哲学与政治学学院关于开展校园文化建设活动的方案

第一篇：哲学与政治学学院关于开展校园文化建设活动的方案

哲学与政治学学院关于开展学院文化建设活动的方案 为进一步加强学院文化建设，弘扬“明哲修生，治政严诚”的院训，结合学校关于开展思想政治教育精品活动的通知精神，现将我院具体开展活动方案报告如下： 1.学风建设推进大讨论活动

学院团委、各党支部、团支部召开专题学风建设讨论大会，认真听取各位同学的意见建议，通过交流，推进我院学风建设，促进学院科学发展。学院团委将各党、团支部交流情况及意见建议整理收齐后交学院。（时间：2011年3月——2012年1月）

2.“我心目中的优秀教师”征文活动

以班级为单位，积极组织参加，通过生动的语言刻画出自己心目中的优秀教师，通过此次征文活动不断加强我院师德建设。（每个班级不少于5篇文章）。（时间：2011年10月—2011年11月）

3、演讲比赛活动

在“我心目中的优秀教师”征文活动基础上，举办庆祝我校建校60周年演讲比赛，丰富同学业余生活的同时，不断锻炼同学的演讲才能和说的能力。（时间：2011年11月—2011年12月上旬）

4.“我爱我家”校园摄影、书法、绘画、手工制品大赛

通过图片、书法、绘画、手工制品展，将我校、我院同学们学习、工作、居住的环境和一切美好瞬间记录下来，积极引导同学们爱党爱国、热爱学校、热爱生活。（时间：2011年9月—2011年11月）

要求各班积极组织参赛，将参赛作品按规定时间一并交学院团委，学院将适时对参赛作品进行表彰。

云南民族大学哲学与政治学学院

二〇一一年七月

第二篇：云南民族大学哲学与政治学学院请假条

云南民族大学哲学与政治学学院请假条

尊敬的老师：

您好！我是级专业

班的学生，因为，（请假原因）需要请假。时间：从到，去(去往地点)，请假期

间有效联系方式，姓名：电话：

家庭电话：

本人保证往返途中的个人人身和财产安全，在不耽误学习课程和任

何集体活动的前提下，万望您批准为谢！

班委意见:

辅导员意见：

学院意见：

学校意见:

本人签名：

日期：

云南民族大学哲学与政治学学院请假条使用样本

云南民族大学哲学与政治学学院请假条

尊敬的老师：

您好！我是2008 级政治学与行政学 专业 08级政治班班的学生，因为，参加学校运动会（请假原因）需要请假。时间：从 2010年3月22日8：30 到2010年3月22日18：30，去云南民族大学本部(去往地点)，请假期间有效联系式，姓名：卢大强电话：***

家庭电话：08715914901

本人保证往返途中的个人人身和财产安全，在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下，恳请您批准，谢谢！

班委意见:（仅限班长、副班长、团支书和男女生活委员）辅导员意见：（一日及以内辅导员姓名及是否同意态度）学院意见：（仅限三日以内书记或院长签字）

学校意见:（三日以上由校学生处签署）

本人签名： 卢大强

日期： 2010年3月33日

（卢大强供稿）

第三篇：学院校园文化建设企划方案

一、宗旨

创建卓越的校园文化，全面提升学院的品牌知名度，学院校园文化建设企划方案。

二、目的 丰富学生的课余文化生活，让学生有丰富多彩、绚丽灿烂、形式多样的校园文化活动，让新生快速融入学院之中，开始自己多彩的大学生活。

三、实施内容

1、文化活动

包含演讲比赛、歌咏比赛、文化讲座（礼仪、励志、艺术欣赏等）、书画摄影展、2011年开学典礼文艺晚会、社团活动等，《准空姐的私密生活》演员校园海选活动。

2、体育比赛

篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比赛。

3、社会公益活动

积极参加新老学生参加各种社会公益活动。

4、校园媒介

利用《西航院时报》、《西航院广播站》、《西航电视台》等校园媒介，长期推动校园文化活动，促进校园文化发展。

四、实施方法和步骤

第一阶段（新生军训期间 8月8日——8月27日）

1、宣传学院的已有社团，组织有兴趣的新生加入相关社团，创建新的社团，组织有兴趣的新生参加。在学院原有的校园社团基础上，拟组建的社团有：①、国标舞社团；②、西航话剧团；③、摄影社团。

