第一篇:2013年寺下中学学生会工作计划
2013年寺下中学学生会工作计划
在学校政教处的指导下,我校学生会工作将继续培养和完善学生的行为惯养成教育为宗旨,凭着“团结拼搏挑重、担务实奉献创一流”,组织全体学生开展丰富多彩、生动活泼的文艺、体育、志愿服务公益劳动等各类活动,引导同学们不断提高政治觉悟和道德水平,立志报效国家的远大理想,增强劳动观念,增进身心健康,促进同学之间,同学与教职员工之间的团结协作,协助学校创造良好的教学秩序和学习生活环境,为学生的健康成长服务。本学
期的工作计划如下:
一、工作重点及指导思想
1.以养成学生良好行为习惯为重点,从小事做起,从自身做起,全面提高学生良好行为习惯。
2.对同学礼仪、两操的进一步提高。
3.根据《中学生行为规范》对学生日常行为进行监督。
3.校园周边环境的整治。
二、工作步骤及方法:
1.由团委筹划,收集整理各次活动的材料,首先发放学生会各干部,了解指导思想。
2.召开各班班长会议,和学生会携手,将活动的具体内容精神传达到各班。
3.张贴海报,创制宣传栏,宣传活动,使其在同学当中有较深印象,加强大家参加活动的积极性。
4.组织各班开展报名工作。活动之后后将活动记载本收集、整理,以看实效和新观点。
三、礼仪、两操、周边环境
1.加强两操时的检查工作。每天选派一个清点人数的负责人,实行各班交换检查。与此同时,宣传两操之重要性,使同学们明白检查只是手段,而非目的,从而自觉进行。2.卫生检查加派人手,加强对卫生情况的检查督促,并及时将情况上报学校。以改善周边环境。
四、文明监督岗行之有效
充分利用文明监督岗的作用,完善他的职能,本学期我们将加强他的队伍建设,每个班都安排一个监督岗成员,定期开例会,相互探讨学生之间近期存在的问题,遏止各种苗头性事件的发生,每一位成员都配备了情况登记表,除了按时记录之外,还要求他们及时向有关负责人汇报情况。
五、总结工作
1.定期召开例会。安排为:每两周主要负责人到会,将两周的问题及新意见、建议提出。各部也要经常召开碰头会,以促进工作顺利进行。
2.校际学生会交流
在学校安排下,与学区学生会进行工作经验交流,并寻找更有实效的方法进行工作。
六、本届学生会须改进的工作:
1.在学生中以宣传教育为主,检查督促为辅,使同学们明白这样做的目的。结合新课程,全面提高学生素质。
2.提高工作的积极性,培养责任感,全心全意为学校和同学们服务。
3.提高例会效率,在尽量短的时间内解决问题,讲求实效。
4.加强学生会内部建设,调整结构,是信息迅速传达。
5.树立学生干部在同学之间的威信,加大宣传,使同学们信赖学生会,再有问题时才能及时反映,并得到解决,真正发挥学生会的作用。
相信我们这一届学生会定能完成学校教育的各项任务,和衷共济,再创辉煌!
