学风建设主题活动策划书

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第一篇:学风建设主题活动策划书

一、活动背景:

1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

二、活动目的:

1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

三、活动主题:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动

四、活动宗旨: 加强学风建设 提高综合素质

五、活动内容:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

六、主办单位: 云南师范大学商学院共青团

七、承办单位: 云南师范大学商学院学生会

八、活动组织机构:

为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员

九、活动对象:云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

十、时间: 20** 年12月10日——12月11日

十一、地点:云南师范大学商学院一食堂周围

十二、经费预算: 见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

十三、“励志寄语”活动具体措施:

(一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

(二)、团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。

(三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)

2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)

3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)

4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。

5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

(四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

主办单位:共青团云南师范大学商学院委员会

承办单位: 云南师范大学商学院学生会

策划人:张恒、杨城

20**年12月

第二篇:学风建设主题活动策划书

班级是一个家 学风建设靠大家

路桥31560

一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。、二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:班级学风建设(核心)

四、班会方案:

(一)班会时间:2017年3月17 日

(二)班会地点:六教507教室

(三)班会人员:路桥31560班全体同学

(四)班会主持:张雷(班长)

(五)班会记录:金超(副班长)

五、班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:

(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下: 星期

一、星期

二、星期

三、星期

四、星期

五、主要检查早上内务整理和晚上拖地和教室卫生情况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、心理委员发言:(1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

9、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

10、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

11、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

12、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

13、班长发言:(1)对本次班会进行小结。(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

图1 学委发言

图2 团支书上台发言

图3 生活委员发言

六、活动总结:对学风现状进行深入分析,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因、找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象。学风建设月见尾声,但是学风建设仍会继续并长期保持下去。在参加了学风建设活动之后,对自己今后如何正确的学习和选择就业都有了明确的计划。

七、总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设

第三篇:学风建设主题活动策划书

学风建设主题活动策划书

时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编精心整理的学风建设主题活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学风建设主题活动策划书1

学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设,根据我们学校的实际要求,也为了响应学校的学风建设计划,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设,创先争优团日活动。

一、团日活动时间:20xx年11月21日

二、团日活动地点:A304

三、团日活动主题:学风建设,创先争优

四、团日活动目标:1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。

2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

五、团日活动流程:

1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。

2、针对四六级考试有以下活动:

A 英语歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。

B单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。

以上两个活动用轻松地方式让大家融入学英语的气氛中。

C班级学习计划:

a 起床计划:每天由宿管委员通知各寝室早上6点30起床,早读英语训练,督促同学们早起。

b 自习安排:每周一晚自习定为班级集体自习日,四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。

3、针对期末考试有以下活动:

A每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。

B了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。

(情况允许的话)

4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。

5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。

六、活动预期效果:

紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。

团日活动总结

此次以“学风建设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。

一、班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。

二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。

三、团支书聂志丹以简单又轻松的游戏,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。

总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义上从中体会到。

学风建设主题活动策划书2

为积极响应学校“学风建设”的号召,传媒工程学院团总支积极配合学院工作。因此,严查上课出勤,活跃课堂气氛,创造浓郁的学习氛围是本次活动重中之重。为确保此次活动取得良好的效果,特举办“学习《学生手册》、‘优秀学风,你我与共’知识竞赛”两项活动。

学习《学生手册》

《学生手册》是大学生在校期间学习、生活的行动指南,对维持学校良好教学秩序的起着重要作用。开展学习《学生手册》教育活动,积极引导xx级学生深入学习《学生手册》,有利于促进学院学风、班风、舍风各等方面建设。

活动目的:进一步促进学生遵守校规校纪,养成知荣明耻,习礼修身的品格,使广大学生行有所规,学有所范,可以为学院新学期开展学生工作奠定坚实的基础,为建设和谐校园起到积极地推动作用。

活动时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日;

活动内容:

一、组织12级各班班长、学委、团委学习《学生手册》

时间:xx年xx月xx日中午12:00

地点:xxx教室

参加者:xx级各班班长、学委、团委。

内容:

1、学生综合评分条例;

2、学生违纪处分以及挂科条例;