2、组织新生在军训期间举办歌咏比赛。

3、协调有关部门拟在军训期间给新生放1—2场电影。

4、组织新生在军训期间开展各种体育比赛（包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球队、篮球队，开学后与老生进行四场（篮球、足球各两场）友谊赛。

5、举办文化讲座（主题拟定为心随梦想，一起飞翔系列讲座之大学——我梦想起飞的地方），规划方案《学院校园文化建设企划方案》。从心理、生活、学习上辅导新生，让他们快速适应大学生活。

6、举办新生军训生活征文比赛（主题拟定为“结缘西航，放飞梦想”之军训生活征文）。征文可通过校园媒介播出、刊发。

7、与相关部门协调，组织新生进行一次社会公益活动，既是对新生进行了一次思想教育，也为日后学院的宣传积累了素材。

8、举办感恩专题讲座，弘扬感恩文化，倡导新生在军训期间，给自己的父母写一封感恩信，以此彰显我院与众不同的校园文化和教育模式。家长收到信后定会有所感动，家长会对学院有更新更高层次的认识，这样更有助于新生的稳定工作。

9、校园广播站每天给新生免费送上祝福歌曲（开学后收费）。

第二阶段（开学阶段 8月28日——9月28日）

举办第一届西航院“校园文化月”，活动包含：

1、开学典礼文艺晚会（院长在晚会上宣布“校园文化月”开幕）。

2、新老生体育赛事（篮球、足球等）。

3、演讲比赛（主题拟定为“我的大学”）。

4、开展系列文化讲座（礼仪、励志、艺术欣赏），此项活动可延续至寒假。『 1 』『 2 』

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第四篇：校园文化建设活动方案

校园文化建设活动实施方案

美原初中

2015年4月28日

美原初中校园文化建设活动实施方案

学校文化是一所学校的灵魂，是一所学校外在的精神形象，是学校可持续发展的内在动力，是学校办学水平重要体现。为了提高学校办学品位，提升学校教育教学质量，推动学校办学特色化发展，创建优质学校教育，落实县教育局校园文化建设活动方案要求，不断改进我校教育教学管理，创建优质育人环境，促进学校办学的内涵发展，全面推进素质教育，打造一流农村中学。特制订如下初步设想方案。

一、指导思想

美原初中校园文化建设要以科学发展观重要思想为指导，深入贯彻党的教育方针。以全面提高教育质量为宗旨，突出“质量立校，育人为本”的办学理念。以不放弃每一名学生，培养学生诚信做人，勤奋做事，为学生终生发展负责为目标；以建设优良的校风、教风、学风为核心；以优化、美化育人环境为重点。立足实际，突出特色，注重内涵发展。注重于学校教育理念和办学目标相融合，推动形成厚重的教育文化积淀和清新的教育文明风尚，为学生、教师、学校的发展创建优质的育人环境条件。

二、总体目标与内容

（一）、学校精神文化建设

1、以学校办学思想引领学校的发展，凝心聚力，塑造优秀的学校形象和良好的师生精神面貌。

办学理念：办内涵发展的教育，为学生终身发展奠基。校 训：尚德 明礼 和谐 创新 校 风：勤奋 团结 务实 进取

教 风：敬业 博学 严谨 协作

学 风：尊师 守纪 乐学 刻苦

学校精神：永不放弃。（教师做教育工作永不放弃，教育管理每一名学生永不放弃。学生对自己的学业、人生目标追求永不放弃。）办学目标：不放弃每一名学生，培养学生诚信做人、勤奋做事，为学生终身发展奠基。

学生观：在教育教学中把学生看成是一个不完善、不成熟、不断发展的人。尊重学生是学习的主体、是学习的主人，通过培养是可以积极成长走向成功的。尊重学生的个性发展，正确对待学生的个体差异，为学生个性特长发展创建空间，使每一学生都得到自由、平等、全面发展。尊重学生天性、人格，培养学生学习的积极性、主动性、创新意识，充分发掘学生成长潜能，培养学生诚信做人勤奋做事，树立终身的学习理念。

