第一篇：竞选演讲稿(周五凌晨)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自08级农经三班的曾一。感谢大家的信任，让我今天能够站在这个实现梦想的舞台上。今天，既是一场自我的挑战，也是一场公众的检验。“挑战”是为了明确前进的方向，获取进步的动力；而“检验”更是将真实的自我展现在大家面前，希望得到大家的认可。
多年的学生干部的经历，使我积累了丰富的工作经验，也培养了自己的组织协调、驾驭复杂局面和把握大局的能力。工作之余，我不忘努力学习和进行社会实践活动，在获得专业奖学金，组织管理、团体工作单项奖的同时，成功申办了国家大学生创新性实验计划项目。此外，高中时担任校学生会主席的经历，也让站在这里的我信心倍增！
担任主席助理的这一年，我对学生会各个部门的工作职能都有了详细的了解和清楚的认识，凭借这一优势，我可以将各个部门更好的调动起来，使大家扬长避短，互促互补，形成拳头优势，处理好学院的各项事务；其次，较强的应变能力使我“处变不惊，临乱不慌”，面临突发事件，能够将矛盾和损失降到最低；而且，作为一名学生干部，良好的沟通交际能力和创新精神正是我的优势所在。古人讲做事需要天时地利人和，我想，我已经具备了这些能力和实力。那么，我，也有信心成为一名合格的经管学院学生会主席！
下面，我将从以下几个方面对学生会工作提出自己的一点想法。第一，继承优良传统，开拓创新思想。
一个组织，是否有生命力，取决于这个组织整体的的创新思维能力。说到创新，大部分同学想到的仅仅是多搞几个形式新颖一点的活
动。不错，这的确属于创新的范畴。但我们必须认识到活动形式的创新，只是我们所将要谈到的创新中的一小部分，甚至可以毫不夸张的说，这是最浅的一部分。我认为创新应该还有观念创新和制度创新，应该把视野从有形活动的创新转移到无形观念制度的创新，而后者的创新往往更加深刻，更加重要。创新的范围很广泛，结合学生会的特点我认为学生会创新至少可以包括4个方面的内容：引进一种新活动、采用一种新方式、开辟一个新领域、实行一种新机制。举个例子来说吧，学生会宣传部的大部分工作是对我院学生工作和同学们生活的真实写照，工作方式比较固定，但工作任务非常繁重。在这样的情况下，我想可以在运作机制上进行创新，可以由宣传部在全体学生干部范围内倡导“全民写稿”，让学生会成员、学生党员、班长团支书及社团负责人都来积极投稿，经宣传部审核后投放到信息平台。这样一来，既提高了工作效率，也充分发挥了集体才智，为我们经管学院的宣传工作塑造了一个崭新的平台！
第二，团结多方力量，真正做到双赢。
首先，通过积极与党建班、班级、社团协作，充分发挥党建班针对性强、指导性强，班级贯彻率高、宣传面广，社团特色鲜明、各有专长等特点，为学生会的工作奠定良好的基础。同时，学生会也将积极地为同学服务，配合党建班、班级、社团工作的开展。
其次，增强与其他兄弟学院的联系。贯彻“走出去，请进来”的思想，主动与兄弟学院学生会进行文化交流活动。在学习与交流的同时，取人之长，补己之短。以共同举办深受广大同学喜爱的活动为契机，丰富大家的课余生活，真正做到学院之间的共同进步。
第三，深化学生会内部建设，打造内涵式学生会团体。
首先，应强化重视内部考核。在学生组织的设置、运行等方面加强规范管理，完善学生干部竞争上岗制度，通过这种竞争激励，激发内部成员的工作热情，将学生会打造成一个活力四射的组织。例如，可以通过参加素质拓展训练，观看“赢在中国”等团队创业节目，增强学生会内部团结，加强合作意识和集体观念，营造出良好的工作氛围。
其次，极力保障学生会成员内涵再教育。在学生会成员中倡导大家要以学生干部角度去思考问题，将学生干部作为一种思想融入到学习生活中去。无论在怎样的环境中，学生会成员都应起到模范带头作用，做服务意识强、责任感强的“负责人”；做明察秋毫、遵规守纪的“细心人”，做总揽大局、运筹帷幄的“领导人”。
第四，加强和谐校园建设，积极打造优良学风。
