学雷锋活动小结6（共五则范文）

第一篇：学雷锋活动小结6

践行雷锋精神活动小结

雷锋，一个响当当的名字，在祖国大地，有多少人不知道他的名字呢？他的先进事迹感动了成千上万的人。伟大的毛泽东主席在1963年3月5日，向全国人民发出倡议“向雷锋同志学习”。从此，中华大地便掀起了学雷锋的高涨。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，在“德育为首，教育为主“的学校，号召学生向雷锋学习就不是件稀奇的事了。今年又是学雷锋的50周年，学雷锋活动更是提得响亮。我班也紧跟学校步伐，开展了一系列的学雷锋活动。

一、营造氛围，发动学生向雷锋学习

雷锋的先进事迹几天几夜都倒不完。他身上值得我们学习的东西实在太多。他的话朴实，感人，引人思考。“.如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地，如果你是一线阳光，你是否照亮了一寸黑暗，如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上，如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想，你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽。我想问你：为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”多

么富有哲理的语言。他的事感人肺腑，让人铭记在心。“今天是星期日，我没有外出，给班里的同志洗了五床褥单，帮高奎云战友补了一床被子，协助炊事班洗了600多斤白菜，打扫了室内外卫生，还做了些零碎事。总的来说，今天，我尽到了一个勤务员应尽的义务。虽然累了一点，也感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道谁把褥单洗得干干净净的。高奎云同志惊奇地说：“谁把我的破被子换走了„„”其实她不知道是我给他补好的呢,我觉得当一名无名英雄是最

光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。”这些，看似细微、不起眼的工作，真正要做好，其实并不简单。为了更好地开展向雷锋学习这个活动，我们班上召开了主题队会——雷锋精神伴我行。活动上，同学们介绍了不少雷锋的故事，朗读了雷锋许多感人的日记，并决心用自己的实际行动践行雷锋精神。还专门出了一期“学雷锋，树新风”的专栏。择抄了雷锋日记近60篇。

二、亲子活动，感恩父母

父爱如山，母爱如水。父母拉扯我们长大，多不容易，他们为生活奔波，起早贪黑的工作，渐渐地两鬓已有了白发，我们不能为他们分担多少，但我们少跟父母顶嘴，听从他们的教导，少让父母操心，不也是一种感恩吗？三八节这天，孩子们放假了，我动员孩子们回家后，一定要为自己的妈妈、奶奶、姥姥做一件力所能及的事。同学们积极行动起来，经我3月11日统计，帮助家里干家务的有23人，打电话向父母问好的有18人，替妈妈洗脚，捶背的有16人，也有8人什么也没做。我表扬肯定了做得好的同学，也教育还没做的同学尽快补上这一课，做这次有意义的劳动。感恩父母，应从小做起，可不能拖，不能耽误哟！

三、践行雷锋精神，塑造美好心灵

雷锋精神就像一盏黑夜里的指路灯，照亮了人们前进的方向，震撼着人们的心灵。40年来，出 现了不少的活雷锋，如： 最美司机吴斌，最 美警察龚辉，最美铁 道工人郭明义„„就 是我们身边不也有一大 把吗？3月11日，我班 学生王红梅捡到了骆 彦冰12.7元，主动还 给了她，吕鹏飞捡到老

师的50元，经教育也还给了我，还有骆骏、陈燕各捡到 一张中餐票也交到了我手里。马骏捡到一张中餐票交到了少大队„„做好事的人层出不穷。他们都在用自己的行动践行雷锋精神。

