“学雷锋、献爱心”活动实施方案

第一篇：“学雷锋、献爱心”活动实施方案

“学雷锋、献爱心”活动实施方案

3月5日是学雷锋纪念日，我校以此为契机开展“学雷锋、献爱心”活动，教育学生学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神，发扬传统弘扬雷锋精神，做雷锋似的好少年。现将此活动具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、办“学雷锋、献爱心”展板

3、周一（2月28日）升旗仪式进行学雷锋动员。

4、广播宣传雷锋的事迹，表扬我校的好人好事。

二、了解雷锋

1、看《雷锋》电影写观后感；

2、学唱雷锋歌曲；

3、读雷锋故事；

4、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生要形成为社会为他人服务的思想意识。

时间：周五（3月4日）下午第二节课

(1)一、二、三年级捡取校园杂物

(2)四、五、六年级捡拾校园周边垃圾

(3)七、八、九年级清扫学校门口的马路红领巾街

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，学校将定期对各班学雷锋情况进行综合表彰。

共青团委员会

2012-2-26

“学雷锋、献爱心”活动实施方案

共青团六中委员会

2012-2-26

第二篇：“学雷锋为民献爱心”活动实施方案

桂平市一职《提高学生社会意识和责任感》课题组

“学雷锋为民献爱心”活动实施方案

为了贯彻落实桂平市共青团开展“学雷锋为民献爱心”活动动员大会精神，切实帮助困难市民解决生活困难，鼓励他们增强生活信心，进一步弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德，在全社会营造学雷锋为民献爱心的良好氛围，课题组决定在全校开展学雷锋为民献爱心”活动，并特制定以下实施方案。

一、活动主题

“学雷锋为民献爱心” 帮助困难市民解决生活困难，鼓励他们增强生活信心。

二、指导思想、基本原则和实现目标

（一）指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以结对帮扶为载体，以切实帮助困难群众解决生活困难，进一步弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德，在全社会营造学雷锋为民献爱心的良好氛围。

（二）基本原则。

1、坚持整体联动。课题组成员全面参与，明确责任，分期分批。

2、坚持落到实处。摸清困难群众情况，课题组成员组织学生深入群众当中，为民做实事。

3、坚持务求实效。因户因人制宜，尽心尽力而为，明确目标，细化措施，送温暖、献爱心、解难处，务求取得实实在在的成效。

（三）实现目标。

1、课题组成员受到教育，理论联系实际，提高学生的社会责任感。通过这项活动，让学生了解困难群众生活、生产状况，知道民生疾苦，懂得自己责任的重大。

2、特殊群众受到帮助。通过这项活动的开展，切实帮助困难市民解决学习、生产中实际困难，鼓励他们增强生活信心，进一步促进和谐社会建设。

3、发挥后进生的积极性。通过这项活动的开展，进一步转化后进生，让后进生知道自己除了学习外，还可以做很多有益于社会的事，发挥了后进生的积极性。

三、参与范围和联系方式

（一）参与范围。全校每个班级各选出5至10名学生分批到孤家寡人家中搞卫生，挑水，种菜；到街上为群众修理家用电器。其他同学自愿参与此活动的要在课题组统一组织协调下进行。

（二）联系对象。市区范围内所有困难的群众，具体指的是：单亲家庭子女；孤家寡人；患重大疾病或残疾人群。

四、活动内容

老师带领学生联系对象实际情况，要接实际需求，确保帮扶活动取得实效，真正做到不见实效不脱钩。

（一）深入走访了解情况，要求深入联系困难群众，到家中进行走访了解情况，入户不少于2次，累计时间不少于2天；联系对象家中的重大事情要随时到访；说实话、办实事、求实效，不得搞形式主义；坚决克服急功近利心态、杜绝欺上瞒下现象、破除 28

消极应付思想，不得弄虚作假，通过这次活动，真正能提高学生的社会责任感，体现新时期中职生的精神风貌。

（二）真心开展交流恳谈活动。联系困难群众的根本在于增进与他们的交流，带去学校的问候，切实帮助他们解决生活、生产实际困难，鼓励他们增强生活信心、渡过难关。要关注他们的想法和感受，理解他们的需求和愿望，尊重他们的意见和诉求，教育引导他们自信自强。要带着感情、沉下身子、放下架子，与困难群众交友、交心，真正把他们的所思所想所盼了解透彻。要善于发现问题，善于分析矛盾，真心诚意地为他们送温暖、献爱心、解难处。对个别因特殊原因造成心理压力过大、情绪不稳定的老年人要与他们深入交流恳谈，帮助他们疏导情绪，增强战胜困难的决心和信心。

