经济管理学院“优良学风推进月”活动总结(五篇材料)

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第一篇:经济管理学院“优良学风推进月”活动总结

经济管理学院“优良学风推进月”活动总结

为进一步贯彻落实学校关于持续开展创建文明单位和推进教风、学风、作风建设活动月系列活动的要求,经济管理学院积极贯彻落实学校 “三风”推进月会议精神和相关部署,现总结如下:

一、在教师层面,经济管理学院召开了不同层面的专门讨论会。

先后召开学院全体教师动员讨论会,然后以系或以教研室为单位展开讨论;学院党委召开党员教师“三风”专门讨论会,与会人员以支部为单位,分三组就学院“三风推进”的操作办法展开了充分的讨论,与会人员畅所欲言,提出了许多中肯意见。

无论是学院教师动员讨论大会,还是学院“三风”专门讨论会,大家一致认为,学生是课堂上的主体,除了对学生采取被动式的管理外,唤醒学生的自我意识,让学生以主人翁的姿态投入到学习中,加强自我教育、自我管理、自我服务,才是推进优良学风建设的长效机制。

二、在学生层面,利用易班网络平台,采取“线上线下”相结合的方式,以学院通知、倡议书、主题团日班会等多种形式进行宣传和推动,取得良好效果。

1、按照中共上海海洋大学委员会《关于持续创建文明单位和开展推进教风、学风、机关作风建设活动月的通知》要求,经共青团经济管理学院委员会研究决定,于2010年12月份在全院发布《关于开展持续创建文明单位和推进学风建设活动月系列活动通知》,就活动实施时间、实施办法、活动要求、考核标准等做了具体部署和要求。

2、经济管理学院团委、学生会向全院学生发出倡议书,倡议同学们:早睡早起,上课之前吃好早餐,早进课堂十分钟做好课前准备;从自身做起,从严要求,尊重老师,自觉维持课堂纪律,树立“优良学风,从我做起”的主人翁意识,积极参与学风建设。

3、学院各团组织采取“线上线下”的形式举办以“唤醒自我意识 创建优良学风”为主题的团日活动。采用“线下形式”即各团组织召开主题班会,以各种形式开展学风建设大讨论,同学们就班风和学习态度进行了不同程度的分析和检讨,并承诺在将来的日子里面改正错误,整顿学风。部分优秀的学生代表介绍了学习经验,同学们自发组成学习小组,并进行了互帮互助经验交流。线上形式即充分利用‘易班’网络教育平台,班委将活动资料上传到易班,同学们以发帖的形式在线上对上课迟到和课堂上吃早饭等不良现象进行了更深入的讨论,进一步强化了同学们自我反省、自我改进的意识,推进优良学风建设。

三、学院以学生期中考试成绩为抓手,辅导员、班主任等教师针对学习成绩较差同学进行了情况了解、个人谈话,并提处具体要求、进行课堂督导,尤其学院2010级18名班主任老师,对自己所带班级先后召开了班会、学风讨论会、学习互助小组等形式,进一步推进学风建设,收到了良好效果。

优良学风推进月活动的开展,有效地唤醒了学生的自我意识,课堂纪律得到明显改善,上课迟到、课堂吃早餐的现象得到明显遏制,同学们能主动建设和维护课堂纪律,对不文明现象进行制止和批评,营造了良好的自我教育、自我管理、自我服务氛围,为优良学风建设长效机制的形成打下了坚实的基础。

经济管理学院

第二篇:优良学风养成月总结

2011-2012学年优良学风养成月

工作总结

每年3-4月份,为深入贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》,按照《南方医科大学本专科学生管理规定》的要求,以培养学生“严谨治学、诚实守信、敬业爱岗、勇于创新”的良好风气,我们学校—南方医科大学会在在全校范围内组织开展“优良学风养成月”活动。作为2009级生物制药专业的分队长,以下是本人对此活动开展一个月来的工作总结:

一、抓教育,提高意识

在“优良学风养成月”活动开展之际,本专业以班为单位,开展特色主题班会,以便于了解同学们对于学习和就业的迷惘,希望能与学院领导配合,尽力解决同学们各方面的困惑。

在大三这个人生的分叉口,考研和就业成为了同学们的热门词,很多家长和老师都建议考研,能提高自己的竞争本钱,还能多几年的时间去准备踏入社会这个大舞台,毕竟选择了毕业,以后要重新回头学习始终不是一件容易的事情。但是很多学长学姐本科毕业,在企业打打滚滚两三年,得到的待遇还是很多研究生所羡慕的。面对这样的选择,同学们都感觉很矛盾。对于我们的专业—生物制药的前景,不好同学还是很模糊不清,我们是本专业第一届新生,很多问题都没有前人给我们解答,学院制定的就业方向有很多,药厂,药监局,企业或者药物代理等等,但是每个行业具体的情况还是很多不清楚。

基于以上几个问题的存在,同学们对于学习目标很困惑,热情大大下降,一大部分的同学都是选择主流做法,继续深造,提高自己的竞争力,拓展自己的就业渠道。

因此,希望学院能安排一些讲座,能帮助同学们解答困惑,以便于同学们能更好地学习。

二、抓制度,守好秩序

回到本部之后,由于学校和学院的检查力度有所减弱,同学们在五大制度方面有所松懈,经过学院组织同学们一起深入学习《南方医科大学本专科学生手册》,大家对学校的规章制度有了更好的了解。1.点名制度

开学之初,寒假的心散还在,出现了很多迟到,早退,上课睡觉的现象,在优良学风养成月活动期间,通过班会给同学们强调了这个问题。在清明放假的前一天的微生物工程工艺原理课上,部分同学不假提前回家,被队长突击检查发现后,都深刻地认识到自己的错误并交了检讨。在学院的点名大会上,队长还对这些同学点名批评,让大家都了解到旷课问题的严重性,迟到早退和旷课的现象有明显的改善。

经班会讨论,考虑以宿舍为单位,由班长负责,进行监督和检查。2.宿舍卫生

在优良学风养成月活动期间,队长和辅导员突击检查了本学院本部的学生宿舍,发现问题并逐一提出来要求改善。事后的主题班会中再次强调了此问题,还着重突出了蚊帐,被子和书桌的整理。普遍宿

舍都存在不折叠被子的问题,宿舍的整体感觉很凌乱,很影响宿舍的卫生形象,多次强调折叠被子的问题。在最近的点名大会上,队长再次强调了这个陋习,再次引起了同学们的注意。整改之后,部分同学开始注意这个小问题,但总体效果不明显,本班委会继续努力整改。3.大功率电器

回到广州校区之后,由于离商业区比较近,交通业方便,大功率电器的使用很少,个别宿舍有使用豆浆机的情况,豆浆机是否属于大功率电器这个问题希望上级领导能明示。

三、抓言行,树好形象

在言行方面,主要强调个人的服饰、言行不文雅、不美观、不道德的问题,男女交往不得体、不文明行为的问题,对师长礼节礼貌较差的问题,在社会上有损自身和学校形象的问题。上课不能穿拖鞋,不能穿沙滩裤,女生不能穿吊带和短裙,不能在教室里面吃东西,在公共场所,比如图书馆和自习室,注意说话音量,手机和手提电脑的声音谨记关闭等,促进广大学生从一点一滴做起,树立好“校兴我荣、校衰我耻”的观念。

这些方面同学们做得比较好,身边小事,从我做起。

四、抓纪律,确保安全

自从学校学生公寓开始了查证进去制度之后,同学们对自己的人生与财务安全有了重视。关紧门窗,小心水电的问题得到重新的认识。

在请销假方面,之前很多同学都不假外出,认为这样方便,免去了繁琐的手续,但大家认识到这样不仅违反的相关的规章制度,还对

自己的安全极为不负责任。个别违反的同学经过队长的教育之后,行为明显有改善,在清明放假前,回家或者外出的同学都自觉上交自己的请假条。

班委讨论决定,重新制定一份专业内的请假流程图和请假条模板,严格要求按照流程来执行请假制度。

周点名的时候,队长通知了学校对于上学期末考试作弊同学的处分,加强了同学们对于考场纪律的意识,严格要求自己,独立完成试卷,杜绝作弊现象。

以上就是在优良学风养成月活动中,本人对于本专业内相关问题的总结,请上级查看并指导。在接下来的时间里,本专业班委会进一步管理好本专业,以求营造一个更好的环境,提高同学们对本专业的认同感。

