第一篇:《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感
看到《能闻出孩子味儿的乌龟》我就感到很不解,孩子味儿到底是什么呀?直到看完了这本书我才知道孩子味儿就是童心。有童心的爸爸妈妈给了孩子应有的童心,就是给了孩子快乐,如果没有童心、没有快乐心就会变老,世界也会跟着变老。
书中一只背上刻满了甲骨文的神秘的乌龟说:“只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会老,心老了是世界上最可怕的事。”老乌龟一路闻着孩子味儿让我看到了一只会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑的有思想的笑猫;兴趣爱好多、常变,唯一不变的是对弱小动物热爱的马小跳;长着一张猫脸的“小女巫”杜真子……这一路的寻找让我们感到了童年的快乐和有一些慢慢消失快乐的童年……
老乌龟说:“孩子味儿就像阳光、空气和水对人的重要性一样”。合上这本书,我想:如果世界上所有的人都拥有孩子味儿,那这该是多快乐多美好的世界啊!
第二篇:《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感(通用)
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感(通用6篇)
品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感(通用6篇),希望能够帮助到大家。
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感1假期中,我读了杨红英老师写的《能闻出孩子味的乌龟》,这是笑猫日记之一。看到了这个书名,引起了我无暇遐想……孩子味到底是什么?
原来一只上了万年岁数的乌龟闻着马小跳身上的孩子味才从千里迢迢赶来,它的龟壳上还有许多像小鱼儿的甲骨文。这龟壳还被一只老老鼠当成了活动餐桌。只要老老的“餐桌”不见了他就吃不下饭。还有笑猫,笑猫、故名思意,就是一只会笑的猫。他会微笑、狂笑、狞笑、苦笑、甚至还会嘈笑。还有一只京巴狗,名叫地巴天,是一只非常非常崇拜笑猫。
乌龟闻着气味找到了马小跳他们的秘密山洞。在倾盆大雨中,一路闻着马小跳的孩子味找到了他家,马小跳的爸爸妈妈还热情招待他们。后来马小跳的爸爸妈妈去度假,就把马小跳、笑猫、乌龟交给了杜真子妈妈。她给马小跳和杜真子定制了一张“学习计划表”,乌龟实在是看不下去了,就往杜真子妈妈身上吐了一口气。你可不能小瞧这一口气,这口气是乌龟肚子里积了一千万年的气体,是一种可以让人嘴巴肿起来的气体。结果,把杜真子的妈妈吓坏了,吓得她赶紧离开马小跳的家,只好用“远程电话”来控制他们……
读完了这本书我想到了一个问题,为什么现在只有书中的马小跳才有“孩子味”?大概是因为压力太大了吧!整天泡在作业之中,没有童趣、没有欢乐。一个人在家孤单无趣,听不见小伙伴们的欢声笑语。如果学校少一些作业,没有测验和考试,那该多呀!
我们现在虽然是小孩,但应该有自己的主张、个人观念,不要总在别人的指使下!大人们让人我们拥有一个健康、快乐的童年吧!
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感2暑假的一天,我读了曾获全国优秀儿童奖、冰心儿童图书奖等国家级重大奖项的杨红樱阿姨写的《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》。读完这本书,我心里热乎乎的,仿佛喝了一碗美味的“心灵鸡汤”,回味无穷。
本书以童话的形式讲述了一个神奇而又美妙的故事:在一个百年一遇的盛夏,一只乌龟顺着孩子味找到了马小跳家。乌龟说:“只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会老。”于是,一个不寻常的暑假就这样开始了……
从这本书中,我读到了马小跳、杜真子和安琪儿的心灵最深处:他们渴望拥有自己的一片天空,那里远离老师的批评、父母的唠叨和各种各样的补习班,他们可以大胆飞翔,做自己想做的事。在这片土地上,他们过的好开心,真是让人羡慕。
看到这,我感触很深:现在多数家庭都是独生子女,所以他们的父母不希望自己的孩子输在起跑线上,便把孩子每天的时间安排的满满当当,丝毫没有剩余的时间放松。是啊,父母“望子成龙”的迫切心情我们可以理解,但他们在此同时却忽略了我们的感受,我们也希望有时间和朋友们出去玩,也希望看会儿动画片,也希望……可是我们却多了那么多的压力和负担。
大自然希望孩子在成人之前做孩子该做的事,像“图图”那样开心、快乐、无忧无虑。如果打乱了这个顺序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满也不甜美,并且很快就会烂掉。“如果你们爱孩子,为什么不让他们快乐些呢”?
