寺下中学体育教研组长会议纪要

第一篇：寺下中学体育教研组长会议纪要

寺下中学体育工作会议纪要

时间：2013年9月11日19：00－20：00

地点：校行政办公室

主题：布置下半年学校体育工作，研究学校体育工作中的相关问题，促进学校体育工作健康有序的开展。

主持人：王福来

参加对象：全体体育教师

参加人数：3

活动形式：学习相关文件、交流工作、讨论相关问题

活动过程：

一、会议由王福来副校长主持，从6个方面分别提出了今年下半年工作重点，并对具体工作提出了基本思路和工作要求。

1、关于体育课程实施情况和开展大课间活动：

首先王福来副校长传达了湖北省教育厅办公室转发教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见通知精神，要求各校根据“意见”精神开足体育课、保证学生每天一小时体育锻炼活动时间。落实大课间操活动，初中、高中放在上午2-3节课之间，时间为25-30分钟。小学可放在1-2节或2-3节之间，具体可由各校自定。有寄宿制学生的学校必须实行早操。大课间操的内容各校可以自定，并例举了辽宁省学校大课间操的内容情况：主要有广播操+自编操，广播操+毽球，广播操+垫上操，广播操+软式排球，广播操+篮球或其他。小学开展的内容较丰富，有绳、球、轮滑、游戏等，一般采用地点固定，定期换项。各校教研组要拿出确实可行的大课间操活动方案。

2、关于阳光体育运动系列活动和学生体质健康标准：

学生体质健康：回顾了近几年市属中学体质健康上报情况上报率不高。下半年将采用新标准，上传时间为9.1-10.30日，各中小学校必须上传体质健康数据。

阳光体育运动：各校在上半年制定的阳光体育活动方案基础上重新完善方案，做到要有主题、有目标，计划制定时间从今年9月1日至12月30日，制定方案时可从活动的时间、地点、内容、参加范围

等几个方面着手。阳光体育活动方案制定可结合学校每月的小型活动，结合学校特色项目、学校传统项目。凡市教育局组织的阳光体育活动各中小学必须积极参加。

3、关于参加通山县中学生田径运动会有关事宜

今年11月份举行全县中学生田径运动会。要积极组织好田径队的嬚工作，争取在运动会中取得好的成绩。

4、组织教师学习太极拳

组织全校教师利用晚上时间学习太极拳

活动小结：通过本次会议，各教师明确了下一阶段的学校体育工作要点，为下半年的学校体育工作开展奠定了良好的基础，本次活动达到了预期效果。

第二篇：教研组长会议纪要：2012.14..doc

学科组长会议内容纪要

白宇翔2012/2/12

首先回顾上周工作：

各项工作已经开展但需要进一步细化和落实，整体情况一般没有达到最佳效果。不要把总监、学科组长当成是收作业、监考考试的老师，在完成工作的过程中要学会思考工作过程，经常保持沟通联系。

强调：

按时按量按进度的完成我们的工作，工作必须层层递进层层执行 惩罚措施：

相关表格、模板的规范化没有按时按量的填写，备课记录由校长教务人员检查，第一次发现不合格，教学总监扣100元/次，学科组长扣80元/次，学科老师扣20元/次，第二次做2倍处罚，以此计算，按照学期累计。

一、建档：完成时间：一周之内上交

表格填写保密电子档案，各科老师根据实际情况与学科组长商议进行教师包装

完成情况：英语组已经完成上交，其他组待定

未来安排：按时完成并主动上交，新来的老师要抓紧建档

二、教研活动：完成时间：各组长两天之内确定每周开会时间

每组定时间，每周一次，填写教研动表格

完成情况：教研会议已经结束，相关的教研活动的表格填写需要主动上交给组长 未来安排：

1.确定各组的会议流程和讨论内容，2.确定每周时间并且以书面形式汇总通知教学总监。每周需要有自己的主题

三、备课：

完成时间：全日制、精品班老师两周内完成课程进度安排和习题安排上交组长

各个学科根据总部的教学进度备课。定期抽查，全日制、精品班必须有教学进度计算好学时，细化到50分钟一个课时，这学期所有的课程规划必须于两周内完成习题和课程的准备，五月份后半个月空余两周时间总复习和总校联系安排，强化考点和热点备考。

