2012年3月开展学雷锋活动方案

第一篇：2012年3月开展学雷锋活动方案

开展学雷锋活动方案

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，着力推进我区经济转型，构建和谐钦南，我校拟开展学“雷锋”活动，并制定如下实施方案。

一、活动主题

争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风

二、活动时间

2012年3月

三、活动内容

（一）切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作

（二）认真开展好学雷锋的系列活动

1.3月5日举行“学雷锋月”活动启动仪式。

2.各班班主任主持召开一次“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”主题班会，会议内容要有记录

3.要出一期以“雷锋”为主题的黑板报。

4.各中队要成立“学雷锋行动小组”，持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。

5.立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

（1）植树造林，在学校及周边进行植树造林的活动。

（2）走访、慰问活动；到各个敬老院、福利院等进行走访、慰问，和群众谈心，及时了解困难户的困难情况，在力所能及的条件下给予帮助。

（3）开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

6.立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，学习雷锋助人为乐的精神，关爱留守儿童，使留守儿童感到春天般的温暖。学习雷锋的“钉子精神”在学习上形成你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

7.实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

三、做好学雷锋的总结表彰

三月底各班要对学雷锋情况进行总结表彰

那彭镇中心小学

2012年2月29日

第二篇：“学雷锋月”活动方案

策划背景：

每年一到3月份，人们都不禁会想起一个熟悉甚至是如雷贯耳的名字——雷锋，“学雷锋月”活动方案。而每次一提起这个名字，人们心底都会沸腾起一阵阵暖流。在这个温暖的月份，又逢城运会之年的到来，社会呼吁着我们新一代的少年儿童树立新的精神风貌。结合本校学生的特点，我们将焦点投向寻找今日身边的“活雷锋”、寻找当代的“雷锋精神”上。

一、活动主题：

“迎城运、学雷锋、树新风”

二、活动时间：

2011年3月

三、活动具体措施：

1、闪光点，我来找：各班利用故事晨会时间（周二）了解雷锋及像雷锋一样成为当代道德楷模评选中涌现的人物事迹，可以是“感动中国”人物评选中带着父亲和妹妹上学的洪战辉，雷锋式的邮递员全二平等，也可以就是班级中，同学们身边的“小雷锋”。寻找他们的闪光品质。学讲一个他们的故事，唱一支歌颂他们的歌曲。（负责人：各班班主任）

2、好品质，我来说：各班利用班队会时间开展榜样精神讨论会，学习凝聚在这些榜样身上的道德力量。并且各班确立在奥运会即将在祖国举办这样一个大的背景之下，作为一名普通的中国公民应树立怎样的新风貌，根据本班特点形成具体的目标，将个人目标与城运会一起倒计时，规划方案《“学雷锋月”活动方案》。（负责人：各班班主任、辅导员）

3、志愿者，我来做：3月5日，即是学雷锋日，也是中国青年志愿者服务者。志愿者，一个让人肃然起敬的字眼，争做一名“小小城运志愿者”，用义务和真诚的服务传递起爱心接力棒，诠释志愿者的风采。

(1)3月2日利用升旗仪式举行“学雷锋，树新风，争做绿色志愿者” 学雷锋月活动启动暨校园绿地认养仪式（负责人： 大队部、4-6年级各班）

(2)3月5日当天进行“红领巾路”命名和“团带队”实践活动（负责人：全体团员）

(3)做一个文明新风尚的志愿宣传员，办一张以“迎城运、学雷锋、树新风”为主题的小报。让文明之风吹遍校园、吹向家庭、吹到社会的每一个角落（3~6年级3月29前每班上交3件优秀作品）（负责人：各班班主任、辅导员）

四、宣传途径: 1、3月2日国旗下讲话，启动学雷锋月活动。2、3月校园新闻及时报道学雷锋月各班动态。

3、红领巾广播每周滚动播放学雷锋歌曲。

4、“迎奥运、学雷锋、树新风”为主题的小报展。

5、团宣传小组及时对活动动态进行宣传报道。

五、总结与评比：

整个活动与本月的雏鹰争章相结合，月初设立一枚“真诚服务”章，活动过程中进行考章，月末进行颁章，各班按班级人数的20%于3月30日上交“真诚服务星”名单（上交电子名单），大队部予以表彰。

南昌市干家巷小学大队部

附：

志愿者誓词

我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量！

宣誓人：XX

第三篇：“学雷锋月”活动简要方案

“学雷锋月”活动简要方案

为弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯，学校决定开展主题为“学习雷锋精神，争做文明学生”的“学雷锋月”活动。

具体安排：

第一周（3月5日至8日）各班利用课余时间和主题班会时间，了解雷锋生平，学习雷锋事迹，理解雷锋的精神实质。

第二周（3月10日至15日）各班开展学雷锋动员工作，班上人人都结合自己的行为习惯，积极参与“学习雷锋，我该怎么做”话题的讨论。

第三周（3月18至22日）各班开展“学雷锋见行动”活动，班上人人都用自己的行动来学习雷锋。做到从小事做起，身边做起例如：爱护环境卫生，不乱抛垃圾；爱护学校的花草树木，不随便踩草地；节约资源，不随便浪费水、电；乐于助人，帮助班内有困难的同学；珍惜时间，刻苦学习等。

第四周（3月25日至29日）师生共同总结“学雷锋月”活动中的收获，举办一次以“学习雷锋”为话题的征文活动，选拔出一定数量的优秀作文预以展览。

XXX中学

X年X月X日

第四篇：关于开展学雷锋活动方案

关于开展“学雷锋、讲奉献、做好人”

志愿服务活动的意见

按照市委宣传部“学雷锋、讲奉献、做好人”志愿服务工作会议的部署，认真贯彻落实市委市政府“诚信建设年”活动的要求，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升服务水平和塑造良好的社会形象，荣成分公司将扎实深入开展“学雷锋、讲奉献、做好人”志愿服务活动，具体如下：

