部最关键就是要树立服务的观念，具有奉献精神，还要有自信心，敢说真话，能做事实。最后，王主任还即席解答了在场学生干部在学习生活中遇到的困难和疑问。王主任求真务实、幽默风趣的回答赢得在场师生的阵阵掌 声。

二、组织活动

组织活动是这次班干培训班学习的主要内容之一，我们在班级的统一组织下来到了息烽县息烽集中营。这个地方2001年6月中共中央宣传部将其列为全国爱国主义教育示范基地。它是抗战时期国民党军统特务机关设立的一所秘密监狱，是当时规模最大、管理最严、关押人员“级别”最高的一所。它记录着我们中华民族英雄儿女们与黑暗势力进行英勇不屈的抗争谱写下的惊天泣地的壮丽诗篇,留下了无数仁人志士“从来壮烈不贪生，为党为民万事轻”的浩然正气，也它见证了解放战争的峥嵘岁月。难以忘记“小萝卜头”天真的模样，当我看到这位“共和国最年轻的烈士”的事迹时，我的眼睛湿润了„„当我一次次念叨着抗日爱国将领黄显声将军在息烽被关押时写下的诗句“萧萧易水有荆轲，千石犹唱不朽歌，此日暂抛儿女态，莫将岁月再蹉跎。”时，他那远大理想、坚定的信念、忘我的牺牲精神和不朽的革命气节 让我的心灵受到了震撼„„ 更忘不了杨虎城将军在玄天洞八年的冷漠、八年的凄清，为表示对他的敬仰之情，我情不自禁的拍下了他留下的一首诗：（图略）这次参观活动对我来说意义重大，这些烈 士的英雄事迹深深震撼着我，使我的心灵受到了一次洗礼„„

三、个人感悟

1、重新认识“学生干部”的概念。

从小到大都在担任学生干部，但似乎对学生干部都不甚了解，或太过肤浅。小学的时候，学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。上了中学，学生干部就是传达一下老师的意图和指示。上了大学，我发现从前的学生干部观念已不再适用了，于是我迷茫过，也埋怨过，也曾想过放弃。经常挂在嘴边的话是

“做大学生难，做学生干部更难”。

在这一次的学生干部培训班上，让我对“学生干部”这个概念有了新的认识，纠正了从前的肤浅甚至盲目。那学生干部究竟是什么呢？在课堂上我找到了答案：学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高能力的人才，在学校和班集体中充当桥梁和纽带作用，是老师的得力助手，更是广大同学的忠实代 表。

2、如何做好一名学生干部。

首先，提高自身素质。

（1）政治思想素质。作为一名社会主义事业的建设者和接班人，作为一名团支部书记，我应该追求政治思想上的进步。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及胡锦涛主席今年政协十届四次会议上提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观。以这些科学的、进步的思想来武装自己，作为自己的行动指南，只有把握了正确的行动方向，才能引导我们向正确的目标前 进。

（2）专业学习素质。学习永远是学生的天职，学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在同学们及老师心目中的形象和地位。在培训班的课堂上，老师一再强调学生干部要有自信心，我认为我们的自信心很大程度上决定于我们的学习成绩。有了好的学习成绩，才可能有足够的工作热情和工作自信，也才能够在学习上起到先锋模范作用，从而带动整个班级甚至整个学校的学 风建设。

（3）工作素质。说到工作素质，它的覆盖面很广，在课堂上郁钟铭副院长和高万能书记都作了具体阐述。但我个人认为，作为一名学生干部，应该具备的工作素质应该包含敬业精神、交际能力和组织能力。只有具备了敬业精神才会全身心的投入到工作中去，有激情、有干劲；也只有具备了良好的交际能力才可能处理好人际关系，跟同学们“打成一片”，这是一项相当重要的素质，可以毫不夸张的说，任何一个成功的学生干部在这方面都是做得很好的。组织能力是我们班干区别于其他同学的一大特征，也是我们之所以能胜任班干的一个重要素质。