要求：有亮点，具备可操作性的讲义或PPT，习题必须分析每个选项，解题步骤规范化根据高考要求解题。兼顾所有同学的水平感受。考点结合。

特别强调：一定要脸皮厚找总校老师不厌其烦的要他们的讲义和复习资料

A.文科方面：

 背诵强化：

教师确定背诵计划定期考察学生的单词和语文课文背诵，总监和组长抽查

 英语单词：

认读为主，背诵作文10-20篇，星火科技单词背诵（带MP3以及歌词）

 语文背诵：高考要求篇目定期完成 背诵过程：反复抽查，少量多次

B.理科方面：习题强化难度有梯度

完成情况：备课正在进行，但是目前还没有头绪，只剩一周时间望各位老师抓紧！未来一周安排：

1.周三全体教师培训会

2.英语的单词背诵计划，细化到每个人每天每周的定量！

3.语文的背诵篇目的整理以及进度安排

4.所有学科的课程进度表下周二完成5.一对一的备课提前五节课

6.新课标的准备

7.学科小组分阶段备课

戴氏峨眉校区备课进度表.doc

四、听课：

听课表每周每人至少一次（50分钟的小课），互相讲评。空闲时间多的老师多听课，孙建和白宇翔多听课，并且建议咨询部听课，便于与家长沟通和报课。

完成情况：总体情况很好，表格使用错误

未来一周安排：

总监组长抽查听课表格，听课情况在每周小组会议上交流沟通

五、上课：

有亮点，有详略，有进度，有习题

完成情况：一般

未来一周安排：全体教师的培训和整训，周二晚上十点培训

六、联系家长：

 沟通要求：

一对一家长沟通每周一次，精品班、全日制班，各科老师每周一次，每次沟通之后必

须填写家长沟通表格，组长总监抽查

完成情况：一般，表格被忽略没有填写表格

未来一周安排：继续沟通家长填写工作表格

遗留问题：

1.高

一、高二各科新教材，一周之内回成都解决!

2.理综第二轮复习，周进度安排理科可以细化到每一周。

3.数学组压力最大

PS：

对不住各位老师，白老师要先当恶人了，各位学科组长被我逼上梁山，也要当恶人了，但是“恶有恶报”，险恶的环境能够帮助我们成长，不要逃避现实，不要给自己找借口，在规范化的过程中肯定是要遇到困难和痛苦的，在经历困难痛苦之后回首往事的时候我们会发现其实我们真正的成长了。

第三篇：体育教研组长工作总结

体育教研组长工作总结

体育教研组长工作总结

体育教研组工作总结 在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师，通过本组几位体育教师的共同

努力。圆满完成了本学学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：

一、体育教学工作：

1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定教学计划，并按计划完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：

抓广播操质量和出操队列；

开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师；正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。

抓常规纪律；

常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分

学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。

抓安全教育；

安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。抓备课、听课、评课；

开学初教务特别强调了体育教师的备课，每个老师都做到一下几点：

1、制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲劳，影响下节课的教学。

7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师，使自己理论和实践经验相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。

二、体育教研工作：

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：

⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。

⑵认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。

总之，体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体教师团结一致，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的发展共同努力。

四、存在问题：

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象，特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

五、改进措施：(下学期工作思路)

体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作，严格训练。

体育教研组长工作总结

在17年一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面：一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育项目，本由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战雨花区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球

赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校09全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！。

第四篇：中学教研组长职责

教研组长负责本学科教育教学管理及实施，保证学校工作计划在本学科各年级的落实。

一、加强教研组思想建设

组织本组教师进行理论学习，端正教育思想，转变教育观念；组织本组教师学习师德修养，提高职业道德水平；组织本组教师学习相关规章制度，提高规范履行职责意识。形成积极向上、严谨求实、团结合作、是非分明的工作氛围，争创文明班组。

