八年级164班学雷锋活动计划2014

第一篇：八年级164班学雷锋活动计划2014

八年级164班学雷锋活动计划

在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十年之际，我们班级根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定本班学雷锋活动计划。

一、总体要求：

要求每个学生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动口号是从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

二、具体活动安排：

1、做“学雷锋活动月”动员，向全班级同学发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、开展爱心助学活动，为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会《我与雷锋精神同行》。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、立足校园，组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

5、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

6、出一期“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题黑板报。

7、收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录。通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。

以学雷锋活动月为契机，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，营造浓厚的爱班、爱校奉献社会，关爱祖国的爱国主义氛围，激发同学们学习雷锋关爱他人奉献社会的热情，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

2014-3-5

第二篇：八年级4班演讲稿

依靠自己成就明天

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家早上好!我是八年级四班的卓龙宇。今天我在国旗下演讲的题目是“依靠自己，成就明天”。

雏鹰长大了，就应该在蔚蓝的天空中中展翅高飞；鱼儿长大了，就应该在广阔的海洋中自由穿梭；人长大了，就应该在坎坷的人生道路上独立面对困难。

俗话说的好； 在家靠父母，出门靠朋友。但我认为最主要的还是靠自己。我们不能总是依靠别人，只有依靠自己我们，才不会遇到问题时束手无策，记得我7岁的时候，放学回家后，发现父母都不在家中，此时的我饥饿万分。虽然我那时从未做过饭。但我还是主动拿起锅烧做饭。我从冰箱中拿出一些面条和蔬菜，便照着母亲往常煮面时的做法，开炉烧水煮面条。虽然那天的面条味道不咋样。但是我心里很开心。因为我在生活中找到了独立完成任务的成就感。我相信，我们的生活中类似的小事很多，比如一首很难的古诗，我们认真的去把它默写出来，一道代数题，自己看懂例题后独立的解答出来，只有这样的小事中慢慢的磨练，我们才能养成独立主的好习惯。有了好习惯，我们才能更好的成长。

现在的社会中，许多同学就缺乏一种独立自主的思想。而父母总是给予孩子们衣来伸手，饭来张口的优越的物质生活，什么事都替我们办好，久而久之，就会使我们养成十分懒惰的习惯，形成严重的依赖思想，遇事没有主见，遇到困难，直接逃避，意志力严重的消弱，整天精神恍惚，没有理想，满足于现状，得过且过，这是什么？借用这次期中考试题中的一个概念，这样的思想就是“猪栏思想“，只有猪才会满足于猪圈里的生活，吃了睡，睡了吃。

而我们是青少年，是国家的未来，民族的希望。我们的人生需要由我们亲自来书写，社会上总是说我们95后和00后，是成长在温室里的，是没有斗志的，是堕落的，只会享受父母给物质生活，只会沉迷于网络而不能自拔，只会耍酷而装非主流；说我们没有生存的本领，说我们不会分担家庭责任，说我们学会了攀比，看到别人有好衣服，就不顾自己的实际情况，要求再买。说我们看到成年人用手机，也是想方设法的要求父母买，说我们对学习任务毫无兴趣，只喜欢吃零食。说我们心中不快就和父母吵架，甚是离家出走。难道我们真的是这样的一无是处吗？我敢自信的代表大家回答，不是!就算有那也是以前!我们现在不是，以后更不是。因为我看到九年级的学长们在为中考努力奋斗。我倍感振奋，因为我看到了曾经沉迷于网络的同学在努力的改过自新。我倍感欣慰。因为我看到了我们的校园里正在形成好的学习风气，我倍感荣耀。我相信我们也能用我们的优秀表现，为我们自己证明，为我们自己代言。我们能做一个孝敬父母，尊敬师长，有理想，有责任的好学生。常言道“吃的苦中苦，方为人上人“。因为畏惧学习上的困难，对于我们的成长毫无意义。而要相信，依靠自己的力量。战胜困难，才能成就我们的明天。加油吧。同学们!现在正逢寒冬，万类霜天竞自由。我们还等什么？