然后，树立四个意识。

（1）服务意识。在课堂上，王恒芳主任一再强调，学生干部就是为大家服务的。是的，大家选举我们做学生干部是基于对我们的信任，从这一点出发，我们就应该树立为大家服务的意识，坚持“从同学中来，到同学中去”的原则，做 同学们的忠实代言人。（2）表率意识。记得张部长曾在课堂上说过“干部、干部，先干一步”，我想这应该是对干部这一词最通俗的诠释吧。做好大家的表率，不管是学习上、思想上还是在生活中都应如此。

（3）协作意识。在任何一个集体中，团队协作精神都尤为重要。班级中学生干部不会是一个人，而是有许多个人构成一个整体进行工作的，这就要求这个集体中的每一个班干都有协作的意识，做到班干齐心。更要求我们班干处理好与其他同学及老师之间的协作关系，做到兼顾全局，是团队精神最大限度的发挥。

（4）创新意识。哲学上说创新是事物得以发展的动力。同样在一个班集体中没有创新集体生活就会缺少活力。这就要求首先从我们班干做起，有创新的工 作思路和活动方案，给集体生活注入活力。

最后，摆正自己的位置。

（1）做学生干部的在任何时候都要把自己看成班级中的普通一员，不能因 为自己是学生干部就自以为高人一等，那样只会让自己脱离集体，（2）学生干部要敢于正视自己的错误，当你做出某个决定或提议考虑欠妥甚至是错误的时候，要及时反省自己，正视自己的错误，有必要时要敢于在同学 面前做自我批评。

（3）要有博大的胸怀。不是我们做学生干部作出的每一个正确决定或者提议都能为大家所理解和接受，当听到一些疑惑甚至指责的话语时，切记要保持冷 静的头脑，用一颗博大宽容的心去包容这一切。

本期干部培训班的学习让我受益匪浅，使我对学生干部有了更加清楚的认识，明确了自己的工作职责，更学会了许多做人的道理。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我将以这次干部培训班的学习为开端，努力奋斗，争取做一名 合格的学生干部。

第四篇：浅谈怎样做好一名学生干部

浅谈怎样做好一名学生干部

电子与电气工程系万战争

2002年12月

浅谈怎样做好一名学生干部

电子与电气工程系万战争

新学期开学以来，我系开展了创建优良学风活动，通过全系师生的共同参与，初步形成了纪律严明，学风好转的喜人局面。我们之所以在比较短的时间里取得了较好的学风建设效果，主要是“全员育人、全过程育人、全方位育人”的思想理念深入人心，更重要的是全系老师的努力工作和全体同学的积极参与，特别是学生干部付出了积极而艰辛的劳动。

众所周知，高校是为社会培养人才的摇篮。要把我院各项工作做好，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化事业的建设者和接班人，除有关职能部门和全体教职工的努力之外，学生干部也是一支十分重要的力量。学生干部是各系联系学生的桥梁和纽带，是老师的得力助手和参谋，是我院抓好学风建设乃至校风建设的带头人和火车头。学生干部的作用发挥得如何，对于我院的校园精神文明建设起着至关重要的作用。目前，学生干部队伍建设已得到了我院团委、学生工作部和各系的高度重视，院团委、学生工作部和各系为了进一步加强学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，改进学生工作的方法，提高学生干部的工作能力和工作水平，增强学生干部工作的艺术，提高学生干部的综合素质，丰满学生干部的形象，使学生干部更好地配合学院的整体工作，扎扎实实地推进我院学生管理工作，开创学生工作的新局面，都举办了学生干部培训班，使学生干部拥有了坚实的理论基础和坚强的精神后盾。一名学生干部在工作过程中如何充分发挥自己的作用呢？作为学生工作人员，我将从以下两个方面谈谈自己的看法。

第一，学生干部应努力做好老师与学生的桥梁作用

努力做好老师与学生的桥梁作用，要求学生干部要认清我院学生工作的主题思想，并在我院学生工作进程中努力做到以下几点：

一、学生干部应积极发挥在学院学风建设过程中的火车头作用。近两年，我院把学风建设作为突破口，狠抓优良学风建设和学生规范化管理，并积极开展创“文明宿舍”和“红旗班”活动，组织了安全教育月活动等等。所有这些活动，都紧紧围绕学风建设来展开，收到了初步的效果，学风日渐浓厚，校风也有了明显好转，但与优良校风还有较大的差距，正是基于这种认识和创建优良校风和学风的需要，要求全体学生干部一定要在创建优良校风和学风活动中发挥更大的作用，真正担当起火车头的功能。