教师观：教师是学生学习成长的引导者、组织者、合作者、帮助者、促进者，教师是课程资源整合者、开发者，是教育教学工作的研究者、实践者、反思者。教师是学校教育教学的主人，应具有高度的责任感与职业追求。教师用自己的爱心为学生成长营造宽松愉悦地成长环境。教师要尊重学生，以自己的智慧和责任做学生的成长的领航人，做学生终身学习的示范者。

学校观：学校是教师、学生自由、平等的发展平台，是成长梦想，实现理想的摇篮，更是师生发现潜能培养潜能的地方。学校要为师生创建良好的成长环境和育人文化氛围，打造师生共同成长的学习型组织，塑造名师、打造名校，让师生在幸福、健康教育环境中成长。教育观：学校教育要以生为本，关注学生成长过程，塑造健全的人格，培养学生的责任意识，唤醒学生的创造灵感，激发学生的创造潜能。关注生命、尊重生命、发展生命、提升生命质量，促进学生全面和谐发展，培养学生将来在社会中实现自己的生命价值与意义。

2、全校师生在校必须佩戴校徽，唱熟校歌并领会校歌的寓意。不断修正完善学校办学理念，全校师生掌握理解学校的办学理念，明确学校的办学目标，牢记学校的校训、校风、教风、学风。

（二）学校制度文化建设

1、进一步完善和修正学校章程，各项管理制度，编写《美原初中校刊》解读学校各种要求和办学思想。形成具有本校特色的科学规范的组织管理体系和制度体系，使学校各项管理有章可循，不断深入师生人心，逐渐转化成教师学生自觉意识，达到师生自主管理高度。

2、加强师德建设，各种师德要求张贴于办公室，铭记美原初中教师誓词。

3、学生牢记《学生一日常规》、《美原初中德育内容》等要求，班级要上墙。

4、学校各项制度管理要以人为本，既要保证制度有效执行，又要达到人性化管理，体现人文关怀，构建和谐校园。

（三）校园环境文化建设

1、校园内部环境文化。在原有的基础上进一步对校园进行美化、绿化和硬化，外观上打造美原初中成为美原镇一道亮丽风景。安装宿舍楼前的休息椅。设立校园内的安全提醒标志。建立校园文化宣传橱窗。进一步提升学校文化长廊育人功能。在学校楼内班级、办公室、窗台全部养花，努力打造绿色、环保“园林式”校园。

2、楼道文化。分楼层及楼梯确立主题。楼梯以安全教育和温馨提醒标志为主。一楼以班级文化和安全教育及学校介绍为主题。二楼以家乡教育、感恩教育、师德教育为主题。三楼以成长教育，学习交流，师生才艺展示为主题。创建富有特色的育人文化环境，给人以启迪、感悟、教诲。

3、班级文化。班级门口设计体现本班精神的主题内容，室内要建好每月一期主题的板报，设计符合育人的班级文化，发挥好班级图书、安全角功能作用。

4、办公室文化。设计体现本室职责和工作特点及工作努力奋斗方向的栏目内容，设计体现本办公室特色的条幅。张贴教师职业道德规范、工作制度要求。建立教师学习机制，培养读书反思的习惯，强制提升钢笔字和粉笔字的书写能力，使读书和练好教学基本功成为教师一种生活需要和精神追求。

5、宿舍文化。宿舍设置管理制度栏目和宿舍评比板。设计好宿舍走廊文化，以文明、和谐、奋进和生活技能教育为主题。楼梯以安全教育和提醒标志为主。各寝室和学习室以体现自身特色为主题。

6、餐厅文化。建立餐厅的讲究卫生、文明就餐、节约光荣、浪费可耻的餐饮文化，张贴宣传标语和文明饮食温馨提示，制定就餐纪律要求。运用餐饮文化培养学生良好的行为习惯。

（四）、学校日常文化建设

1、节日文化。运用各种节日开展有教育意义主题实践活动。开好开学典礼和毕业典礼，搞好校庆纪念日活动，军训，美术作品展，学校运动会等。

2、课程文化。开发校本课程文化，选派专任教师，开设家乡教育课程、安全教育课、文明礼仪课、第二课堂，建好学校劳动实践基地。

3、科研文化。积极开展各项课题研究，通过课题研究提升教师教学研究能力，形成浓厚教育教学研究氛围，认真撰写研究反思和教学成果论文，开展好课题汇报、交流、研讨等活动。

