2011年学风建设月总结

第一篇：2011年学风建设月总结

2011年学风建设月总结

学风建设是教育业的一个永恒主题，良好的学风是学校办学思想、教育质量和管理水平的综合体现。我院党政领导历来高度重视学风建设，并将其作为学院学生工作与教学工作的立足点与出发点。2011年，学院在全院范围内深入开展了“共建文明学风，争当优秀学子”学风建设活动，并以此为切入点，着力打造四位一体的管理人生育人平台，即以学风建设为主线的文化行动体系、以专业竞赛为载体的科技行动体系、以筑基行动为主体的实践行动体系、以创业教育为导向的就业行动体系。努力做到以思想道德教育引领学风建设，以科技创新推动学风建设，以实习实践带动学风建设，以就业创业引导学风建设。学风建设活动贯穿全年，深入各个年级，取得了明显的成效。

一、思想道德教育引领学风建设，着力打造以学风建设为主线的文化行动体系。

1、以师德建设为切入，抓教风带学风

以身立教，为人师表，良好的教风有利于良好学风的形成。2011年，我院通过强化教学管理、狠抓课堂质量、实施导师制等措施抓教风，带学风。2011年，我院教学管理的主题是强化师德教风建设。围绕这一主题，我院分年级、分专业、分教研室多次召开教师和学生座谈会，使广大师生在思想上有了更深刻的认识。学院各个班级分别组织了“我的专业面面观”系列班会活动，加强了老师与学生之间的交流互动，解决了学生在专业学习方面的困惑，使其学习更有针对性。在专业导师制的探索上，2011年，我院拿出了专项经费激励导师深入学生、服务学生。通过专业导师进班级，让广大学子再次梳理人生的理想与方向。导师制推行过程中，涌现出了李奇会、孙家坤、王大磊、杨忠学等参与学生日常活动、深入学生宿舍了解学生思想状况的优秀专业导师。

2、以创先争优活动为契机，树先进带学风

2010年，在创先争优活动中，在学院党总支的直接领导下，我们精心策划，坚持党建带团建，以“一二三四工程”为主体，力争做到无缝隙覆盖。在活动中，学生党员通过开展“党员内涵建设文化月”系列活动、“优化学风，争先创优”活动、党员无偿义务献血活动，通过组织“立志成才做表率，创先争优促发展”

优秀学生巡讲团报告会等举措，发扬共产党员创先争优、永葆先进性的优良品质和矢志不渝的精神，着力打造“先进性、创新性、服务性、奉献型、学习型”学生党支部，进一步坚定了广大青年学子奋发成才的理想信念。

3、以学术科技为依托，抓氛围浓学风

浓郁的学术氛围能够促进浓厚学习氛围的形成，我院通过专业讲坛和学术讲座等形式重在营造全院师生争先创优，爱教乐学的氛围。2011年，我院坚持加强校企合作，创新人才培养模式，邀请了济南市房地产协会会长张满韵等人做客筑基讲坛，为我院广大学子讲授专业相关知识以及个人经历，帮助学生树立正确的人生价值观，激发其学习动力。2011年，我院还邀请英国诺桑比亚大学史瑞那·派莱拉教授、我校杰出校友高志利博士、济南市住宅产品发展中心主任王全良、济南绿地泉景地产公司副总万成粮、同圆项目管理公司副总王维山等人来校举办学术讲座10余场次，拓展了师生的学术视野，浓厚了学院的学术氛围。

4、以品牌活动为载体，抓班风促学风

我院以班级建设为突破口，以品牌的活动为载体，建立良好的班风，助推学风。在班级建设方面，定期开展学风主题班会、主题团日活动，坚持实行《晚自习考勤制度》、《课堂考勤制度》，使班级形成了合力，形成了比学赶帮、相互帮扶的良好氛围。我院始终把学风建设作为核心评价指标，把课程学习习近平均成绩、成绩及格率、英语等级通过率、考研升学率、考试违纪率等情况，作为评价班风状况和班级工作的重要依据。在宿舍建设方面，以“我爱我家”宿舍文化月活动为载体，将班级建设深入到学生宿舍，保障了学生的安全稳定，大力促进了良好班风的形成。学院还建立起特殊群体档案，通过“辅导员进宿舍”、“一对一谈话”等形式关心帮助特殊群体，既保证了安全稳定，又促进了特殊群体同学的个人全面发展。班风、学风明显好转。我院还通过组织优秀学子代表巡讲，唱响了全院学生奋发学习的主旋律。

二、科技创新推动学风建设，加快建立以专业竞赛为载体的科技行动体系

对于创新能力突出的学子，我院打造了以专业科技竞赛类为载体，以普及型培训为重点的专业竞赛体系：针对工程造价、工程管理专业，持续打造广联达算量软件大赛活动品牌，多达300名学生接受30学时的初级培训。针对信管、工业工程专业，持续打造ERP大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛，共培训相关专业学生200余名。针对工程造价、工程管理专业，开办了清华斯威尔专业竞赛培训，培训学生百余人。针对信管专业，学院举办了“国信蓝点杯”全国软件专业人才设计与创业大赛，培训学生40余人。2011年我院约有70%的大三学生接受了专业技能培训，全面提升了学生的创新实践能力，促进了学院良好学风的形成。在专业竞赛中，廉花蕊和邱秀娣荣获第四届广联达算量软件大赛全国总决赛三等奖；全学雯、陈文等在第二届全国高等院校斯维尔杯BIM建模大赛总决赛专项比赛中获得安全算量与清单计价一等奖、VR专项三等奖、全能二等奖等。秦胜男、吕长远等同学荣获第七届全国大学生沙盘模拟经营大赛全国总决赛二等奖；祁超、孙栋等同学荣获全国“国信蓝点杯”软件设计大赛二等奖；张立平、孙旭玲等同学荣获山东省招投标模拟大赛本科组二等奖；刘金钎、王叶庆等同学荣获齐鲁软件设计大赛二等奖。

三、实习实践带动学风建设，推动建立以筑基行动为主体的实践行动体系

对于实践能力突出的学子，我们结合专业特点，以“筑基行动”与“巾帼行动”为切入点，走与专业相结合的顶岗实习道路，共有289名男女学生分别进入中建八局北京分公司、恒大地产、昌大建设集团等22家企业进行了为期30天的顶岗实习，创造出了20余万元的经济效益。社会实践的专业特色使广大学子更好的认识专业、了解专业，使自身的学习目标更有针对性，更好地促进自身学习，创建良好学风。

四、就业创业引导学风建设，搭建以筑基行动为主体的实践行动体系

我们一直坚持以就业为导向，狠抓学风建设。学院邀请北京柏幕进业工程咨询有限公司CEO黄亚斌、山东拓普建筑装饰工程有限公司总经理邓学强等人，利用创业大讲堂这个平台，为广大学子讲授企业状况以及个人奋斗经历，使广大学子了解企业情况，激发学习动力。2011年，我院还邀请“过来人”大学生职业发展巡讲师王迈、《职来职往》节目主持人李响、转折号教育金牌讲师陈浩等人为广大学子明晰职业发展方向，使其学习更有针对性

学风建设是我院工作的重中之重，关系广大学子的成长成才，“共建文明学风，争当优秀学子”学风建设活动使我院形成了浓郁的学习氛围，效果显著。2012年，我院将在2011年的基础上，继续开拓学风建设的新局面。

第二篇：学风建设月总结

一、让学风建设之风融入学生之心——新生入学教育一系列活动开展 在这金秋九月，2011级新生带着一份憧憬，一份希望，走进了石家庄经济学院，一个汇集八方学子的殿堂，一个放飞梦想的舞台。大学是学生们的梦工厂，编织着学子们的梦想。新的环境需要新生尽快的适应，为了使我们大一新生尽快地适应大学生活，从而更好地自我约束、自我控制、自我充实，成功地完成从中学生活到大学生活的转变，管理科学与工程学院特举办如下一系列新生入学教育活动，为即将活在大学生活的的新生敲响警钟！