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感3这个暑假,我看了许多书,比如:《简·爱》,《兔耳朵女生》,《女巫》等等。但让我有感慨的书只有一本,那就是杨红樱写的《笑猫日记·能闻出孩子味儿的乌龟》。
《笑猫日记,能闻出孩子味儿的乌龟》这本书的前言是这样的:“这是一个百年一遇的盛夏。一只背上刻了甲骨文的乌龟,突然闯入了笑猫的秘密山洞,乌龟说,只要生活在有孩子味儿的'地方,心就永远不会老。在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……”在书中,乌龟说道:“这年代,拥有孩子味儿的孩子已经很少了。”乌龟还说:“自以为是的是家长啊,他们不知道,他们正在逼迫他们的孩子与书为敌。”我看完这本书后,结合了前言和乌龟所说的话,我感慨道:是啊!这世上的孩子太缺少孩子味儿了。他们被大人逼迫的去做他们不想做的事,孩子永远要听大人的话,久而久之,拥有孩子味儿的孩子也就少了。
《笑猫日记·能闻出孩子味儿的乌龟》,给我带来了不少乐趣,也给我带来了不少感慨。我也要成为一个拥有孩子味儿的孩子,拥有一个快乐的童年!
读了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书,我有一个问题,就是现在的小孩子为什么会没有孩子味儿呢?可能是因为小孩子的压力太大,提前长大了吧。如果我说了算的话,我就会让所有的老师给学生少布置一些作业,没有考试、测验。我真想小孩子都是天真的,而且小孩子都不会长大。因为每个小孩子越大,烦恼就越多,永远不会长大就永远都没有烦恼。
我的感想是小孩子就应该有小孩子的味道,不要去学大人。比如说大人要喝酒,大人要抽烟等,小孩子都是不应该学的。小孩子有自己的味道,天真、可爱、童趣、调皮、活泼。每个人都要有自己的特点,不要什么事儿都跟着别人学。
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感4上一星期,我放假回家,妈妈就问我的作业是什么,我就一一说了出来,我说老师让看笑猫系列的书,我又说老师是说家里有条件的可以回家好好看看。妈妈问我想不想看,我说想看可是系列书很贵的,妈妈说如果给你买了,你就要看完,我高兴地一蹦三尺高。
就在前几天,这套书来了,我迫不及待的想打开书,可是我怎么撕也撕不开,都怪幸福来的太突然了,弟弟拿着剪刀来,才把外面的包装打开,哇,好酷,弟弟数了又数说是20本。
我拿着一本书就看,这些书是杨红樱写的,他是在与一只猫的角度写的,这只猫不是普通的猫,他会笑,会:微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、和皮笑肉不笑,他还能听懂人话。他身边的朋友有:千年龟、马小跳、杜真子、老老鼠、唐飞、安琪儿、地包天、搜救队员、搜救犬黑骑士、训导员、搜救犬公爵、阿黄、马小跳的奶奶、小非洲、郑美丽、鹩哥、虎皮猫、胖头、二丫、三宝……等还有很多人物。
我看的这本书是《能闻出孩子味的乌龟》主要写了:在这个百年一遇的盛夏,仿佛有什么神奇的事情注定将会发生。一只背上刻满甲骨文的乌龟,突然闯入了笑猫的秘密山洞。乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。不过,有孩子味儿的孩子越来越少……在那个大雨滂沱的深夜,乌龟驮着我们穿过城市中密林般的楼群,来带了马小跳的家……也许,就在一个下着毛毛雨的早晨,在一个有着浓浓孩子味儿的地方,你就会和一这神奇的乌龟不期而遇……
读了这本书,让我和妈妈明白了:大人,不能一直让孩子强行完成自己布置的必完任务。不要光注意孩子的智商,还要注意情商,还必要自己是大人就自以为是给孩子压力。