二、为适应学院育人工作从管理机制向育人机制转变，学生干部应努力提高自身综合素质。我院的培养模式是为社会培养“应用型”人才，育人目标是把学生培养成为专业基础知识扎实、技能过硬、思想品德优良、综合素质强的社会主义现代化事业建设者和接班人。为此，学院转变了育人机制，从过去靠制度管人向教书育人、管理育人、服务育人、环境育人转变，在这个转变过程中，我们要调整思维，改变方法，提升素质。学生干部作为学生工作的主力军，要切实提高自身综合素质，适应育人工作的转变，为学院的育人工作发挥更大的作用。

三、学生干部应努力提高自身的组织管理能力。目前我院学生干部队伍，主流是好的，大多数学生干部工作有成效，有创新精神。但我们也应该看到，这支队伍素质不够齐整、作风不够硬朗、方法不够科学、工作艺术不够灵活自如，导致推动工作不统一、不协调、不平衡。学生会有些部门工作没有起到积极作用，有些班级的学生干部工作“疲软”，特别是二、三年级的班级干部在创文明班和文明宿舍活动中更是拖了后腿。因此，学生干部为了更好地发挥自身的作用，应明确工作职责，努力提高工作方法和工作艺术，增强自身的组织管理能力，以便更好地推动工作。

四、学生干部在思想上必须与学院保持高度一致，密切配合学院的整体工作。当前我院正处于飞速发展期，方方面面的工作都必须方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。特别是学生干部必须从发展的角度来看待当前学院工作中仍然存在的矛盾和困难，正确处理学院与学生之间的热点和难点问题。学生干部如何站队呢？我认为必须与学院保持高度一致，密切配合学院的整体工作，从学院全局出发，着眼于学院的发展，关注学院的形象和声誉，为学院的发展增色生辉。

五、学生干部应认清自身工作中存在的主要问题。在肯定我院学生干部主流是好的同时，从更高标准、更严要求来看，我个人认为，当前学生干部仍然存在下列主要问题：

1、缺乏活力。我院的院、系学生干部都能全身心投入工作中去，花了很多时间去搞学生管理工作，但工作仍缺乏活力，表现为工作局面过于沉闷，按部就班，缺乏高潮，缺乏创新，缺乏精品。今后学生干部的工作要在“活”字上做文章，希望学生干部能开创一个充满活力、充满新意、充满朝气的学生工作局面。

2、缺乏动力。学生干部是老师和学生选出的“学生官”，当好“学生官”不是一件容易的事情，必须充分认识当学生干部的意义。当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练，可以提高组织管理能力，可以增强公共关系能力，可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此，学生干部要充分认识当好学生干部的意义，把它转化为当好干部的动力，不能患得患失，更不能“三天打鱼，两天晒网”，要持之以恒，坚持到底。

3、缺乏合力。学生干部是一个群体，是集体领导力量。团结合作可以增强凝聚力、向心力，从而产生新的战斗力。但在工作实践中，有的班干部则表现出不合作的倾向和行为，干部之间闹矛盾，与学生会干部合作不力，或是学生会各部之间、系学生干部与院学生联合会之间合作不力，与老师沟通不够。因此，工作开展不力，工作力度不够，工作效果欠佳。学生干部之间应团结一致，齐心协力，通力合作，共同营造学生工作管理特色，努力加强自身建设，造就一支坚强的学生干部队伍。

4、缺乏能力。这主要表现在个别学生干部身上，他们缺乏特长和优势，不能影响其他学生，甚至起不到模范带头作用和引导作用，具体表现在高高在上、学习不努力，考试不及格等等。因此，学生干部要致力于提高自身综合素质，增强才干，发挥优势。学生干部必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人际关系、创新的精神等综合素质。

5、缺乏魄力。学生干部既要成为学生的“工作领袖”，又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力，主要是个人影响力不够，没有良好的人际关系、不能调动学生积极主动地开展工作。因此，学生干部一定要注意品行修炼，提高自身的威信，增强自身的工作魄力。