4、宣传文化。积极创建文化宣传栏，建好校园广播站，有效利用校园网，提升校刊质量，扩大宣传板报、显示屏功能作用，建立学校荣誉展室，收集整理学校毕业生录，编写学校发展史。

5、行为礼仪文化。号召全校师生着正装、举止端庄文雅、语言文明谈吐文雅、行为得体而有素养，制定学校行为礼仪规范。

三、实施步骤 1、2014年11月-----2014年12月为征求意见，形成规划草案，宣传发动阶段。2、2015年1 月------2015年2月为形成建设方案，上报审查、完善方案和启动阶段。3、2015年2 月------2015年10月为全面实施阶段，定期查漏和完善，并完成初步建设任务。4、2015年10月-----2015年12月为验收总结阶段。

四、组织分工

1、美原初中校园文化建设活动领导小组

组 长：党峥亮

副组长：张引维

组 员：王杜良 李彩虹 杜登峰 鲁伟 夏森虎 马永娟

2、具体分工

（1）、学校精神文化建设：校长（2）、学校制度文化建设：支部、工会（3）、学校环境文化建设：总务、政教、教导 总务：校园环境文化、宿舍文化、餐厅文化。政教：楼道文化、班级文化。教务：楼道文化、办公室文化。（4）、学校日常文化建设：政教、教务。政教：节日文化、宣传文化、行为礼仪文化。教导：课程文化、科研文化。

五、保障措施

1、加强领导，分工负责。校园文化建设学校统一指挥，涉及具体项目由相关人员负主要责任，全校每个部门和个人要主动参与、积极配合。对在校园文化建设中不负责任、故意不完成工作的取消一切评优晋级奖励，视情节给预相应处分。

2、加大宣传力度。学校召开全校大会解读好方案和做好动员工作，增强师生主人翁意识，明确自己的责任与义务。积极宣传校园文化工作进展情况，通过参加校园文化建设不断提高自身道德水平和文化素养。

3、多渠道筹措资金，调动一切力量，群策群力，全员参与，自己动手，勤俭节约。通过活动培养师生集体荣誉感和凝聚力、向心力。

4、学校要在校园文化建设中，形成校园文化建设管理、保护、提升机制。在建设中提升学校管理质量，促进学校健康有序内涵发展，并形成校园文化建设长效机制。

六、总结表彰

及时总结校园文化建设中的问题，深入开展校园文化问题研究，为今后校园文化发展总结经验教训。对在校园文化建设中作出突出贡献的师生予以奖励。

第五篇：最新校园文化建设活动方案

校园文化建设活动方案

校园文化是一个学校师生共同拥有的基本精神、思维方式和行为准则。这些在我们的校训和办学理念中已经做了充分表达，但要把这种理念落实到具体操作中，还需有一个恰当的制度和具体的措施。本着这个精神原则，我们制定了学生活动方案，并要求各系各部门学生工作者，在此框架下分步实施，并不断评估总结，不断修正、创新，使全院学生的活动更富有目的性、规律性，从而形成我院学生自己独有的文化。使新生一入校就能感受并融入这个文化，使毕业生在这个文化氛围的熏陶之下，形成个性，更好地服务社会。为此，我们制定了学生文化活动方案，并概括为“一个指导思想、二个原则、三个典礼、四个专题活动周、五个节日、六个专业活动、七种展示方式、八种能力意识培养”的方案。一、一个指导思想

全院学生活动应树立起一个明确的指导思想，所有活动都应以提升学生素质为基本目标，所有活动应明确具体教育目标，所有活动都应对目标完成情况进行评估总结，以不断提高活动质量，提高时间、精力和资金的使用效率。二、二个原则