我的演讲完毕，谢谢大家。

2013年12月18日

第三篇：学雷锋活动计划2011

学雷锋活动计划 八年级五班

在学雷锋活动月来临之际，我们班决定开展“弘扬雷锋精神，倡导文明新风，建设绿色校园”的主题活动，加强我班精神文明建设，掀起学雷锋活动新高潮。今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。活动目的：

1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

2、号召同学们严格遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求把文明带进校园，把微笑带给同学;把孝敬带给家长;把谦让带给他人；发扬雷锋的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。活动形式：

1、开展一次学习雷锋的主题班会，学一首雷锋的歌。在班内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。促进同学之间互帮互助、团结奋进的团队精神。

2、开展以打扫卫生、美化环境，宣传爱绿护绿为主要内容活动，并把它延伸到同学们所在的社区，养成热心社会公益事业习惯。

3、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。

4、在网上向各位同学和向身边的同学征集环保作品（照片，漫画，感言，反映各种环保问题的文章），面对我们生存的空间，发表自己的想法，向社会发出呼吁。活动效果：

1.学雷锋活动贵在持之以恒，积极开展对雷锋精神的学习，既增强集体的凝聚力，又创建了一个文明、和谐良好班风。

2.爱绿护绿是一件持续性的工作，通过教学纪实影片的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人，整个社会，重视我们的生存环境、用每个人的力量爱绿护绿、美化环境，一起为我们的生存空间作出贡献！

第四篇：学雷锋活动计划

3月份学雷锋活动计划

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我年级2012年学雷锋活动方案。

一、活动目的：

1、了解雷锋精神的含义。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。

二、活动内容： 1、3月9日——3月16日“雷锋精神学习月”

（1）校少先队进行“学雷锋活动月”动员，利用班会时间向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

（2）各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题板报。

（3）各班于3月份组织一次以“小雷锋在行动”的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到德育组。

(4)“像雷锋那样感恩”迎三八贺卡制作比赛2、3月17日——3月24日“学习雷锋行动周”

（1）立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。结合植树节开展护绿行动。

（2）立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级学雷锋计划并长期进行。

（3）“寻找身边的小雷锋”推选评比活动。3、3月25日——3月31日，各班继续开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。

（1）各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交仲纪生老师；各班撰写好学雷锋活动总结。

（2））少先队将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道。

三、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各班要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

第五篇：2015学雷锋活动计划

2014-2015学年吐市一小“学雷锋”活动计划

一、指导思想：

以“弘扬雷锋精神，争做文明少年”为主题；以提高我校学生思想道德素质、创建我校良好人文环境为目的；积极开展丰富多彩的学雷锋活动，引领我校全体师生员工学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观。

二、活动时间：

把三月份作为学雷锋活动月，将3月1日——31日确定为学雷锋活动周。

三、具体安排如下：

（一）、营造学雷锋氛围：

（1）、少先队大队部组织利用国旗下讲话召开“学雷锋”动员大会，拉开学雷锋活动的序幕。）

（2）、课间音乐播放学雷锋歌曲，校园拉起学雷锋横幅标语。（3）、播放一部关于雷锋的电影，帮助队员们了解雷锋的事迹，学习雷锋精神。

（二）、了解雷锋：

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

（三）、学雷锋见行动：

（1）、将爱心献给社会，全校师生为社会服务，用实际行动实践雷锋精神。

具体安排：

一二年级——打扫自己班级及教师办公室 三年级——打扫学校花坛、操场等，清除学校垃圾 四年级——打扫学校门外 五年级——打扫广汇路段

六年级——打扫各功能教室（四楼）负责人：各年级组长、班主任（2）、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。（3月6日）

（3）、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。（3月12日）

（4）、将爱心献给自己

1、像雷锋一样珍惜时间

2、像雷锋一样勤奋学习

3、像雷锋一样勤俭节约（5）、将爱心记心中

1、写一篇学雷锋的亲身感受日记活动并进行校内比赛。（3月15日）

2、向雷锋叔叔学习黑板报评比

3、以中队为单位组织一次“学习雷锋好榜样”的主题中队活动，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神。（3月2日—3月13日）

吐市一小

德育处

2015年3月1日