将学风建设与和谐校园建设积极统筹起来，在夯实“和谐”基础的同时，大力优化学院优良学风的建设。加大“评先树优”的力度，发挥榜样的示范带动作用。通过积极引导，给予同学们不同的视听冲击，使同学们端正学习态度，改进学习方法，真正实现“以学为主”。比如，举行班级之间的英语辩论比赛，组织考研、英语四六级经验交流会等活动。同时，我们还将对毕业生就业问题倾注足够的注意力，通过发布信息公告栏、举办就业形势报告会，让同学们及时了解相关的就业信息，为同学们的就业考研之路指明方向。
社会是一个竞技场，大学亦是如此。强者站立在奔涌的潮头，成为时代的弄潮儿，独树一帜，各领风骚，而弱者则似流星闪过，转瞬即逝。在人才济济的大学校园惟有自信、拼搏才能扬起远航的风帆。
我也一直相信奇迹要靠自己去创造，机会要靠自己去把握，路是自己选的，就要靠自己的坚持，脚踏实地的走到最后。
当年轻的风华退却时，我能够说：我拥有不再年轻但依旧美丽的生命；而当生命即将消逝时，我能够说：我来过，我走过，我看过，我不曾错过。今天站在这里，竞选学生会主席，无论结果如何，我都不会气馁。因为，我奋斗过，我拼搏过，我就实现了自我！
士不可以不弘毅，任重而道远。成功的路上，有你们陪伴，我将不会孤单。相信我们的汗水，会让经管的明天更加灿烂！
谢谢大家！
第二篇：周五演讲稿
今天，我想说说珍惜时间的问题。时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”人生最大的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。
但在现实生活中，浪费时间随处可见，比如：上课时，不认真听讲，让老师总管纪律，导致老师不能完成当天的教学内容，既浪费了自己的时间，也浪费了老师和其他同学的时间；晚自习不写作业，和同学聊天，玩手机，看小说，干一些不该干的事；有的同学迷恋电子游戏，适当玩电子游戏有益于我们的智力，但迷恋电子游戏就会虚耗了大量宝贵的时间„„也许，大家认为这都是小事情，但时间就在一句句闲话之间，一个个走神之际，一个又一个的电子游戏中，看一篇篇的小说当中，轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。
在这里，老师想问一下同学们，一年有365天，一天有24个小时，一个小时有六十分钟，一分钟有六十秒，那一天游多少秒呢，有哪位同学知道，现在老师告诉你们，一天有八万六千四百秒，不多不少，在我们一睁眼一闭眼之间，一天就这样过去了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明或是研究探讨出一种新的元素，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？”
这首＜＜明日歌＞＞讲述着一个期待明天，而让今日闲过的故事，听寒号鸟微弱的叫声，大严冬中响起：“寒风冻死我，明日就垒窝”。
秋风萧瑟，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，又到了晚上 “寒风冻死我，明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了......日子一天天的流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我，明日就垒窝”。很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒„„风„„冻„„死我，明日„明日„明日”我们是不是想问问寒号鸟，现在你还有明日吗，我们的同学是否也有像寒号鸟一样，明天我在好好学习，明天我再好好听课，明天我再努力奋斗，同学们是否听过前段时间那一首感叹时间的歌曲，《时间都去哪儿了》是啊，我们都在感叹时间到哪儿去了，还没好好感受年轻就老了，我们正处在人生中最宝贵的黄金时期，有多少人羡慕我们现在拥有的美好时光，羡慕我们未来有那么长的时间和生命，我们莫不要浪费时间，象他们那样等老了再后悔莫及。有人说满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子是光的痕迹，波涛是海的痕迹，而老人脸上的沧桑，却是时间留下的痕迹。燕子飞了有再飞回来的时候,桃花谢了有再绽放的时候.细胞死了有再生的时候.但是时间走了就彻底走了，留下的只有回忆和后悔，所以我们不要把今天的事拖到明天去做，因为明天还有明天的事情。