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感5最近,我读了一本书,名叫:《能闻出孩子味的乌龟》。看完这本书后,我既很高兴,也很气愤。高兴是因为还有人有着一颗童心;气愤是因为大人总是逼着自己的孩子做孩子不喜欢的事情,使自己的孩子没有了原本孩子身上的孩子味。
这本书主要讲了:一个百年一遇的盛夏。一天,笑猫在”夏宫“里睡觉,突然,来了一只不请自来,来路不明,背上刻着甲骨文的乌龟。乌龟说,只要生活在有孩子味的地方,心就不会老,所以他活了几百年或几千年。有一天,天空不作美,下起了一场大暴雨,雨水浸住了”夏宫“,使笑猫和乌龟不得不离开”夏宫“几天。笑猫和乌龟经过一番讨论后,决定去马小跳家。乌龟跟着马小跳身上的孩子味准确无误地来到了马小跳家。
在马小跳家,马小跳给笑猫和乌龟好吃的,好喝的,让笑猫和乌龟幸福。有一天,马小跳的爸爸妈妈要出去旅行,把马小跳交给了姨妈管理。姨妈把女儿杜真子也带来了,天天把马小跳和杜真子”折磨“得”半生半死“的,还不如不放假呢!于是,笑猫和乌龟商量着怎么让马小跳姨妈离开马小跳家。他们想啊想啊,终于想到办法了!夜晚,乌龟用法力把马小跳姨妈的嘴肿起来,只要马小跳姨妈离开马小跳家,嘴巴就不肿了。马小跳姨妈为了不让嘴巴肿起来,只好搬走了。
大人总是逼着自己的孩子做孩子不喜欢做的事情,从来没有想过孩子的感受,难道他们忘了自己也度过了童年吗?所以,希望大人们不要逼孩子做孩子不喜欢的事情。
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感6大家都看过杨红樱女士写的《笑猫日记》系列吧!也肯定能说出的许多名称:《蓝色兔耳朵草》、《想变成人的猴子》、《那个黑色的下午》等等。而在《笑猫日记》系列当中,最令你喜欢的是哪一本呢?如果问到我,我会毫不犹豫地告诉你,是《能闻出孩子味儿的乌龟》!这本书有两个主人公:万年龟与笑猫
这一本书主要写的是:在一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的、存活了上万年的乌龟,悄悄地闯进了笑猫的秘密山洞。后来,乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿,找到了马小跳的家,开始了一个不同寻常的暑假。万年龟的背部用处很多:可以用来当饭桌,可以在上面睡觉,还可以变成水陆两栖车呢!
读完这本书,我立刻就想到一个问题:为什么现在像我们这样的孩子有“孩子味儿”的越来越少了?大概是因为压力太大了吧!整天都在作业堆中埋头苦干,没有欢乐,没有童趣。一个人在家,孤单无趣,听不见和好朋友们共同玩耍的欢声笑语。而且在周末,又得去参加各种各样的培训班,什么书法、奥数、作文……压得我们喘不过气来,一点自由的空间都没有,真是花钱买罪受啊!家长都是以爱的名义来让孩子们上各种培训班的,然而他们却没有想到这一切只是过早地加重了孩子们肩头上的负担而已。当然,生活中也会有许多像马小跳的爸爸妈妈一样的家长,他们能懂得孩子的内心思想,让孩子永远拥有“孩子味儿”,也让自己变得年轻和活泼,使孩子有一个快乐的童年。可是,这样的父母毕竟还是很少的啊!玩中有乐,乐中有学,在玩的同时我们也能从中学到知识啊!生活中的知识可不书本上的知识差!
我想对家长们说:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子,如果我们打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。”就算是对家长们的忠告吧!