3、学生干部管理条例;

4、班级管理。

二、各班组织召开主题班会学习《学生手册》

时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

地点:各班自行安排

班会主题:以学风建设为主题,各班自行安排。

班会要求:1、本班全体同学都参加;

2、做好电子版的班会记录(要有班会时的'照片)并于18日早上交至传媒工程学院团总支办公室(3513);

3、各班确定班会的时间和地点后告知学习部,学习部派人检查并将结果上交学习部部长;

“优秀学风,你我与共”知识竞赛策划书

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,培养我院学生良好的学习习惯,使我院整体学风状况得到进一步改善。

一、活动主题:

“优秀学风,你我与共”

二、活动时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

三、组织机构:

xxx学院团总支学生分会学习部

四、活动对象:

xxx学院xx、xx级各班

五、前期准备:

1、学习部于xx日之前将参加活动的人名单确定(每班一人),并给其开会介绍活动的主要内容以及注意事项,并给每人发放一本《学生手册》;

2、初试试题和知识竞赛题以《学生手册》的内容为主;

3、学习部于xx日之前出好初试试题以及知识竞赛题,并打印;

4、平面宣传部于xx日前做好展板宣传;

5、网络宣传部在活动期间,应做好实时记录;

六、参赛规则:

(一):初赛(卷面考试)

考试时间:xx年xx月xx日14:00—15:00

考试地点:待定

监考人员:2人(学习部自行安排)

阅卷人员:4人(学习部自行安排)

评选规则:以考试成绩为主;

晋级人员:学习部于xx日之前分别选出文化传播

系和数字媒体艺术系成绩前四名同学,四人为一队,分两队参加知识竞赛;

(二):决赛(知识竞赛)

活动时间:xx年xx月xx日19:30

活动地点:待定

决赛队伍:a队:文化传播系

b队:数字媒体艺术系

(三):知识竞赛参赛规则:

1.竞赛的题型分为必答题、选答题、抢答题三种。

2.必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次依次作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

3.选答题每队为3题,每题10分,选两题进行回答,每道题答题时限为60秒;

4.抢答题共3题,题目分值为10分,答对得10分,答错扣10分,每题答题时间为60秒;

5.为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

(四)奖项设置:

1、本次知识竞赛共设二个奖项:

(1)最佳选手:2名

(2)优秀选手:6名

2、奖品设置:

颁发荣誉证书一本。

七:活动总结:

学习部于xx日之前做好本次活动的总结,上交团总支书记处。

xxx学院团总支学生分会

XX-10-9

学风建设主题活动策划书3

1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

云南师范大学商学院共青团

云南师范大学商学院学生会

为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员

云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

云南师范大学商学院一食堂周围

见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

(一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

(二)、团委学生会内部召开会议,

安排给各个部门的具体工作。

(三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。

(宣传部负责)2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

(四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;

设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

主办单位:共青团云南师范大学商学院委员会

承办单位: 云南师范大学商学院学生会

策划人:张恒、杨城

20xx年12月

学风建设主题活动策划书4

一、活动背景:

1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

二、活动目的:

1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

三、活动主题:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动

四、活动宗旨: 加强学风建设 提高综合素质

五、活动内容:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

六、主办单位: 云南师范大学商学院共青团

七、承办单位: 云南师范大学商学院学生会

八、活动组织机构:

为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员

九、活动对象:云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

十、时间: 20xx 年12月10日——12月11日

十一、地点:云南师范大学商学院一食堂周围

十二、经费预算: 见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

十三、“励志寄语”活动具体措施:

(一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

(二)、团委学生会内部召开会议,

安排给各个部门的具体工作。

(三)、宣传方面:

1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)

2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)

3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)

4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。

5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

(四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;

设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

学风建设主题活动策划书5

班会主题:

学风建设及安全教育

时间:

xx年5月24日12:10-13:00

地点:

主题:学风建设与安全教育

参加人员:

水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师

策划人员:

曲道越、刘硕

一﹑班会目的求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

二、班会主题

学风建设与安全教育

三、班会流程

1:12点10分班会准时开始

2:主持人引出班会主题

1)学风建设

2)安全教育

3:主持人组织讨论

1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法

6:辅导员总结本次班会

7:主持人宣布班会结束

四、班会提前准备

ppt、演讲稿以及黑板报

五、班会注意事项

1、班会按时进行

2、各班班长维持会场纪律

3、记录较完整的班会过程

4、教室与黑板布置合理

5、保持教室清洁和活动现场气氛

六、备注

系别:水利系

班级:12级施工、监理、造价班

第四篇:学风建设主题团日活动策划书

学风建设主题团日活动策划书

活动背景与目的: 毋庸置疑,学习永远是我们学生的中心任务,大学生也不例外。而班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。为了引起同学们对修身和学风建设的重视,我们将要开展这次学风建设主题活动。

活动主题 :严谨、勤劳、求实、创新 活动组织者 :团支书

活动时间 :10月16日7:00~9:00 活动地点

班级

活动准备

购买奖品,准备与本次活动的材料(收集校训、绕口令、时事新闻等)

此过程要求全班同学参与。要求每位同学通过各种途径了解一些名牌大学的校训,时事新闻,并做好活动比赛、荐书环节的准备。

活动安排 团支书对上学期学风建设的总结,并给同学讲讲学风建设的重要性。2 国内外名牌大学校训的竞答比赛。绕口令比赛。以寝室为单位组成一个比赛小组,各个小组之间进行竞争,说的最流利的一组获胜,胜者可获得小奖励,其他小组可向胜利者挑战。形式多变,自由发挥。同学可以朗诵一篇短篇美文,或一段名人的精彩演讲,或唱一首英文歌曲等。每个寝室派一个同学表演。家事国事天下事事事关心。选一些热点时事政治,让同学们互相谈论(说出自己的看法,错了无所谓,但思想不能太偏激)。每个同学推荐一本书。介绍一下书的作者和主要内容,或谈谈你的心得体会。也可以摘抄一两句经典而激励人学习的话语写在黑板上。7 每人用纸写些对班级的寄予或班级建设的建议。团支书总结本次主题活动,并激励同学们团结起来,搞好学风建设。活动经费 奖品40元,印发材料10元。

注 :活动过程中有可能有些小变动,但大方向上不改变。

第五篇:学风建设活动策划书

学风建设活动策划书(精选多篇)

为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

活动目的:学风建设作为我院专业基本建设,是教学管理和学生工作的重要内容,也是一项常抓不懈的配套工程。为了进一步加强我院的学风建设,形成以学生为主体,以创新为动力,以学风促教风,以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局。现结合我院的实际情况,制定此次活动方案。

活动对象:全院学生及班级

活动时间:即日起至11月10日截止

活动要求:1.关于学风建设的想法和活动写成活动策划方案.活动方案要求积极向上,创新,新颖,具有可行性和实用性 活动方案的字体要求:大标题宋体,三号,加粗;小标题宋体,小四,加粗,正文宋体,五号,段落1.5倍行距

4.若是以班级为单位的活动策划主题明确,班级文化主题鲜明有特色,受大多数学生喜欢,可持续发展,活动策划要体现班集体的凝聚力和集体荣誉。

5.不许抄袭,要留一份底稿

活动评比:1.以百分制进行评比

2.评选小组根据参赛选手的活动方案的多方面进行评选:

根据参赛选手的活动方案的可行性和实用性评分,若活动方案可行性强且实用性够高,则给70分;若活动方案可行性较强但实用性不够高,则根据活动方案的质量给10~70分;若活动方案既没有可行性也没有实用性,则给10分。

根据参赛选手的活动方案的创新,新颖程度班集体的活动策划能体现班级体色,班级文化内涵则给1~30分。

活动奖励:

一等奖:三名

二等奖:四名

三等奖:五名

优胜奖若干

树立正确的学习观、成才观、人生观、世界观和价值观等,增强学习的自觉性,端正学习态度,树立学习目标,以高标准要求自己;

严格遵守学校各项规章制度,在日常学习生活中,做到不旷课、不迟到、不早退、遵守课堂纪律,各班要安排专人进行每堂课的出勤登记,定期向辅导员和下班党员反应情况;

端正学习态度,上课认真,及时做好课前预习和课后复习,按时按量完成作业。重视和加强对英语和数学的学习,在英语小组和数学小组的帮助下,努力提高班级的四六级通过率;

在课余时间,可以就自己的兴趣爱好多报考一些相应的职业技术资格证的考试,全方面的提高和完善自身素质。

学生党员在以学业为主,努力学好专业知识和基本技能的同时,在同学间起带头作用,营造积极向上的学习气氛。在学风建设的关键时期,让我们的目标更清晰,责任感更强!