（1）管理科学与工程学院新生军训

军训是大学生入学以后接受的一次特殊教育。为了培养同学们的团结与协作精神,我们管理科学与工程学院在新生入学初期举行了为期一周的军训。军训为培养同学们团结与协作的精神提供了契机。在军训的集体中,每个人都是至关重要的一分,集体的荣誉和力量是第一位,自己所做的一切都是为了给集体增添光彩.在这个要求和原则下,每个人都会更多的考虑集体的荣誉,并得到关心他人所带来的快乐和满足,同时也收获了友情.一周的训练结束后,我院对学生们的训练成果进行了检阅,并评出了最佳风采和最佳方队两个奖项，这不仅是单纯的荣誉,更是在开学初对同学们的一种激励。

虽然军训只有短短的一周,但这一周里每一个大一新生都有不小的收获.铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性的,为以后的大学生活奠定基础,为人生之路奠定基础.身上是橄榄绿,那是和平与希望的完美结合,虽然我们的军资远没有军人那般完美,但新生深深的体会到了这其中的坚持与无所畏惧.当军歌在训练场上响起之时,学生们更为集体的凝聚力而深感自豪.军训使新生们养成了良好的生活习惯和严谨的生活作风,让同学们有了“细节决定成败”的意识,同时也为同学们敲响了警钟.为同学们搭建了展示和训练自己的舞台,使同学们获得了可贵的勇气和很好的锻炼.军训也教会学生们以乐观,积极,向上的态度来面对人生,增强了学生们的忧患意识和民族使命感,这些对于人生来说无疑是一笔宝贵的财富.军训是人生电影中的重要一幕,是稚嫩心灵经历的一个完美转折点。团结协作、乐观踏实、积极上进和忧

患责任意识,都将指引新生大学生活过的更加充实！

（2）新生入学教育大会

大学是学生们的梦工厂，编织着学子们的梦想。新的环境需要新生尽快的适应，为了使我们大一新生尽快地适应大学生活，从而更好地自我约束、自我控制、自我充实，成功地完成从中学生活到大学生活的转变，本次活动以“如何更快的适应大学生活”为主要内容，对大一新生广泛开展爱国主义、集体主义、遵纪守法、文明礼仪、思想政治教育和心理健康教育。督导新生养成良好的学习习惯，培养其专业兴趣和学习自觉性，为即将生活在大学生活的的新生敲响警钟！

本次大会中，管理科学与工程学院党支部书记黄学萍、副书记郭震、张杰老师，各教研室主任、各级辅导员出席会议。大会上管理科学与工程学院党总支部书记黄学萍老师代表各位领导发表重要讲话。她的一番谆谆教诲，犹如一盏指路明灯，为迷茫的学生指明前行的路。最后，由张奶奶为大家做了亲切的讲话。年迈的张奶奶平易近人，用最朴实的话语阐明了深刻的道理。她通过自己的个人亲身经历生的深深地教育了大一新生，在本次大会中同学们反应良好，纷纷表示自己的困惑和疑问在最大程度上得到了解答，也通过老师及优秀学生嘉宾们的介绍，对崭新的大学学习生活有了全面、清晰的认识。新生在大会中能够有所感悟有所收获这也就是举办入学教育大会的目的。

（3）新生拔河比赛

2011年9月18日中午13点30分，石家庄经济学院在新篮球场举办了入学以来的第一次活动------拔河比赛。为了培养同学们团结协作拼搏进取的集体精神，提高集体凝聚力，从而更好的融入到大学的学习生活中，使我们的精神文明建设——学风建设活动顺利开展，我们管理科学与工程学院派出了12名男生，12名女生进行比赛。男女分别进行比赛，三局两胜制进行，此刻大家的心凝结在一起，我们的选手毫不示弱，使尽浑身力气，我们的女将早外国语先赢一局的情况下我们院的女生反败为胜拼进了下一轮。第二轮的比赛更加激烈，我们管科对战会计学院，虽然我们院最后战败了，但是比赛时，我们院齐心协力成为了赛场上的一道风景线，为我们管科摇旗呐喊，竭力的喊着“管科，加油！”，在气势上绝不亚于对手。

最终的比赛结果是我们管科获得最佳组织奖及女生第4名的成绩。不管比赛的结果怎样，过程中我们管科表现出的团结，积极，不放弃的精神是我们最大的收获，是最可贵的，对新生起到了很好的教育作用，提高团队凝聚力、集体荣誉感！

二、组织学生自主学习阶段

◆开展学院学风检查，加强学生一日生活规范化管理，使学生养成良好的学习、生活习惯。在组织学生自主学习阶段，我院加强了制度建设，以管理促进学风，同时，丰富工作载体，以活动培育学风。

（1）课堂、自习、早操与宿舍管理：学习部开展学风检查，对早操和晚自习进行严格要求和规范管理，针对大一新生的特殊性，实行了“早操考勤积累制”和“晚自习集中学习制”，坚持每月通报制度。强化日常管理是打好学风建设的基础。我院认真落实了学校关于辅导员深入课堂、深入寝室的工作制度，及时了解学生学习状况，加强课堂出勤的考核，下大力气清除迟到、早退、无故旷课现象。学院继续推行“管理科学与工程学院加强学风建设实施方案”，“管理科学与工程学院优秀学风创建月”以及“学风考勤公示制度”等。我院组织开展了学风建设月，对学年学风状况深入调查，详细了解每节课每个同学的出勤情况，并做详细的记录，一周一通报，及时督促落后班级和个人进行整改。更加规范“管理科学与工程学院班级周记制度”和“管理科学与工程学院课堂考勤制度”，对重点班级、宿舍、个人，采取帮扶措施，努力帮助同学确立正确的学习目标，端正学生的学习观念和学习态度，使广大学生真正从思想上认识努力学习科学文化知识，打好扎实的专业基础和掌握过硬专业技能的重要意义，从而以实际行动积极参加学校的学风建设活动。这样就激发了学习热情，营造人人努力学习的氛围，从着力解决影响班级学风建设的深层次思想问题入手，提升了学风建设的影响力。我院的晚自习出勤及自习纪律，学习部对各班晚自习情况进行了督察。包括晚自习的出勤人数、自习纪律、请假原因等作了详细登记。每天，学习部都会安排专门的干事对每个班的自习情况进行详细登记，并将登记的实况表格交给学习部里专

门负责人。对出勤率高，自习纪律良好的班级及个人进行通报表扬，对出勤率低的，自习纪律差的班级及个人进行批评，并有针对性的采取措施，如；召集班委进行强调，加强督检力度等措施。同时，我院还加强了学生宿舍的管理，学生宿舍文明整洁、安全有序。寝室文化建设措施得力，我院大一新生中有9个宿舍表现非常不错。在我校2011的内务整理大赛中，我院学生积极参与，受到学校检查人员的肯定，取得了优异成绩。我院认真查处晚归和夜不归宿现象，杜绝学生私自在外租住房，同时对学生宿舍安全隐患进行了集中排查，对相关的责任人进行了处理教育，起到了一定的警示作用。辅导员深入寝室开展工作，学生无违规行为。

◆异彩纷呈寓意深刻的活动： ㈠“学风建设月”动员大会

我院于九月末召开了管理科学与工程学院“学风建设月动员大会”。会上指明了“学风建设月”活动的必要性和重要性，并强调我们不应将“学风建设月”视为阶段性活动，要建立一种长效机制，将良好学风渗透到生活的点滴中去。