我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始！
同学们，现在的你们正处于学习的阶段，两年的半的学习生涯，一晃而过，眨眼之间这个学期已过一半，老师希望同学们都能好好的思考一下这个学期你的收获，而从今天开始，珍惜时间，刻苦努力，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么去面对未来的职场，一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”请同学们好好珍惜我们所拥有的美好的今天，老师的讲话到此结束。最后，我们就从此刻开始，睁开眼睛，打起精神，喊出我们的口号，巾帼班的口号是，很好，接下
第三篇：学年论文-凌晨
大连工业大学 管 理 学 院 本 科 生
学 年 论 文
题
目：
客户关系管理系统的分析研究
专
业：信息管理与信息系统 指导教师：
学生姓名：
凌
晨
班级学号： 信管111-06
2014年7月
客户关系管理系统的研究分析
摘要：本文综述了客户关系管理（CRM）相关的国内外学术期刊的研究成果，回顾了CRM的发展历程，梳理了国内CRM发展的现状，分析了目前CRM系统实现的主要技术手段和面临的挑战，进而提出CRM系统未来发展的新趋势。
关键词：CRM；客户关系管理系统；信息系统；CRM发展趋势；
一、CRM概述：内涵、分类及效益
1.CRM的概念
客户关系管理，Customer Relationship Management，简称CRM。CRM的主要实现目标是：提高效率、拓展市场和保留客户[1]。
在《Expert Systems with Applications》期刊2009年的一篇研究[2]中，作者提出CRM系统包括四个维度，根据文意总结如下：识别（潜在）客户，吸引客户（潜在客户成为新客户），留住客户（新客户成为忠实客户），发展客户（忠实客户的价值最大化，即为企业创造进一步价值）。2.CRM内涵认知模型
CRM的概念1995年由Cartner Group提出，但业内并没有明确的定义，浙江大学管理学院的陈明亮将CRM的内涵归纳为三个层面：理念层、体制层和技术层[3]。
理念层，是从企业管理思想、管理文化等方面体现“以客户为中心”的思想精髓，它既是CRM战略实施的基础，也是战略实施期望达到的目标。
体制层，则从业务流程、组织结构等方面保证“以客户为中心”的理念得到贯彻落实，是理念层得以实现的制度保证机制。
4.CRM为企业带来的效益
成功的实施客户关系管理可以为企业带来诸多效益，归纳如下：:
效益一：降低经营成本。管理实践证明，企业的80%的利润来自20%的客户，而这20%正是CRM系统需要挖掘的最有价值的客户。开发新客户的费用成本是维护老客户成本的6至8倍[6]。由此可见，通过CRM来提高客户忠诚度和扩展业务，对企业降低经营成本有积极的作用。效益二：提高效率。CRM系统将实现业务流程再造，借助计算机技术完成业务的整合，省去很多重复的工作，使得企业的市场、营销、售后部门的效率得到提高，有利于企业实现由传统的经营模式向以电子商务模式转变。
效益三：口碑效应。一个满意的顾客会为企业带来多个潜在的新客户，反之，一个客户的不满会影响多个潜在客户的购买意愿。CRM系统的目的就是通过数据挖掘找出最有价值的客户，让他们成为好口碑的传播者；同时，找出那些不满意的客户，尝试改善他们的满意度，维护企业的良好口碑并最终达到扩大效益的目的。
效益四：增强企业的应变能力。市场信息瞬息万变，客户需求不断翻新，企业也需要推陈出新，借助CRM系统针对客户和市场的反馈，企业能够快速的作出反应，增强企业的应变能力。
二、我国企业CRM发展现状分析
现状一：仍处在起步阶段，市场体系不完善，分化严重
从区域上讲，目前CRM实施主要集中在北京、广州等经济发达地区；从行业上说，CRM实施主要集中在金融、电信等行业，这些行业的特点是资金充足、信息化程度高。此外，从产品、实施、售后的角度来说，我国CRM市场体系仍处在初级阶段，有待进一步完善。现状二：市场需求量大
