2014年湖南临武岚桥小学三月学雷锋实践活动方案

第一篇：2014年湖南临武岚桥小学三月学雷锋实践活动方案

岚桥中心小学2014年学雷锋实践行动方案

一、指导思想

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“学雷锋做雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的学雷锋日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、以“践行我的中国梦，发现身边活雷锋”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：践行我的中国梦，发现身边活雷锋

活动成员：

组长：黄跃辉

副组长:陈波胡程学胡丽群

成员:邝亮芳陈窈全体五年级少先队员

四、活动时间：2014年3月25日

五、活动地点：土桥村及学校周边

六、工具：塑料袋、火夹钳子

七、活动内容

（一）、立足社会学雷锋

结合学校条件及社会环境因素，3月25日（星期二）上午，由德育副校长陈波和少先队大队辅导员胡丽群带领本校五年级全体少先队员，对学校周边和土桥村进行实践活动——拾垃圾。1

（二）、具体分工。

1、陈波、胡丽群组织带领。

2、班主任邝亮芳、陈窈负责协助。

3、全程摄像拍照:胡丽群；最后合影：陈波。

4、少先队大队部长持队旗，副大队长持“雷锋行动”字样的旗帜。

5、各成员各负其责，见垃圾就捡。

七、活动要求：

（一）、路线。

操场集合 →学校后门出发→学校老旧址→土桥礼堂→村子各小巷→通村公路→学校大门口

（二）、活动力度。

确保每位成员都参与，保证走过路线无一处死角，使周边环境焕然一新。

（三）、影响。

1、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。从身边的小事做起，主动帮助他人，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把奉献带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

2、由此带动全校师生积极学习雷锋——助人为乐，与此同时还要感染带动周边村子各群众具有奉献精神和保护环境的意识。

岚桥小学少先队大队部2014年3月10日2

第二篇：三月学雷锋活动方案

三月学雷锋活动方案

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。以下是应届毕业生策划书栏目的小编为您准备的三月学雷锋活动方案，希望对您有所帮助。三月学雷锋活动方案范文

为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，制定我校XX年学雷锋活动方案，学雷锋活动月工作方案。现就有关活动方案拟定如下：

一、活动主题：学雷锋，献爱心

二、活动口号：雷锋就是你、我、他

三、活动时间：XX年3月起

四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所 XX最新学雷锋志愿服务活动方案XX年中学学雷锋活动月方案高中学雷锋活动策划书学雷锋爱劳动讲文明树新风主题班会XX年大学生雷锋月活动策划方案开展学雷锋志愿服务队活动方案三月学雷锋活动方案学雷锋树新风策划书

五、活动目标：

1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

六、具体活动安排：

第一阶段：宣传发动1、3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的黑板报宣传阵地，开展宣传造势。3月10日前，学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛，各中队围绕该主题出一期主题黑板报，少先队大队部于3月11日前进行评比。

3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展

主题一：用雷锋精神完善自我 以校园为主阵地开展活动

1、各中队在校内组织学雷锋活动，(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事，高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);

2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会，规划方案《学雷锋活动月工作方案》。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

3、学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。

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第三篇：三月学雷锋活动方案

江山学校2018年学雷锋活动方案

一、活动思想

3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。

二、活动目的

1.以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

学习雷锋精神 弘扬核心价值观

四、活动口号

用诚信充实自己，让关爱温暖他人

五、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1.开展学雷锋活动启动仪式，向全校师生发出学雷锋倡议。2.以本主题为内容制作一期红领巾广播节目，午间播放雷锋歌曲。3.利用电子显示屏播放学雷锋标语。

4、开展班主任会议，推动学雷锋活动的进程。活动二：学雷锋做好事 1.立足自身学雷锋

（1）各班办一期以“诚信”为主题的弘扬社会主义核心价值观的黑板报，号召同学们从自身做起，向雷锋同志学习诚信友善的当代雷锋精神。（3月23日之前）

（2）结合植树节、河提保护，3——6年级开展一期“爱绿护堤”为主题的手抄报评比比赛，并在班级内部选取优秀手抄报办一块墙报。（3月23日之前）

（3）各班开展一期“身边的活雷锋”征文比赛，利用班会向学生宣讲身边的好人好事，并选取优秀的征文办一块墙报。每班推选一名身边好人上报学校进行表彰。（包括推荐表和电子照片，3月23日之前）

