第一篇:弘扬雷锋精神教育月活动总结
弘扬雷锋精神教育月活动总结
雷锋,一个名字,更是一种精神。自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后,学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。每年三月,全国上下都会掀起学雷锋的热潮,他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。通过升旗会、主题班会,尤其是观看视频《世纪雷锋》,同学们认识到雷锋精神不只是助人为乐的精神,更有热爱学习、不断进步,钟情岗位、乐于奉献的精神。使同学们认识到学雷锋不只是做好事,还可以是认真学习,回报社会。通过教育引导,校园里兴起了“积极做好事”、“认真学习”两股热潮。
三月份下旬,结合学生自身实践,我们开展了“雷锋在我身边”讲故事比赛,同学们通过生动的事例讲述了自己身上的雷锋故事,还有同学将雷锋精神引申为励志进取、积极向上的精神,向同学们讲述了许多励志故事,引导大家树立信心、认真学习,努力实现自我价值。在取得实际成效的同时,我们也发现了一些问题:
1、刚开始学生积极性比较高,主动帮助老师、帮助同学的现象非常多,但随着时间的推移,这些助人为乐的情况越来越少。所以学习雷锋精神不应只在学雷锋月集中教育,而应作为一种常规教育,利用升旗会、班会经常给学生讲,使学生养成一种习惯。
2、学生助人为乐的形式比较单一,很多学生不知道该做些什么,还有更多的学生只有在校园的时候有所行动,走向社会中时,很少有这种意识。所以,要对学生进行正确引导,把雷锋精神继续扩大,使雷锋精神深入学生心中,成为生活的一部分。
第二篇:弘扬民族精神教育月活动总结
崤底小学
弘扬民族精神教育月活动总结
在弘扬民族精神教育月活动中,我校以系列活动为载体,校长带头,群策群力,开展“民族精神在新中”主题活动。
一、营造弘扬民族精神的良好氛围
1、利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。
2、利用板报激发民族自豪感:
3、利用每周一次升旗仪式进行教育讲话。
4、利用板报做弘扬民族精神主题宣传。
二、寓民族精神于活动之中
1、结合常规教育月,校行政常抓仪容仪表,规范“做、立、行”。
2、班级活动小而实:开学初各班结合本班实际进行学初教育;教师节各班给教师以送贺卡的形式过节日;
3、弘扬民族精神实践活动——观看影片《冲出亚马逊》,领略当代中国特种兵风采。
三、弘扬民族精神成果卓著。
通过为期一个月的活动,学校德育工作取得显著成效,学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。
经过开学初由班主任负责的学初教育,学生对新学期的工作都有了一个明确的目标。低年级新生也了解了学校的各
项常规并基本适应了学习生活;中高年级学生因此更加努力,向着更明确的目标奋进,学习氛围更加浓烈,勤奋刻苦的民族精神得到充分的体现。
开学初,学校进行学初教育
学校领导班子全体出动,群策群力,狠抓学生行为规范。政教处举办“小学生不文明行为宣传展”。在这些举措下,全校学生的仪容仪表,行为习惯都能完全符合小学生的要求。文明之花在新中处处湛放,拾金不昧,乐于助人等民族传统精神得到进一步的弘扬。
尊师重教是中华民族的优良传统之一。2013年9月10日是第29个教师节。当社会各界都在庆祝这一节日时,同学们以自己的方式抒展这一情怀。各班都在教师节前出了一
期主题黑板报弘扬尊师重教精神;有的班级,有的学生或一张卡片、或一句祝福送给老师,既表达了对老师的爱,有拉进了师生的距离。
9月12日,政教处安排学生观看了电影《冲出亚马逊》,领略中国当代特种兵风采,感受当代军人的艰苦训练。课后大家都写了观后感或讨论,学生们都立志为祖国的崛起而努力读书。
学生正在观看电影《冲出亚马逊》
9月是收获的季节,9月是火红的时代。经过系列活动,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、尊师重教等伟大的民族精神印刻在所有的师生心中,并必将发扬光大。