接下来的几天里，我院以班为单位，展开了一系列有意义的主题班会，如：“一日生活规范管理”，“学风建设主题团日活动”“心理健康”“用心交流，传承知识”，“中华魂，颂歌献给党”，“诚信考试”等，分别根据各自学习情况对本届“学风建设月”的活动细则进行了具体部署。例如：“学生一日常规管理”主题班会，班会在班委的组织下，同学们自由发言，气氛活跃，积极分享各自在学习生活中受到了启发。再如： “严谨考风考纪”主题班会，将“学风建设月”精神与与考风考纪结合起来，倡议大家自我管理自我约束，诚信考试”的各项活动，一起来体验一次学风建设的精神盛宴。这些别开生面的主题院会、级会和班会，将“学风建设月” 各项活动按照学院“活动方案”落到实处，并鼓励各班级切合实际创办特色活动，唤起了全院学生努力学习的热情，掀起了“比、学、赶、帮、超”的学习热潮，彰显了“以学为先”、“以学为荣”的优良风气，从而使学风建设的精神深入人心。

㈡“颂歌献给党”-----“中华魂”演讲比赛

为庆祝中华人民共和国62华诞以及建党九十周年，2011年10月14日晚7

点，学院团委实践部在教三102教室举办了《中华魂》演讲比赛。我院大一学生们积极踊跃参与，此次比赛活动形式新颖，内容充实。整个大赛过程中，各位参赛选手用最真挚的感情表达了对我们繁荣祖国、伟大党的热爱。他们演讲的慷慨激昂，铿锵有力，道出了莘莘学子的心声。在欣赏选手精彩表现的同时，在演讲过程中穿插经典爱党爱国小合唱和诗朗诵，活跃了现场的气氛。悠悠中华魂，华魂遍千年！

㈢管理科学与工程学院学习经验交流会

2011年10月21日晚，由管理科学与工程学院学生会学习部主办的学习经验交流会在金融博物馆二楼学术报告厅隆重举行。本次学习经验交流会旨在使大一新生更快更好地完成从高中到大学的过渡，迅速融入大学生活，合理利用时间，正确处理好学习、生活、工作三者之间的关系，在石家庄经济学院迈好未来精彩人生的第一步。同时推进了我院“学风建设”的开展。

本次交流会有幸邀请到了08级辅导员魏静老师、6位优秀学生嘉宾以及团委学生会主席团和团委学生会各部部长。主持人宣布大会开始后，魏老师进行了开场致辞，接着由各位学生嘉宾逐个讲述自己对大学学习生活的感悟和认识。在互动环节中，大一新生们以提问的方式与各位嘉宾们交流。最后，学生会主席发表讲话，并对本次学习经验交流会进行了总结。本次活动嘉宾台上发言或朴实或幽默，贴近实际，指导性强，引来大一新生阵阵掌声；台下反应积极，新生们纷纷举手提问，互动热烈，取得了很好的效果。最后，大会在一片雷鸣般的掌声中圆满结束。

㈣第八届“挑战杯”大学生创业计划大赛赛事说明会暨动员大会 为了配合我校即将开展的“挑战杯”全国大学生创业计划大赛，推进学风建设开展，让我院学生更好的了解此项赛事，鼓励更多同学参与比赛，我院特举办此次“挑战杯”全国大学生创业计划大赛说明会暨动员大会。10月19日晚上7点时，管理科学与工程学院团“挑战杯”全国大学生创业计划大赛说明会暨动员大会活动在紧锣密鼓的筹划下，拉开了序幕。管理科学与工程学院党总支部副书记郭震老师，团委书记董腾云老师,往届参赛获奖选手梁波、薛凯莉、王海静及各学院代表出席了此次活动。

会议伊始，党总支副书记郭震老师致开幕词，阐述了挑战杯赛事的重要意义，勉励学生要树立远大理想，不断努力进步，同学们回以热烈的掌声，现场气氛十分融洽。接着梁波、薛凯丽和王海静三位嘉宾借助ppt为同学们详细介绍了相关注意事项，展示了获奖作品，并分享了自己的参赛经历和感悟。在提问环节，他们耐心的为同学们解答疑问，鼓励同学们积极参赛，使现场达到了高潮，在场同学情绪高涨、积极踊跃，表现出极高的参赛热情，现场不时响起雷鸣般的掌声。

此次说明会为参加“挑战杯”大赛的学生提供了了解赛事规则和细节的机会，使参赛者能够更科学的组队和积极备战比赛，也为新一届“挑战杯”大赛的顺利进行打下了坚实的基础。

㈤第一届”薪火相传，学生论坛”

2011年10月31日晚7点到9点，由管理科学与工程学院学生会学习部与科技中心宣传部联合举办的“薪火相传，学生论坛”活动在教学3号楼201教室隆重举行。

本次交流会有幸邀请到了管理科学与工程学院副院长张建珍老师、3位优秀学生嘉宾以及团委学生会主席团和团委学生会各部部长。主持人致辞宣布活动开始后，各位学生嘉宾逐个介绍自己准备的话题，然后以PPT的形式对其进行了精辟的演说，还发表了他们独特的见解。在互动环节中，主持人展开了一个诗词接龙的小竞赛，台上台下互动热烈，气氛活跃。最后，管理科学与工程学院副院长张建珍老师对本次学生论坛活动进行了总结，大会在一片和谐温馨的气氛下圆满落下帷幕。

该晚群贤毕集，新老皆聚，进行面对面的交流，心与心的沟通。学生论坛活动是一种思想的碰撞，灵魂的升华，其中每个人精辟独到的见解更是发人深省。学长学姐们用日积月累的经验去帮助培养新同学们那初生牛犊的闯劲，用渐趋渐广的眼界去帮助新同学们遨游知识海洋的航道，更难能可贵的是，学生论坛活动让每一位同学拥有一个展示自我的平台，一个锻炼自我的机会，这次活动在学长学姐们的引导下还将延续下去，让在特定领域有独到见解的同学展现自己，和大家分享自己的观点，薪火相传，铸就不灭的学生论坛传奇！

㈥“仰望星空”话剧比赛

为了丰富大家的课余生活，加强精神文明建设，10月24日晚7：00，我学院团委学生会办公室主办的“仰望星空”话剧比赛，成功拉开帷幕。当晚四个参赛组合都献上了精彩的话剧表演，各剧本分别从不同的角度贴近大学生的生活，具有强烈的感染力和号召力。仰望星空话剧的成功举办，体现了我们在管理科学与工程学院学生的激情与朝气。在此期间，我们不仅得到了团委学生会的大力支持，而且受到了全校师生的广泛关注，演员们也利用课余时间认真排练，反复磨戏，最终为全校师生呈现出一场精彩纷呈的视听盛宴，加强了精神文明建设。

㈦管理科学与工程学院内务整理大赛

大学生活丰富多彩，尤其是对于刚刚踏入大学校门的新生，一切都显得新奇美好，为了让同学们能在一个温馨舒适的环境中度过自己美好的大学生活，我院特此举办内务整理大赛，以此来培养同学们的团队合作意识，锻炼其独立性，提高生活自理能力，更好的促进学校对学生公寓的管理。确定内务整理标准，提高内务整理质量，为学生营造一个良好的学习生活、环境，为以后的生活工作打下坚实基础。

㈧文字传华魂，颂歌献给党 —— 中华魂征文比赛

为了庆祝祖国62年华诞，引导同学们学习党的历史，增强同学们的爱国情操，进一步加深对中国精神内涵的理解，管理科学与工程学院团委宣传部于2011年10月—11月举行了以“弘扬中华魂，颂歌献给党”为主题的征文比赛活动。

本次活动中，我院全体学生踊跃参与其中，积极投稿，用优美的文字诠释着他们各自强烈的爱国真情，稿件一共经过了两次评选，最终决出获奖者。通过此次活动的开展，同学们纷纷反映在搜集资料写文章的过程中，更多的了解到了祖国文化之精髓、人文之魅力，更深刻的领悟到了中国精神之“中华魂”，也更加热爱我们伟大的祖国，同时，也丰富着他们的大学生活，而这些又都无不激发着他们爱党、爱国、爱人民的热情，坚定着他们永远跟着党走，立志发奋学习，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，再为祖国铸就新的辉煌业绩的理想信念！

