第一篇:体育教研组长工作职责
体育教研组长工作职责
1.组织领导教师学习马列主义,毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,贯彻党的教育方针政策。
2.全面贯彻党的教育和体育方针,严格实施《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,按上级的批示要求做好学校体育工作。
3.组织全组教师认真钻研《体育与健康课程标准》和相关材料,研究教学方法,开展教研活动,认真备好每节课,切实有效地增强学生体质。
4.制定和实施学校体育工作计划,教学计划以及各项规章制度。善于总结体育工作经验教训,当好领导的参谋,定期向学校领导和上级主管部门汇报。
5.监督检查指导体育教学、运动训练。认真执行组织实施《学生体质健康标准》;组织开展课间操、课外体育活动以及校内、校外各项运动竞赛工作,保证学生每天一小时的锻炼时间。
6.注意抓好体育与卫生工作,定期做好学生体质综合评比。
7.建立健全学校体育工作管理档案,做到科学化、规范化。
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第二篇:体育教研组长职责
篇一:体育教研组长职责
一、体育教研组长要在体教主任直接领导下。负责组织体育教师参与体育教研工作,依照学校对体育工作的要求,制定体育教研组的工作计划。
二、组织体育教师政治学习、业务进修,关心体育教师工作、生活,调动和发挥他们的积极性。
三、组织体育教师认真学习《体育教学大纲》和教材,结合学校实际情况,制定教学计划。加强教学研究,深入教学改革,钻研教材,认真备课,写好教案,提高教学质量。
四、组织体育教师积极开展学校课外体育活动,安排好学生每天一小时体育活动的内容。
五、组织体育教师搞好运动队的训练和各种体育竞赛活动。
六、组织体育教师完成体育考核评定《国家学生体育锻质健康标准》的统计工作,建立健全学生体育档案、运动员档案和体育有关资料工作。
七、组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。
八、以身作则,搞好体育教研组的办公环境,团结同志一道做好工作。
篇二:体育教研组长职责
一、体育科组长是学科的带头人,应以身作侧,起表率作用。
二、学期开始要根据学校工作中心制定本科组工作计划,并贯彻实施,学期结束时做好工作总结。
三、组织本科组教师学习党和国家的教育方针、政策,学习教育理论,树立正确的教育思想和良好的职业道德作风。
四、组织本科组教师学习体育新课程标准,明确本学科的教学任务。指导本组教师制定教学计划工作。
五、定期分析各年级教学情况,检查本组教师的教学工作,并联系实际加强对教师教学方法、学生对学习方法的研究和指导。
六、收集和研究各地教改信息,积极开展教研、教改活动。确定科组和教师个人的研究课题。根据课题组织好科组的研究课、示范课,及时总结,组织交流。督促帮助教师写教学经验总结和教学论文。积极向学校推荐进行教学经验交流的人选和论文。
七、制定本组教师进修和岗位培训计划,并组织实施,经常检查,采用各种形式方法帮助新教师、青年教师,熟悉教学业务,尽快提高他们的教学能力和教学水平。
八、制定体育科组课外活动小组和业余运动队的训练计划,要落实负责教师、参加学生,活动地点、时间、内容并指导检查落实课外小组的活动情况。
九、负责好体育科组教学资料的积累管理;做好体育器材、体育场地管理。
十、负责本组教师的考勤记录,采用听课,检查学生训练、教师教案等多种形式对本组教师工作进行检查,做好教师工作的评估、考核,并定期向学校行政领导和教师汇报科组工作。
十一、传达上级的指导精神,并向上级反映群众呼声,做到协调好上下级的关系。
篇三:体育教研组长职责
1、组织本级成员学习体育教学大纲。贯彻落实学校计划上对体育工作的要求。全面组织好市、区的各项体育竞赛活动。
2、制定体育教研组工作计划,定期召开都教研组活动。
3、毎学年组织召开一次校级运动会。
4、组织督促各运动队开展正常训练。
5、安排好体育教师带领广播操和组织学校集队集会。保管好优育运动器具。带领体育教师大力抓好出操、集队、集会纪律、为建立良好校风而加强各项管理工作。
6、每月分管领导汇报本组工作情况,第学期要书面向学校汇报各班达标的百分率,并做好工作总结。
篇四:体育教研组长职责
1、体育教研组长在校长的直接领导下,负责体育组的全面工作,依照学校对体育工作的要求,制定体育教研组的工作计划,认真做好学校体育工作总结。
2、组织体育教师进行业务学习和培训,要善于调动体育教师工作积极性。
3、协助教导处做好体育教师任课安排工作。
4、组织体育教师认真学习《体育教学大纲》和教材,指导体育教师结合学校实际情况,制定教学计划,加强教学研究,深化教学改革,认真钻研教材,备好课,写好教案。