营销1021学风建设活动策划书

活动背景:学风建设年

人员:营销1021全体同学

时间:2014年3月13—3月17日的任意一个晚自习活动名称:学风建设演讲比赛

活动细节:

首先:

主持人开场白,阐述此次活动意义及目的:通过演讲比赛的开展,促进学风建设活动,一方面让我们对学风建设有更好的了解,进行自我的学风教育,另一方面可以锻炼同学们的口才能力,促进大家的全面发展。

环节一

宣布演讲比赛规则及要求,当场选举出同学评委

规则:演讲稿必须与学风建设相关,内容充实丰富,演讲者须具备情感真实,时间控制在五分钟之内。

评委标准:必须公平公正,秉着实事求是的原则,秉承对选手和观众负责的态

环节二

进行演讲比赛,通过对选手的演讲来感悟学风建设的意义和重要性 环节三

由评委代表点评并选出最佳演讲者,由班长颁发班级奖励

环节四

班级学风代表发言,阐述学风建设意义

学风是学校爱都和治学精神、治学原则的综合体现,是形成良好院风、校

风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风,是治学之风,是读书之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立学之本,学风建设是高等教育改革与发展的永恒主题。优良的学风是保证提高教学质量条件,也是营造良好学习环境的基础。

进行学风建设,能让同学们树 立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。

最后:

主持人致辞 活动结束

学 风 建 设 活 动 策 划 书

级汉语言文学一班2014

学风是高校办学思想,人才培养质量和管理水平的重要标志。现如今,人才需求倍增,学风的建设成果将影响着各大高校的教学质量。而纵观现状,我校学风不正的现象却比比皆是,学习目标的不明确和充沛的自由支配时间逐步打磨着大学生意志的棱角。针对这种严峻的现状,则迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。在学院开展学风活动的带领下,我班将拟定关于学风建设相关系列活动,营造良好的学习氛围,共铸成才之梦。

一,活动主题

树学习新风,从你我做起。

本次活动的目的是:营造一个“团结互助,活泼进取,团结友爱、勇于创新”的班级气氛,形成“勤学,乐学,好学”的良好学风。

二,班级宣言

争当学风建设标兵,创建文明和谐校园,严格同学们上课纪律,提高大家学习热情,创建班级积极的学习氛围,共同建设我们更加文明和谐的宿舍

三,活动对象

**人文科技学院文学与新闻传播2014级汉语言文学1班全体人员

四,活动时间

2014年4月29日下午第二节课后

五,活动内容

1,主持人致词拉开活动的序幕。

2,一个关于学风建设的话剧给活动增添轻松愉快的氛围。3,同学针对学风建设主题把励志寄语、自我鞭策勉励和学习

目标和感慨用简单的言语清晰的展现出来。

4,进行一个小型的汉字听写比赛,鼓励学生多读多写。5,组织开展同学写一封“给毕业后的自己”的信,让同学们

能对自己的现状作出反思。

6,班长作最后的总结讲话。活动结束。

六,活动目的

1、通过对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

2、促进本班学风建设的深入开展,鼓励全班同学勤奋学习,把精力都用在学习有用的知识上面。减少迟到,旷课,早退等情况的发生。

3、及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。

七,活动要求

1、全班同学要在思维上高度重视本次活动,要积极的以饱满的热情投入到本次活动中去。

2、在本次活动中班委要认真负责,全力作好本职工作,扎实有效的落实工作,不走形式、走过场。

3、班委要配合辅导员对每个宿舍定期或不定期的开展的抽查宿舍。

4、班上的学生党员、入党积极分子、学生干部要以身作则充分发挥先进模范作用,不得以任何理由不参加,要督促和监督行为不规范的同学,使其及时改正。

2014年4月29日

周口师范学院计算机科学系暨软件学院

学风建设活动月

生活部:王军帅

2014年11月02日

为了更好地传承和弘扬学校“求是”精神,引导学生自主性学习,促进学生学习自觉性与能力的提高,强化学生的自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风,为学生培养创造更好的基础条件,经研究决定,在11月份开