㈨燃星星之火，点学术之光。

科技是一个可以给你温暖与希望的天堂，让你在学术的汪洋里扬帆起航！为了能够让学生更好的更深入的了解我校即将举办的ERP沙盘模拟大赛等科技活动，11月7日晚7点，管理科学与工程学院在教学楼三101教室召开了新一届的“学术之光总动员”活动。管理科学与工程学院副院长张建珍教授、党总支副书记郭震老师、科技中心各部长出席此次活动。此次活动为参加电子商务大赛、ERP沙盘模拟比赛、科研立项三项比赛的学生提供了了解赛事规则和细节的机会，使全体大一的学生心中充满追求科学技术的热情，也为大家提供了一个更好的参赛的平台。

㈩“沐浴恩泽，学会感恩”晚会

在周五晚上6:50，由我院外联部主办各个部门协助的感恩节晚会正式拉开帷幕，参加晚会的有校学生工作督导张杰老师、党总支书记黄学萍老师、副院长张建珍老师、党总支副书记郭震老师，黄书记和郭书记在晚会上做了重要讲话，号召全体同学要努力学习，丰富知识，感恩社会，感恩父母，感恩老师，感恩同学和朋友。此次晚会借助感恩节的机会，为全院的学生举办了以沐浴恩泽学会感恩为主题的感恩节晚会，让学生们在了解感恩节的由来的同时学会感恩，让大家怀着一颗感恩的心来面对生活。

在特邀嘉宾的魔术表演中，感恩晚会已经接近尾声，感恩自古就是人们谈论的话题，我们厂长的一路中接受了多少的帮助，那些善举或多或少都影响着我们，如今我们已经成年，有能力去帮助更多的人，将爱心传递下去

◆开展第二届闪耀英语活动月宣传

响应校学生会举办的“闪耀英语活动月”活动，通过宣传栏、学院网、以及各班主题班会宣传闪耀英语活动月活动，组织学生们积极参加学校四六级讲座、四六级模拟考试、四六级模考讲评讲座，提高学习英语的兴趣和积极性，抓好四六级考试的过级率！

◆通过班会、条幅、校园网大力宣传一些相关学术竞赛，组织同学们积极参加数学建模竞赛、第二届英语口语大赛，会计信息化知识竞赛等竞赛，充分调动学生们学习知识热情。

◆督促学生认真遵守学校规章制度，促进良好考风考纪的形成。（1）管理科学与工程学院针对规章制度以及考风考纪进行班干部培训，通过以往优干的工作经验教育学生干部工作要积极主动，脚踏实地，严谨自律，求实创新，努力成为学生学习的楷模。从班干部中选出学生考风监督员积极配合学校展开的考风督查活动。

（2）近期期末考试临近，每位同学都投入到紧张的学习中，鉴于此况，进行期末考前教育活动，让诚信之风吹满校园，让考风考纪深入人心；同时稳定学生情绪，增加考试信心，树立良好的心态和竞争意识，使同学们掌握应试技巧，对考试趋势和过程有所了解，沉着应考，展现出最佳水平，取得最优异的成绩。

我院学风建设月特色系列活动开展以来，自学生反馈的情况看，达到了预期效果，调动了全院学生的学习积极性，树立了正确的学习动机、学习目的，提高了学习兴趣，增强了学习动力，培养了学习方法，营造了学习氛围，形成了“勤奋 求实 团结 创新”的良好学风，加强了学院学风建设。

同时，在此次学风建设月活动广泛开展过程中，我院结合科学发展观深入学习的契机，认真深入开展学习实践发展观活动，引导学生理解和掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，增强用科学发展观指导实践，推动科学发展的能力和本领，把科学发展观贯彻落实到学生思想政治工作、学生管理、党团建设的各个方面，使科学发展观真正成为指导学生工作实践的强大思想武器。我院将及时巩固此次学风建设月的活动成果，并作为长效机制坚持下去，以此不断推动学院及学校的学风建设，以社会主义核心价值体系统领大学思想文化建设和大学生思想政治工作，提高教育质

量，培养高素质人才，弘扬石家庄经济学院校园文化，实现学校发展目标！

管理科学与工程学院 2011年12月1日

开展的一系列的关于学风建设的活动确实有主题鲜明、内容丰富、形式多样、思想积极等优点，而且也确实在进一步加强学风建设、为学生的成长、成才营造良好的育人环境和增强全校学生学习的积极性和主动性以及促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高方面取得了很好的效果。当然，我院举办的活动也有欠缺的地方。借于实践，我院对学风建设活动有以下建议和意见：

1、常规工作

①学风建设动员会：全面深入动员，开动员会。②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳学院里的不良现象、可对院风学风建设提出建设性意见。

③ 座谈会：学生与专业老师座谈会④督导制度：辅导员下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力，督查学风建设。⑤设立学院信息员和负责人：各班班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。

2、党支部工作

① 专题组织生活以党员先进性教育为契机，体现先进性教育成果，促进我院当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。② 党员示范月活动团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风.院风，并进行调查反馈。③ 学生党员文明督导队由班级党员组成，每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导，对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对学院的不良现象进行汇总公布。④“模范团员”评选活动。在全班范围内评选身边的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，各寝室评选 1名，进行材料收集后进行展出。

3、一帮一，一帮多计划，成立学习小组

为拯救面临留级的同学，减少班级挂科率。将同学进行分类，先进行简单的辅导、谈心，然后进行人员分配，根据同学们的生活圈子，尽量以同宿舍优秀同学为主，进行“一帮一”、“一帮多”的最佳搭配。

4、加大力度，完善措施，引导学生树立优良学风

5、把帮助学生确立正确的学习目标，端正正确的学习观念和学习态度的教育纳入学生思想教育和素质教育体系，通过各种途径和方式贯彻落实到学生思想教育的各个环节，使广大学生真正从思想上认识到形成优良学风的重要意义，以实际行动投入到学校优良学风建设活动中。

6、进一步深化教学改革，调动学生学习的积极性和主动性。要通过完善学分制，修订教学计划，推进教学内容、教学方法、教学手段的改革，给予学生更多的学习弹性，不只是课上教师一味地传授，实现教和学相融合，增强学生学习的兴趣，提高学习的效果，带动学风建设整体推进。

7、从严治学，树立严谨学风。要切实强化对学生的教学及其他各项管理，对各类学生违纪行为，在做好批评教育工作的同时，该处理的要严格按规定处理。要严肃考试纪律，预防和制止考试作弊行为，不断端正考风。

8、以素质教育为核心，提高第二课堂活动的质量。第二课堂活动应增加配合专业教学的比例，提高第二课堂的学术性，注意 “化虚为实，寓学于乐”，根据学生的实际情况和兴趣爱好，多途径为学生提供学习知识的机会及场所，因势利导，积极调动学生学习专业知识的积极性。要以校园文化建设为依托，着重突出科技创新，提高学生的实践和创新能力，切实提高学生综合素质。

9、利用班会、学工简报、宣传栏、刊物、校园网等宣传阵地，讨论学风建设问题，宣传学风建设中的好人好事、先进个人和先进集体，树立 “人人讲勤奋学习，班班创优良学风”的良好氛围。要在学生中开展以“创建优良学风班”为主题的系列学风建设活动，推动学风建设的深入发展。

10、健全制度，狠抓落实，为建设优良学风提供保障

①完善奖励制度。进一步完善和积极落实“三好学生奖学金”、“单项奖”评比方法，“优良学风班”评选、“优秀毕业生”评选、“最具创新精神和实践能力大学生”等各项奖励制度，切实发挥正面激励和导向作用，充分调动学生勤奋刻苦学习的积极性。