一、活动时间

2013年3月1日至31日。

二、活动主题

立足岗位学雷锋，创先争优见行动。开展贴合行业特点和工作实际的活动，使“学雷锋、讲奉献、做好人”志愿服务活动常态化。

三、活动内容

此次活动以各部门为单位，紧紧抓住“立足岗位学雷锋，创先争优见行动”主题实践活动，促进雷锋精神进一步弘扬，在公司上下努力营造“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

（一）开展学雷锋精神，做文明职工活动

各部门要组织员工通过读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式，深入了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。学雷锋要从自身做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神，在工作中争做雷锋式文明职工。

（二）开展岗位学雷锋、行业树新风活动

各部门要组织党员、团员和广大职工，立足本职工作岗位，开展学雷锋活动，争做树行业新风先进个人。要把开展学习雷锋精神与创先争优活动相结合，以雷锋精神展现鲁能品牌，展现职工风采。

（三）开展发扬“钉子”精神，刻苦钻研技术活动 各分工会要组织员工发扬雷锋刻苦读书的“钉子”精神，结合自己工作实际，刻苦钻研技术，争做生产运行、工程建设、企业管理等各个岗位的行家里手。要组织、鼓励广大职工立足本职工作岗位，多读书、读好书，把学到的知识应用到工作实践中去，指导实践，取得思想认识和工作成效双丰收。

（四）结合行业特点，开展主动下乡服务用户活动。以公司基层工作站为单位，进行下乡服务民众活动，以“便民、惠民”为原则，无偿为有线电视用户提供检修服务，解答用户的各种疑问，宣传公司业务活动，让用户对有线电视业务有更加直观、清楚的认识。

（五）开展学雷锋做好事活动

雷锋以对祖国、对人民的挚爱深情，在其短暂的生命里，为社会、为人民做了大量的好事，赢得了全社会和广大人民群众的广泛赞扬。公司职工，特别是广大团员、青年要结合各自工作实际，立足本职工作岗位，广泛开展学雷锋做好事活动。当身边的人民群众遇到困难或生命财产受到威胁时，要伸出援手，热情相助。要在日常生活中，在实际工作中全面发扬雷锋助人为乐的优良传统，让雷锋精神永远流传，温暖人间，让中华民族的传统美德发扬光大，生生不息。

四、活动要求

1、高度重视，全力推进。雷锋精神是中华民族传统美德和时代精神的有机融合，集中体现在助人为乐、为人民服务的奉献精神，勤俭节约、勤劳朴实的生活态度，不怕困难、坚强勇敢的意志品质，干一行、爱一行的钉子精神和谦虚待人、甘于平凡的螺丝钉精神。公司各部门要充分认识学雷锋活动的重要性和必要性，结合实际，将学雷锋活动作为加强与改进干部职工思想道德建设的重要内容。

2、精心策划，注重实效。要坚持从实际出发，具体要求做到“四个结合”：一是学雷锋与工作岗位相结合；二是学雷锋与敬老爱老助老弘扬孝道文化相结合；三是学雷锋与传承先进文化创新文化相结合；四是学雷锋与学身边人、身边事，争做文明礼仪鲁能人相结合。

3、加强宣传，及时总结。各分工会要科学部署学雷锋活动，及时做好活动素材的收集和整理工作，宣传、总结活动的成效和做法。要及时宣传在这次活动中涌现出来的好人好事，注重发现、培养和宣传新的典型，用实际行动来推动活动深入开展，在公司弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，营造人人学雷锋、个个讲文明、大家爱岗位、处处建和谐的良好氛围。

山东广电网络威海有限公司荣成分公司

二〇一三年三月四日

第五篇：学雷锋月德育活动方案

学雷锋月德育活动方案(三月)

为学习雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，培养青少年的道德素质，展现校园班级文明风采，丰富班级德育工作内容，推动小学生思想道德建设，在班主任的带头下开展“学雷锋纪念活动”具体活动方案如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神 争做班级优秀学子

二、活动时间：三月

三、领导小组

班长：何承念

副班长：何世爽

学习委员：刘思滟

成 员：二年级全体学生

四、具体安排

第一阶段：主题是“学习雷锋好榜样”(三月第一周)

召开“学雷锋”班会、学一首雷锋歌曲、讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本有关雷锋的书籍。

第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(三月第二周)

开展学雷锋系列实践活动，从小事做起、身边做起，从岗位做起。

(1)结合“三八”国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，体会父母的劳苦;

(2)结合“人人争做环保小卫士”活动，立足校园班级做好事，净化、美化校园，做到不扔废纸、不扔塑料袋、不扔废包装盒，见到地上有杂物主动拾起，见到有人扔杂物主动劝阻。人人争做“语言文明、举止文雅、助人为乐、大公无私”的好学生，争当文明使者;

(3)结合，开展“美化班级”活动，把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，各学生要积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿小卫士。

(4)立足学习，开展“一帮一”活动，班上组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩;

第三阶段：主题是“争先创优我能行”(三月第三周)

(1)塑造身边的学习典型，组织学生开展“我身边的美德少年”故事小日记活动。将雷锋精神融入学生的思想和实际行动中，使学生的学习风气和精神面貌都有质的提高;(2)，将“学雷锋月活动”中班内涌现出的好人好事在班级进行表扬。

五、活动要求

1.班级中要高度重视，根据班级活动方案积极开展相关活动，确保人人有活动，人人都参与。

2.在开展活动时要加强管理，确保学生安全。以学雷锋月活动为契机，对学生进行必要的安全教育，教育学生遵守纪律，听从指挥，班主任做到全程参与，做好学生安全工作。