第二篇:寺下中学教研组远程教育工作计划
寺下中学2012春校本教研工作计划
一、基本情况:
寺下中学,现有在册教师37人。其中党员6人。有8个教学班,共有300名学生,学校成立了远程教育工作教研组,还成立了语文、数学、综合科3个教研组。
二、建立健全现代远程教育工作机构:
1、寺下中学现代远程教育领导小组:
组长:陈才添
副组长:王福来
成员:余卫华、陈晓玲李海元
余卫华同志具体负责远程教育日常工作。
工作内容:及时协调处理远程教育工作中出现的问题和困难,为远程教育管理、使用提供组织保障。使远程教育工程在我校顺利实施。
2、现代远程教育教研组:
组长:王福来
副组长: 余卫华
成员:以及各学科任课老师。
工作内容:确保远程教育课件及相关信息组织实施。
工作内容:及时排除设备运行故障。在开展培训活动中拍摄相关资料照片存档。
三、建立健全各种远程教育管理制度:
在远程教育活动中,遵守的规章制度有:现代远程教育资源接收负责制度、远教管理制度、远教设备及系统维护制度、远教装入监管制度、资源下载登记制度、资源使用登记制度、远教机房使用登记制度、远教设备赔偿及服务制度。
四、各教研组学习远程资源情况:
1、党员干部培训班
参加人员:党员和校委会成员
培训内容: 政治理论、教育法律、学校管理及相关业务知识、远教工作研究。
2、语文教研组培训班
参加人员:任语文课教师
培训内容:政治理论、语文教学及相关业务和示范课例。
3、数学教研组培训班
参加人员:担任数学课教师
培训内容:政治理论及相关业务知识和示范课例。
4、教师培训班
参加人员:全体教职工
培训内容:政治理论、远程教育工作探索及相关业务知识。
5、学生培训班
学生培训政,以教学班为单位
培训内容:以各班的具体活动要求安排或按各班的教学进程安排的。
五、远教工作职责与任务:
1、远教工作校长负总责,指导远程教育全面工作。
2、副校长负责抓落实,负责远教机房管理工作,管理机房操作员等工作。
3、操作员工作职责:遵照机房管理制度工作,每天按时开机和关机,按时收视节目,并收视完整后,再整理存盘,把有利用的资源提供给大家使用,有保存价值的资源刻录成光盘保存。下载的资源做好分类整理,推荐优质资源,供大家使用。对资源的供用作好了详细的记载。按照接收负责制度、远教管理制度、设备及系统维护制度、资源下载登记制度和使用登记制度,提供使用远程教育开展活动资源,切实为当地农村党员干部、农民、学校师生提供信息服务。
各教研组、各班科教师开展教育活动所需要的资源,各类教研活动,课题明确,有价值,探讨内容具体,针对性强,探讨有记录。
5、党员干部政治理论学习班,由支部负责组织了党员干部,学习政治理论、政策法规等学习资源
6、计算机信息技术培训工作。
为了提高教师计算机信息技术在教学中的应用,技术指导小组负责培训工作,培训分集中和分散培训进行,通过培训,鼓励中青年教师制作教具和课件,并运用于课堂教学。
六、充分利用远教资源为新教育服务
1、建设校园网站,鼓励教师积极上网,使全校师生跨上读书学习、网络办公的信息高速公路。
2、开展网上阅读,哪怕是课间十分钟也积极参与。进入教育在线等网站,发贴、跟贴、发表教育感言、畅谈教育思考、发表教育文章、和专家交流教育心得等。
在今后的工作中我们要继续管好,用好远教设备,充分利用好网上资源为新教育实验教育教学服务。
附加:活动安排
第一周:思想动员。
第二三周:网上培训政治、地理、安全教育的学科。
第四五周:网上培训安全教育、及体育健康课程。开展数学集体备课。第五六周:开展课件制作培训。
第七八周:观看优质课堂实录,评课。开展语文集体备课。
第九十周:继续观看优质课堂实录,评课。
第十一、二周:利用网上资源进行语数外理化的学科的理化集体备课。第十三、四周:观看优质课堂实录。初三各科中考试题研究。
第十五、六周:七八九年级英语集体备课。初三各科中考试题研究。第十七、八周:期末备考,初三各科中考试题研究。
寺下中学
2012年春
第三篇:2013年春寺下中学广播室工作计划
2013年春寺下中学广播室工作计划
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、主要栏目介绍
(一)校园采风
——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
(二)我们在成长
——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。
(三)体育前线
——介绍最新国内外及校园体育消息。
(四)娱乐时空
——幽你一默:轻轻松松听一听,开开心心笑一笑,你点我播:要点歌吗?有祝福要转达吗?(1元一首)
(五)音乐盒
