XXX村2013年深入开展“学雷锋,献爱心”活动实施方案

第一篇：XXX村2013年深入开展“学雷锋,献爱心”活动实施方案

XXX村2013年深入开展“学雷锋，献爱心”

活动实施方案

按照中央、省、市关于深入开展学雷锋活动的部署要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升市民思想道德素质和我村文明程度，结合我村实际，制定实施方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，自觉推动我村学雷锋活动深入开展，不断提高村民的思想道德素质和我村文明程度，迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容

1.召开以“学雷锋、献爱心、进我村、促和谐”为主题的座谈会。5

组织村、我村党员、先进典型、村民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导我村村民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。

2.开展“爱心助困”志愿服务活动。

大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

3.大力开展便民利民志愿服务。

广泛发动志愿者利用自身一技之长，在我村内提供家电维修、法律咨询等义务服务。依托家长学校、文化活动中心等阵地，为企业下岗职工进行就业指导和就业咨询。与群众生产生活密切相关的窗口行业要成立志愿服务队，组织干部职工发挥职业技能优势，开展形式多样的便民服务和延伸服务。

3.开展“关爱家园”主题志愿服务活动。

广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识，大力推动我村义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的我村人居环境和生态环境。

4.大力开展文化进我村志愿服务。

组织群众学唱红色经典，弘扬主旋律、唱响正气歌。组织有文艺专长的村民我村志愿者担任义务文化辅导员，通过集体舞等群众文艺社团，开展“爱国歌曲大家唱”等多种形式的文化活动，活跃我村村民精神生活。

5.大力开展创建平安社区志愿服务。

组织开展治安志愿服务，协助做好治安防范工作。组织志愿者参加“义务治安巡查队”和“义务消防队”，开展治安巡查、禁赌禁毒、防火防盗以及交通、卫生、用电安全隐患排查等志愿服务活动。

三、活动安排

1.宣传发动阶段（2013年1月至2013年2月）

在辖区广泛宣传我村志愿活动，做到家喻户晓，人人皆知，营造良好的社会氛围，并接受辖区志愿者报名。

2.活动实施阶段（2013年3月至2013年9月）

根据辖区特点和群众需求，组织我村志愿开展有针对性的服务活动。

3.总结表扬阶段（2013年11月至2013年12月）

对我村志愿者服务的活动进行总结，对取得成效的典型做法进行交流推广，对活动中涌现出的好人好事做出突出成绩的个人，予以表扬。

XXX村委会

二〇一三年一月二日

第二篇：“学雷锋、献爱心”活动实施方案

“学雷锋、献爱心”活动实施方案

3月5日是学雷锋纪念日，我校以此为契机开展“学雷锋、献爱心”活动，教育学生学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神，发扬传统弘扬雷锋精神，做雷锋似的好少年。现将此活动具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、办“学雷锋、献爱心”展板

3、周一（2月28日）升旗仪式进行学雷锋动员。

4、广播宣传雷锋的事迹，表扬我校的好人好事。

二、了解雷锋

1、看《雷锋》电影写观后感；

2、学唱雷锋歌曲；

3、读雷锋故事；

4、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生要形成为社会为他人服务的思想意识。

时间：周五（3月4日）下午第二节课

(1)一、二、三年级捡取校园杂物

(2)四、五、六年级捡拾校园周边垃圾

(3)七、八、九年级清扫学校门口的马路红领巾街

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，学校将定期对各班学雷锋情况进行综合表彰。

共青团委员会

2012-2-26

“学雷锋、献爱心”活动实施方案

共青团六中委员会

2012-2-26

第三篇：“学雷锋为民献爱心”活动实施方案

桂平市一职《提高学生社会意识和责任感》课题组

“学雷锋为民献爱心”活动实施方案

为了贯彻落实桂平市共青团开展“学雷锋为民献爱心”活动动员大会精神，切实帮助困难市民解决生活困难，鼓励他们增强生活信心，进一步弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德，在全社会营造学雷锋为民献爱心的良好氛围，课题组决定在全校开展学雷锋为民献爱心”活动，并特制定以下实施方案。

一、活动主题

“学雷锋为民献爱心” 帮助困难市民解决生活困难，鼓励他们增强生活信心。

二、指导思想、基本原则和实现目标

（一）指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以结对帮扶为载体，以切实帮助困难群众解决生活困难，进一步弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德，在全社会营造学雷锋为民献爱心的良好氛围。

