“文明监督岗”第七周工作总结

第一篇：“文明监督岗”第七周工作总结

“文明监督岗”第七周工作总结

本周为本学期第七周，按照院学生会的安排，本周“文明监督岗”的工作应由“汽车工程系”执勤，“汽车工程系”总负责人为：王辉 电话：6423，系上安排此次“文明监督岗”负责人为现任“汽车工程系副书记”赵强，电话：62343，本周工作即将进入尾声，现将本周工作状况总结如下：

1,本周因为放假的后周日开始上课的原因，在部门轮岗时，出现3月8日系上部门对工作不重视，导致人员安排不到位，缺勤的状况。

2，个别学生干部迟到到岗的，提前离岗，早读前按照规定“7点8分至18分到岗”但大部分情况为7点14左右到岗，本周出现提前离岗的状况的地点为“汽车实训楼”，离岗人员为“汽车工程系社团管理部”“徐侯悦，陈飞”。

3,个别学生干部不履行监督职责，对带入“食品”的学生并未阻拦，在院学生干部向系学生干部说明应进行阻拦后任未进行阻拦。事件发生于“毓秀”“系生活部”“杨珍，毛艳”。

4,个别系学生干部“官僚作风”，对于试图带入“食品”的同学态度不佳，且个别系学生干部不配合院学生干部工作，态度反而“生硬，无所谓”。

5,本周大本分学生干部表现良好，极个别表现优秀，臂章佩戴，穿着礼仪，言谈举止均符合学生干部要求。

6，有极少数老师，“外校人员”将食品带入教室的状况。

7,本周工作前期开展困难，系上“副书记”赵强反映“系上学生干部对于工作不重视，对于系安排觉得“无所谓”，才出现了本周人员不齐的状况”，本周后期（周四开始），进入理想状态，各执勤地点人员安排充足，工作能够顺利进行，在院学生干部在人员因不到岗而不足的情况下帮忙完成了工作！

8，下周执勤部门为“建筑工程系”，总负责人为：肖青龙 电话：62610但具体安排人员由系上在周日前选择出。

总结人：郑利

二○一三年四月十一日

第二篇：文明监督岗工作总结

文明监督岗工作总结

为了促使全体大学生养成良好的文明习惯，在校园形成良好的道德风尚，营造文明、健康、有序、和谐的校园氛围，促进我院校风、学风有明显改观。我院设立了大学生文明监督岗，由大学生文明监督队对食堂的各种不文明行为进行了监督，使校园的风气得到了一定的净化，不文明现象得到了改善。通过全体文明监督岗成员和广大同学的共同努力下，文明监督岗工作已取得阶段性进展，其文明监督岗已圆满结束。以下就是我对文明监督岗的工作总结：

一、收获与体会

1、对学院而言，通过文明监督岗的建设，树立了一道亮丽的风景线，使文明更加形象化，同时有利于促进校园和谐的构建。

2、对每位岗位成员而言，通过文明监督工作加强了成员自身文化素质的建设，培养了一种责任心和责任感，做到真正的“为人民服务”的思想。

二、存在的不足

1、个别成员对文明监督岗的认识和重视程度不够，出现了早退现象。

2、受到时间紧急及个别成员有突发情况，导致岗位不能及时执勤。

3、对同学们留下来的问题，有的不能够及时解决。

这学期得文明监督岗工作已圆满结束，全体成员通过实践受益匪浅，我们将在以后的工作中不断总结经验教训，不断开拓进取，改进方法，为学院增砖添瓦献出一份自己的力量。

电子工程学院 孙梦娜 6月13号

第三篇：“文明监督岗”工作总结

“文明监督岗”工作总结

为迎接院升本审查工作，以及提高我院学生的个人素质，美化校园卫生，我院特成立“文明监督岗”工作，以院，系学生干部为单位，安排执勤，共同维护校园卫生，监管学生行为，工作开张以来，特将工作总结如下： 进步：

