营仔中心小学学雷锋月活动方案

第一篇：营仔中心小学学雷锋月活动方案

营仔中心小学学雷锋月活动方案

一、指导思想

以“用雷锋精神建校育人”为主线，以提高师生思想道德素质为目标，以用雷锋人格塑造师生健康人格教育为载体，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，使学雷锋活动深入持久的开展下去。

二、活动主题：雷锋就在我身边

三、活动要求：

学雷锋活动月应贯彻实践体验的精神，知行统一，在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质，牢记与掌握规范内容与实质的基础上，落实几项行动，并以此为开端，把学雷锋活动长久坚持下去，具体要落实几项行动

四、活动时间：2011年3月

五、活动安排：

1、各班利用时间学习雷锋同志的事迹，了解雷锋，理解雷锋的精神实质。

2、开一次学雷锋动员大会，要求全体教师和各班代表参加。在会上学生代表发言表决心，做到从小事做起，身边做起，从岗位做起。争做雷锋式的好少年。

3、出一期以学习雷锋为主题的墙报。

4、号召同学学习雷锋的勤俭精神，节约每一分钱，不乱花钱。乐于助人，帮助班内有困难的同学，做到互帮互助。

5、召开学雷峰总结大会，评比学雷锋先进分子、学雷锋先进班级。总之，本次的学雷锋活动要通过扎实有效的教育，丰富多彩的活动，提高学生的综合素质，把我校的素质教育工作推向更深层次，取得更佳效果。

营仔镇中心小学少先队大队部

2011年2月15

第二篇：营仔镇中心小学学雷锋标兵评选活动方案

营仔镇中心小学学雷锋标兵评选活动方案

2009——2010学第二学期

活动名称：“学雷锋标兵”评选活动。

活动主题：弘扬雷锋精神争当四好少年。

活动目的：

我校通过开展“学雷锋标兵”评选活动让少先队员们明确应向雷锋学什么，真正理解雷锋精神实质（爱心、奉献、责任、认真、敬业），树立正确的世界观、人生观和价值观。学会感动、同情、体恤、助人，形成融洽的人际关系和高尚社会品德，并由具体的关爱他人上升到关心集体、热爱学校，报效祖国的更高层次奉献，培养奉献、责任、认真、敬业的良好品质，争当四好少年。

活动时间：2010年3月10日—26日

评选表彰项目：

“学雷锋标兵”每个中队推荐一名

评选对象及条件：

学雷锋标兵：发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，勤奋学习，并与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，表现突出。

评选要求：

1、各班要重视这次评选工作，严格评选，并以此为动力，推动学校教育工作的开展。

（二）推荐的名单连同有关材料以级组为单位，于3月15日上交大队部，上交材料主要是推荐表书面文档及电子文档。

表彰大会流程：

1、校长讲话，表扬表现突出的中队和个人。

2、表彰先进中队。

3、表彰学雷锋标兵。

4、校长总结讲话，大会结束。

营仔镇中心小学少先队大队部

2010年3月7日

第三篇：——营仔镇中心小学庆祝国庆59周年活动方案

“颂我祖国、爱我中华”

——营仔镇中心小学庆祝国庆59周年活动方案

一、指导思想

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年，进一步推动班集体建设工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校决定开展祝国庆59周年活动。

二、活动主题颂我祖国、爱我中华

三、活动日期2008年9月20日——2008年10月8日。

四、活动安排

1、以第59个国庆节的到来为契机，以“爱国、爱校、爱班”为主题，三到六年级各班出一期墙报。对各班墙报进行评比，评出一、二、三等奖，10月8日颁发奖状。

2、班主任老师倡议学生在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流。

五、具体分工：

策划：戚进腾

主持：罗林春

摄影：钟爱文

安全：蓝广素

后勤：总务处

评委：各年级语文教师。

六、活动要求：

1、比赛要求全员参赛。

2、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。

3、资料收集。整理材料上交少先队。

营仔镇中心小学大队部

2008年9月15日

第四篇：营仔镇中心小学党支部组织生活会

营仔镇中心小学党支部组织生活会

2015年10月30日上午，我校党支部以“为民务实清廉”为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持“严肃认真、实事求是、民主团结”的原则，以整风精神组织召开了一次高质量的专题组织生活会。

本次会议由支部书记王富同志主持，历时两个半小时，气氛融洽、热烈，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。

在专题组织生活会上，党支部委书记王富同志首先做了引导发言，强调这次专题组织生活会一要紧紧围绕“为民务实清廉”这个主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真对照检查，深挖根源，明确整改方向和措施。二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面，加强沟通;开展批评，加强团结;增进友谊，促进工作。四要讲实话、讲真话、讲心里话，大胆开展批评与自我批评，形成积极健康的党内生活氛围。随后，各位党员教师逐人发言，围绕“四风问题”，认真总结回顾自己过去的工作，深刻反思和剖析自己存在的不足和问题，并提出了今后的整改措施。