（二）基本原则。

1、坚持整体联动。课题组成员全面参与，明确责任，分期分批。

2、坚持落到实处。摸清困难群众情况，课题组成员组织学生深入群众当中，为民做实事。

3、坚持务求实效。因户因人制宜，尽心尽力而为，明确目标，细化措施，送温暖、献爱心、解难处，务求取得实实在在的成效。

（三）实现目标。

1、课题组成员受到教育，理论联系实际，提高学生的社会责任感。通过这项活动，让学生了解困难群众生活、生产状况，知道民生疾苦，懂得自己责任的重大。

2、特殊群众受到帮助。通过这项活动的开展，切实帮助困难市民解决学习、生产中实际困难，鼓励他们增强生活信心，进一步促进和谐社会建设。

3、发挥后进生的积极性。通过这项活动的开展，进一步转化后进生，让后进生知道自己除了学习外，还可以做很多有益于社会的事，发挥了后进生的积极性。

三、参与范围和联系方式

（一）参与范围。全校每个班级各选出5至10名学生分批到孤家寡人家中搞卫生，挑水，种菜；到街上为群众修理家用电器。其他同学自愿参与此活动的要在课题组统一组织协调下进行。

（二）联系对象。市区范围内所有困难的群众，具体指的是：单亲家庭子女；孤家寡人；患重大疾病或残疾人群。

四、活动内容

老师带领学生联系对象实际情况，要接实际需求，确保帮扶活动取得实效，真正做到不见实效不脱钩。

（一）深入走访了解情况，要求深入联系困难群众，到家中进行走访了解情况，入户不少于2次，累计时间不少于2天；联系对象家中的重大事情要随时到访；说实话、办实事、求实效，不得搞形式主义；坚决克服急功近利心态、杜绝欺上瞒下现象、破除 28

消极应付思想，不得弄虚作假，通过这次活动，真正能提高学生的社会责任感，体现新时期中职生的精神风貌。

（二）真心开展交流恳谈活动。联系困难群众的根本在于增进与他们的交流，带去学校的问候，切实帮助他们解决生活、生产实际困难，鼓励他们增强生活信心、渡过难关。要关注他们的想法和感受，理解他们的需求和愿望，尊重他们的意见和诉求，教育引导他们自信自强。要带着感情、沉下身子、放下架子，与困难群众交友、交心，真正把他们的所思所想所盼了解透彻。要善于发现问题，善于分析矛盾，真心诚意地为他们送温暖、献爱心、解难处。对个别因特殊原因造成心理压力过大、情绪不稳定的老年人要与他们深入交流恳谈，帮助他们疏导情绪，增强战胜困难的决心和信心。

（三）扎实开展为民献爱心活动。通过组织开展爱心活动，为困难群众 “雪中送碳”，为他们提供实实在在的帮助。要随时掌握联系对象的生活状况，适时开展“送温暖、献爱心”慰问活动，及时为他们真情关怀。

第四篇：关于在社区开展“学雷锋、献爱心”活动的实施方案

某某社区开展“学雷锋，献爱心”

活动的实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，自觉推动社区学雷锋活动深入开展，不断提高市民的思想道德素质和社区文明程度，迎接党的十八大胜利召开。

二、活动目的

通过开展“学雷锋，献爱心”活动，在全社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮，用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成，在实践中传播文明，大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围，为巩固深化全国文明城市创建成果，创建和谐社区作出新贡献。

三、活动内容

（一）召开以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题的座谈会。组织社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要

意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。

（二）开展“爱心助困”志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

（三）开展“社区好人”评选表彰活动。以“道德讲堂”为媒介，大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。

（四）开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识，大力推动社区内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使小区内天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的社区人居环境和生态环境。

（五）开展“爱心捐助”公益活动。借助社区“道德讲堂”、“爱心超市”等平台，组织开展爱心捐助活动，号召广大社区居民捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童，奉献一份爱心，传递一份温暖。

四、实施步骤

（一）宣传动员阶段（2012年6月20日-6月30日）组织社区党员、妇女组织等群体召开宣传动员大会，部署相关工作,通过在社区内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传，在社区内掀起”学雷锋，献爱心”活动的高潮。

（二）组织实施阶段（2012年7月1日-2012年11月30日）

以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题，重点依托社区志愿服务组织和队伍，按照学雷锋活动要求，明确任务，细化措施，充分调动干部群众的积极性和主动性，组织开展各项活动。

（三）总结提升阶段（2012年12月1日-2012年12月30日）

按照“一手抓开展，一手抓总结”的原则，在开展各项活动的同时，总结活动实施过程中的好经验、好做法，查找活动实施中存在的问题与不足，采取行之有效的措施进行完善，推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各社区在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送东营区创城办和社区办。

