信息工程学院学生会学习部面试备选问题[全文5篇]

第一篇：信息工程学院学生会学习部面试备选问题

信息工程学院学生会学习部

面试备选问题 常规问题

1.你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？

（今天你来参加竞选，可以告诉我们你为什么想进入学生会吗？）

考察他对学生会的理解和认识，宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展团会的能力，说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！

2.一项活动完成过后你觉得还有那些要做的？

3.你觉得你有哪些优势可以竞选进入我们部门？

（你哪方面比较擅长？你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？）

4.当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

5.若你进入学生会后打算怎么做？

这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他对自己定位是否准确！正确的回答应该是：先了解我的部门，了解我的大学，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己！

6.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作的关系？

7.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？

8.你对学习部有哪些理解？你觉得学习部应该体现什么职能？

9.你觉得你加入了学生会（强调是学生会，并非只是学习部）你觉得你会从哪些方面发挥自己？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是一个执行者）

10.学习部平时接触一些EXCEL的内容比较多，如果你家的有位老人对电脑一窍不通，却需要你为他解释，可能他连运用都不要，你会怎么做？

11.如果你的部长有一个不好甚至错误的决定让你去执行，你是知道不妥的，你会怎么做呢？（考察协调能力与处事艺术）

12.你的介绍很短，你觉得这能突出你的有点吗？或者 你的介绍很长，你不觉得没有必要吗？

13.你觉得你希望和什么样的部长共事啊？

14.你觉得策划一个活动的流程是怎样的？

创新问题篇

1.谈谈你自己的性格，优点和缺点？

考察他是否对自己有真实而客观的认识，是否敢于剖析自己，通过前面几个问题可以大致了解他，通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入，可以看出他是否敢于面对自己！也是考察责任心的2.谈谈对你影响最深的一句话，一个人？

这个问题是个经典的问题，当然答案很多都是固定的了，都喜欢回答名言名句，如果是回答名言的，那么请他解释下为什么？就是要看看他是否真的了解这句话，是否真的有深刻的认识！如果是图表面华丽的，一眼就可以看穿，影响最深的一个人，就是考察他是否有理想有抱负，有感恩的心，这类问题要深入问，不是回答一下就可以了，要多问他为什么？那么真假自辩了！

3.你是否有过失败？你是怎么看待这些问题？

这个问题是看他是否有深刻剖析自己，对事物是否有独特和正确的认识

4.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？

考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度

5.你想要入学生会，你父母亲知道了，但他们不理解你为什么要去，你怎么解释给他们听?

实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？

智力题

1.地球上有多少个这样的点：往南走1公里，往东走1公里，再往北走1公里，你能回到原来的出发点？

答案：有无穷多个这样的点。

1、北极点；

2、很靠近南极点上一个圈上的任意点，它满足：当你向南走了1公里到达P点后，再向东走一公里时恰好绕了纬线一圈，回到了P点，再向北走就行了；

3、很靠近南极点上一个圈上的任意点，它满足：当你向南走了1公里到达P点后，再向东走一公里时绕了纬线不是一圈，而是好几圈(可以是任意多圈)，回到了P点，再向北走就行了。

第二篇：学习部招新面试备选问题

信息技术学部团学招新工作之勤工外联学习部部

面试竞选备选问题

常规问题

1.你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？

（重点问题!）（今天你来参加竞选，可以告诉我们你为什么想进入学生会吗？）

考察他对学生会的理解和认识，宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展团会的能力，说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！

2.你对学生会勤工外联部的了解？

（重点问题!）

这个问题其实也是考察他的态度和应变能力。作为有意竞选该部门的新生，若连此都不知道，就显得欠缺诚意。当然，了解固然好，不了解，正好利用这个机会告诉他什么是学习部，学习部的工作职能等，不光是面试他，也让他对学习部有个清晰的认识。

3.你觉得你有哪些优势可以竞选进入我们部门？

（重点问题!）（你哪方面比较擅长？你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？）

4.当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

5.若你进入学生会后打算怎么做？

（重点问题!）

这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他对自己定位是否准确！正确的回答应该是：先了解我的部门，了解我的大学，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己！

6.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作的关系？

7.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？

8.你对学习部有哪些理解？你觉得学习部应该体现什么职能？

9.你觉得你加入了学生会（强调是学生会，并非只是学习部）你觉得你会从哪些方面发挥自己？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是一个执行者）

10.学习部平时接触一些EXCEL的内容比较多，如果你家的有位老人对电脑一窍不通，却需要你为他解释，可能他连运用都不要，你会怎么做？

11.如果你的部长有一个不好甚至错误的决定让你去执行，你是知道不妥的，你会怎么做呢？（考察协调能力与处事艺术）

12.你的介绍很短，你觉得这能突出你的有点吗？或者 你的介绍很长，你不觉得没有必要吗？

13.你觉得你希望和什么样的部长共事啊？

14.你觉得策划一个活动的流程是怎样的？

15.一项活动完成过后你觉得还有那些要做的？

16.如果我说我好冷啊，你会怎么做？

创新问题篇

1.谈谈你自己的性格，优点和缺点？

考察他是否对自己有真实而客观的认识，是否敢于剖析自己，通过前面几个问题可以大致了解他，通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入，可以看出他是否敢于面对自己！也是考察责任心的

2.谈谈对你影响最深的一句话，一个人？

这个问题是个经典的问题，当然答案很多都是固定的了，都喜欢回答名言名句，如果是回答名言的，那么请他解释下为什么？就是要看看他是否真的了解这句话，是否真的有深刻的认识！如果是图表面华丽的，一眼就可以看穿，影响最深的一个人，就是考察他是否有理想有抱负，有感恩的心，这类问题要深入问，不是回答一下就可以了，要多问他为什么？那么真假自辩了！

3.你是否有过失败？你是怎么看待这些问题？

这个问题是看他是否有深刻剖析自己，对事物是否有独特和正确的认识

4.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？

考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度

5.你想要入学生会，你父母亲知道了，但他们不理解你为什么要去，你怎么解释给他们听?