各位党员同志通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,明确了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的开展。

这次会议取得了明显的效果，主要体现在以下几方面： 一是进一步坚定了理想信念。党员同志们自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通过这次活动，自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识，党性观念有所增强、坚定了理想和信念。

二是进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际进行深刻剖析，发现了一些共性问题：例如 在形式主义方面，大家普遍反思的问题有两点，一是工作量大的时候，一些实际的教育活动就会被材料取代，以完成材料来应付检查；二是一些工作口头有布置，却没有实际的跟进督促和反馈，浮于形式，落实不到位。再如官僚主义，党员们普遍反思自己与学生的沟通不够通畅，学情判断主要依靠主观经验。通过分析，大家认识到这些都是阻碍教师个人成长、学生发展、学校发展的大问题。一定要解放思想、实事求是、一切从实际出发，正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。

三是通过认真的批评与自我批评，了解了个人的缺点和问题，明确了整改措施和今后的努力方向，对更好地开展各项工作起到了十分重要的促进作用。

此次活动专题组织生活会虽达到了预期效果，但也还存在一些不足：一是部分党员开展批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;三是相互批评还不够全面和深入。

营仔镇中心小学党支部将不断带领党员教师深入学习、实践、改进，不断提升党员的思想素质、业务能力，争创优秀支部！

第五篇：学雷锋月活动方案2014

143小学学雷锋活动月组织机构

143小学学雷锋月活动方案

一、指导思想：

为积极响应纪念毛泽东等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习”的号召，弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动。学校决定在三月份开展“桃园雷锋文明行动”为主题的学雷锋系列活动，以“雷锋活动月”为契机，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，在活动中培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。旨在加强我校精神文明建设，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学风班风有一个质的提高。

二、组织领导

组长：书记王锦绣校长苏萍

组员：龚豫新、王勤、刘斌、杨甜甜、黄成龙、魏飒、顾丽、王美霞、孙秀娥、黄晓鹦

成员：全体班主任及副班主任

三、活动主题：桃园雷锋文明行动

四、活动口号：我就是桃园小雷锋

五、活动时间：2014年3月

六、活动地点：班级、校园内、校外公益场所

七、摄像：曹建新

八、拍照：魏飒

九、活动内容：

（一）、宣传雷锋精神，教育熏陶指导于行。

1、周一升旗仪式大队部向全校学生发起“桃园雷锋、文明行动” 倡议。

2、晨会、红领巾广播站大力宣传学习雷锋爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质。努力营造活动氛围，号召同学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。

3、利用墙报、班级文化窗，结合常规教育宣传雷锋精神及身边的“雷锋”。

（二）校内活动渗透雷锋精神

1、结合常规教育月开展美化校园活动。

（1）、爱护校园环境。弯弯腰捡拾垃圾；擦净墙面清除“牛皮癣”；动动手关灯、水龙头。

（2）、进行“追雷锋足迹，做文明学生”五个一系列主题班队会。

3月3日：“一段话语感动你我”主题班会。3月9日：“一个故事启迪你我”主题队会。3月15日：“一部电影影响你我”

3月21日：“一件好事温暖你我”主题班会 3月27日：“桃园雷锋文明行动”学雷锋月小结

（三）实际行动践行雷锋精神

1、“美化街道，我们行动” 捡拾活动四、五年级捡拾，清除环形路及广场上的果皮、纸片塑料袋等垃圾。

2、“爱心助老净化心灵”活动（1）、六年级清扫老年活动室。（1）、才艺生为孤寡老人送温暖。

十、具体安排：

1、3月2日，课外活动四五年级捡拾环形路。总负责顾丽，刘斌、魏飒跟随。

2、六年级清扫老年活动室。总负责王美霞，王勤、黄成龙跟随

3、才艺生为孤寡老人送温暖。总负责邓雪梅，龚豫新、杨甜甜跟随。

4、3月3日，课外活动二年级捡拾校园，三年级清除“牛皮癣”。总负责黄晓鹦、孙秀娥

十一、注意事项：

1、班主任带班，副班主任必须跟班协助确保安全。

2、整齐列队着校服打大队旗、各班中队旗或王震将军班班旗出发。

3、捡拾、清扫、擦洗一律注意安全。

4、活动结束后集合清点人数方可放学。

5、刘斌负责的召集戏曲联唱学生和特长生，由龚校长和邓雪梅负责去孤寡老人家

143团小学少先大队部

2012年3月