展“学风建设月”活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间:

2014年11月03日——2014年12月02日

二、活动目的:

1.提高广大教师教书育人、管理育人、服务育人的自觉性和责任感,教育学生继承优良学风、提高努力学习的自主性、自觉性。

2.对学风现状进行深入调研,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象

三、活动内容:

1、“学风建设活动月”活动启动仪式

时间:2014年11月3日晚上19:30

地点:计科系系办公室

参加人员:系团总支老师,系10级辅导老师、学生会所有成员

2、开展“做一名合格的大学生”主

题班会活动

时间:2014年11月3日至2014年11月28日

形式:各班级的本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式

内容:通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状,将如何做一名合格大学生,深刻反省自己,明确“逃课是谁的责任,沉迷网络是谁的责任”,以及“我的人生观”,解决同学中存在的实际问题,引导同学找准定位,学会学习。

3、举办系级学习经验交流会

时间地点:待定

形式:系08、09级的学习代表与大一新生面对面交谈学习经验与技巧,丰富大学生活。

内容:面对面的交谈可以促进大家对于学习方法的了解,巩固学习基础,活跃学习思维,创新学习技巧,树立正确学习动机,端正学习态度,从而增强学生的学习积级性和主动性,使新生有更好的发展。

4、引领新生晨读

时间:2014年11月3日至学期末

地点:系各班教室

形式:联系英语系,各年级选派的学习代表在晨读时间带领10级新生读英语.内容:系各级选派的学习代表与大一新生交流英语发音技巧及词汇知识,为新生尽可能的解决英语方面的疑难问题,并可交流四、六级的英语经验。

5、计算机科学系寝室设计大赛

为有效地维护寝室正常秩序,配合学校学风建设月,紧扣学风建设“抓室风、建班风、促学风”的主题,使同学们有一个整洁、舒适、温馨的学习、生活环境,决定举办大学生寝室设计大赛。

大赛时间: 每月中旬开始,下旬公布结果

大赛地点: 计科系10级学生寝室

大赛主题:“创新随时随地,紧扣时代脉搏”通过寝室设计来体现同学们创新意识,挖掘同学们的创新潜力,展示

我系健康文明,积极向上的精神面貌和时代风气。让美驻足寝室,让谊留在心间。

大赛目的 :用独特的视角挽留美妙的空间,丰富同学们的业余生活,增进同学们感情,提高团结能力,加强团结.大赛形式: 寝室内设计

活动指导: 辅导员

参赛对象: 计科系10级所有寝室

要求:

寝室设计内容必须体现“团结、健康、向上”的新世纪大学生形象。

具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须主题突出,一目了然,可留一名寝室成员为评委解说。

参赛时必须对所设计的内容命名,即为宿舍取个名称。

提倡自己设计和制作,用最少的资金达到最好的效果。

与主题紧密相连,要求整体装饰合理,设计新颖。

寝室布置尽量显得大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能充分体现大学生的个性特点及生活品位,寝室成员共同的理想和追求。

寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面及门窗。

提倡动手设计,合理利用资源,花最少的钱达到最佳寝室设计效果。附:提倡每个参赛寝室制作一份参赛材料。

6、计算机科学系暨软件学院拔河友谊赛

一、活动宗旨: 增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。

二、活动目的:为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏锻炼的大学生们创造运动的机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;

促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

三、活动对象:10届学生

四、活动时间:2014年11月23日下午2:00

五、活动地点:旧体育场

六、比赛规则:

1.比赛分淘汰赛、循环赛两个赛程。第一轮有15个班级,淘汰7个,第二轮再淘汰4个,最后四个进入循环赛。

2.由各班领队负责人抽签决定对手班级

3.比赛分组首场的站位选择由各组队长抽签决定

4.比赛分组三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局胜出时,比赛宣告结束。获胜班级进入下一轮比赛。