②完善考勤制度。班级要坚持上课（包括实验课）考勤制度。对旷课、迟到的同学进行批评教育，旷课达到规定的数量按照学生违纪处分规定给予

相应的处分。各班要指定班干部负责考勤工作，凡有旷课现象要于当天报告辅导员和学院学生工作办公室。

③建立健全学风建设检查监督制度。学院学风建设领导小组要定期或不定期地对学风建设情况进行监督检查。学院职能部门要组织学生会成员，对学生进行 “五查”，即查早晨滞留寝室情况、查课堂出勤情况、查晚自习情况、查晚归及就寝情况。对于检查中出现的问题，要及时做出处理。晚修时间，可以自由选择在教室、图书馆、实验室或宿舍自修，但不得上网、玩游戏、打牌等与学习无关的事情。对违纪学生，要积极做好谈话教育，谈话内容予以记录并由学生亲自签名。对于多次谈话而没有认真改正的学生，学院应视情节轻重给予相应的纪律处分，并将处理意见函寄给家长，敦促家长帮助教育。、加强领导，明确职责，在全院形成齐抓共管的学风建设工作机制

学院成立学风建设领导小组，由学院院长担任组长，分管学生工作和教学工作的学院领导为副组长，领导小组成员由教务处、学生工作处、团委、研究生处、宣传部、人事处、保卫处、后勤管理处和后勤集团等的负责人组成。各系也要成立相应的工作机构。

12、明确分工和职责。学校学风建设领导小组主要负责全校学风建设方案的制订；全院学风建设工作的组织和协调；对各职能部门和各系学风建设的检查、监督及考核。各系要根据本单位的实际情况，负责制订本单位学风建设的方案和措施，并组织实施。院长对本单位的学风建设负全面责任，分管教学和学生工作的领导具体负责学风建设的组织和协调。辅导员对本班学风建设负有全面责任。学风建设的绩效纳入相关领导和人员工作考核内容，作为评优、晋升的重要依据之一。

13、要充分发挥班级在学风建设中的基础作用，辅导员作为班风建设第一责任人要切实承担起班风建设的责任，学生干部和党团员应积极发挥带头作用。学校和各学院学生会要组织成立学生“学风督察队”，对不文明行为和学风问题进行检查监督。

我院鉴于在目前开展的“精神文明建设月——学风建设月”的活动中所提出的实际性的建议和意见，希望能够在石家庄经济学院学风建设中取得优良的效果！

第三篇：学风建设月总结

学风建设月总结范文3篇

优良的学风不仅是一种氛围,也是一种动力,能促使学生树立远大的理想和明确的学习目的,培养勤奋乐学的学习态度,遵守严格的学习纪律。学风建设是每个大学的立足之本,加强学风建设是每个大学必不可少的内容之一,当然加强学风建设的措施也是涵盖各个方面。本文是小编为大家整理的学风建设月的总结范文，仅供参考。

学风建设月总结范文篇一：

学风是一个学校精神与文化的因子，是学校的无形资产，也是学校的灵魂。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题，我们必须清醒地认识到学风方面上存在的实际问题和挑战，必须重视学风建设的内涵和意义。

新闻学院一贯秉承“自谦，自信，务实，超越”的校训，以学校党委和学校领导的精神为指导，在本次学风建设月中，根据我院实际情况，开展了一系列生动活泼，具有教育意义的活动。同时紧抓学风纪律，取得了一定的成效。现就关于本次学风建设月的得失做如下总结

一 深入宣传学风建设月精神，建立有效的监督机制，为学风建设月保驾护航

1、规模动员 深入人心为了确保我院学风建设活动的顺利开展，充分发挥学生骨干在学风建设中的表率作用，深入有效的开展学风建设活动。10月10日中午，我院召集院系团总支、学生会成员及各班班委，在法政学科楼117室开展了学风建设月动员大会。团总支书记黄辉主持会议。会上，黄老师首先强调了学风建设的重要性和必要性，明确了学风建设月的指导思想，并要求大家在学风建设月中，找出本院及班级存在的不足，并及时反馈、纠正。

2、勤读力耕 利己达人

优良学风的养成，离不开学生的自主性与切实有效地监督制度，在这两方面，我院都取得了相当的进步。就学生本身来说，通过学院、班级的一系列宣传，深深了解到学风建设的重要性与迫切性。学生骨干的榜样作用带动了整个学院的学习氛围，新大一刚进大学不久，却丝毫不懈怠，组织英语晨读，为英语四、六级做准备。在上课纪律方面，迟到缺课现象骤然减少。我院学子秉持“勤耕力读，立己达人”的原则，积极配合学风建设，以学风建设为己任，努力学习，为学风建设月的顺利开展做出了巨大的贡献。另一方面，我院的监督制度的制定与执行也切实有效，工作日不间断的查勤，保证了学生的出勤率。督察责任到人，老师与学生干部合理分工，完善了我院的督察制度。

二 德智体全面发展，精彩活动层出不穷，为学风建设月增添色彩

1、条理清晰展思路 辩论场上争风光

敏锐的洞察力，迅速的反应能力，是新闻人才的基本能力。10月25日南京财经大学第七届校园辩论赛在管理学科楼二楼报告厅拉开帷幕。此次我院代表队与红山学院代表队进行对决，主要大学英语四级考试是否还存在价值展开激烈的辩论。双方辩手将各自清晰地思路展现出来，博得一阵阵喝彩。比赛过程相当激烈，但是双方辩手都保持着微笑的神态，展示出新闻后备人才的专业素质。经过评委的评定最终本场比赛以新闻学院胜利告终，正方二辩获得最佳风度奖，反方一辩获得最佳辩手奖。

2、力争上游秀活力 运动场上洒汗水

身体是革命的本钱。10月26日上午，我校秋季运动在仙林校区体育馆盛大开幕。我院学生身着鹅黄色短袖、下穿白色短裙，俨然成为赛场的亮点，高举着“新闻学院加油”的牌子，喊着“友谊第一，比赛第二”的嘹亮口号，迈着整齐划一的步伐走过主席台。“赛出风格、赛出水平”向来是新闻学院的金牌作风，不去计较得失与成败，甜美的笑容总是绽放在这片绿茵场上。在比赛中，我院学生积极参与，充分展现了我院学生的青春与活力。后勤工作分工明确，为运动员提供了保障。另一方面，通讯工作也是分配得当，运动会结束后，评选出了陈薇薇等七位同学，授予“优秀通讯员”的称号。

三 宏德明智，博学笃行，师生共勉，为学风建设月唱响誓言

1、有声有色办活动 青春无悔立誓言

在学风建设月中，大一新生开展了几次具有针对性的班会，班会形式不拘一格，内容丰富多彩。“我的未来不是梦”班会以规划大学四年生活为讨论对象，新生各抒己见，表达了自己的想法。同时，班会还邀请了高年级的学生骨干，将他们的经验介绍给大一新生。言有尽而意无穷，班会在同学们的合唱声中结束，同学们迷茫的脸上逐渐露出一个坚毅的信念：我的未来不是梦，我的大学不是梦!