——播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、广播站机构设置
1.成立“三队”工作室。
A播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。
B编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。2.广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
(1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
(2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
(3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
三、广播站开播时间: 周一至周四中午:12:20——12:40下午:5:20——5:40。
四、广播站年终考评制度 1.期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。
第四篇:大寺中学2014学年教学工作计划
凤庆县大寺中学2014学年教学工作计划
根据《凤庆县教育局关于印发2014学年教育工作要点的通知》(凤教发)[2014]169号)《凤庆县教育局2014学年教研工作安排意见》(凤教发[2014]145号)和《凤庆县大寺中学2014学年教育教学工作安排意见》及凤庆县2014学年教育工作会议精神,结合学校实际,现将大寺中学2013学年教学工作计划如下。
一、指导思想
我校本学年的教学工作为确保学校教学工作持续稳定发展,围绕“以研促教、教研提质”为指导思想,扎实有效地开展校本教研活动,一如既往地实践杜郎口“三三•六”教学模式、张思忠的英语十六字教学法和魏书生教学法,努力提升教师驾驭课堂能力,从而达到高效课堂的教学效果。结合学校的整体思路,强化教学工作的精细化管理,特制定如下计划:
二、目标任务
1、通过校本教研,学习好杜郎口中学高效课堂教学理念,逐步实现我校9个教学班的高效课堂模式,为学校稳步提升教育教学质量做好铺垫工作。
2、制定计划,确定目标。
(1)齐心协力抓好学额巩固,使我校辍学率控制在2%以内。
(2)七年级上期末阶段性检测综合评价确保第五名,力争第三名。下期末阶段性检测性检测综合评价确保第三名。
(3)八年级上期末阶段性检测综合评价确保第三名,力争第二名。
下期末阶段性检测性检测综合评价确保第二名。
(4)地理、生物、信息技术学业水平考试综合评价确保第一名。
(5)九年级上期末阶段性检测综合评价确保第一名。下期学业水平考试七科总分600分以上比例占参考人数的80%以上。凤一中、市一中录取70人以上,综合评价确保第一名。
(6)各年级、各学科、各教师的平均分、优秀率两项指标均在前五名。
3、努力做好教研组同伴互助合作工作,结合学校工作安排意见,本学期的月考将集中在12月份进行,所以每个教研组、每个学科的相关教师将要共同命制好4份以上的月考试卷。从而使每位教师从经验型向研究型、专家型转变,确保学校教学质量稳步提升。
4、扎实做好校际间的教研工作,学习借鉴兄弟校的先进管理理念,促进教师的自我反思,提高教师的教学反思总结能力、评价能力与教学理论水平。
5、建立建全教研制度,用制度保障教研活动的具体实施,通过观摩课、实践优质课,尝试案例分析、自学研讨、总结提高,促进教师的专业化成长。
三、工作要求
1、观念决定行为,行为决定方法、方法决定成败。本学期要进一步完善教师学习制度,加强学习管理,以学习杜郎口中学高效课堂教学为目标,以学校教师教学实验为抓手,以此促进我校教师专业成长。教研组和教师要开展好以下几方面的工作:(1)学——教师要积极参
加县教研室、教科室组组织的业务学习,保证一周一次学习的质量。教研组长要认真做好规划和准备工作,扎实有效地保证学习活动时间和活动内容。校本教研活动不能完全成为听课评课单一的活动,听课评课活动尽量安排其它时间。教研组长要计划好教研活动的主题,切实有效地解决教师的困惑和实际教学问题。教师要自主学习研究高效课堂等有关教育教学改革的理论文章,认真做好业务学习笔记。(2)思——增进教师的反思意识。美国学者波斯纳提出教师成长的公式“教师成长=经验+反思”,该公式体现了教师成长过程应该是一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程,教学反思已成为教师由经验型教师转变为研究型、专家型教师的必由之路。