弘扬民族精神教育月活动总结
崤底小学
2013-9-26
第三篇:弘扬民族精神教育月活动总结
在弘扬民族精神教育月活动中,我校以系列活动为载体,以“弘扬民族精神,抒发爱国情怀”为主题,以“树魂立根”为核心,以革命传统教育、民族精神教育和爱国爱校爱家教育为重点,以中学生道德教育和生活教育为突破口,努力营造长虹人特有的人文精神和人文环境,引导教育青少年学生深入了解民族精神和爱国主义的丰富内容,感受民族精神和爱国主义的时代内涵,从而进一步增强民族自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。
一、营造弘扬民族精神的良好氛围
1.利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。
2.利用每周国旗下演讲,如“民族精神在我心”“我爱我的祖国”“传承中华民族传统美德”等,宣扬民族精神。
3.利用年级展板展示学生作品:
展板一:“民族精神代代传”(高二年级)
展板二:“我与伟大祖国共成长”(高一年级)
4.利用班级板报做弘扬民族精神主题宣传,如“民族魂”和“辉煌六十年”。
5.利用学校橱窗激发民族自豪感:“优秀班主任风采”.“尊师重教,和谐师生”和“祖国万岁”。
二、寓民族精神于活动之中
1、结合常规教育月,校政教处常抓仪容仪表,规范“做、立、行”。
2、多种活动小而实:
1)高一年级专题讲座:“不屈不挠奋斗史”;
2)八年级革命歌曲联唱;
3)七年级和高一年级校歌合唱比赛;
4)全校民族精神和爱国情怀征文;
5)全体班主任“民族精神”和“爱国情怀”班会活动设计;
6)全校“我和祖国共成长”演讲比赛;
7)七年级讲革命故事比赛。
三、弘扬民族精神成果卓著。
通过为期一个月的活动,学校德育工作取得显著成效,学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。
经过开学初由班主任负责的始业教育,学生对新学期的工作都有了一个明确的目标。七年级和高一新生也了解了学校的各项常规并基本适应了中学学习生活;八年级和高二学生学习更加努力,挑战关键性的一年;九年级和高三学生向着更明确的中考或高考目标奋进,学习氛围更加浓烈。勤奋刻苦的民族精神得到充分的体现。
学校行政班子全体出动,群策群力,狠抓学生行为规范。政教处主持编印礼仪规范学习材料并明确提出教学区内不得使用手机以及制定文明学生标准。在这些举措下,全校学生的仪容仪表,行为习惯都能完全符合中学生的要求。文明之花在长虹处处绽放,拾金不昧,乐于助人等民族传统精神得到进一步的弘扬。
尊师重教是中华民族的优良传统之一。2010年9月10日是第25个教师节。长虹学子也以自己的方式抒展这一情怀。各班都在教师节前出了一期主题黑板报弘扬尊师重教精神;有的班级,有的学生或一张卡片、或一朵康乃馨、或一句祝福送给老师,既表达了对老师的爱,又拉进了师生的距离。
十月一日,这是一个举国欢庆的日子,祖国迎来了六十华诞。在此之前,各班采用各种方式迎接国庆,有黑板报,有周记,有组成志愿者上街捡垃圾等等。而这一天,长虹学生绝大多数都观看了天安门广场升旗仪式和阅兵式。这一刻,他们感受到了国旗升起的庄严;这一刻,他们感受到了祖国富强的喜悦。
总之,我校“弘扬民族精神,抒发爱国情怀”主题教育与班级文化建设相结合,与班主任学科教学相结合,与传统美德教育相结合,与革命传统教育相结合,与中学生道德生活教育相结合,与校园文化建设相结合,对长虹学子进行充分的科学教育、人文教育、和明礼诚信、忠孝仁爱、爱国守法等美德教育,进一步树立和培养正确的人生观和价值观,进一步塑造中学生道德观。
9月是收获的季节,9月是火红的时代。经过系列活动,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、尊师重教等伟大的民族精神印刻在所有的长虹师生心中,并必将发扬光大。
第四篇:弘扬民族精神教育月活动总结
弘扬民族精神教育月活动总结