随着市场营销从4P向4C的转移，“以客户为中心”成为企业管理的主要导向，CRM的理念逐渐被国内企业所熟悉和接受。国际CRM论坛的统计数据显示，国际上成功的CRM实施，能给实施企业带来年平
三、我国企业的CRM困境分析
1.我国企业实施CRM面临的困难
复旦大学的凌鸿、曾凤焕（2006）提出[7]，中国企业在CRM实施过程中面临以下几点困难：
1.缺乏战略远景和战略规划 2.缺乏高层领导者的支持 3.各职能部门之间的协作有困难 4.将不同的数据源集中到一个系统中 5.与公司后台应用的集成
6.培训用户有效的使用CRM解决方案 7.缺乏足够的人力和物力
2.我国企业CRM计划失败的因素
另外，张静[6]在《经济师》中提出，在应用CRM软件之后导致CRM计划失败的9个显著因素及其比例是：
1.组织结构调整(29%)； 2.企业政治和经营惯性(22%)； 3.缺乏对CRM的理解(20%)； 4.计划不善(12%)； 5.缺乏CRM技能(6%)； 6.预算问题(4%)；
从用户角度出发，从客户那里汲取第一手资料。在实施和测试的阶段让某些重点客户体验并提出改善的意见。同时，要让企业相关部门的员工理解CRM的理念，教会员工如何正确高效的使用CRM系统，对员工的培训是必须的，提高员工的积极性能够保证CRM系统更顺利的运行。培训至少包括三方面：管理理念、CRM基础知识和CRM操作[9]。培训贯穿在整个CRM实施过程中，以保证一旦出现问题能及时解决。4.为CRM系统“瘦身”
有的企业花费巨额资金引进的CRM系统却并不适合自己，CRM系统并不是万灵药，如果企业盲目的引入CRM，不但不会产生预期的作用，可能还会使企业蒙受大损失。所以企业在引进CRM前应仔细对自身资源进行考察，在计划阶段就有所取舍，首先，选择和自己企业实际情况最相近的CRM系统，其次，进行适当选择，删除一些不需要的模块和功能，以节省企业资金，提高效率。CRM的供应商往往从自身盈利的角度出发，推销功能大而全的产品，而不会从企业角度考虑是否需要这么多功能的产品。因此，当企业决定要安装CRM系统时，需求分析和CRM软件的“瘦身”并不可少，它们是提高企业资金效率的重要法宝。
五、CRM与其他企业级系统集成的趋势分析
1.CRM与ERP、SCM集成的意义
对于企业来说，资源整合有重要的意义，只有实现了前后端应用系统的完全整合，才能真正实现客户价值的创造。CRM、ERP和SCM各有侧重点，同时又相互联系、相互影响。ERP强调企业内部资源的优化，它是以企业内部供应链管理为核心的。CRM的价值在于突出了客户服务与支持、营销管理等方面的重要性，从改善客户关系的角度来提高电子商务环境下的企业竞争力和利润。SCM是对供应链上的所有环节进行有效的管理，使供应链跨越部门与企业，形成以产品或服务为核心的业务流程，它是从整个社会角度考虑供应链管理。三者从不同的角度推动企业发展，他们实施的成功与否已经成为企业提高竞争优势的重要内容[11]。
2.CRM与ERP、SCM集成的结构示意
对其进行E-mail交流，可以避开电话营销的不便性和到访营销的唐突性等[13]。
七、CRM系统的数据挖掘的趋势分析 1.数据挖掘概述
数据挖掘(Data Mining，简称DM)是从大型数据库或数据仓库中发现并提取隐藏在其中的有用信息的一种新技术，是数据库研究中的一个很有应用价值的领域。企业决策者希望CRM系统在提供有效管理大量客户信息的同时，能够对其进行更高层次的分析，进一步发现隐藏于客户信息表中的、潜在有用的信息和知识，最大限度地反映企业客户的某种规律性，找出有价值的信息，从而指导商业行为，这个过程即CRM系统中的数据挖掘[18]。数据挖掘的优点在于可以从大量的数据中抽取出潜在的、有价值的知识、模型或规则，有助于企业发现业务的趋势，揭示已知的事实，预测未知的结果[15]。
2.数据挖掘的主要方法
(1)概念/类描述。
(2)关联分析。关联分析是数据挖掘的一种主要形式，广泛用于购物篮、商务管理和决策分析，是商业分析中应用最为广泛的一种数据挖掘方法和模式，因此，在此做展开描述。