二、加强教研组常规管理

1、计划管理。根据学校教学工作计划，期初制定教研组工作计划及进度计划；指导并审核备课组学期工作计划、教学进度计划；做好新学期工作动员、布置。

2、过程监控。做好常规管理及检（抽）查，掌握教师备课情况、作业批改情况、课堂教学情况、培优补差情况及考试命题情况等。定期向教导处汇报工作实施情况并及时调控，保证本学科教育教学常规管理有序进行。

3、总结反思。做好期末教研组工作总结、考试质量分析工作、专题研讨活动总结等。各类资料要求如实、完整、规范。

4、日常行政事务管理。包括考评、代课、教科书预定，与实验员共同做好教学用具申购、保管、相关实验室（或语音室）管理、相关报表填写，组织或参加各类竞赛、参与部分对外接待工作、向教导处推荐备课组长及各年级任教老师名单、参与拟引进教师的面试等工作、做好各类资料积累等工作。

四、加强教研组业务建设

每学期有专题研修项目，并有计划地组织开展若干次专题研讨活动；组织说课、听课、评课等教研活动；组织各年级考试质量分析及对应措施研究；组织教师结合课程标准和课改动向，研究考试命题的原则和方向，并及时在各年级教学工作渗透；落实新教师的带教工作等。

五、加强备课组管理

审查并指导各备课组工作计划；定期召开备课组长例会（每学期不少于2次）、主动参加备课组活动，以便及时掌握并指导各年级教学情况；对本学科试题命题把关；指导各备课组教师因材施教，积极开展有效的义务的分层补缺补差活动。

六、严格执行学校考试管理制度

根据学校考试工作条例，认真做好命题、阅卷、质量分析等工作。（指导各备课组进行有效的考试质量分析，提出明确的后续工作重点及方向。

七、落实与本学科有关的拓展型课程、研（探）究型课程教学工作，指导教师积极参加各类竞赛。

八、配合教研室落实教材预定工作，做好教辅读物使用的把关工作。督促本组教师，不得擅自组织学生购买教辅材料。

九、以身作则，服从学校工作大局，认真完成学校布置的各项工作和临时任务。

第五篇：中学教研组长职责

1、教研组长应树立全心全意为本组教师服务的思想和协助教师提高业务能力意识，有扎实的工作作风，认真细致地做好本职工作。

2、教研组长学期初要根据学校工作计划，针对各学科特点定出教研组工作计划(教研计划、课题研究计划、教师培训计划、理论学习计划等)，经教导主任批准后实施，期末写出工作总结。

3、积极有效地组织教师开展各种活动(教研、理论学习等)。根据学校科研计划，组织本学科组的科研工作。根据教研组的教研主题，开展组内校本教研活动。(组织教师学习教育教学理论，更新观念，钻研业务，提高教学能力。(组织理论学习))

4、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划，指导开展相应的教学研究活动。(指导备课组工作)

5、教研组长有权对学科任课教师在教学实践活动中的各环节进行指导、检查和监督。了解教师的业务水平和能力，主动向学校提供聘任教师的可靠依据，参与学校对教师业务水平的评定工作。教研组长每学期听课不少于规定节数，组织开展好教师的研究课和青年教师评优课活动。

6、协助教导处抓好教学常规的落实工作，及时向教导处汇报落实的情况。依据本组管理方案，对教师纪律、活动、课题研究等进行量化考核，不断提高管理质量和管理水平。(通过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式，了解本组教师教学情况，包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导)，有责任向老师提出改进教学的意见和建议。(教学质量管理)

7、做好上级、学校各种会议精神的传达、落实工作。负责协调组织本学科各年级的期中、期末等考试工作。领导学科备课组的业务活动，配合年级组搞好教育活动。

8、组织好学科课外活动，组织学生参加学科竞赛，根据学科的特点和具体情况，订出导优辅差计划，协助教导处安排好辅导教师的工作(以老带新)。

9、提出本学科教师培训具体建议和意见，协助教导处安排好学科的进修活动，特别关注新编教材的培训工作。

10、带领全组教师争创各级“优秀教研组”。