“扬帆把舵，奋勇拼搏，看我新闻，气势磅礴”，这是我院积极进取、团结友爱的风貌的核心体现。“扬帆把舵，启航未来”活动中，同学们各自献才献艺，朗诵，小品，歌唱等表演展示了我院学生积极向上的风采。互动环节精彩纷呈，将活动气氛推向了高潮。勤勉树学风，携手铸辉煌，优良的学风是完成理想、实现价值的必要条件。我院学子将满腔热情注入到各项活动中，并取得了优异成绩。青春无悔，花开不败，学子们在人生最灿烂的时刻，立下了自己最灿烂的誓言。

2、名家讲座显风采 谆谆教导入人心

10月14日下午，南京大学新闻传播学院院长方延明教授来我院开展以“人文素养与成才”为主题的新闻学讲座。方教授首先从人文素养谈起，他把人文素养概括为一种气质、精神、涵养。接着，方教授便把目光放到新闻专业上来。他从多个方面阐述了一篇优秀的新闻作品所需具备的条件。最后，方教授给我院学生总结了新闻专业学习的三个境界：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”、“多见而识，择善而从，学无常师”、“会当凌绝顶，一览众山小”。方教授的谆谆教导，使我院学子认识到了新闻人应该具备哪些专业素质。本次讲座是我院学风建设的一项重要活动，不仅对今后同学们的专业学习有着重要的指导作用，对同学们的大学学习生活也有很大的启发和帮助。

3、励志电影指方向 新闻学子明理想

11月3号晚，新闻学院在专二报告厅为09界大一新生放映了电影《高考1977》。该影片以30年前恢复高考的重大历史事件为背景，通过对黑龙江一个农场的一群下乡知识青年得知恢复高考排除万难参加高考的故事描述，还原了那个特殊年代的真实历史，展现了一代青年“向着自由，向着未来，对一切不合理的制度”的勇敢抗击，甚至不惜以生命为代价，追求属于自己的权利，赞扬了亲情，友情，爱情的纯洁，无私和高尚。同学们观看完电影后，受益颇丰，一方面了解了历史，另一方面，也激励同学要珍惜现在的环境，努力学习，实现理想。

四 扬长避短，敢于认识自身不足，将学风建设月精神发扬光大

通过本次学风建设我院在许多方面取得了长足的进步，但是无法否认，在很多方面还存在着不足。

1、责任机制的缺失，虽然在制度方面规定了责任到人，但是具体实施的时候，还是存在着脱节的现象。

2、学生骨干的模范作用不明显，作为学生骨干，应该以身作则，对于一些旷课，迟到行为，要及时上报，不能姑息纵容。

3、活动参与度有待提高，在学风建设月中所举办的一系列活动中，大部分同学积极参与，但是仍有少数同学缺乏积极性。希望在以后的活动宣传过程中注意这一点，提高学生的参与率。

伴随着冬天的到来，学风建设月步入尾声。在这一个月的时间里，我院师生共同努力，在宣传，制度，活动等多方面取得了良好的成果。学风，并不是仅仅这一个月的建设，学风建设，是一项系统持久的工程。我院将会沿袭着一个月中的优良传统，坚持不懈建设学风。未来在我们手中，梦想即将由我们放飞。我们，新闻学院的学子们，新闻行业的后备人才，立下誓言，将奉献出我们所有的热情，投入学习，建设祖国。

学风建设月总结范文篇二：

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。为推进班级学风建设，08级商务英语(1)班同学积极参加了学校组织的“学风建设月”活动，针对活动计划中的各项指标，他们制定了切实有效的制度，展开了一系列的活动。经过一个月的努力，无论在组织纪律方面，还是在学习方面，08级商务英语(1)班都取得了一定的进步，班级的整体建设也有很大的提升。

本月开展的重点活动如下：

1、严格考勤制度;

2、重点开好几个会议：(1)学习经验交流会(2)主题班会或主题团日活动(3)学风建设学生代表座谈会(4)学风建设教师座谈会

3、建立辅导员与任课教师联系制度;

4、开展一日常规管理评比活动;

5、建立“一帮一”制度。

一、确立指导思想，加强宣传力度

正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点。本次学风建设活动本着以邓小平理论和：“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成，成功开展此次活动，班主任及各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员。班委在班主任的领导下成立了学风建设领导小组，同时还成立了宿舍团、互助团等，充分利用入党积极分子、优秀学生干部等模范带头作用，鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献，在同学中加强宣传此次活动的重要性，为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会，通过班级博客、板报、班会等形式加大宣传力度。

二、组织纪律方面

严谨的纪律是优良学风的保障，加强日常管理，是学风建设的关键，特制定以下制度。

1、寝室成员互监制度

以寝室为单位的生活氛围，所以寝室成员之间关系最为密切，而且彼此之间监督最为方便。早起的同学带动晚起的同学，勤奋的同学带动懒惰的同学。

2、男生女生互比制度

俗话说：有竞争才有动力。男生女生互比制度可以激发同学的学习积极性，以此来保证同学的晨读、上课的出勤率以及积极性。

3、班委负责制度

班委要做到及时提醒：若在早读、上课前5分钟还有同学没到，就由专门的班委负责打电话联系。针对经常迟到或旷课的同学，要提前提醒她(他)，保证做到出勤率100%。

4、切实落实考勤、请假、作息等各项规章制度

在考勤上，不仅严查迟到早退现象，还认真落实学生考勤、请假、作息等各项规章制度，尽力杜绝早投代投现象和晚自习迟到早退、随意出入现象。与此同时，课堂纪律也有了严格规范。对于课堂上和晚自习交头接耳、接打手机、吃早饭或零食等现象给与批评和制止。课堂效率和晚自习效率有了明显的提高。

5、加强宿舍管理，创建宿舍文明

创造良好的宿舍环境、营造良好的学习氛围是学风建设活动目的之一。为此，我班班委不定期开展宿舍内务、卫生检查，由班长和团支书宣读检查结果，表扬优秀文明的宿舍，起到了宿舍间的模范作用。同时还曝光一些卫生状况较差的宿舍，以此为其他宿舍敲响警钟。对于宿舍内合理使用电脑也作了规范管理，要求做到不影响自己和他人的作息。我们还严查宿舍内的违章电器，保障寝室用电安全，对使用违章电器的宿舍做了批评，杜绝火灾隐患，尽力让大家有个安全、舒适的学习环境。

三、开展我班特色活动，丰富班级文化生活

活动期间，我班开展了丰富多彩、独具特色的活动，丰富了班级文化生活，激发了大家的学习热情。

4月23号的晚自习，我班开展了诗朗诵大赛。班里的同学自己创作自己朗诵，有的慷慨激昂，有的清丽优雅，每首诗都显示了我们中文系学生的才情，也让班里的同学感受了更多来自身边的文学气息。

5月12号晚，班级召开了关于英语四、六级考试极其重要性的主题班会，由学习委员传达老师的“旨意”，由英语优秀的同学交流了四、六级的学习考试经验。

5月15月号的早自习，我们开了学风建设总结班会，由班长和团支书主持，主要针对这阶段出现的问题和不足提出了指正和希望，许多同学都在思想上有了改观。

班级博客也是全班开展特色活动的平台。各个班委上传了班级特色活动由全班同学进行评选，学习委员经常上传学习资料便于全班同学学习交流。

四、学习方面

在学习方面，本班一直都稳打稳扎，针对活动计划中的各项指标，有的放矢，通过对班级同学上学期整体学习状况的总结以及对同学现在学习状况的分析，该班制定了有效的措施并且已付诸实施。

一、为了能达到活动计划中所要求的及格率和优秀率，本班同学继续实施该班特有的“小组学习”制度。所谓的“小组学习”制度是指同学之间互帮互助的一种学习方式。具体是按上学期学习成绩排名，分别在班级成绩排名前5名与倒数5名，共组建了5个这样的学习小组，并且还规定小组之间相互竞争。通过小组成员之间的相互督促，相互帮助，提高了同学们的学习成绩积极性，增强了同学的集体荣誉感，使同学之间也变得更团结，整个集体更富有凝聚力!二、四，六级英语考试迫在眉睫，本班的同学们早在上学期就已经着手准备。他们以提高自己英语水平为主动力，开展了班级英语辩论赛，期间不仅锻炼了他们自身的英语表达能力，还提高了班级凝聚力，本月还将开展英语单词比赛，通过这样的趣味比赛，一方面，活跃了同学们学习单词的气氛，使记忆单词不再枯燥;另一方面，也为班级实现4，6级通过率100%打下坚实的基础。另外，他们班还将实行“每天说10句英语”这样的“政策”，相互鼓励，多说英语，多看英语，共同向100%通过率这个目标挺进!