2012年4月9日

第三篇:“学风建设月”活动工作总结-工商管理学院

“学风建设月”活动工作总结

一、活动宗旨

为了贯彻校“学风建设月”的文件精神,结合院系自身情况,我院相关领导和老师,于9月28日,组织带领一批学生代表,参观学习了位于徐庄软件园的苏宁总部,并应邀参加了由苏宁总部举行的校园招聘座谈会。通过活动帮助我院学生进一步认清就业形势,合理调整就业心态,培养良好职业素质,掌握求职择业技巧,提高就业竞争力;促进学生掌握职业发展的知识和职业生涯规划的方法,顺应我校职业发展教育的需要。同时,也为让应届毕业生切身感受大企业的校园招聘,让即将步入社会的毕业生更好地去应对求职。

二、活动相关背景

苏宁电器成立20年来的高速发展,依托于员工团队的快速成长。百年苏宁,人才为本。苏宁电器始终将人力资源视为企业长久发展的战略资本,是公司发展的核心竞争力。苏宁非常重视校企合作,2009年苏宁面向在校大学生,启动了“实践课堂”助跑8000学子计划,为大学生提供社会实践的平台。2011年苏宁电器将进一步加强校企合作,计划与合作院校共同搭建人才共建的平台,通过体系化、多样化的校园活动,培养学生实战能力和创新能力,培养学术扎实、视野宽阔、具有良好团队合作精神、具有实践能力的应用型人才。促进产学结合,实现校企合作共赢。苏宁电器副总裁孟祥胜表示:“培养人才不仅是教育界的事情,更是整个社会和企业的责任,通过大量的实践锻炼,以市场为导向的开放式教育将实现校企之间的产学联合,使学校、企业和学生三方受益,形成良性互动。”

同时,苏宁也非常重视各高校应届毕业生的人才吸收。2002年底,由董事长张近东先生亲自领导的1200人才工程正式启动,在全国范围内招聘引进1200名2003届本科毕业生,1200工程由此而来。并为此专门成立1200工程项目组,负责1200员工的招聘、引进、培训、培养、选拔和任用。苏宁“自主培养、内部提拔”的用人机制和 “面向未来,注重潜力”用人原则为1200人员提供了广阔的事业平台。自该工程创立以来,已经成功开展了9期。

三、活动流程

当天下午,领导、老师和学生代表们一起坐校车来到位于徐庄软件园的苏宁总部。这是我本人第一次来徐庄软件园,也是第一次切身感受和体验一家大企业,所以身着正装,倍感期待和兴奋。校车刚到苏宁总部的门口,就看到两名接待人员做欢迎的手势。下了车,更是看到许多衣着统一服装的相关接待人员出来相迎。随后,工作人员带我们参观了新建的苏宁商务酒店、苏宁大学和苏宁总部。

首先,我们观看了酒店的客房、展厅、会议厅等,还参观了员工的娱乐休闲场地,其中包括健身房、篮球场等,正如莫经理介绍所说员工把苏宁当成自己的家,我们也倍感苏宁对员工的贴心与周到。接下来工作人员带我们参观了苏宁大学,苏宁大学是江苏省首家民营企业大学,苏宁电器集团董事长张近东兼任苏宁大学校长。苏宁大学是专门面向苏宁电器集团中高层管理干部的培训中心,坚持“百年苏宁,人才为本”的理念,为集团可持续发展提供人才培养和智力支持。能够创办一个大学为企业人才做储备,这也充分展现了苏宁的财力和实力。最后,我们参观了苏宁的总部,观看了苏宁发展史的展厅和员工办公的场所,感受到了苏宁的发展理念和未来的宏伟规划,进而到会议室休息,参加校园招聘座谈会。

会议一开始,由苏宁商业管理有限公司人力资源部的莫经理向我们介绍苏宁的发展理念、价值观、未来规划等,重点介绍了本次面向南京财经大学招聘的苏宁商业管理有限公司。在介绍中,莫经理讲述了作为苏宁的一个新兴领域的苏宁商业管理有限公司的发展规划、未来愿景以及对人才资源的需求和培养,并详细说明了针对南京财经大学所提供的招聘岗位。随后,由苏宁银河酒店管理有限公司人力资源部的蔡经理向我们介绍了苏宁在酒店领域的发展及人才需求,特别是针对我院旅游管理的应届毕业生,并给出详细的人才培养计划。最后,两位经理详细地回答我院代表所提出的问题,回答过程中两位经理表现得非常耐心,学生代表也踊跃提问,座谈会整个过程气氛活跃而和谐。