所有活动应本着两个基本原则，一是从小事抓起，从细节入手，避免大而空的活动，在积累中完成质变。二是全员参与原则，活动不易多，但要尽可能从小组，从班级做起，增强全员参与意识，不留死角。三、三个典礼

（一）、认真策划好新生入学典礼，增强学生对学院大家庭的融入意识。

（二）、认真策划好毕业生毕业典礼，增强毕业生对学院的认同意识。

（三）、认真策划好运动会开幕式，增强学生集体观念和竞争意识。四、四个专题活动月

（一）、每年三月份，设为社团活动月，提高学生自我发展意识和社会交往意识，并举行健康心理专题研讨活动，提高学生培养健康心理的自觉意识和综合素质，由班级开始到系再到学院，逐级进行。

（二）、每年七月、八月，设为社会实践月，鼓励学生以社会实践和打工等方式参与社会活动，提高认识自我、认识社会、吃苦耐劳、遵纪守法的素质，尽可能使每名学生都参与，回校后写出实践报告，进行评选表彰。

（三）、每年十月，设为职业生涯规划月，一年级学生进行学习生涯规划，二年级学生进行职业能力锻炼规划，五年制为四年级。三年级进行职业生涯规划，五年制为第五年做。以不断强化学生职业素质意识培养，以班级为单位进行，以专业为单位评比展示表彰。

（四）、每年十一月，设为体育活动月，在校运会前，开展以班级为主体的投篮、集体长跑竞赛等类型趣味比赛，培养学生团体意识和竞争意识。五、五个节日

（一）、植树节：设在每年三月，一年级学生在校园内举行班级纪念树植树仪式，增强学生的环保意识和爱校意识，地点由后勤处确定，树苗由各班级自备。

（二）、中华英杰纪念日：每年清明节前，各系选一名本专业的杰出人物举行纪念活动。爱国主义英雄人物纪念活动由学院统一举行，以增强学生的职业意识和爱国主义意识。

（三）、校庆日：5月21日。以系为单位，举办本系本专业教师和学生的教学科研创新成果展。

（四）、文明礼貌日：每年十月长假回校后第三天，开展微笑问好活动、组织礼仪表演、文明大学生评选、行为纠正等活动。（负责部门：团委）

（五）、大学生节：十二月九日，以“幽默一天，快乐一年”为主题，进行心理健康阳光教育活动、举办化妆舞会、幽默论坛、幽默表演、幽默短信表演等活动。六、六个专业常规活动

（一）、外语系：英语角每周一次，二年级以上每班轮流负责两周，在全院普及英语活动。

（二）、数学与应用系：网页设计、多媒体课件网上竞赛展示活动，在全院普及计算机设计。

（三）、艺体系：每月一歌，每月一画展，音乐、美术班轮流负责，在全院普及美育活动。

（四）、中文系：每月一诗，每月一格言，每月一短信活动，每班轮流负责，在全院普及语言美活动。

（五）、经管系：每月一次商业街活动，在全院普及社会交往活动。

（六）、电子系：建设家电维修室和学生设计展览室，在全院普及科技活动。七、七种文化展示方式

（一）、学院组织每楼设立一副对联，班级组织每教室一副对联。

（二）、每楼设一个宣传栏，展示每月一首好歌，展示每月一首好诗、格言。

（三）、A、B区每班一个学期有一个实践日，帮助教工整理内务，打扫卫生，培养学生的服务意识。

（四）、每楼设一个宣传栏，艺体系每月进行一次书画、摄影展，中文系负责一次手抄报创意展。

（五）、每系出一份专业报刊，在专栏内展示。

（六）、学院设立一个优秀学生展览室，各班设创意展示专栏。

（七）、按全院部署，举行校园楼房、广场、校道、景点命名仪式。八、八种能力与意识培养

（一）、自我管理能力；

（二）、社会交往能力；

（三）、表达与表现能力；

（四）、文明礼貌意识；

（五）、团结协作意识；

（六）、身心健康意识；

（七）、爱国爱校意识；

（八）、职业道德意识。条件所限，以上活动不可能马上全部实施，在人力、物力允许范围内，各系、各部门应逐步有计划推行，力争在三年内全部启动，把 素质教育推向新台阶。

附件：《校园文化活动建设安排表》