六、学生干部要树立良好形象，充分发挥自身的作用。

1、树立学生干部自身的良好形象。学生干部要全面认识自己，自己是学生代表，是为学生服务的，工作表现要让学生“称心”，让老师“放心”。学生干部形象应该是公平公正不偏心，实干不浮夸、勤奋不懒惰、文明不落俗、守纪不违规。

2、努力发挥学生干部自身作用。学生干部在学生工作中，应发挥五个方面的作用。一是信息源的作用；二是参谋的作用；三是堡垒的作用；四是桥梁的作用；五是模范带头的作用。

七、学生干部要拥有科学的工作方法。学生干部工作如果没有科学的方法和正确的途径，它就不能正常开展工作，它的工作目的就不能实现。可见，学生干部要把工作做好，就必须讲究工作方法，通过正确的途径来实现自己的工作目标。下面结合我院实际情况，谈谈学生干部工作的方法问题。

（一）学生干部常用的工作方法

１、宣传鼓动方法。学生工作是群体性工作，学生干部必须注意宣传发动工作，学会号召全体同学共同参与工作的本领。

２、以身作则，勇于实践方法。学生干部是学生工作带头人，必须处处以身作则，勇于实践，坚持身教重于言教的方法，通过自己的行动影响和感染学生。

３、榜样教育法。树立榜样，教育同学，激励同学是学生干部做好学生工作的有效方法。

４、请示汇报方法。学生干部要准确地把握学生工作的重点，切实解决好学生工作的难点、热点问题。必须经常与老师保持密切联系，及时请示汇报工作。

（二）学生干部要掌握正确处理与学生之间的关系的方法

学生干部工作是服务全体同学的工作。在工作中，要注意三点：一是要尊重同学个性，动之以情，服之以理；二是要团结同学，听取 同学意见，真诚友爱相处；三是要正面引导和教育，善于指正同学的不良现象和行为。

（三）学生干部要掌握正确处理老师与学生关系的方法

学生干部是老师与学生之间的桥梁。在实际工作中，要求学生干部必须正确地处理好这两者的关系，要保证院系工作和学生工作同步进行。如何处理这两者的关系呢？我认为学生干部必须做到四点：一是要确立主人翁地位，坚持从院系全局出发的原则。二要坚持从严治校的原则，坚持系统管理学生的工作方针。三是坚决维护院系的形象和声誉，敢于纠正同学中的不良行为和现象。四是一切服从老师的命令，从院系的全局出发，努力做到令行禁止，有效地调整工作步伐。

（四）新任院系学生会、班团干部开展工作的方法

１、统一思想认识，明确工作目标。

２、制订工作计划，明确工作任务和要求。

３、合理分工，加强协调，狠抓落实，建立管理机制。

４、坚持树立正气，发挥班级优势，营造管理特色。

５、及时总结经验教训，有效改进工作方法。

（五）怎样改变院系学生会个别部门、个别班级管理的落后面貌

在开展工作过程中，学生会个别部门管理工作比较落后，特别是个别班级的管理工作比较落后，管理工作落后的原因是多方面的，但与学生干部的工作有很大的关系。如何改变管理工作落后面貌？关键要在以下几个环节下苦功夫：

１、树立信心，调整心态，鼓足士气。

２、善于抓住突破口，找到打开工作局面的路子。

３、善于调动同学们的积极性和创造性，让更多的同学参与管理服务工作，增强集体荣誉感。

４、与老师保持密切联系，接受老师的指导。

５、实事求是，及时总结经验和教训。

八、学生干部要有敏锐的眼光、灵活的头脑、良好的耐心和踏实肯干的工作作风。学生干部在工作中要注重培养自己以下几个方面的能力并努力养成踏实肯干的工作作风：

1、用敏锐的眼光观察问题、发现问题的能力；

2、用灵活的头脑思考问题、解决问题的能力；

3、用良好的耐心面对问题的能力。

第二，全面发展学业，丰满学生干部形象

一、为什么学生干部要全面发展学业，丰满形象。

子路说过：“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为学生干部，在开展学生工作中，应充分发挥自身的工作优势和管理能力，真正架起老师与学生之间的“桥梁”，必须在学习上、工作上、生活上起模范带头作用，在学生中树立较高的威信，有较好的形象。上课认真听讲，全面发展学业，严格要求自己，带头遵守学院的各项规章制度，是对学生干部的基本要求。