实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？

智力题

1.有两根不均匀分布的香，每根香烧完的时间是一个小时，你能用什么方法来确定一段45分钟的时间？

2.地球上有多少个这样的点：往南走1公里，往东走1公里，再往北走1公里，你能回到原来的出发点？

第三篇：学生会学习部面试问题

学习部面试问题

1.自我介绍（性格、爱好、经历）

2．谈谈自己的性格，优点与缺点

3.谈谈心目中的大学生活，准备怎么样度过大学生活。

4.是什么吸引你进人学生会，你准备怎么做啊

5,如果你听到同学对学生会的抱怨，你会怎么做

6.谈谈你与其他同学一起面试，有什么感觉

7.你最难忘的一句话是什么

8.用简短的话总结你现在的生活。

9.谈谈你对十多天军训的收获

10.高中的时候有担任过什么职位，对你有什么影响？

11.你崇拜谁，为什么？

12.对学习部的了解有多少，为何选择学习部而不是其他的部门？

13.你进学习部的优势在哪里啊

14.你进入该部门，考虑的是什么问题

15.当你在外面等待面试时，紧张吗？

16.做了什么？激情过后是责任，谈谈你的理解。

17.各用一句话评价你面前的师兄师姐。

18.你组织过什么活动，有什么教训与经验。

19.如果学习与学生会的工作有冲突，你会怎么协调时间啊

20.如果老叫你做搬搬抬抬的琐事，你会怎么想，会一直坚持下

去吗

21.通过什么途径提高自己的能力呢？

22.给你们一分钟的时间，你们互相认识，等下互相介绍下对方。

23.假如你成为该部的成员，你会通过什么活动提高大家的积极性？

24.如果部门工作大家都协调不好，你作为一份子，你会怎么解决

25,你还加入其他什么组织、社团，当工作出现冲突，你怎么选择？

25你觉得最难共事的是哪一种人？如何与这种人合作愉快？

26.有几项任务，部长叫你们两个人负责，你做的最多，但你的部长却老表扬他，你会怎么想，会把不满情绪带到工作中来吗

27.如果你是部门的联系人，但每次电话打不通，信息不回复，或者互相推卸责任，你会怎么跟她们说，会怎么做

28.如果大家遇到挑战性和创造性的问题，你会怎么样鼓励大家？

29.如果需要你用电话邀请老师作为辩论赛的评委，你会怎么邀请？

30.在这次保钓活动中，你觉得青年应该怎么做？

第四篇：学生会学习部面试问题

外国语学院、国际学院学生会学习部部长

面试题目

问题：

1、你对学习部了解多少？学习部的常规活动有哪些？（针对第二志愿和原来不是学习部干事的竞选者）

2、你觉得自己身上有哪些优点是适合学习部的？自己存在哪些问题？

3、如果你成为下一届的部长，你会为学习部带来些什么？

4、如何看待英语角的发展？如果你是学习部部长你会对英语角的发展做出哪些改革，或者说对今后英语角的发展有什么意见和建议？

5、你觉得学习部的日常从工作或管理中存在哪些不足，怎样改变这些不足？

6、如果你进入学习部，你有什么规划？

7、学习部日常工作繁杂，你怎样去平衡工作与学习的关系。

第五篇：学生会学习部面试

学生会学习部面试

问题

1、为什么选择学习部？是什么吸引你想加入学生会学习部？

回答思路：这个问题其实也是考察面试者的应变能力，了解固然好，不了解，正好利用这个机会告诉他什么是学习部，学习部的目的和宗旨！不光是面试学习部，也让面试者对学习部有个认识，系学生会学习部负责经常性收集和反映同学们对学习，学院教育的意见建议。

问题

2、如果成为了学生会一名学习部成员，你觉得自己的职责或义务有什么变化？

回答思路：这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他对自己定位是否准确！正确的回答应该是：先了解我的部门，了解我的大学，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己！

问题3.你是怎样合理安排自己的时间的？

①把要做的事列出来，用具体的事例说明你过去是怎样准时完成多项任务的。②谈你具有代表性的一天，具体说明你是怎样度过这一天的。

③切忌说你一般不同时处理多项任务，或者说你对工作时间确实进行了安排，但是并没有对可能出现的紧急情况加以考虑。

4.如果你加入了学生会学习部，你通常会怎样安排任务？ 5.你是如何处理学生会工作中的突发事件的？ 7.你怎么协调各个部之间的关系?（处事能力）8.你进入学生会后有什么设想?（看有无目标）9.你进入学生会后的第一件事情会做什么? 10.你哪方面比较擅长？（口才、英语、体育方面优秀者优先考虑）11.你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？（工作能力）12.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作（其他部门有活动要过去搬桌椅之类的），你如何看待？

13.对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？

14.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

16.谈谈你对学习部的认识？这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，学习部不是一个组织学习的部门，它的主要职责是负责奖学金的评定、记录和监督学生上课的出勤率、辩论赛等事务。

17.假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）18.你进学生会的目的是什么？学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己！19.谈谈你对学生会的理解和认识？ 学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，首先要积极的表明自己是来服务同学，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，你的回答是双赢的，不会给人做作的感觉。

20.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？