三、严格学习要求，严肃考风考纪

活动期间，在班主任的领导下，班长和团支书不仅对自己严格要求，还鼓励每个同学树立勤奋、严谨、求实、创新的良好精神，引导学生热爱学习、端正学习态度，明确学习目的、掌握学习方法、提高学习质量，减少了抄袭、拖欠作业的现象发生。另外，纪律委员做了大量考风考纪宣传，努力调动了考试不及格学生对学习的积极性和主动性。通过班委和同学之间的共同努力，我班学风、考风都有了明显好转。

“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建设活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始。在未来的学风建设中，我们要深入贯彻学院“从严治校”的方针，加大班级制度建设，稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从现在做起，为创建优良学风，为自身成长成才而努力!总之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设。

学风建设月总结范文篇三：

学风建设活动总结

学风是一所学校的学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。为进一步弘扬我校的优良学风，推进学风建设的深入开展，帮助学生树立热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念，进一步提升我校学风建设水平，营造良好学习氛围，形成学风建设的长效机制。更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风尚。通过四川天一学院管理系全体师生的共同努力展现良好风貌，突出学风建设，体会“能做 能说 能合作”的办学宗旨，管理系在本学11月至12月开展了开展以“建学风 构和谐 构建和谐校园”为主题的学风建设月活动

在活动月期间，管理系学生会学习部同学负责拟定学风建设活动月各项活动方案，组织好各项学风建设活动的顺利进行。

学风建设月主要分为两个阶段进行：

第一阶段：宣传动员阶段

1、组织召开学风建设月动员大会

邀请管理系学生科科长侯志春老师，他动员同学们积极参加学风建设活动，鼓励大家在完成课内学习任务的同时，积极参加社团活动，全面发展自己。鞭策同学们不要太执着于现实，要不断展望未来，希望同学们能做个全面发展的应用性人才。随后09级奖学金获得者代表会计三班鲜卓立和会计六班陈玉娇同学为大一同学传授学习经验，讲述自己的学习历程，为大一同学树立了榜样，也把学风建设的要求传达到了同学们，让同学们加深了对学风建设的认识，也通过动员大会通过大会，统一思想，提高认识，引导学生积极践行。

2、根据活动月要求，我们学习部干事们还通过广播、宣传海报、展版等多种宣传媒体进行全方位、多层次、多角度的宣传动员，并举行了学风建设月宣誓、签字仪式使学风建设更加深入开展，充分发挥学生的主动性和能动性，激发学生参与活动的积极性。营造浓厚的优良学风创建氛围。

二、组织实施阶段

1、学风建设月期间管理系各班学习委员组织本班同学以班级为单位，通过召开主题班会、主题演讲、主题讲坛、主题报告会、主题座谈会、主题交流会等形式，在学生中倡导热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的理念，使学生树立“以勤奋学习为荣，以不思进取为耻”的价值取向，坚持“自主性学习”的原则，帮助学生正确地认识自我，积极进取，勤奋学习。

在这些班级中以09物流二班和10房产1班尤为突出，09物流二班开展了班级“百家讲坛”，请每一位同学通过幻灯片的形式进行演讲，激发了全班同学读书的热情，使同学认识到相互学习与口才的重要性，通过“品书”活动，增强读书的趣味性和参与性，同时给同学提供展示和表现个人学习品味与演讲天赋的舞台，以展示班级同学积极向上，活泼大胆的青春风采。

10级房产一班，以主题班会的形式首先由班委提出了班上近一段时间班上同学所表现出来的：学习兴趣不浓、迟到早退现象、并让班上同学针对这些现象进行讨论、互动。最后提出了具体的解决方案，如：班委加强考勤、提前五分钟进教室、成立学习兴趣小组。而经过这一个月，班级同学积极参与学风建设，在班上形成了主动学习的一股风气

2、学风建设月期间，学习部组织了风采杯征文比赛、绿色校园杯演讲比赛，通过征文比赛，为我们大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的平台，让我们的情感有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们校园!以“和谐之风吹 ①遍校园”为主题，让同学们积极加入到建设优良学风的队伍中来。响应学院“能做、能说、能合作”的办学宗旨，锻炼同学的演讲能力，繁荣校园文化生活，为学风建设提供了一个个宣传载体。

3、针对物流专业，我们邀请了物流教研室主任张为群教授进行了一场专题讲座。张教授从中国物流产业的现状开始了本次讲座，期间，她举例叙述了国家对物流产业的重视以及物流产业在四川、在成都的乐观前景，鼓励同学们学好专业知识。现场，她还特别就物流专业毕业后的就业岗位作了相关分析，同时为同学们讲解了关于物流考证的相关信息，为同学们考证做了正面引导。使同学们充分掌握物流专业的学科发展动态和前景，丰富学生的专业知识，增强知识能量储备，拓宽学生的视野，进一步调动学生的学习热情，营造良好的学术氛围。

4、学风建设月期间在天回校区分团委书记的号召下，管理系学生会干部及个班学习委员等同学的积极响应下，我们组织大家进行晨练早读，早上7：30在操场集合进行晨练，7：50到教室进行早读，期间，大家坚持早起，尤其是管理系学生会学习部的孙梅芳、陈琼、万晓林、王惠、杨帆，纪检部的兰奇更是没有一天缺勤，通过晨练早读，大家养成了早起的习惯，而大家晨练早读也形成了天回校区一道亮丽的风景线。

5、本学期开学不久，大一同学开始进行晚自习，学习部对大一晚自习到课率进行检查，并将检查结果于每周周四汇总，交由辅导员核实、并向学生科科长汇报，以参考酌情处理，督促同学去学习、去创造一个人人爱学习的环境。为学校的学风建设做自己力所能及的事。

6、学风建设月期间我们和管理系个班学习委员一起进行了学风建设月意见征集，由学习部组织，各班学习委员执行征集管理系任课老师的意见和建议，并与班上同学进行沟通统计本班同学的意见，整理总结。将意见反馈给我们，经过整理总结，参与调查的对象有学生有1047人，得出如下结果： 从调查结果看来，我们大部分同学能认识到自身所存在的问题，但是许多问题是要我们在生活中不断去一点一点改变的，针对调查中的问题我们一定要做到则改之无则加勉。在往后的工作中取优弃粕，为构建校园优良学风做自己力所能及的事。而在以后的学习、生活中针对我们存在的不良学风现象，查出根源，从学生干部带头，提出一系列应对性措施，促进班级、个人优良学风的逐步形成。

另外在学风建设月活动中，我们不断搜集全国各个高校的相关资料，其中，我们

注意到了一个细节，许多学校，进入大学后基本见不到辅导员、但是可以说我们学校，至少我们看到的管理系的各位辅导员老师你会在学校经常看到他们的身影，那一天看不到了，你反而会觉得奇怪了，但是也养成了 我们这些大学生一种万事找老师的习惯，基本不考虑，其实这件事自己做也可以。辅导员老师们每天关心着所带班级同学的生活、学习状况，我想在学风建设中他们所付出的绝不亚于任何一个人，在这里我谨代表管理系全体同学像你们道一声：老师，谢谢你们!