四、爱护环境，公益劳动，从我做起

环境，是人类生存的条件，爱

护环境是每个人的责任。讲究环境卫生，就是一种简单的爱护环境。卫生是面子工程，也是一件常抓不懈的工作。由于不少同学个人卫生习惯不好，养成了随手扔垃圾的不良习惯，不爱惜别人的劳动成果。为了让学习真切地体会环卫工人的辛苦，我于3月20日特地组织学生对松烟镇育才路进行了一次打扫除。活动中，大多数同学积极肯干，表现最为突出的是任庭家，陈雷，任庭家一路端着撮箕，清理了三撮箕垃圾，陈雷把扫帚都扫坏了。活动结束后，我还组织学生谈感受，不少学生都认识到，由于我们的一个不起眼的动作（将垃圾一扔），给环卫工人的工作带来了不少麻烦，并承诺以后不再乱扔垃圾。

学雷锋活动月虽已接近尾声，但学雷锋的活动并未结束。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“雷锋精神伴我行”这一主题，积极开展学雷锋活动，努力把学雷锋活动落实到实处。使雷锋精神似种子一样，在孩子们心中生根发芽，成长为一个乐于奉献，乐于助人的人。

第二篇：学雷锋活动2012小结

2012年学雷锋志愿服务队活动小结

我校自2012年3月起开展一系列十个项目的学雷锋志愿服务活动，现就这十个项目进行活动小结如下：

1、开展城乡环境整治志愿服务行动。2012年3月4日由政治处主任林国防牵头组织实施，带领师生50人到林墩乔林社区，以“创优美环境”为要求，组织志愿者采取定点包片、流动服务等方式，集中整治环境卫生，特别是清理卫生死角活动，通过集中整治，推动建立清洁卫生的长效机制。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识，开展植树造林、栽花种草、低碳环保宣教教育、节能减排等活动。

2、开展公共秩序维护志愿服务行动。2012年3月5日由共青团书记林江辉带领80人到乔林路，以“创优良秩序”为要求，组织志愿者在林墩广场、市场、车站、医院、校门口大街等公共场所设立志愿服务站，开展秩序维护、打扫卫生等志愿服务。组织志愿者对乱停车、占用公共设施、非法经营、无证照摊点、店面占道经营、乱扔杂物、随地吐痰等现象进行劝导，形成文明礼让、井然有序的新风貌。开展平安社区志愿服务，成立乔林社区治安巡查志愿服务队，协助做好治安防范工作。开展“文明交通行动计划”，推广文明交通监督岗、志愿交通协管员的做法，组织志愿者到主要交通路口、商业大街商场、主干道公交车站和拥堵路段，开展秩序维护、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

3、开展岗位学雷锋志愿服务行动。2012年3月6日开始由门卫林建荣牵头与值日教师每日共5人，以创“优质服务”为要求，立足本职岗位，结合行业特色，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”和“学厦航”活动，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现行业

风采。

4、开展送欢乐下基层文化志愿服务行动。2012年3月4日以政治处林国防和林碧珠老师为负责人带领120人，以“文化惠民”为要求，积极搭建公益性文化活动平台，充分发挥我校文化广场、文化大厅、高安军抗倭遗址、闽南民俗、健身文化的作用，挖掘传统节日文化内涵，大力开展“我们的节日”、“爱国歌曲大家唱”等主题活动，以班级为单位学唱《学习雷锋好榜样》，组织志愿者广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。

5、开展网络文明志愿服务行动。2012年3月3日以林阿军为牵头人带领校保安中队5人到乔林社区，以关爱未成年人健康成长为重点，针对互联网、手机网络、网吧、校园周边环境以及各类娱乐场所，开展网络文明环境监督志愿服务，及时发现并举报违法行为，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向

上的网络文化环境。

6、开展关爱空巢老人志愿服务行动。2012年3月6日以少先队总辅导员林清金为牵头带领10人，以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、亲情关爱等志愿服务。

7、开展关爱农民工志愿服务行动。2012年3月7日以教务处林东海为牵头和12名班主任，以“新市民、新家园”为理念，针对农民工子女“就学难”问题，开展亲情陪护、学业辅导、自护教育、爱心捐助等志愿服务；针对农民工文化基础薄弱、文明素养不高的问题，文明礼仪知识普及等志愿服务。