2．开展志愿服务活动，立足校园学雷锋。（1）大队部开展“文明引导”志愿者服务活动。

为弘扬雷锋奉献友爱的志愿服务精神，学校大队部将分别开展文明上下学、文明进餐等志愿服务活动。3至5年级各班选送1名有责任心、乐于奉献的志愿者与大队部一起开展本次活动。（最好是离校近的学生或者住宿生）

（2）全校开展“义卖助学”志愿者服务活动

全校各班围绕《江山学校义卖助学志愿服务活动方案》做好相关准备工作，确保义卖助学活动正常开展。

六、活动要求

各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

江山学校政教处 2018年3月

第四篇：三月学雷锋活动方案

三月学雷锋活动方案

我们都知道，三月是雷锋月，很多部门单位都会开展学雷锋活动来践行和传承雷锋精神。本文是有关在三月开展学雷锋活动的方案，欢迎阅读，聘才网小编整理。教育系统XX年学雷锋活动实施方案

为大力弘扬新时代雷锋精神，在全市教育系统广泛开展好学雷锋活动，推动社会主义核心价值观建设系统化、具体化，特制定本方案：

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列讲话精神为指导，着眼于推进教育系统社会主义核心价值观建设，着眼于加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，着眼于提升未成年人思想道德建设，以“传承雷锋精神，弘扬文明新风”为主题，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，推动全市教育系统学雷锋活动时代化和常态化，不断培育师生高尚情操、增强社会责任。

各地各学校要根据实际情况，集中或分散组织师生读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影，全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团(队)活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动，深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展向“最美人物”“道德模范”等身边先进人物学习等内容为主题的学习讨论活动，培养广大师生爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。

在全市中小学校广泛组织开展创建“雷锋式学校”“雷锋式班级”活动，组织学雷锋主题班日、主题队日和主题团日、党日等，把学雷锋活动贯穿于青少年社会实践之中。广泛开展爱党爱国爱社会主义理想信念教育、助人为乐的爱心公益活动、艰苦奋斗的劳动实践活动和奉献社会的志愿服务活动，让学雷锋活动在广大青少年中蔚然成风，让雷锋精神代代相传、发扬光大。

各地各学校积极邀请各级各类道德模范和身边好人进学校、进班级，举办“道德讲座”“道德讲堂”等活动。广大教师要充分利用“道德讲堂”面向中小学生宣讲中华民族传统美德、社会主义核心价值观、学雷锋志愿服务精神等方面内容，引导广大中小学生把学雷锋活动融入到日常生活和学习之中，让雷锋精神内化成为自身的行为习惯和道德品质，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

各地各学校要积极行动起来，组织志愿者深入社区、家庭和敬老院等公益机构，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残等服务活动。加强对困难家庭子女、农村留守儿童、进城务工人员子女的关爱和帮助，开展义务家教、心理辅导等形式多样的关爱留守儿童志愿服务活动。开展“我身边的雷锋”网络文明传播志愿服务。充分运用网站、博客、微信等新闻媒体，组织网络文明传播志愿者发贴、跟贴、撰写博文、评论，及时发布本单位或身边学雷锋志愿服务活动信息和图片，传播正能量。

(一)高度重视，加强领导。在全市学校中开展学雷锋志愿服务活动，是加强未成年人思想道德建设、推进创建全国文明城市常态化的重要内容，各区、县(市)教育局和各直属学校要高度重视，学校主要领导要亲自部署和组织本校活动的开展，广泛动员校内党、工、团、队以及周边社区等，积极支持各中小学校开展学雷锋活动。

(二)创新方式，务求实效。各区、县(市)教育局和各学校要结合实际组织成立相应的志愿服务分队、支队，积极招募并组织志愿者参与黑龙江省志愿者注册，不断扩大志愿服务队伍。要采取集中服务和长期服务相结合、集体活动和“一助一”活动相结合的方式进行，要积极探索开展活动、服务群众的新方式、新方法，务求志愿服务活动形式上有新突破，工作上有新进展。

(三)选树典型，强化宣传。各区、县(市)教育局和各学校在活动中要积极选树师生志愿服务活动先进典型，大力开展师生志愿服务先进集体和个人的评选表彰活动，充分利用各种媒体对师生志愿服务活动先进集体和个人进行广泛宣传，激发广大师生参加志愿服务活动的热情。人社局XX年学雷锋活动实施方案

为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，按照文明单位创建工作要求，在市人社局机关和局属单位掀起学雷锋活动新热潮，营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我市人社工作实际，现制定如下实施方案。