二、怎样全面发展学业，丰满干部形象。

学生干部要想全面发展学业，要想在学生中树立起较好的形象，必须认真刻苦学习，必须努力提高自身的素养。

（一）丰满干部形象，必须提高自身的素养。学生干部应具备如下基本素养有以下几个方面：

１、要有马克思主义原则性。学生干部应努力学会马克思主义的立场、观点和方法去处理问题，要自觉地学习邓小平理论，江泽民同志“三个代表”重要思想，要用先进的理论指导自己的学习、工作和生活，要在思想上树立先进的形象。

２、要有崇高的理想和遵纪守法的观念。学生干部应以实现共产主义为自己的最高理想，以国家兴旺发达、人民富裕康乐为奋斗目标。与此同时，学生干部还应做遵纪守法的模范，在学生中树立纪律观念较强的形象。

３、要有无私无畏的高尚情操。学生干部要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，有为共产主义事业而奋斗终身的精神。在学生中树立大公无私的形象。

４、要有严于律己和宽以待人的品格。学生干部在工作中要学会谦虚谨慎，严于律己；对老师和同学的教育和指导要乐于接受，要严以律己、宽以待人，做老师的好帮手，做学生的好朋友。

５、要有不断创新的进取精神。在新时期，新的形势下，我院学生工作有许多新情况、新问题，这就要求我们学生干部要有新思想、新作风、新方法，摒弃以往那种“以不变应万变”的做法，在工作中应努力发挥不断进取、勇于创新的精神。

６、要有自知之明。人贵有自知之明，我们干部尤为如此。没有自知之明的人，往往会狂妄自大，看不起别人，这不利于学生干部开展工作。学生干部要全面认识自己，自己是学生代表，是为学生服务的，在工作中应坚持走同学路线，团结广大同学。干部间更应携手共进，为我院的发展做出积极的贡献。

（二）全面发展学业，必须处理好几个问题。要想提高学生干部的素养，要想全面发展学业，我们必须认真地抓好学习。在刻苦学习的过程中，要正确地处理好以下问题：

１、正确对待具有“天资”人的成才，主要取决于两个因素：即先天的遗传因素和后天的勤奋努力因素。有些人“天资”很好，但后天不努力，最后也成不了才；有些人天生并不聪明，但后天能够勤奋学习，终能脱颖而出，成为有用之才。无数事实告诉我们，“天资”较差的学生只要不气馁，用时间和汗水弥补自己的先天不足，只要持之以恒，一定会学有所成。

２、学会在逆境中奋进。从历史上看，大多数成功者都是生活在逆境中，但他们有着一种迎难而进的精神，经过刻苦的磨练，走向成功之路。作为学生干部，同样要有这种精神，要积极进取，要善于挖掘自身潜力，克服困难，做生活的强者，努力提高挑战

挫折的能力。

３、努力克服懒惰思想。俗话说“一懒生百病”。人的许多恶劣品质都是由“懒”派生的。克服懒惰的唯一办法就是勤奋，就是不要浪费时间，要珍惜时间、节约时间。作为学生干部，要有较强的工作责任心，今天的事应该今天完成，不要拖到明天。

４、脚踏实地和锲而不舍。作为学生要有脚踏实地和锲而不舍的精神。在学习过程中，要坚持一切从实际出发，不能空想，空想是不行的。在困难时，不要临危退缩，要有锲而不舍的精神。只有坚持不懈地努力学习，才能全面发展我们的学业，才能丰满我们的形象。成功=勤奋+正确的方法+少说空话。新时期的学生干部应朝着成才的目标，有计划地走向成功的道路。

以上是我对“怎样做好一名学生干部”一些粗浅的看法，希望其他学生工作人员批评、指导。

第五篇：浅谈“怎样做好一名学生干部”

浅谈“怎样做好一名学生干部”

要做好一名学生干部首先就要对学生干部有一个合理的定位，也就是说你首先要知道你是谁？作为学生干部你要面对的服务对象是谁？作为学生干部你连自己的服务对象都没搞清楚，何谈为他们提供良好的服务，何谈做好一名学生干部？这就是我今天要说的第一个问题，什么是学生干部？