最后,全体师生在一片欢送声中返校。

四、活动总结

本次活动帮助我院学生进一步认清就业形势,合理调整就业心态,培养良好职业素质,掌握求职择业技巧,提高就业竞争力;促进学生掌握职业发展的知识和职业生涯规划的方法,顺应我校职业发展教育的需要。

与此同时,通过参观苏宁总部,以及参加由苏宁商业管理有限公司人力资源部莫经理、苏宁银河酒店管理有限公司人力资源部的蔡经理,共同主持的苏宁校园招聘座谈会,领导、老师和学生代表们都对苏宁企业有了更深入的了解,特别是应届毕业生学生代表对大企业人才招聘的要求和需求;同时,也让应届毕业生学生代表们更好地准备即将到来的求职,了解到自己对于大企业人才需求的优势与劣势。

回顾本次活动,本次活动取得成功的原因主要有以下几点:

一、院系领导的重视。我院积极贯彻“学风建设月”相关文件精神,结合自身组织开展活动。

二、充分贯彻执行。院系负责活动的相关领导、老师,充分贯彻执行活动,积极组织。

三、注重活动质量和学习反馈。活动结束后,学生代表主动上交思想总结。

展望未来,我院在此类活动中还需注意以下几点:

一、更加注重活动的广度,加大学生代表的公平公开性和覆盖范围。本次活动的学生代表,考虑到人数的限制,大多由老师综合考虑直接推选;本次活动的学生代表主要集中在大

三、大四,大

一、大二的学生相对较少。

二、更加注重活动的深度,加大交流企业的种类和数量。本次活动的交流企业属于零售和服务业,可适度增加不同行业的企业作为交流学习的对象;由于活动时间、范围等限制,本次活动只交流学习了一家企业,可适度增加所交流企业的数量,同种行业、不同行业的不同公司,所代表的文化以及人才需求都是不一样的。

三、更加注重活动的总结与反馈。本次活动后,只有部分学生代表交了思想总结,可要求所有参与学生代表都交一份思想总结,以便院系更好地做工作总结,为下一次活动的改进提供参考;另外,参加的领导和老师,可以针对学生的思想汇报做一次活动的深度总结,针对个别学生也可以单独交流,以进一步保证活动的质量。

工商管理学院

第四篇:优良学风班总结材料

优良学风班总结材料

外国语学院2012级商务英语一班

又是一个丰收的季节,不知不觉中,我们外国语学院2012级商务英语一班已经走过了一年的风雨历程。过去的一年,在学院领导的亲切关怀下,在辅导员的积极带领下,在班委的共同协作下,我们褪去了青涩,学会了成长、年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃走过烽火辉煌的大一,也摘下了一些集体荣誉的光环,度过了精彩、丰富、感动的一年。

“好的开头是成功的一半”,我们从大学伊始就始终坚持着一个信念:把我班建设成为一个优秀的班级。同学们在经历过初入大学的迷茫后,来世有目标、科学、有效地投入到大学的学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束,共同探讨、相互激励,各个方面能力都有着很大的提高。

“优良学风班”是每个班级都希望获得的荣誉,也是一个不断追求进步的班级发展的源动力。在此我们信心百倍,斗志昂扬,希望我们的表现能够得到校领导、老师、同学的认可,通过学院领导的审核。在你们的领导和指引之下,我们在以后的学习生活中将会有更多的信心和拼搏。

一、班级简介

我们是32个俊男靓女,来自全国不同的地方。我们用我们的温柔恬静,用我们的豁达豪爽,用我们的热情奔放构建了一个温馨、和睦的家——2012级商务英语一班。这是一个积极、向上、乐观、团结,有着强大凝聚力、生命力、创造力的优秀班级体。

我们班现有32名共青团员,学生会部长,副部长6名,计算机一级过级率在70%以上,数名同学曾多次在学院及校上获得荣誉。班级在9名班干部的带领下,不断追求进步。

二、班级“学风”方面存在的主要问题:

开学以来,就班级学风而言,主要存在以下问题:

1.学习方面:

少数学生学习缺乏动力,学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的良好习惯还未养成。主要表现如下:

(1)部分同学自制力欠佳,沉迷于电玩;

(2)很多同学学习目标还不明确,学习目的就为通过考试,学习态度不认真;

(3)由于大学的宽松式管理,导致许多学生自由散漫,时间观念淡薄。

2.生活方面:学生的日常行为习惯、文明礼貌、良好品德的形成还需加强。文明用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等文明言行还未完全成为习惯,出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不文明言行偶尔发生。这些都与我们的目标还有一定差距。

营造了一个“和谐团结,努力协作,共创第一”的班级氛围;形成“脚踏实地,认真努力”的良好学风。

三、班级“学风”问题的解决:

为促进我班学风建设的深入开展,我班采取了以下措施:

1、思想方面:

(1)大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来,让大家树立起“争做文明礼仪大师、创建优秀班级”的学习目标;

(2)加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯,组织维护好各种场合的公共秩序;

(3)让同学们清楚地认识到:风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的正面教育和积极影响,对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用。

2、学习方面(学习委员):

(1)建立了学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围,力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮;

(2)尤其做好学生的日常监督与促进工作;开展互帮互学大比赛,激励同学努力学习;(3)抓好本班学生干部的带头作用,不定期对成绩较差的同学进行课后辅导;

(4)经常与各任课老师交流,了解同学们的学习状态和要求。具体安排:

A、任课教师布置作业后,课间及时的把作业记录在作业本上(随机检查);

B、自习课高效做作业,尽量能完成作业; C、提倡课间做做作业;

D、作业要求认真、正确率高、切忌应付作业、发现后严肃处理;

3、纪律问题(考勤委员):

加强出勤管理,查处迟到、早退、旷课,尤其是针对早自习无故缺席在宿舍睡觉的情况;整顿课堂、自习课纪律,杜绝上课睡觉、随意外出等现象,维护正常学习秩序。

4、生活方面(生活委员、宿舍长):

舍长每天监督本舍员打扫寝室卫生,每周四生活委员定时检查卫生,为同学营造安静、舒适生活环境。

四、结束语:

我们一直有着这样的理想,就是把我们班级建设成为重庆三峡学院的模范班级,建设成重庆市的先进班集体。为此我们32名兄弟姐妹都时刻为这一目标不懈努力着、奋斗着。然而,我们的工作中还存在着或多或少的不足和问题,但我们坚信,在“汇集每个人的力量,让我们奋勇向前”这一班级精神的鼓励下,我们会不断地克服各种困难,使我们的班集体变得越来越好!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在这篇充满生机和活力的热土上,我们2012级商务一班的美味同学都会团结一致,奋勇争先。这是一个充满激情和力量的集体,这是一个使同学们为之骄傲的集体,我们会众志成城,再接再厉,为建设团结互助、和谐有爱、积极向上的班级而拼搏。相信在学校各级领导和老师们的亲切关怀和帮助下,通过全体同学们的共同努力,我们一定可以继往开来,再创佳绩!

外国语学院2012级商务英语一班

2013年10月13日

第五篇:优良学风班总结

优良学风班总结

篇一:优良学风班总结范文

我们xxxx班是一个积极进取,奋发向上的和谐班集体。全班 人,其中男生 人。同学之间团结互助,和睦相处,班级气氛融洽。

一个优秀的班级,如同一个出色的学生,要全面发展。下面我将从几个方面向大家介绍我班情况:

一、学习方面

1.这一方面也是我班最引以为荣的,我们班学习气氛浓厚,把专业学习放在第一位。大二虽然取消了早晚自习,但是部分同学一直坚持上早、晚自习,这不仅是英语学习的要求,也是我们自身的要求;

2.xxxx年下学期,学校统一报考英语四级,我班32人报考,大部分同学已通过学校规定的分数线;本学期有7人报考英语六级;

3.黄珍珍、童甜甜等五位同学参加第二专业辅修; 4.上学期期末考试,班级整体成绩名列全系前茅,及格率达到90%以上,姚献兰、童甜甜在XX年下学期期末考试中获一等奖学金,我班在同专业中一等奖学金获得率排名第一; 5.我班同学不仅在专业方面成绩突出,同时也积极拓展其他方面的能力,如:XX年下学期,童甜甜、周敏2人参加全国三级人力资源师考试,并顺利通过,本学期有20人已报考了人力资源管理师证考试。6.我班同学一直重视课堂教学,到课率一直都保持在95%以上,一直名列全院前茅