（三）扎实开展为民献爱心活动。通过组织开展爱心活动，为困难群众 “雪中送碳”，为他们提供实实在在的帮助。要随时掌握联系对象的生活状况，适时开展“送温暖、献爱心”慰问活动，及时为他们真情关怀。

第三篇：2011下半年“学雷锋,献爱心”活动实施方案

社区开展“学雷锋、献爱心”活动的实施方案

按照中央、省、市关于深入开展学雷锋活动的部署要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升市民思想道德素质和社区文明程度，结合我村实际，制定实施方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，自觉推动社区学雷锋活动深入开展，不断提高村民的思想道德素质和社区文明程度，迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容

1.召开以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题的座谈会。

组织村、社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。

2.开展“爱心助困”志愿服务活动。

大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

3.大力开展便民利民社区志愿服务。

广泛发动居民志愿者利用自身一技之长，在社区内提供家电维修、法律咨询等义务服务。依托家长学校、社区中心等阵地，为企业下岗职工进行就业指导和就业咨询。与群众生产生活密切相关的窗口行业要成立志愿服务队，组织干部职工发挥职业技能优势，开展形式多样的便民服务和延伸服务。

3.开展“关爱家园”主题志愿服务活动。

广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识，大力推动社区内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使小区内天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的社区人居环境和生态环境。

4.大力开展文化进社区志愿服务。

组织群众学唱红色经典，弘扬主旋律、唱响正气歌。组织有文艺专长的居民社区志愿者担任义务文化辅导员，通过秧歌队、集体舞等群众文艺社团，开展“爱国歌曲大家唱”等多种形式的文化活动，活跃社区居民精神生活。

5.大力开展创建平安社区志愿服务。

组织开展社区治安志愿服务，协助做好治安防范工作。组织居民志愿者参加“义务治安巡查队”和“义务消防队”，开展治安巡查、禁赌禁毒、防火防盗以及交通、卫生、用电安全隐患排查等志愿服务活动。

三、活动安排

1.宣传发动阶段

在辖区广泛宣传社区志愿活动，做到家喻户晓，人人皆知，营造良好的社会氛围，并接受辖区志愿者报名。

2.活动实施阶段

根据辖区特点和群众需求，组织社区志愿开展有针对性的服务活动。

3.总结表扬阶段

对社区志愿者服务的活动进行总结，对取得成效的典型做法进行交流推广，对活动中涌现出的好人好事做出突出成绩的个人，予以表扬。

建华村委会

2011年7月2日

第四篇：“学雷锋、献爱心”活动实施方案

3月5日是学雷锋纪念日，我校以此为契机开展“学雷锋、献爱心”活动，教育学生学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神，发扬传统弘扬雷锋精神，做雷锋似的好少年。现将此活动具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、办“学雷锋、献爱心”展板

3、周一（2月28日）升旗仪式进行学雷锋动员。

4、广播宣传雷锋的事迹，表扬我校的好人好事。

二、了解雷锋

1、看《雷锋》电影写观后感；

2、学唱雷锋歌曲；

3、读雷锋故事；

4、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生要形成为社会为他人服务的思想意识。

时间：周五（3月4日）下午第二节课

(1)

一、二年级捡取校园杂物

(2)三年级捡拾校园周边垃圾

(3)

四、五年级清扫学校门口的马路红领巾街

(4)六年级打扫村委会大院

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，学校将定期对各班学雷锋情况进行综合表彰。

第五篇：学雷锋、献爱心活动倡议书

【学雷锋、献爱心活动】

倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

有这样一个人，他身高只有1米54，体重不足50千克，但是他在我们心中却是无比高大。他，就是雷锋！一个无私奉献服务他人的普通战士,一个永垂不朽的英雄。

1963年3月5日，毛主席亲笔题词，发出了“向雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万中国人民的心中。

每年的3月5日，是毛主席号召全国人民向雷锋学习的纪念日。为了更好地弘扬雷锋精神，我代表六（10）班中队向全校同学发出倡议：

一、发扬雷锋热爱祖国的精神。从小树立科学的人生观，多读书、读好书，勤奋求实，努力学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力，不断提高自己，完善自己，为祖国贡献出自己的一份力量。

二、学习雷锋助人为乐，无私奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量

三、学习雷锋勤俭节约的精神。积极响应“三节”活动，节约一度电、节约一滴水、节约一粒粮食，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

四、发扬雷锋集体主义精神。立足校园，做好自己的值日工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰；不乱采花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小学生。

同学们，让我们携起手来共同努力，学习雷锋好榜样，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。从我做起，从今天做起，从小事做起，做一个新时代的“小雷锋”吧！

六（10）班中队

2014年3月5日