学生干部，就是先学生，后干部。既然是学生，就应该践行学生的本分，做一个合格的学生。学生的本分是什么呢？评价学生的标准是什么呢？是学习，这包括上课理论上的学习，又包括工作实践中的学习；既包括自己的学习，又包括同学间的学习。不言而喻，一切以牺牲自己或同学学习而开展学生干部工作，与学习这个中心背道而驰甚至挂科，都严重违背了学生的本分。其次，是干部，是学生的干部。学生干部是学校学生中的骨干，是老师联系学生的桥梁和纽带；是老师的得力助手；是分院良好班风，学风的带头人和校园文化活动的具体组织实施者。总之，学生干部所具备的宣传导向，组织管理，服务沟通，以身作则等作用是辅导员和其他老师无法替代的。为同学服务，替老师分忧，这就是我们学生干部的职责。

那怎样才能成为一名品学兼优的学生干部呢？这就是要说到的第二个问题：

怎样当好一名学生干部？

首先，要有服务意识和奉献精神。学生干部并不是学生官，作为一名学生干部，应当树立全心全意的为老师和同学服务的观念，无论

何时何地，始终把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位，不计较个人得失，正确处理个人力和集体利益，有奉献精神。

其次，要具备高度的工作责任感。这就集中体现在：

（1）要有强烈的集体观念和集体荣誉感，考虑问题和处理事情都要从有利于集体，有利于大局的角度出发，如怎么有利于加强班级学风建设，提高班级凝聚力等，绝对不能对班级中的不良现象（经常光顾网吧，玩游戏，夜不归宿等）不闻不问，事不关己，高高挂起；

（2）要注重反馈信息，尤其是不利于同学和集体的事要及时像辅导员反馈；

（3）要从同学的角度出发，贴近同学，设身处地的为他们着想，做他们的贴心人，深入了解同学们的生活情况和思想情况，帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难。

第三，要妥善处理学习和工作的关系。能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准，在这里我要送给大家八个字“时间为王，效率至上”合理安排自己的时间，把工作和学习时间合理分配，不管是学习还是工作都要讲求效率，按时作息，计划好自己的时间。不要觉得是小事微不足道，我们作为学生干部也干不出来什么轰轰烈烈的大事，把许多简单的小事、你应该做到的事你都做到了，你就不简单。

第四，要注重学习，总结，讲究工作方法，提高工作能力。学生干部要“多看，多问，多做，多思考”要虚心的向老师，各位学长学姐和同学们学习，求教。

第五，要严于律己，在工作，学习，生活中处处起到模范和榜样的作用。俗话说得好：“上梁不正下梁歪。”学生干部在各个方面都做好表率，时时处处以身作则用良好的言行举止去影响，带动其他同学。这样，无形中不但提高了自己，也调动了同学们积极向上的积极性。

第六，要树立全局观念，协调好彼此之间的工作关系。学生干部在做好自己的本职工作的同时，要互相配合，互相帮助，每一个零部件都在发挥着他不可忽视的作用，但是，只有当这些部件相协调一致了，这部机器才会运转的更好更快。

第七，要积极开展批评和自我批评。敢于剖析自己，勇于承认错误，正视不足，勇于接受上级的监督和同学的批评意见，做到发扬自己的优点，克服自己的缺点，改正自己的不足，达到“批评——团结——共同进步”。

第八，建立并维护和谐的人际关系。和谐的人际关系是学生干部顺利开展工作必不可少的。前者包括上下级关系，同学关系和师生关系等；后者包括班级人际关系，宿舍人际关系等。

最后，我认为，作为一名学生干部应该对自己的大学生活有一个明确的规划，对未来有所考虑，有所奋斗。为了不给大学留下遗憾和后悔，我们尽可能抓住一切锻炼自己的机会。常怀一颗感恩之心，感恩你身边的老师给你锻炼的机会，感恩你身边的同学对你的关心和帮助，常怀一颗空杯之心，杯子空了才能装进东西，虚心向他人学习，不断提高自身素质，在平时的工作实践中学会更多的工作方法就一定会让你的大学生活充实而有意义。