五、工作要求

（一）周密部署，精心组织。各社区要高度重视，结合

各自实际，认真研究，落实专人负责，抓好宣传发动，积极开展经常性活动。志愿服务活动要长抓不懈，常年坚持。

（二）求实创新，注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动，使活动常做常新，不断焕发生机活力。适应新形势新要求，积极拓展活动内容，不断赋予活动以新的时代内涵；积极创新活动载体，不断赋予活动新的形势；积极打造活动特色，不断赋予活动以新的吸引力。

（三）挖掘典型，加强宣传。各社区要积极挖掘本单位开展的特色活动及感人事迹，加强舆论宣传，努力在全社会营造良好的氛围，掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。

（四）强化督查，严格问责。为确保学雷锋献爱心活动有效开展，请各社区认真履行职责，搞好协同配合，切实开展好各类主题实践活动。创城办将对各社区开展活动的情况进行不定期督查，对开展活动不力，责任机制不健全的单位予以通报，限期整改，整改不力的社区对其主要领导进行问责。

第五篇：社区开展“学雷锋、献爱心”

社区开展“学雷锋、献爱心”活动

为全面贯彻落实党的十七届六中全会精神《关于深入开展学雷锋活动》，充分发挥社区党组织、居民委员会作用，引领社区广大党员群众积极投身学雷锋志愿服务活动，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，结合本社区实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，自觉推动社区学雷锋活动深入开展，不断提高市民的思想道德素质和社区文明程度，迎接党的十八大胜利召开。

二、活动目的通过开展“学雷锋，献爱心”活动，在社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮，用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成，在实践中传播文明，大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围，为巩固深化全国文明城市创建成果，创建和谐社区作出新贡献。

三、活动内容

（一）召开以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题的座谈会。组织社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示

范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。

（二）宣扬学雷锋志愿服务文化。大力普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，加大宣传教育力度，不断提高公众知晓率，积极培养社区居民学雷锋志愿服务的文化自觉，提高人们对学雷锋志愿服务的认知度和参与度。一是充分运用社区宣传栏、黑板报、标语等载体，广泛宣传雷锋精神、中华民族优良传统美德和现代文明，积极动员、引导、组织社区居民群众开展各种形式的扶贫帮困、互帮互助活动，营造人人为社区“出点力、献点爱”的良好氛围。二是在社区设有与环境相融合的志愿服务公益广告，刊播和张贴公益广告作品，形成学雷锋志愿服务宣传的舆论强势。三是把学雷锋志愿服务的具体要求体现到市民公约之中，做到社区居民家喻户晓，人人皆知，成为社区居民的生活追求和自觉行动。社区要积极挖掘本单位开展的特色活动及感人事迹，加强舆论宣传，努力在全社会营造良好的氛围，掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。

（三）开展“社区好人”评选表彰活动。以“道德讲堂”为媒介，大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。

（四）开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识，大力推动社区内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使小区内天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的社区人居环境和生态环境。

四、实施步骤

（一）宣传动员阶段

组织社区党员、妇女组织等群体召开宣传动员大会，部署相关工作,通过在社区内悬挂标语、张贴海报、宣传展板等进行大力度宣传，在社区内掀起”学雷锋，献爱心”活动的高潮。

（二）组织实施阶段

以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题，重点依托社区志愿服务组织和队伍，按照学雷锋活动要求，明确任务，细化措施，充分调动干部群众的积极性和主动性，组织开展各项活动。

（三）总结提升阶段

按照“一手抓开展，一手抓总结”的原则，在开展各项活动的同时，总结活动实施过程中的好经验、好做法，查找活动实施中存在的问题与不足，采取行之有效的措施进行完善，推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。社区在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送区文明办。

五、工作要求

（一）周密部署，精心组织。社区要高度重视，结合各自实际，认真研究，落实专人负责，抓好宣传发动，积极开展经常性

活动。志愿服务活动要长抓不懈，常年坚持。

（二）求实创新，注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动，使活动常做常新，不断焕发生机活力。适应新形势新要求，积极拓展活动内容，不断赋予活动以新的时代内涵；积极创新活动载体，不断赋予活动新的形势；积极打造活动特色，不断赋予活动以新的吸引力。

(三)学雷锋志愿服务活动离不开社区群众的广泛参与，要本着求新、求实、求活的原则，积极动员、引导、组织社区居民群众参加学雷锋志愿服务活动，在营造氛围上下功夫，在开展活动上下功夫；对社区志愿者开展学雷锋志愿服务情况进行讲评，挖掘活动中涌现出来的先进个人和先进事迹，及时表扬鼓励，激发广大居民群众参与学雷锋志愿服务活动的积极性，不断深入推进社区“学雷锋、献爱心”活动，为深化我社区全国文明城市创建工作，构建和谐社会奠定坚实的社区基础。