二、活动方面

1.我们班不仅注重自身发展,同时也很关注学校的发展,以一种“我以学校为荣”的主人翁态度去为学校的发展贡献力量。

2.XX年下学期在我系举办的“首届模拟招聘会”中,我班童甜甜被评为“最佳应聘者”;

3.我班同学也积极参加各种课内外活动,我班喻叙少任fly学习交流协会会长、1061创业社顾问、英语协会外联干部、组织拍摄学院首部学生dv剧《大学一年》;副班长熊苗现任东杰经济管理研究协会副会长、系学生会办公室主任,组织委员肖伟阳现任动漫协会外联部长,班长杨宇峰现任系学生会生活卫生部部长,同时组织了素质拓展训练、外出游玩等一系列的班级活动,丰富了我们的课余生活,提高并锻炼我们的综合素质,增强了班级凝聚力;

三、思想动态方面

1.我班同学积极向党组织靠拢,现共递交入党申请书25份,已经有24名同学成为了入党积极分子;

2.我们也是一个极富爱心的班级,XX年上学期,在得知07级旅管班陈刚同学身患重病无钱治疗后,我班发起捐款行动,所捐款金额达七百多元;

四、班级管理方面

1.班委会定期召开班会,加强班风学风建设,并制定了“十分制”,为同学们提供了一个 良好的学习环境; 2.实行班干部负责制,并对班干部实行量化管理,确保榜样作用; 快两年的大学生活在有的人看来也许平淡无奇,但对于我们却是一生的骄傲和美好无尽的回忆,一个和睦的班级就像一个和睦的家庭一样重要,对于我们莘莘学子来说,班级就是我们的避风港,是我们力量的源泉!篇二:

学风建设是班级建设的重中之重,学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证

一个学期以来,我们初二(2)班全体师生以“守纪勤学”为主线,围绕“乐学、勤学、善学”做文章,以“端正学习态度,指导学习方法,培养学习能力,全面提高成绩”为出发点和归宿点,奋发图强,勇于进取,取得了较好的成绩。在期中和期末都夺得了评均分总分第一的好成绩,年级前五十名我们班占了七名。在期末被学校评为“班级综合实力奖”。

一、以真挚的爱心感染人

在学风建设中,我本着“晓之以理,动之以情”的工作原则,以真挚的爱心感染学生。坚持做到一日三查:早读课,写字课,晚自习我都“望闻听切”学生的身体状况和精神状态,哪怕是一声轻微的咳嗽,一道细小的伤,一声轻轻的叹息,一丝忧郁的目光,我都不放过,及时询问,促膝谈心,妥善解决。通过家访、电话调查,周记反馈等形式了解学生的思想和学习状况,因材施教,对症下药。通过组织各种活动,进一步增强集体凝聚力和荣誉感。通过以上工作,学生们感受到了班主任的爱,集体的温暖。

二、以优良的环境培养人

整洁优美的自然环境和浓郁的人文环境对学生的成长非常有利,能激发学生的学习,生活的热情和斗志。所以我们班坚持一日三小扫,时时保洁,每周一大扫,彻底清洁,定时检查,评比卫生先进小组,班级的清洁工作获得了学校的好评。坚持利用每周班会课对学生进行革命传统教育,理想教育,学习方法指导,及时公布班级新人新事,使学生的人生观,学习观有了很大的变化。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。一直以来我们班级整体学习状况良好,班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

三、以良好的班风凝聚人

在班级管理中,注重良好班风的形成,坚持以良好的班风凝聚人,以“守纪勤学”为主线,围绕“乐学、勤学、善学”做文章,施行班干竞争制,轮流值日制,班情公示制。并定期评选班级六星,使学生学有榜样。充分利用班会,励志事例对学生进行理想教育,帮助学生树立正确的人生观,价值观。

四、以浓烈的学风引导人

学生的天职就是学习,学风建设是班级建设中不容忽视的重要方面。在学风建设中坚持以“端正学习态度,指导学习方法,培养学习能力,全面提高成绩”为出发点和归宿点,充分利用主题班会、个别谈心、电话走访、小组帮扶等形式端正学生的学习态度,指导学生的学习方法,培养学生的学习能力。利用月考、期中期末考试评选十大标兵,单科状元,进步之星。极大的激发了学生的学习热情。