关联分析能够发现交易数据库中不同商品项之间的联系，比如说购买了某种商品对购买其他商品的影响。这种影响有时是正面的，有时是
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显著优势：
（1）提高营销效果
（2）客户价值预测与忠诚度分析（3）指导新产品开发（4）发现新的市场机会
（5）确定产品与服务的目标市场（6）设计最优的营销策略
（7）为其它客户分析方法提供信息支持
上图是基于数据挖掘的客户细分模型4.数据挖掘的其他新趋势
[16]。
随着数据挖掘领域的研究，很多新的方法正逐渐成为CRM系统的新趋势，以协同过滤为例。
协同过滤(collaborative filtering)的方法基于这样的假设：那些过去“巧合”的用户在未来也倾向于再次的“巧合”[19]。例如，系统收集到的信息表明甲同学和乙同学都是A作家的忠实读者，如果现在甲对另一位作家B给予极高评价，系统就倾向于认为乙同学也将对B作家给予极高评价，因而将B的新书推荐给乙同学。协同过滤就是基于其它用户对某一信息的评价来对目标用户进行推荐。协同过滤通常分为两部分:：找到与目标用户具有相似兴趣的用户，以及用相似用户对项目的评分信息来预测目标用户的评分。
目前协同过滤的方法在电子商务中有较好的应用，比如我们在淘宝
[7]凌鸿，曾凤焕.中国企业CRM现状调查研究[J].企业管理，2011,(7):34-37 [8]崔佳，卢华明，罗丹.我国银行业实施CRM的问题与对策分析[J].北京机械工业学院学报，2012,(4):23-25 [9]任成梅.国内企业客户关系管理实施研究[J].科技咨询，2010,（2）:17-20 [10]张永胜,石秀君,郑丽丽.基于电子商务的CRM应用系统的研究[J].中国管理信息化，2008，（2）:21-23 [11]王悦.基于协同电子商务的CRM ERP SCM的集成[J].物流技术，2012，（2）:15-18 [12]李鹏浩,马英红.电子商务环境下CRM系统的应用研究[J].科技情报开发与经济，2009,（7）:42-44 [13]武同青.浅谈E-mail营销中的客户关系管理[J].信息技术，2008,(11):12-16 [14]Darrll Rigby, Frederick F.Reichheld.Avoid the Four Perils of CRM[J].Harvard Business Review,2002,(1):101-109 [15]Jiawei Han,Michelline Kamber.数据挖掘概念与技术[M].北京:机械工业出版社,2002 [16]张国政.客户关系管理中基于数据挖掘的客户细分研究[J].商业研究 COMMERCIAL RESEARCH，2009, 21(2):7-9 [17]沈晓平,陈建斌.基于关联分析的数据挖掘在CRM中的应用[J].商场现代化，2009,(2):45-47 [18]葛淑杰.基于数据挖掘技术的CRM系统中客户行为[J].辽宁工程技术大学学报，2008, 12(1): 176-180 [19]王卫平,吴伦.协同过滤在CRM交叉销售中的应用研究[J].管理学报2012,(8):32-35 [20]陈明亮.客户关系管理基础理论体系框架探讨[J].管理工程学报,2011,(6):11-15
第四篇：哈弗凌晨四点半 演讲稿
尊敬的各位领导老师下午好：
哈佛大学，每位学子心中最高的殿堂。作为世界一流学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有6位美国总统、33位诺贝尔奖得主、32位普利策奖得主以及各行各业的精英。可能你和我一样不禁会问：哈弗凭什么培养出如此多的世界精英人才？他为何能够岿然屹立在美国的东海岸？他的教育理念中又隐藏着哪些不为人知的秘密？这一切答案，我们可以 《哈佛凌晨四点半》说起。