5.河界为3米,比赛始末,由裁判哨声决定,时间不限。

6.每班限报两队共30人:男生15人为一队、女生15人为一队,并各任命一位队长。

七、注意事项:

1.以各班级为单位分为男女两个组组成各参赛队伍,10届各班级必须参加。

2.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,并转告给各班队员。

3.各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

4.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一、比赛第二。各组队员必须提前十五分钟入场,迟到十分钟者视为弃权。

5.各组队员必须服从裁判指挥。比赛时不得有冒名顶替,各班拉拉队必须站在规定的界外更不可上场帮忙。一经发现立即取消。

6.严禁队员穿钉鞋参赛。

7.需借绳两根,口哨两只。

八、活动流程:

1.11月23日下午2;00比赛正式开始,比赛实行淘汰制,各参赛队伍清点

人数,列队待命,由各组队长代表本队抽签,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级

2.领导致开幕词,并宣布比赛开始。

3.裁判代表宣布比赛规则及相关事项。

4.按照抽签的顺序进行比赛。

5.比赛进行三个小时,最后选出冠、亚、季军。主持人宣布比赛结果。

6.领导颁奖。

四、评比办法

1、周口师范学院计算机科学系暨软件学院10级学生

2、评比成绩计算办法

本次学风活动月各项活动总分为100分。

“读书”活动占20%,上交读书笔记达班级人数的60%以上得20分,50%得15分,40%得10分,30%得5分,30%以下不得分。

“主题班会”活动占20%,以检查结

果为依据,优秀25分,良好15分,一般10分,差不得分。

“以优异成绩回报父母”活动占60%,具体如下:

1)“晨读”活动占20分,班级出勤率达50%得20分,40%得15分,30%得10分,30%以下不得分。

2)晚自习占20分,以班级考勤纪律为依据。

3)举办学习经验交流会占15分,以检查结果为依据,优秀10分,良好7分,一般5分,差不得分。

2、评比表彰办法 优秀班级评比表彰办法

本次活动月设:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖四名。

“读书”活动设优秀读者10名,颁发荣誉证书,并给予一定物质奖励。

计算机科学系暨软件学院

2014年11月02日

寝室学风建设活动策划书

一、活动宗旨

学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个寝室的立室之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我员学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我们寝室学风建设的实际情况,特制定寝室学风建设方案。

二、活动目的

1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在每个寝室中积极营造良好的学风建设氛围,为寝室学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。

2、通过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使“牢记校风、践行校训” 成为每个东华理工学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。

三、活动时间

2014.10.15~2014.11.15

四、活动对象

化学生物与材料科学学院化学工程与工艺班

五、活动内容、考勤制度从宿舍做起

1.成立宿舍寝室长小组,并增加“寝室长总长”一职称,2.宿舍管理奖励如下。寝室长小组每逢周二早上检查宿舍情况,并公平评比出“优秀宿舍”。评比标准:a。宿舍每周的考勤情况。b.宿舍的内务,包括宿舍内部卫生及摆放。c。宿舍参加集体活动的积极程度.d.晚上自修和电脑上网的时间分配合理程度,作息时间的合理性等。“优秀宿舍”可获得奖金12元/次。一宿舍一个月获得“优秀宿舍”累计三次,获得附加奖金20元。

3.定期召开宿舍寝室长小组会议,总结各宿舍存在的问题及解决情况。会议有班长主持,所有班委需参加。、定期召开班级会议

定期召开班级会议,及时总结各个寝室学习的近况,表扬各个寝室学习努力的人,并对各个寝室存在的问题提出相应的解决方案。、督促同学去上自习

为了让同学们养成良好的学习习惯和更好的掌握所学的知识,我们鼓励同学多上自习,晚上没事的话寝室最好不要留人,尽量去上自习。、上课签到

我们就决定实行上课签到制度,旨在提高上课出勤率。考勤班长需严格实行,同学们积极配合,做到没有漏网之鱼,净化班风和室风。

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