五、结语

优良的学风是一所学校最宝贵的财富之一,是学校生存和发展的必然条件。一个和睦的班级就像一个和睦的家庭一样重要,对于学生来说,班级就是他们的避风港,是他们力量的源泉。在这后期的时间里,我们班会继续实施创优计划,继续学习学风建设,发扬好的地方,改进不足之处,争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高,我们有信心也有实力争得这份荣誉,我们会竭尽全班同学的努力,为这份荣誉而奋斗。二(2)班,一个充满了活力的班级,一个积极向上的班级,我们相信:只要我们抱定信念,顽强拼搏,再接再厉,必将更上一层楼!篇三:

我们xxxx班是一个积极进取,奋发向上的和谐班集体。全班 人,其中男生 人。同学之间团结互助,和睦相处,班级气氛融洽。

一个优秀的班级,如同一个出色的学生,要全面发展。下面我将从几个方面向大家介绍我班情况:

一、学习方面

1.这一方面也是我班最引以为荣的,我们班学习气氛浓厚,把专业学习放在第一位。大二虽然取消了早晚自习,但是部分同学一直坚持上早、晚自习,这不仅是英语学习的要求,也是我们自身的要求;

2.xxxx年下学期,学校统一报考英语四级,我班32人报考,大部分同学已通过学校规定的分数线;本学期有7人报考英语六级;

3.黄珍珍、童甜甜等五位同学参加第二专业辅修; 4.上学期期末考试,班级整体成绩名列全系前茅,及格率达到90%以上,姚献兰、童甜甜在XX年下学期期末考试中获一等奖学金,我班在同专业中一等奖学金获得率排名第一; 5.我班同学不仅在专业方面成绩突出,同时也积极拓展其他方面的能力,如:XX年下学期,童甜甜、周敏2人参加全国三级人力资源师考试,并顺利通过,本学期有20人已报考了人力资源管理师证考试。6.我班同学一直重视课堂教学,到课率一直都保持在95%以上,一直名列全院前茅

二、活动方面

1.我们班不仅注重自身发展,同时也很关注学校的发展,以一种“我以学校为荣”的主人翁态度去为学校的发展贡献力量。

2.XX年下学期在我系举办的“首届模拟招聘会”中,我班童甜甜被评为“最佳应聘者”;

3.我班同学也积极参加各种课内外活动,我班喻叙少任fly学习交流协会会长、1061创业社顾问、英语协会外联干部、组织拍摄学院首部学生dv剧《大学一年》;副班长熊苗现任东杰经济管理研究协会副会长、系学生会办公室主任,组织委员肖伟阳现任动漫协会外联部长,班长杨宇峰现任系学生会生活卫生部部长,同时组织了素质拓展训练、外出游玩等一系列的班级活动,丰富了我们的课余生活,提高并锻炼我们的综合素质,增强了班级凝聚力;

三、思想动态方面

1.我班同学积极向党组织靠拢,现共递交入党申请书25份,已经有24名同学成为了入党积极分子;

2.我们也是一个极富爱心的班级,XX年上学期,在得知07级旅管班陈刚同学身患重病无钱治疗后,我班发起捐款行动,所捐款金额达七百多元;

四、班级管理方面

1.班委会定期召开班会,加强班风学风建设,并制定了“十分制”,为同学们提供了一个 良好的学习环境; 2.实行班干部负责制,并对班干部实行量化管理,确保榜样作用; 快两年的大学生活在有的人看来也许平淡无奇,但对于我们却是一生的骄傲和美好无尽的回忆,一个和睦的班级就像一个和睦的家庭一样重要,对于我们莘莘学子来说,班级就是我们的避风港,是我们力量的源泉!篇四:

为响应学院开展“创优良学风班 做文明联大人”主题教育月活动,12月1日,城市系07资源环境班开展了 “文明修身”主题班会。到会的有:学生处副处长xxx、系党总支书记xx、班主任xx、城市系各级班级干部以及07资源班全体同学。