我认为这本书是哈佛大学送给青少年最好的礼物，因此，我每天都与我们班的同学分享一句书中的名言。比如，最优秀的人往往是最努力地人；再如，如果没有了勤奋，天才也将一无所获；还有，如果缺少自信，恐惧就会凭空存在；觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。作者语言简洁有力而不夸张做作，每篇文章都运用了发生在各位名人身上的真人真事，用这些材料告诉我们青少年遇事时要怎样做，而且在每篇文章之后，还有相应的一个耐人寻味的小测试，缓解阅读的疲劳。
记得书中有一则寓言故事：一位猎人带着他的狗去森林里打猎。在日落时分，猎人赶紧命令狗去追。然而过了好长时间，狗并没有完成自己的任务，野兔跑掉了。
猎人生气地问道：“野兔哪里去了？”
狗趴在地上“呜呜”地叫着，猎人明白它的话，意思是说：“我已经尽力而为了，可是最终没有追上野兔。”
那只野兔死里逃生，回到自己的洞穴后，家人急切地问道：”你受了伤，后面的狗又尽心尽力地追赶，你是如何逃脱的呢？”
野兔回答说：“狗的确是尽心尽力了，可是我却是竭尽全力的逃命！这个故事告诉我们”
在现实生活中，包括我在内的很多人对自己的学业，工作都只会安于现状，甘于平庸，整天浑浑噩噩的度日，总觉得在茫茫人生中自己不过是一个无人关注的小人物罢了。没有什么远大的目标，谈何而来将来种种的美好，更不知自己为什么而生活。刚上学的时候，感觉自己是班上的佼佼者，觉得第一名非自己莫属；之后，人多了，觉得自己考个前十名就不错了，即使考试成绩稍有出入也会安慰自己：高手那么多，已经很不错了。参加工作之后，感到按时按量完成单位交给的任务就已经尽职尽责了。就这样，我们就一步步从优秀走向平庸。
在日常生活中，“我不能”经常在我们耳边响起，这是对自己的宣判。听多了“我不能”就会使我们沦陷在自卑的圈子了。沉浸在“我不能”的困境中，很多事情就真的很难去做。因此，《哈佛凌晨四点半》告诉我们，永远不能让“我不能”束缚我们的手脚。有时只要我们再向前迈一步，再坚持一下，就有一定的机会将不可能的事变成现实。
相信自己能，便会攻无不克。因为，成功者从来不考虑失败，他们的字典里也从来没有放弃，不可能，办不到，没希望，退缩„„这些“愚蠢”的字眼。他们深深地理解水滴石穿这个道理，坚信只要去做，没有什么不可能。相反，一个缺乏自信心的人，他看不到自己的力量，也看不到自己的优点和长处，在追求目标的过程中，他失去了克服困难的信心和勇气，最终，他只能面对失败，与成功失之交臂。
倘若不想成为那些平庸且碌碌无为的人，就要付出比别人跟多的艰辛与汗水。所以，如果之前你与我一样在虚度光阴的话，那就现在和我一起行动起来，向成功迸发，没有什么来不及，现在就是最好的开始。最后我想与大家分享著名文学家爱默生曾经说过：“一心向着自己目标前进，行动起来的人，整个世界都在给他让路。”这就是《哈佛凌晨四点半》传达给我们的真谛。但愿未来的某一天，我们都能成为社会上的佼佼者！
好书推荐 《哈佛凌晨四点半》
冯耀华
2014.11
第五篇：五年级周五
时间：十六周周五
2012年12月21日 教学内容：评练 教学目标：
1、巩固列表枚举,图示,假设等不同的方法解决”鸡兔同笼”问题的方法，进一步提高解决实际问题的能力。
2、在点阵的活动中，通过观察前后图形中点的变化规律，判断后续图形中点的数量。
教学重点：能解决“鸡兔同笼”问题。教学难点：能解决“鸡兔同笼”问题。教学方法：讲授 教学过程：
一、导入
复习回顾鸡兔同笼的解决办法和点阵中的规律的相关知识点。
二、授课
先让学生再次检查自己的练习题 53页 1、100个头说明鸡和兔一共是100只，可以采用中间列表法，再根据算出的结果判断是加鸡还是兔。
2、根据总辆数进行断定一共是50，再根据轮子的数学判断该加摩托车还是小汽车。54页
3、根据总人数56来作为首要条件。
4、根据总的价值来算。
5、标准是得分。
6、总数是玻璃的块数。55页
1、其实就是看有几排几竖。
2、就是前一个的基础上再加上2，那么第四个就是在第三个的基础上加上2，并且是加在排上。
3、排数和列数是一样的。两个乘数是一样的，那么第五个就是5x5=25
三、小结
鸡兔同笼的计算方法
四、布置作业
抄题做
五、教学反思
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