知名台企与重庆科创职业学院联合办学专题

第一篇：知名台企与重庆科创职业学院联合办学专题

知名台企与重庆科创职业学院联合办学

中新网重庆11月24日电(张燕郭虹)记者24日从重庆科创职业学院获悉，该院与知名台企纬创资通集团签订校企合作协议书，创办纬创学院。纬创资通集团总经理林庆焜担任院长，科创学院副校长江明翰担任副院长。

据重庆科创职业学院董事长何济介绍，科创学院与纬创资通集团校企合作、创办纬创学院，是科创学院在建设高水平大学过程中的新探索，科创学院将用先进的教育理念、雄厚的师资力量和完善的教学计划为纬创资通集团“订单式”培养一专多能的应用性人才。

该校学生黄欣怡是重庆科创职业学院工商管理学院英语专业的新生。这名籍贯来自台湾的学生在学院成立典礼上第一个主动申请加入新成立的纬创学院学习。

去年9月到该校任职重庆科创职业学院副校长江明翰是原台湾亚洲大学副教授。江明翰告诉记者，凡该校各个年级的学生都可以主动申请到纬创学院学习，首批招收学生人数限定在1000名左右，毕业后半数学生可优先进入纬创资通集团就业。

此外，纬创集团每月将派专人到学校分类授课。授课时间一般是利用学生课余或晚上时间。根据申报情况，小班额人数可为30人，大班额人数多可达到100人。

纬创资通集团总经理林庆焜称，纬创学院是产学合作办学模式的创新与扩展，对科创学院具有实习保证，就业优先等优势。纬创资通集团将根据实际条件建立实验实训基地，使学生能够积累更多操作技能和实践经验，提高学生的工作技能。

据了解，纬创资通成立于2001年5月30日，是全球最大的ODM专业代工厂商之一，总部位于台湾，提供信息与通讯科技产品相关的全方位设计、制造机服务。其主要产品为桌上型电脑、服务器、网络存储设备、液晶电视、液晶显示器、笔记型电脑的设计等。

第二篇：重庆科创职业学院携手世界500强企业联合办学

重庆科创职业学院携手世界500强企业联合办学

日前，重庆科创职业学院与世界500强企业――纬创资通集团签订校企合作协议书，创办纬创学院，由纬创资通集团总经理林庆焜担任院长，科创学院副校长江明翰担任副院长。

“针对目前学校培养的人才和社会需求不对口的现象，民办高校应该彰显自身的特色，通过校企联合办学等思路，紧贴经济和社会发展，创新人才培养模式。”重庆科创职业学院董事长何济说，“创办纬创学院，正是学校在建设高水平大学过程中的新探索。”

据介绍，该校各年级的学生都可以申请到纬创学院学习，首批招收学生人数在1000名左右，毕业后半数学生可优先进入纬创资通集团就业。同时，纬创资通集团将在5年之内投资6000万元在该校建立实验实训基地，使学生能够积累更多操作技能和实践经验。

重庆科创职业学院2011级新生黄欣怡，是该校英语专业的学生。她告诉记者，她学的专业社会需求有限，就业竞争激烈。而对于从事外贸的企业来说，他们希望找到既有外语能力，又懂企业经营技术的学生。因此得知在纬创学院能学到一线知识和技能后，她立刻报了名。

2010年9月到重庆科创职业学院任副校长的江明翰，之前是台湾亚洲大学的副教授。他告诉记者，纬创资通集团每月将派专人到学校分类授课。根据申报情况开设小班和大班，小班人数为30人，大班人数为100人。“企业派出的专人大多数都是工程师或高管，一方面可以弥补学校师资力量的薄弱环节，另一方面可以让学生掌握书本以外的工作技能。”何济说。

据了解，除与纬创资通集团合作外，该校还力邀世界知名企业的高管以及新加坡、法国等国家高等教育机构名师不定期到学校开课。2007年，该校专门成立技能培训学院，邀请校外行业专家、技能能手对学生进行技能培训、素质拓展。学生在校期间，通过接受素质教育、专业教育和技能教育，提升综合素质、拓展技能和专业技能。