8、开展关爱残疾人志愿服务行动。2012年3月4日以校医连阿兰牵头人带领个志愿者，以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，到乔美十组林瑞碧家开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务活动，使林瑞碧真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。

9、开展关爱未成年人志愿服务行动。2012年3月5日以林阿军为牵头人在三中操场对600名师生，以“大手牵小手 爱心助成长”为主题，着力开展关爱未成年人“牵手行动”志愿服务，广泛动员教师针对未成年人思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求进行宣传教育。

10、开展关爱“道德模范”、“身边好人”志愿服务行动。2012年3月6日以副书记林国荣为牵头人带领12名志愿者，以在全社会树立“好人有好报”为价值导向，组织志愿者为生活困难的“道德模范”、“身边好人”提供周到细致的志愿服务，帮助他们解决实际困难。利用3月份学雷锋活动月的契机，积极组织“道德模范”和“身边好人”参与各类志愿服务活动，发挥道德模范和身边好人榜样示范作用，引导人们积极投身道德建设，不断增强道德

意识。

第三篇：学雷锋活动小结

六（2）班 学雷锋活动小结

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月，我班所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。同学们情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态；有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词；有的自觉为班级体做好事„„同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班要求学生通过班会课、观看影片、利用板报进行宣传，通过“学雷锋树新风”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽

第四篇：学雷锋活动小结

702班学雷锋小结 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处和团队室做了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。

我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼，在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体活动如下：

1、开展了学习雷锋的主题班会，认真查找信息，让同学们对雷锋的生平和事迹有了更多的了解。

2、在实践活动中让同学们认识到学习雷锋的意义和怎样才是学雷锋，明确给需要帮助的人伸与援手。雪中送炭才是学习雷锋的精神所在。

3、办了一期学雷锋主题黑板报。

4、完成了两张学雷锋主题的手抄报。

5、成立了学雷锋自愿小组并进行实践活动。

6、建立了班级学习雷锋记录档案一本。

7、结合学雷锋活动，提倡节约粮食，杜绝浪费，做一个“光盘”学生。

8、我班已经有诸葛婷婷，顾瑞杰，王丽莎，季玲昀，曾丽珍共5位同学争得雷锋章。虽然三月说是雷锋纪念月，纪念日本身就是用来纪念的，但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴!

学雷锋月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信：只要我们全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋就会永远在我们身边!

702班陈云峰

第五篇：学雷锋活动小结

学雷锋活动小结

学习雷锋全国人民的一件大事。“学雷锋，树新风”见活动。小学生学雷锋着重在于少年时代，这是一个培养与养成学习雷锋精神的关键时间。在学雷锋过程中，我班的具体做法如下：

一、组织学生学习雷锋精神的有关资料。教育学生如何以雷锋精神为榜样，向雷锋同志学习。教育鼓励学生树立学习新风尚，做到从实际到行动，处处树立好榜样。在学习过程中，（）学生做到，乐于助人，为班、为学校多做好事，主动组织几位同学清洗教室、门窗，扫好公共卫生，还主动为老师打扫房间。

二、利用班会课组织学习雷锋先进事迹。

在班会中首先学习见义勇为，爱憎分明的主场。加强思想观念，爱党、爱祖国、爱人民，加强组织纪律性，教育学生以雷锋精神为榜样，严格遵守课堂纪律，自觉学习。（）同学通过班会课学习雷锋先进事迹之后，以实际行动在班中做出好榜样，帮助差生学习，利用课外时间辅导他们，使后进生的学习态度有所改变，收到一定效益。例如：（）同学原来的成绩很差，经过同学的帮助和自己的努力，学习成绩有所提高。

以上是在学雷锋活动中做出的点点体会。我班还须在原基础上更进一步，教育组织学生学习雷锋精神树立好榜样。

2004年2月1日、晚21：45