深入贯彻落实党的十八大精神，以社会主义核心价值体系为根本，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新气象，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。

传承雷锋精神 共建文明泰州

“学雷锋”活动要立足本职，立足处室、单位,使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。

XX年全年，其中3月为集中活动月

(一)大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，使学雷锋活动常态化、持久化。

(二)突出主题实践。一是立足本职工作。要紧紧围绕人社中心工作、紧密结合岗位职责和业务实际来开展学雷锋活动，要深入基层、贴近群众、调查研究，号召广大人社干部职工努力创造优异的工作业绩，锤炼良好的工作作风，力求在人民群众对我局人社工作满意度的提升中彰显学雷锋活动带来的新气象、新变化。二是持续推进作风建设。紧紧围绕人社中心工作，始终保持追求高效率、高质量、高水平的工作状态，推动机关效能建设向处室、岗位延伸。带着为民服务的真情实感，深入企业、农村，为他们排忧解难。

(三)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导机关党员干部积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。要紧密结合人社工作，组织党员干部志愿向群众宣讲惠民、民生政策。

(四)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干部职工。

(五)提高机关服务保障能力，增加职工的向心力和凝聚力。继续坚持以人为本，实现管理方式人性化，关注职工身心健康，为干部职工做好后勤保障，营造良好的工作环境、学习环境、生活环境。

1、继续抓好学雷锋志愿服务学习宣传活动。以结对共建工作为契机，深入基层与人民群众交流，宣传雷锋精神、解读人社各项政策，深入基层了解民意、破解难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、保稳定促和谐、提升服务水平，与基层群众心得交流。

2、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”雷锋精神征文比赛。围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展“我奉献、我快乐、我讲述”雷锋精神征文比赛活动。在局里选拔基础上，推荐选手参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛和决赛。

3、深入开展学雷锋志愿服务关爱帮扶活动。以扶危济困、乐于助人为宗旨，定期对留守儿童、空巢老人、残疾人等弱势群体进行慰问，继续做好一帮一结对子、扶贫工作。让未成年人健康成长营造良好的社会环境，让空巢老人切身感受到社会大家庭的温暖，让帮扶的贫困对象早日脱贫。

4、组织开展“传承雷锋精神、共建文明泰州”活动。在重要节日、重大活动中，主动开展便民服务、植树护绿、维权服务等，积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。组织志愿者走上街头，开展助交通、进社区活动，自觉做雷锋精神的践行者和城市形象的维护者。

(一)加强组织领导。各处室、单位要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。

(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道，充分反映全局学雷锋活动的特色、亮点，不断增强学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

(四)建立长效机制。机关各处室、单位要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合创先争优活动深入开展，列入工作计划和安排，制定完善考评措施。要适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

第五篇：新桥小学学雷锋活动方案

新桥小学学雷锋活动方案（2012年）

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校“弘扬雷锋精神，争创文明小天使活动”的主题，我校今年学雷锋活动将“立足校园，走向社会”，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

一、活动主题：

弘扬雷锋精神

争创文明小天使

二、活动要求：

全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，告别陋习。

每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，班干部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校政教处将组织检查、通报、表彰。

三、活动内容：

1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。

2、政教处利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

3、各班利用晨会和夕会时间召开“弘扬雷锋精神

争创文明小天使”学习讨论主题班会，讨论话题： ①什么是雷锋精神？ ②雷锋精神是否过时？

③学雷锋应如何从身边的小事做起

④制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结

4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。5学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。

7、学校政教处对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“优秀中队”和“学雷锋积极分子”称号。

四、活动安排：

1、3月1日 —— 3月7日

“走近雷锋学习周”。

（1）学生会成员做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

（2）各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容，如学雷锋主题黑板报。

（3）结合3·8国际妇女节，各班各支部要在班级内宣传“感恩“精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。）

2、3月8日 —— 3月14日

“学习雷锋行动周”。

（1）立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

（2）各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（3）结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。

3、3月15日 —— 3月21日

“践行雷锋巩固周”。

（1）在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

（2）各班于 3月15日 组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

（3）各班的好人好事详细记录在值日栏目上。

4、3月22日 —— 3月28日

“深化雷锋总结周”。

（1）学校少先大队部评选“学雷锋小标兵”六名，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评选活动。以及评选“学雷锋先进集体”。

（2））认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个

新桥小学政教处 2012-3-1