据何济介绍，重庆科创职业学院学生大部分来自云南、贵州、四川等西部地区，农村学生比重大。为此，该校专门针对贫困学生实行“零学费”入学政策，并为学生提供勤工助学的机会，让1400余名贫困学子圆了大学梦。

第三篇：重庆科创职业学院科原创箴言

1、渝西高地出明珠，长江北岸驻名城，茶竹幽幽迎客往，职教人才汇聚来。

2、在先辈浴血奋战后，留下的是国泰民安；在我们努力拼搏后，留下的是美好回忆。

3、火热的红色情缘传递给我们年轻一代千百年不变的奋斗精神，回望过去，我们谨记国耻，展望未来，我们继往开来！

4、改变的是时间，不变的是精神，让我们传承红色精神！身未动，心已远，让红色激情洒在这一片渝西热土上！

5、让时光作证，让岁月铭记，多少仁人志士以坚定的信念传承耕耘不断，新一代青年应以澎湃的激情竭力使民族薪火不息。

6、唱红歌，激扬先辈英雄魂，读经典，提升巴人精气神，写箴言，传播世间真善美。

7、当朝霞映红了大地，莘莘学子在霞光中沐浴，朗朗书声在空中回响，姹紫嫣红浸透满园芬芳！

8、我们革命的脚步不曾停息，我们火热的心灵不曾褪去，我们红色的情操正在激荡，让我们扬起为社会主义奋斗终身的旗帜，向先烈们学习！

9、巍巍茶山下，皓皓永川人，踏实勤做事，诚实不欺人！

10、年轻人要始终坚持一股闯劲儿，一股冲劲儿，一股韧劲儿，凡事力求先人一步，胜人一筹，快人一拍！

11、高楼林立变漂亮，小区商区逐年多，医保社保样样全，社区服务便利多，和谐发展进步快，永川喜事多多多！

12、鸟语花香，和谐安宁，美丽永川，大家共造。

13、了解更多革命前辈为了人民解放事业前赴后继、甘愿牺牲的事迹，爱心的种子就会成长得更茁壮。

14、每个人心中都有一个不同的梦，正用青春来编织。在这菁菁校园中，也许你还在迷惘，但我已沉思，甚而沸腾。我要给我的热情一个出口，我要在青春的舞台上展现自我！

15、棠城十万学子展风采，渝西职教事业颂千秋。

16、唱读讲传覆盖巴渝，红色文化传遍神州。

17、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

18、积极的人在每一次忧患中都会看到一个机会；而消极的人则在每一个机会中都会看到忧患。

19、城市美景伴永川，茶海飘香靓永川，竹海绿荫庇永川，红色经典传永川。

20、修身以好问，强体以见仁，博学以立志，感恩以乐施。

21、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西，学习会使你永远立于不败之地。

22、我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。

23、科创人，心在飞，我是科创争光人，青山绿水依旧在，卧虎藏龙好地方，再看神州大地上，华夏儿女展英姿。

24、吟一曲明月几时有，恩情悠悠把东风，信心十足满记忆，成就辉煌展雄心，可记否？再度回首时，情满渝洲。

25、感恩之心挂天边，为校争光在心田，山川美景渝西看，八方英才展风采，来年再看风流人物，棠城全是英雄汉。

26、茶山竹海下，职教美名扬，山川依旧美，人才依旧立。展雄风，立壮志，放眼望我科创人。

27、思念的长路慢慢无边，雨后的彩虹美丽瞬间，职教学子心随梦动，扬起了争取胜利的风帆。

28、欢歌笑语看永川，携手共进建家园，幸福生活同展望，永川就是我家园。

29、独自翊永川，满还信心满载情，彼地兄弟思念处，忧忧，孤身立志报国望家园!情系永川晚风寄情由。道一声报国志气，永记心头。

30、山川树林里，竹海碧丛中，水流岩下泻，永川在此立，问世间英才何处，此处天地间！

第四篇：重庆科创职业学院7

汽车定损与评估专业简介

一、社会需求

我国汽车保有量呈现加速增长态势。目前，汽车保险理赔市场规模已超万亿元，且仍以10%以上的速度增长，汽车定损评估业务已经成为越来越多的保险公司的重要业务。汽车定损与评估人才不但能在保险和估损行业获得高的报酬，而且在社会上也普遍受到尊重，有非常好的职业发展前景。