经过一个月的学风建设活动，管理系全体师生对学风有了深入的了解，通过各项活动，加强了学生学习的主动性、刻苦钻研、努力创新，班级之间形成找差距、学先进、齐进步的局面。

学风建设是一项长期、系统的工程，不可能毕其功于一役。必须持之以恒，学风才能呈现出新的面貌。系我们也将在接下来的活动中一直保持现有状态，将学风建设进行到底。现在本学期已接近尾声，在这里，我希望同学们能在期末考试诚信考试，不作弊、考出自己真实的水平，祝愿大家取得好的成绩，为自己交一份满意的答卷。

第四篇：学风建设月总结

学风建设月活动总结

“蓬生麻中，不扶则直，白沙在涅，与之俱黑” 敦厚优良的学风对于一所大学来说是其科研创新、培育英才的立校之本、兴校之基；敦厚优良的学风对于一个学院来说是其蓬勃发展之必须，是其传道授业解惑之载体；敦厚优良的学风对于一个学生来说，是其茁壮成长之沃土，探求真知之家园。形成一种良好的、积极向上的学习风气，会有利于每一个成员的成长。

本学期，为积极响应学校学风建设月号召，进一步明确树立良好学风的重要性，进行教与学的交流，讨论制定各班改进和加强学风建设的措施，将学院的院风、学风建设落到实处，收到实效，以崭新的精神面貌、良好的行为规范和认真的学习态度，做为大一学生的辅导员，在院（系）学风建设督查小组的指导下，紧密结合学生处的工作安排，同学们积极配合，踊跃为学院的学风建设贡献自己的力量。围绕学风建设月的要求，我主要开展了以下几方面的工作：

1、宣传工作：开展学风建设月动员工作，提高学生对本次活动的重视程度，做好本次活动的宣传强调学习的目的和重要性，要求学生端正学习态度；在学生代表间开展学风建设座谈会，了解学生的意见与建议，及时改正学风建设工作开展过程中所出现的问题；

2、抓课堂出勤：课堂出勤率是一个老大难问题，学生上课迟到、早退现象时有发生，上课吃东西的现象特别是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。为抓好上课出勤率，一方面由学生工作处牵头，加强对学生的教育和管理，通过辅导员、和学生工作处二级检查体系狠抓上课出勤率，对迟到早退的学生进行通报并给予批评教育和纪律处分。

3、严格请销假制度：本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理，采取了辅导员初审、系部、学生工作处审核、主管院领导审批的流程，严格控制学生的请假，请假程序的规范化和流程化，直接提高了课堂出勤率和整个教学管理秩序，这项制度将长期坚持。

4、抓学生宿舍卫生：学生宿舍管理是学校管理的重要阵地，而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯，“一屋不扫何以扫天下”，抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此，我们开展了多头并进的方式，由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查，督促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时树立典型，在学生宿舍卫生安全方面，“励志班”的管理方式、检查模式、评比形式已经被大多数班级所借鉴，宿舍卫生安全状况有一定好转。

5、坚持辅导员听课制度，定期到所带班级巡视点名，加强与任课老师的沟通交流，及时将学生的意见反映给各任课老师，同时得到任课老师对教学质量以及课堂效果的反馈，从而改进自己的工作；

一个月的学风建设工作对广大同学产生了深远的影响，学生的课堂出勤、上课纪律、生活习惯、宿舍卫生等方面均取得了较好的成效。在看到取得成绩的同时，我们也清醒的认识到在目前在学风建设中也存在一些突出问题，特别是同学们从思想观念上、认识理解上和实际行动上还没有真正转变到建设良好学风中来。

以上两个问题是同学们思想上存在的问题，也是学风建设的深层次问题，认识上不清楚、不准确，行动上就不积极、不主动。学风建设月中所采取的各种措施仅仅是形式上的，要形成真正良好的学风、校风，关键在于同学们能否把思想统一到学校的要求上来，并从内心按照这样的要求去做。

三、下一步学风建设的主要任务

为进一步巩固成果，深化学风建设工作，下一阶段我们要从四个方面着手，建立学风建设的长效机制，深入推进学风建设，使创建良好学风的理念真正深入到同学们的内心里，体现在同学们的行动上。一是开展学生学习动机调查工作，真正深入学生内心，了解学生需求，做到因材施教，建立符合学生特点和学校要求的学风建设中长期方案。

二是建立多种渠道，搭建学生与学院、教师、有关部门交流的平台，增进师生之间的相互了解，对相关问题达成共识，及时解决学生存在的问题，化解矛盾，推进学风建设。

三是开展“学风建设座谈会”、“学风建设主题班会观摩活动”、“我为学风建设建言献策”等相关活动，在广大学生中营造“学风建设促我成长”的观念，使学风建设的理念、方法、措施在广大学生中真正做到入脑、入心。

四是组织多种形式的课余文化活动，丰富同学们的课余文化生活，做到寓教于乐，使同学们有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到学习生活中。

“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建设活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始。在未来的学风建设中，我们要深入贯彻学院“从严治校”的方针，围绕“培养复合型应用人才”的办学理念，加大制度建设，推进养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从现在做起，为创建优良学风，为自身成长成才而努力！

第五篇：学风建设月总结

学风建设活动总结

为贯彻学校建设“向学”、“乐学”、“善学”的学风方针，培养学生勤学、修德、明辨、笃实的良好习惯，会计学院会计1301班开展了为期一个月的以“优良学风”建设活动为主题的活动，取得一定成果。

一、活动目标：

1、更好的传承和弘扬学校“自谦、自信、务实、超越”的校训，引导学生自主性和高效性学习，提高学生自主学习的积极性。

2、营造良好的班级学习环境，引导每位同学形成良好的学习态度，不迟到、旷课、早退，杜绝考试作弊、作业抄袭的现象，形成有利于同学全面发展的学习风气。

3、明确学习目的，促使同学积极参加各类科技和竞赛活动，促进综合能力的提升，引导树立良好的人生观和价值观。

二、活动内容

为实现以上目标，我班开展的活动如下：

(一)“我的中国梦阅读交流会”班级分享交流会

养成阅读的习惯可以促进优良学风的建设，班委组织同学以交流会的形式，介绍自己学习的经验和方法以及好的作品推荐。促进了学习氛围，激起了同学们的学习热情。

（二）、课堂管理——手机入屉

我班班委成员倡导的手机入屉活动得到全班同学的大力支持和响应。基本上每位同学都能在上课期间将手机等电子设备放入抽屉或者书包里，专心听讲，不受其干扰。此项活动不仅使同学们端正了学习态度，调动其学习的积极性，更是让他们意识到学习的重要性和乐趣所在，因此大大提高了学习效率。自手机入屉活动举办的一个月以来，同学们养成了良好的主动抵制电子设备干扰的好习惯，并学会正确处理电子设备和学习的关系

（三）“阳光大学生，阳光生活”——趣味运动

强化运动健康的理念，将同学带出宿舍，引导走下网络。安排跑步、跳大绳、羽毛球等各类趣味运动。通过健身的方式，提高学习效率，提升学习集中注意力。

(四)“爱我中华”——诗歌朗诵比赛

加强班级团队之间的联系。让同学进行趣味诗歌朗诵比赛。安排有意向同学提前准备诗歌朗诵，而后在全班同学的投票下决出最佳朗诵者。通过诗歌朗诵比赛，加强同学们对文化学习的兴趣。

三、启示与建议

通过学风建设活动的开展，我班的学风情况有了较大的转变，取得了不少可喜的进步。越来越多的同学能够认识到良好学风对自身学习的重要作用，同学们都渴望得到良好的学习氛围，并能积极主动地投入到学风建设中。在看到取得成绩的同时，我们也清醒地认识到学风建设中存在的一些问题，一方面，同学们的学习主动性、积极性没有从根本上实现转变，另一方面，同学们对学风建设的认识有待提高。这两个问题都是思想上存在的问题，也是学风建设的深层次问题，认识上不清楚、不明确，行动上就不积极、不主动。对此，我有以下几点建议：

（一）建立多种渠道，搭建学生与领导、教师、有关部门交流的平台，增进师生间互相了解，及时解决问题。

（二）组织多种形式的课外活动，丰富同学们的课余文化生活，使同学们保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到学习生活中去。

（三）开展一些讲座，使学风建设的理念、方法、措施在广大学生中真正做到深入人心。