5、组织体育教师积极开展学校课外体育活动,安排好学生每天一小时体育活动的内容。
6、组织体育教师做好校田径队、篮球队等运动队运动员的选拔和训练工作,负责筹备和举行每学年一次校运会、体育单项比赛,组织校运动队参加各类体育比赛活动。
7、组织体育教师完成体育成绩考核和学生体育测试工作,建立健全学生体育档案、运动员档案和体育有关资料工作。
8、认真做好“两操”、“升旗”活动安排工作。
9、组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。
10、以身作则,搞好体育教研组的办公环境,团结同事一道做好工作。
第三篇:体育教研组长职责
体育教研组长职责
一、体育教研组长在学校的领导下。负责组织体育教师的体育教研工作,依照学校对体育工作的要求,制定体育教研组的工作计划。
二、组织体育教师业务学习、专研,关心体育教师工作、生活,调动和发挥他们的积极性。
三、组织体育教师认真学习《体育教学大纲》和教材,结合学校实际情况,制定教学计划。加强教学研究,深入教学改革,钻研教材,认真备课,写好教案,提高教学质量。
四、组织体育教师积极开展学校课外体育活动,安排好学生每天一小时体育活动的内容。
五、组织体育教师搞好运动队的训练和各种体育竞赛活动。
六、组织体育教师完成学生体育健康数据的测试工作和完成国家数据库的上报工作,建立健全学生体育档案、运动员档案和体育有关资料工作。
七、组织体育教师协助学校做好体育器械的维修和场地管理工作。
八、配合学校完成一年一度的“田径运动会”和两一次的“体育文化艺术节”工作。
九、以身作则,搞好体育教研组的办公环境,团结同志一道做好工作。
第四篇:教研组长工作职责
教研组长工作职责
教研组长是在教学干部的领导下,根据学校教学计划,负责本组的备课和教学活动。其主要职责是:
1、教研组长组织本组教师学习新课程标准,明确本年级本学科教学任务、教学进度和要求,学期初和本组成员共同制定教研组活动计划。
2、按学校安排按时、认真检查本组教师备课情况,并填好相应的检查统计表,指导有问题的教师改进工作。
3、按学校要求按时、认真检查本组教师所教班级作业,并填好相应的检查统计表,指导有问题的教师改进工作。
4、教研组长要组织好本年级学科单元测试,组长负责安排监考、阅卷和质量分析。考试结束后,七天之内负责把成绩表和质量分析收齐交到主任室。
5、有计划地组织本年级组的教师上好教学研究课(每人每学期至少一节),互相听课,取长补短,共同提高。至少提前一天把授课教师的班级、授课时间及授课课题通知给教学干部和负责本组教研活动的领导。组长每学期听本组教师课不少于10节。
6、协助教学干部检查与督促本组教师完成学校布置的各项教学任务,发现问题(没按教学进度授课、备课数量不够等)采取措施及时解决。
7、对本年级学科成绩全面负责,努力提高本年级学生的学习成绩,要注重学生能力和智力的培养,协助教学干部安排好学科竞赛辅导工作,并有实效。
8、加强对本年级各班班级管理工作的监督与指导,使各班形成良好的班风、学风。
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第五篇:教研组长工作职责
教研组长工作职责
教研组是学科性的教学研究组织,教研组长在校长、教研室领导下,团结带领本组教师认真贯彻执行上级和学校的教育教学教研计划,积极开展教研活动,全面提高教学质量。其主要职责是:
1、组织本组教师学习教育理论、进行业务进修,努力提高教师各方面的素质。
2、督查本组成员钻研课程标准和教材,使之做到教学“四认真”(认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改作业)。每两周检查一次教案。
3、制定并完成学期教研组计划,督促本组教师制定并完成各自的教学计划,学期末做好总结。
4、组织本组教学研究,确定教研课题,并组织研究;写出高质量的研究报告或论文、心得体会、教学案例,教学后记等。发动、带领、支持教师积极开展教育教学研究与改革。组织好教研活动,严格考勤,做好记录,按时将记载报教研室。
5、督查本组青年教师的拜师活动,督促年轻教师成长。
6、指导、督促检查各备课组的工作,使集体备课工作落到实处。
7、、安排并组织好校级(每学期大组2—3节,小组1—2节)和组内各种公开课(含示范课、汇报课、研讨课等);带动本组教师互相听课,认真评课,逐步形成各学科的教学特色。
8、组织并指导学生开展学科第二课堂活动,大力拔尖,认真辅差。一学期至少安排一至两次面向学生的讲座或活动。
9、组织本组教师出好各种考试的试卷和练习题,考试后,组织教师做好考试质量分析。
10、配合教研室、教务处及其它各部门工作。