首先由系党总支书记xx发言,指出了此次活动的重要意义,评价与肯定了该班在过去两年中的成绩与优秀事迹,并希望全班同学能再接再厉,给学弟学妹树立榜样。

接着,播放了该班在上城市总体规划课上,同学们认真听讲、积极讨论的一个小的短片,展现了优良的课风、学风。同学们表演了“争做文明联大人”的小品,通过平时经常遇到的种种现象,表明大学生无论在校内还是校外都要树立大学生的良好形象。出色表演,使原本严肃的班会气氛活跃起来,同时文明形象的概念更加深入人心。在同学讨论环节,伴着《礼》这首歌环绕在教室的每个角落,教室里一片沸腾。同学们畅所欲言,探讨了班集体现在存在的一些问题、对班集体无限的热爱以及对班级未来的期望。

xx在总结发言中强调了学院的纪律,以及文明修身的重要性,并倡导大家继续努力,从细小的事情做起。班会的尾声,《礼》这首歌再次响遍全班,全班同学起立,一起郑重宣誓“向不文明行为宣战,创优良学风班,做文明联大人”。

此次班会的召开有利于今后班风学风的建设、同学自身文明形象的树立。同时,也增强了班级凝聚力,有助于每位同学树立主人翁意识,团队意识,文明意识。篇五:

学风建设具体收获。我们班现有30名同学,团员29人,预备党员3人、入党积极分子18人、递交入党申请书29人,我班共有10名学生干部,占班级总人数的 %,其中有部长4个、副部长2个。两年来,通过大家的努力,我班获得07-08学年新生足球赛第二名、优秀团日活动奖等荣誉。通过两年的学风建设,我班收获了累累硕果,并一次次在进步。第一学年结束,我班有1人获一等奖学金、1人获二等奖学金、2 人获三等奖学金,社会工作优秀奖2人、三好学生4 人及优秀学生干部2人,共12人次。此外,我班同学张旭辉同学获全国藤球比赛第四名,林辉同学获中华青少年儿童文艺英才推选最佳志愿者工作奖、XX宁波市优秀志愿者称号等。

直面现实,我班英语四级成绩不大理想,大二结束,我们过400分16人,过四级率仅为%;过425分为13人,占班级的%。,有2人过六级。

学风建设具体做法。

学习共进。针对我班部分同学英语基础薄弱、底子差的现状,在班委的倡导下,展开学习互助、学习资料共享行动,交流学习经验和心得。利用班级博客、班级qq群等信息渠道发布和展示班级日志照片,便于同学快速了解和分享班级最新动态,以达到班级信息公开化,扩大同学在班级活动中的参与度和积极性。我班鼓励同学们积极参加科研立项、创业大赛等以巩固知识,学以致用。通过两年的基础及专业学习,大家都很想展示一下自己学到的知识。在科研立项中,同学们也积极参与。我班申报并获批准2支项目,一支重点项目:双酚酸型阻燃剂的制备,一支一般项目:金属钯纳米材料的制备及其在硝基化合物还原反应中的应用。

班级建设。要成功创建优良学风班,同学们的积极参与,对自己严格要求是基础,班委的组织领导是关键。班级文明公约——“家有家规”明确提出加强班委制度和班级制度建设。班委制度中细化了班委的要求、职责、班委会制度等内容;班级制度实施班级学分制,包括集体活动、学习纪律、日常秩序管理等内容都做了相应的加减分规定。制度实施由班委负责,受全班同学共同监督,做到公平、公开、公正,为加强班级建设提供强有力的制度保障。同时强大的班级凝聚力能增强同学们的积极性和自律性。为了提升班级凝聚力,我班开展了一系列活动,包括:主题班会、欢庆“女士节”团支部活动、纪念五四运动90周年爱国主义影视作品观看、与其他班级举行友谊球赛、聚餐、专业联合秋游、志愿者服务等。为了进一步提高同学们的思想先进性,我班还多次开展对党章、十七大知识等的学习和讨论。

第二课堂。我班同学积极参与,丰富自己的大学生活的同时还学习到了很多书本及课堂上学不到的东西。认知实习——我们参观了化工园区、橡胶生产等。暑期社会实践——我班同学共参加到5支团队实践队伍和其他分散实践,其中有6人获学院、分院级暑期实践先进个人。在运动会、社团文化节、生化节、dna文化节等学院、分院开展的活动中也都能看到我班同学的身影,并且参加的运动会、改革开放征文大赛、十七大原文知识大赛、“和谐青年”评比、厨艺大赛、模拟社团等均有不错表现并多有获奖。

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