1，工作开展以来，在学生早晨带食品入教室的行为明显减少。

2，工作得到院学生干部以及系大部分学生干部的支持，能够较好的完成院交给的工作任务。

3，食堂打票持续基本良好，在学生干部的维持下，食堂入口保持良好的状态。

4，大部分系上学生干部能够积极到岗执勤，能够有序的维持秩序，大部分系学生干部也在规定时间内离岗。

不足：

1，工作开展处于初级阶段，院学生干部因分开定点执勤，院学生干部之间不熟悉。

2，院学生干部与系学生干部之间缺少交流，在周与周之间轮换执勤时容易出现工作交配不得当而影响工作的现象！

3，各系少部分学生干部出现了晚点执勤，过早离岗的现象！

4，各系负责人对执勤的重视程度不同，安排人员方面也出现了部分差异，但不影响总体工作进度。

5，极个别的学生干部不负责，影响工作的开张。

6，院学生干部对于各自的任务有冲突，导致4月8日早晨工作发生失误。

改正方案：

1，制定各系执勤表，并在之前通知好负责人。

2，对执勤区域进行定点，定人数，定时分配。

3，细化各院学生干部工作职能，多做工作分析，配合好上级下达的任务。

4，严格考评，对于个别不负责负责人现象给予批评，换岗等措施促进工作的顺利进行。

注：希望院提供佩戴袖章的别针，袖章过大。

总结人：全欣郑利

2013年4月8日

第四篇：文明监督岗工作总结

文明监督岗工作总结

临近期末，本学期的文明监督岗工作已经告一段落。在这一学期中各学院都能与校学生会积极配合，每天安排好值班人员，并尽量按要求做好，但在执行文明岗的工作时还是存在一定的问题与不足。首先，有的学院的值班人员值班的时候，没有完全按照校学生会的要求来做，又玩手机的，看其他书籍的，记录同学的意见的时候不认真等。究其原因，大多是值班人员不太清楚细节，还需要进一步对那些值班的人员进行必要的细节方面的讲解。

还有，一部分人对值班的时间观念不强，虽然大部分参与执勤的院都比较准时，而且会提前五分钟到，但还是存在迟到甚至缺勤的现象。

值班人员在值班过程中存在的问题有：工作证佩戴不正确或者就不佩戴；坐姿不规范；随意与人交谈、玩闹；玩手机等等。经过向学院负责人提出，大多都会及时处理，但也有处理不当的。

此外，值班人员值班的积极性不高，使优秀学院的评比没有起到应有的作用。值班人员大多不知道有文明岗优秀学院评比这一项，没有认真对待，进而降低了他们的积极性。希望负责人能提出要求，要求其积极做好文明岗优秀学院评比这一块。为了提高各个院值班的积极性，我们可以实行各个院值班的评比，此评比为每周评选一个值班较为积极、优秀的院，并加相应的奖励分。同时，这样的评比也显得更公平公正。

从同学们反馈的一些意见看出食堂还有许多地方要改进，着重抓好安全、价格、卫生和服务质量等方面的工作。

1、坚持安全第一，确保师生放心用餐。提高员工食品卫生安全意识，同时健全了以食品卫生安全为主线的多项管理制度，从采购、验收、保管、加工、制作、售卖等各个操作环节，层层把关，全程监控，动态管理，杜绝任何食品卫生安全隐患。

负责食品安全卫生的具体工作，对每天供应的菜肴进行检查。食堂（餐厅）有卫生许可证，操作人员一律持有健康证；食品存放生熟、荤素分开，净菜上架摆放整齐，成品和半成品分类摆放。调料盛放器有盖，垃圾桶上盖，餐具按规范消毒，均有专人负责，并有餐具消毒、冰箱除霜记录；

2、抓好伙食质量，不断提高师生满意度。

检查员工仪容仪表，点评服务质量，窗口服务人员都养成了良好的习惯，做到了服务程序化、操作规范化。服务人员在窗口服务时，精神饱满、主动热情、文明用语。

冬天，饭菜冷的快，为使学生吃上热饭热菜，除做好保温措施外，还可采取大锅小炒，及时添加。既保证菜肴品种不少，色泽鲜亮，又不会因量太多而造成浪费。针对我校学生晚自习迟的特点，可以安排夜宵供应，确保22点以前同学们还可以吃上夜宵，及时补充营养。