第三篇:<<能闻出孩子味儿的乌龟>>读后感
<<能闻出孩子味儿的乌龟>>读后感
黄颖琳
暑假里,我看了一本好看的书,这本书的书名叫<<能闻出孩子味儿的乌龟>>,<<能闻出孩子味儿的乌龟>>读后感。
这本书是著名作家杨红樱写的。这本书讲了在盛夏里,一只背上刻满甲骨文的乌龟突然闯进了老老鼠给“我”的秘密山洞里。乌龟对“我”说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。所以,这只乌龟才活了一百万年。突然有一天,马小跳他们来到“我”的秘密山洞后,乌龟发现他们几个孩子身上有浓浓的孩子味儿。在大雨滂沱的深夜,乌龟驼着“我”穿过城市中密林般的楼群,一路闻着孩子味儿来到马小跳家里。
马小跳的爸妈出去旅行了,杜真子和她妈妈搬了过马小跳家里住,读后感《<<能闻出孩子味儿的乌龟>>读后感》。杜真子妈妈每天都在逼马小跳和杜真子做不愿意的事,而且天天都在家里做作业,看指定的书,不许玩耍。乌龟说,马小跳和杜真子身上越来越没有孩子味了。
在暑假中有的家长因为工作忙碌、没有时间照顾孩子,所以为孩子报了补习班,有的家长因为孩子学习成绩差,所以给孩子上补习班。
阅读这本书让我懂得了,暑假应该更好安排自己的活动,每天两个小时学习,做适量运动,帮家长做力所能及的家务活,过一个既安全又开心的暑假!
《<<能闻出孩子味儿的乌龟>>读后感》第四篇:《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感
我的暑假读书生活
五年级三班李元喆
最近我读了一本名叫《白牙》的书。这本书主要讲的是混血狼“白牙”从小失去父母,受尽残酷生活的折磨,最后被主人司各特先生所救,因感受到生命的温暖而忠心为主,拼死护卫主人的故事。
白牙的母亲是一只印第安人的狗,因饥荒逃出印第安人所在的营地,与狼群混在了一块,成了一只领头狼;它的父亲也是一只领头狼,而且身经百战,失去了一只左眼。又在争夺母狼时被撕去一只耳朵。又一次,白牙趁母亲不在,一个人偷偷爬出洞口。因为小白牙还不适应外面,所以被明亮的光线刺得眼冒金星,但是它的适应能力很强,所以没过多久它就看清楚了。小白牙的运气可真不错,第一次出动就吃到了肉。它在松树上走的时候,不小心掉到了一个雷鸟窝前,里面有七只刚刚出世的小雷鸟。由于正值饥荒,小白牙一只一只地把小雷鸟吃掉了。
后来印第安人在树林中发现了白牙和它的母亲,那个人向白牙的母亲大叫:“基切!基切!”原来,白牙的母亲叫基切,那个印第安人叫格雷。由于格雷欠了三鹰的债,就把一块红布、一张熊皮、20发子弹和基切抵押给了三鹰。
不久你,他被一个叫史密斯的人用狡猾的手段骗去。这个史密斯看似凶狠,却是一个不知不扣的、无耻的懦夫。自从他骗到白牙以后,就天天折磨它、打它、踢它、骂它、笑它……后来再一次搏斗中被司各特救走,尽管司各特在驯服白牙时被它咬过,被人也劝他杀掉白牙,但是他用耐心、爱心驯服了白牙,还让白牙学会了笑。而白牙也深深地爱上了这个真心对它的新主人。后来司各特要回老家加利福尼亚,于是白牙也跟去了。在那里,它学会了许多法则,认识了猎犬狄克,还找到了一个终身伴侣——白色牧羊犬科利。这样平静的生活并不是一直持续下去的。
一个叫吉姆的罪犯越狱逃跑了。司各特的爸爸老司各特曾审理过他的案子,吉姆曾扬言要报复老司各特,于是司各特的妻子爱丽丝非常不放心,就每天晚上把熟睡的白牙抱入客厅。一天夜里,有一个陌生人悄悄潜入客厅。正要上楼,却
突然被白牙一口咬住肩膀。随着一个男人的惨叫、几声枪响,大家都出来了:只见白牙躺在那里,旁边还有一个男人。那个男人就是吉姆。
白牙虽然咬死了吉姆,但受了重伤:一只后腿骨折,三根肋骨断裂,只少有一根已经插入肺部,身中三弹,血差点流光,存活率只有千分之一。即使这样,白牙也挺过来了。这时科利已经为它生下了六只好象六个绒毛球,那六个绒毛球一个一个朝白牙滚来。从此,科利一直陪伴着白牙,白牙则一心一意的追随着司各特
《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感
姓名:李元喆学校:青岛银海学校班级:五年级三班
通讯地址:海尔路19号51号楼604邮政编码:266071联系方式:***指导教师姓名:汪源
暑假里我读了一本《能闻出孩子味的乌龟》的故事书,书中的主人公有马小跳、唐飞、杜真子、毛超、张达、安琪儿、还有乌龟、笑猫、老老鼠和地包天。他们是不是也能过一个快乐的暑假呢?