二、培养目标

主要面向保险公司、汽车公估公司和汽车售后技术服务企业，培养能从事机动车保险、机动车公估、车辆损坏鉴定、交通事故核赔、车辆技术服务等工作的高素质技能型人才。

三、主干课程

汽车构造，汽车电器设备，汽车电子控制技术，汽车检测技术，汽车维修技术，汽车保险与理赔，汽车车身修复技术，汽车评估，汽车碰撞事故查勘与定损实务等（社会需求变化，课程作相应调整）。

第五篇：“近视”与“远视”--重庆科创职业学院

“近视”与“远视”

本文摘自：中国高等学历教育研究网

一、“近视”与“远视”的特征

“近观”者，目光短浅，只看到当地，看不到全国，更看不到世界；只看到今天，看不到“明天”，更看不到“后天”。“远视”者，目光远大，不但看到当地，而且看到全国，甚至看到全世界；不但看到今天，而且看到“明天”，更看到“后天”。

在行为上，“近视”者无长远打算，重眼前利益，往往盲目跟风；“远视”者深谋远虑，重长远利益，独思慎行。

其结果，“近视”者也许有短暂成功与喜悦，但终究往往不成功或失败者居多；“远视”者抢占先机，所作所为也许暂时不被理解，也可能付出更多，但最终往往超越一般人而成功。这种失败与成功的事例实在太多，太多。

二、选层次、选专业不要患“近视症”，要立足未来，作长远打算

1.选层次（高等教育层次有：专科、本科、研究生）要看到几年后用人单位对学历层次要求的变化

科技是第一生产力。进入21世纪以来，科学技术发展日新月异，对劳动者素质的要求越来越高。从当前就业的现状看，过去中专生从事的工作，现正在被专科生取代；过去专科生从事的工作，正在被本科生取代；过去本科生从事的工作，正在被研究生取代。

今年5月21日，《中国教育报》第5版在《人才市场矛盾呼唤高教结构调整》一文中指出，要提高职业技能的教育水平，尽快探索出不仅培养“高技能人才（学制三年，专科），而且培养技术人才（学制四年，本科）之路，推动各地相关专业的本科和高职院校联合办学，从而缓解企业对高层次人才需求的燃眉之急。

毫无疑义，几年以后（也就是今年进入大学，待学习几年毕业后）多数较好的单位和岗位不再是高等教育“低层次”者专科生的天下，而是高等教育“中等层次”者本科生（更多的是本科生中应用型本科生）的天下。因此，能读本科者，最好读本科，以免就业时输在“起跑线”上。

2.选专业要看今后相当长一段时间内哪些专业人才将走俏职场

党的十八大绘制了全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，提出了实现中华民族伟大复兴的奋斗目标。

为如期全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，结合国内外经济发展的动向和趋势，十八大又指明了达此目标的途径：走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，构建现代化产业发展新体系，依靠内需特别是消费需求拉动，依靠现代化服务业和新兴产业带动。

从实现目标的途径可以看出：今后，与新型工业化密切相关的工业自动化、电气自动化、机电一体化、自动化生产设备应用等专业人才，与新型信息化密切相关的电子信息工程、微电子技术、通信工程、软件技术、软件外包、物联网应用技术、计算机网络与安全等专业人才，与新型城镇化密切相关的建筑类专业、环境艺术设计、人力资源管理、学前教育等专业人才，与新型农业现代化密切相关的生物科学、食品营养与检测等专业人才，与现代服务业和内需消费密切相关的现代物流管理、电子商务、市场营销、工商企业管理等专业人才，与新兴产业密切相关的能源类、环保类专业人才未来将走俏职场。实际上，现在，比如，与工业化密切相关的电子设计工程师，电气工程师，机电设计工程师，模具工程师等专业人才，已高薪难求。

选层次，选专业，一定不能“近视”须作长远规划和打算。层次选择还可参看姊妹篇《读专科好，还是读本科好》，专业选择还可参看姊妹篇《适应社会发，适合自己的专业才是好专业》。