以上为本学期文明岗工作的总结，如果有做得不好，安排不当的地方，请大家向我们提出，谢谢！

第五篇：第七周工作总结

第七週工作總結

2014.03.24--2014.03.28

一、上週計劃完成情況

1、重新規劃自己學習經典的方法；——完成2、重新規劃午休個人的學習內容；——完成3、借鑒總結學堂老師的教學好方法落實在自己的教學中；——進行中

二、本週工作概述

1、週一週末作業的講評與一分鐘演講；

2、新課程《孟子》萬章章句上的學習；

3、週一公司內部會議；

4、《二十四式太極拳》的繼續排練；

5、學堂人員不足的臨時代課；

6、週二藝術課的協助；

7、週二公司李老師的生日

8、週三值日工作；

9、週三家長會；

10、週四週五鄧老師休假情況的調整

11、週五學生背書檢查；

12、《家園聯繫手冊》的謄寫；

13、週末作業的佈置。

三、本週教學工作感悟：

1、無論是作業，還是演講。要給學生樹立一種這是好的，這是對他的獎勵的這樣做一種觀念。

2、對於不同班級的學生，心智上差別較大，教學方法和要求都要因地制宜，因材施教；

3、小貼紙的獎勵是表揚好的，而不是刺激讀書好。不可本末倒置；

4、對於學生有所要求是，一定要和學生說明白自己的要求是什麼。

四、本週教學新思路：

1、點名玩耍的學生來背書，批評的同時鼓勵，有利於激發學生自覺認真背書；

2、每天讓一個學生出一個遊戲大家一起玩；

3、在邊讀書的過程中，邊表揚學生；

4、在戶外活動時，給學生“下危機”；

5、週末寫拼音的作業也點評；

6、我也參與一分鐘演講。

五、本週教學疑問：

1、副課老師巡視的時候，為何學生會緊張呢？

2、如何處理好小貼紙等物質獎勵原則？

3、如何才能讓老師生氣超越于工作本生的歸屬感？

4、如何讓學生自覺主動背書呢？

六、本週學生趣事：

1、關業豐寫給董浩然的信；

2、對於極小的事情的執著與認真；

3、學生有時候會叫老師“爸爸”；

4、即使是微不足道的東西，只要是自己的，就會很關心，拿來分享甚至炫耀。

七、本週學堂老師教學好方法：

1、坐好了的同學才能夠去喝水，把這些基本的事情都當做是一種獎勵；

2、上課不讀書的，下課後留下來繼續自己讀；

八、本週學堂需要改進點：

1、給學生的水杯都貼上自己的名字；

2、宿舍的通風工作；

九、本週與家長感悟：

1、學堂外面打麻將的大人，對學生說“小孩子不准看，不能學。”但是自己卻若無其事的就在學堂門口打，有何意義？

2、李瑞媽媽的育子觀念，太過於溺愛孩子了；

十、本週工作反思和改過：

1、來學堂時間太緊湊，甚至遲到，這樣不好，必須早到，起碼7：50必須到學堂；

2、宿舍的通風不好，自己的覺知力不足；

十一、本週自我評價和感悟：

本週楊潔老師請假，而且最後兩天鄧老師休假，工作上比較被動，同時，這也是開始對自己個人獨立工作的考核和考驗。

週三家長會自己嘗試做主持，自我評價還是很好。繼續努力。

在與家長的交談中，家長的教育觀念與學堂還是相去甚遠。所以，加強對家長教育觀念的教育。同時，多留意學生的各種敏感期特征。

自我打分：85分

十二、我的第八週計劃：

1、開始加強對於講師方面的自學；

2、早到學堂，不可再遲到；

3、中午自己新學習計劃的力行；

4、對學生身體狀況方面多加留意；

鄭少輝

2014.03.30