有一只千万年的乌龟活在世上,他只在有孩子味的地方生活,所以才长生不老。而现在孩子味越来越少了,乌龟只能闻着气味找到了马小跳唐飞等人的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,一路闻着孩子味儿的乌龟来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……
当乌龟来到马小跳家的时候,正好马小跳的爸爸妈妈去海岛度他们的结婚纪念日去了。马小跳一个人在家,这时,马小跳的表妹杜真子和她的妈妈来了,杜真子的妈妈马上给他俩安排了一套残酷的学习计划。他们俩每天只有6个小时的睡觉时间,3个小时的吃饭时间,其余的时间就是写作业、看书,杜真子的妈妈专门为他俩准备了一箱子的书来读。万年龟看到了这一切,为马小跳和杜真子抱打不平,于是把自己存放在肚子里一千年的一口气吐了出来,这时,杜真子的妈妈的嘴肿了起来。每当杜真子的妈妈来到马小跳家时,她的嘴就会肿起来,离开他家时嘴就好了。这天,马小跳醒来发现乌龟不见了。而马小跳和杜真子并不知道乌龟有穿墙而入的本领,他们找了一天也没找到乌龟。第二天早上,乌龟回来了,马小跳、唐飞、毛超、张达他们要进行一次秘密行动,笑猫问乌龟能不能找到马小跳他们?乌龟说:“他们身上有一股浓浓的孩子味儿,他们走到那我到能找到他们。”
这个故事太有趣了,我到觉着乌龟像个魔术大师。杜真子的妈妈每天让他们这样学习的确不对,就像马小跳的爸爸说的那样:“暑假上这个班,上那个班,给孩子留这么多的作业,还不如不放假呢?”但是,有些家长说这是对孩子的爱。可乌龟说:“有些家长以爱的名义让孩子天天学习,这样孩子会失去许多童年的快乐。”所以,乌龟说现在的孩子味越来越少了。我觉着,乌龟大师说的很对,很有道理,孩子就是孩子,不能为了学习而失去童年的快乐!我们要学会合理的运用时间,既要好好学习又不能失去童年的快乐。希望家长能理解我们孩子的心情,帮我们找回更多的孩子未来。
第五篇:能闻出孩子味儿的乌龟读后感
这个故事的人物很多:乌龟:它是一只能闻出孩子味儿的乌龟,它连自己活了多少年都不知道了,能闻出孩子味儿的乌龟读后感。马小跳:他非常热爱动物,喜欢和动物们一起玩。笑猫:它是一只会笑的她猫,会冷笑、微笑、大笑、狞笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。杜真子:她是一个天真的女孩,她和她的表哥一见面就会打架。
“乌龟吐出的一口气”这几天,马小跳的爸爸要去外地过几天,读后感《能闻出孩子味儿的乌龟读后感》。杜真子的妈妈和杜真子要到马小跳的家里来看着马小跳,给马小跳做饭,杜真子的妈妈管马小跳和杜真子管的很严,她每天都要带很多书来给马小跳他们看,不让他们出去玩,乌龟再也看不下去了,这天深夜,乌龟用它的穿墙术来到,了杜真子妈妈的屋子里,向她吐了一口气,这可不是一般的气,这口气可以让杜真子的妈妈在马小跳的家里时,嘴就会肿的很厉害,但出去就没事。我也有这种经历,一次暑假,妈妈把我弄在家里疯狂的写作业,我真想告诉这些大人们:我们也是需要玩的!
读了这本书,我觉得我的妈妈还算好的,虽然没有马小跳的妈妈那么好,但总比杜真子的妈妈好多了!总之,我要感谢我妈妈对我的养育之恩。
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