每位教师要认真写好教学后记,每节课后必须有一定的教学反思,一周的教学里至少要有一定分量的教学后记,为积极撰写教师自己的学科教学论文准备第一手素材,并参加各级各类学科论文评比。(3)听——50岁以下教师要每周至少听课一节次,积极鼓励教师跨学科,跨年级段,互相听课,相互交流,认真完成一定数量的评课稿,并做好听课议课评课工作。(4)备―――认真备好每一堂课,充分准备45分钟的教育教学工作。(5)讲——结合年级组、教研组的安排部署,每学期每位教师要主讲一堂高质量的公开课。各教研组要按学校要求上报校级优质观摩课,学校组织全校教师观摩学习,并对优质课进行评比。(6)读——每学期精读:一本教育专著,提升认识。(7)研——每学期认真撰写一篇有独到见解的教学反思、案例分析、教学感悟等,并认真做好期中期末教学质量分析。
2、加强青年教师的教学能力培养工作。
本学期启动青年教师培养工程,加大对青年教师的培训工作。学校要制定青年教师培训计划,严要求,促学习,抓落实,看进步。青年教师开学初分析自身特点,制定专业成长计划,按计划积极学习。教学处、教科室多听课,勤查教案、作业批改,翻阅业务学习笔记、教学反思,指导教学工作。同时,积极开展“师徒结对”活动,以强带弱,创设学习交流的平台,青年老师可自己提出申请学校安排拜师。师傅要认真按“一课三讨论”要求对年青教师在听课、说课、评课中引导青年教师岗位成长,开展好“学习模仿课”“成长研讨课”等系列活动,帮助新青年教师要创自己的教学风格。青年教师每周要听一节“师傅”课,认真做好课后评议。
3、本学期教学处与教科室要一同严格执行“学校的教学常规周清制”。以确保每位教师每周的教育教学工作能按质按量完成。
4、本学期我校的教研重点是:关注一些薄弱学科。教学处、教科室要积极参与指导学科教研活动,与学科老师共同分析、共同查找,解决问题,从而不断提升学科的教学质量。
5、加强对教研组活动的常规管理和考评。
教研组、备课组活动是校本教研的主要方式之一,是教师钻研教材、课程标准,探求教法的主阵地,是培训教师、特别是青年教师的有效途径之一。教研组长要根据教科室的工作计划,制定好实实在在的活动计划,保证每周一次的教研组活动落实有效,真正做到有计划,有实施,有记录,有考勤,有总结。每次活动要安排好活动内容、主讲
人、方式、时间、地点,并扎扎实实地开展活动。教研组在钻研教材、研究教法、探讨学生学习习惯时,积极组织主题性的研讨课、对比课、示范课,认真组织同课异构式的集体备课活动,严格落实说、评、议一体的集体备课,保证活动扎实有效。集体备课要坚持“四定”、“五备”、“五统一”。即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人;备教材、备大纲、备教法、备学法、备教学手段;统一教学内容、统一教学进度、统一试题、统一习题、统一教学(复习)资料。备课组每周要活动一次,通过观看课堂实际,增强感性认识,开展三课活动(汇报课,观摩课,研讨课)。在教研活动中应做好相关活动内容的记载,形成浓厚的教研氛围,进而提高校本教研的效率,使提高教育教学质量得到可靠地保证!
凤庆县大河中学2013年8月28日
第五篇:寺下中学乒乓球赛活动方案
寺下中学乒乓球赛活动方案
一、活动目的为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,经校长办公会研究,决定举行校乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:
二、组委会成员:
主任:陈才添
副主任:陈敬柏
成员:各班班主任
三、裁判组
余卫华张子政王仑
四、活动比赛办法:
<1>分组
A本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。
B每班男、女生各限报2人。
<2>比赛方式
A.将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。
B.单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。
C.比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。
D.比赛将对男、女前6名进行奖励。奖乒乓球拍一副。
<3>比赛项目
男子单打 女子单打
五、比赛规则
除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。
六、比赛地点
学校乒乓球场
七.比赛时间
根据情况于2013年5月上旬举行
请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于 4月 20日前将参赛学生名单上报余卫华老师处。