今年9月是全国第十个“中小学弘扬和培育民族精神月”,刘举中心小学按照区教育局的要求积极响应。在这次活动中,我校以系列活动为载体,以“乘着梦想的翅膀”为主题,以革命传统教育、民族精神教育和爱国爱校爱家教育为重点,努力营造特有的人文精神和人文环境,引导学生从我做起,从身边的小事做起,为实现伟大的中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
一、准备充分,宣传到位。
开学初,结合上级部署,我校制定了活动的具体设计、策划,通过升旗仪式、班队会、思想品德课等途径向学生进行有关“民族精神月”的大力宣传。利用广播站、板报、墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的教育氛围。
二、领导重视,准备充分。
为了使本次活动开展得高效、实效,我们建立健全组织机构,由戴广东校长亲自主抓,李新颖主任具体执行,班主任老师以及其他部门配合齐抓共管,策划、实施系列活动,并将此项活动贯穿于教育教学中,让全校学生浸润在浓烈的氛围中,受到熏陶感染。
三、开展形式多样,丰富多彩的主题教育。
1、在开学的升旗仪式上,学校以“弘扬民族精神,从一点一滴做起”为主题对全体师生进行了教育讲话,要求全体师生用积极的人生态度弘扬和培育民族精神,从身边的小事做起,努力体现自身的价
值。
2、组织全校同学观看中央电视台《开学第一课》。2013秋的《开学第一课》是以“乘着梦想的翅膀”为主题,向全国中小学生阐述“梦想”的意义。女航天员王亚平、钢琴家郎朗一起儿诠释梦想的力量。我们刘举中心小学也有幸参加了宝坻区教育局和宝坻电视台联合录制的《开学第一课》。在此项活动中,充分地展现了我校师生的精神风貌,全校师生受到了极大的鼓舞。此外,学校还搭建广阔的平台,利用校会课、红领巾广播站进行宣讲,交流心得体会,达到共鸣。
3、组织好课堂教学,让中国梦教育走进课堂、进入学生头脑。引导学生充分挖掘各学科中的知识点,进行中国梦教育,特别是品德、语文等学科。在教学过程中,结合中华传统文化、革命传统、历史事件、国情状况等内容,有机地渗透中国梦教育,让学生在潜移默化中理解中国梦的内涵,领会到每个人的前途命运都与国家和民族利益紧密相连。
4、我校还组织各班开展了“乘着梦想的翅膀”系列主题班队会。引导学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励他们在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。
我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。虽然此项活动已接近尾声,但我们将继续深入扎实地开展“民族精神代代传”的活动,为中华民族的伟大复兴做好充分准备!
第五篇:弘扬民族精神教育月活动总结
永川区星湖小学校 弘扬民族精神教育月活动总结
在弘扬民族精神教育月活动中,我校以系列活动为载体,以“真”“诚”“实”为重点,校长带头,群策群力,开展“民族精神在新中”主题活动。
一、营造弘扬民族精神的良好氛围
1、利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。
2、利用展板激发民族自豪感:
展板一:弘扬民族精神挂图,缅怀爱国主义精神。展板二:小学生文明礼仪展板,社区教育进新中。
3、利用每周一次升旗仪式进行教育讲话。
4、利用板报做弘扬民族精神主题宣传。如教师节尊师重教黑板报比赛
二、寓民族精神于活动之中
1、结合常规教育月,校行政常抓仪容仪表,规范“做、立、行”。
2、班级活动小而实:开学初各班结合本班实际进行始业教育;教师节各班给教师以送贺卡、鲜花的形式过节日;召开主题班会;形式多样庆国庆。
3、弘扬民族精神迎奥运:进行2010学年秋季运动会,展学子运动风采。
4、弘扬民族精神表演——师生共同打造“中秋曲艺晚会”,激情共度中秋夜。
5、弘扬民族精神实践活动——观看影片《冲出亚马逊》,领略当代中国特种 兵风采。
6、弘扬民族精神爱心工程——全校师生捐款筑爱心,资助学校贫困学生;中国残疾人艺术团的苦难的历程,精湛的演出。
7、弘扬民族精神国庆升旗——学生200余人参加国庆广场升旗暨成人宣誓,感受国旗升起的凝重,体味成长的快乐和使命。
三、弘扬民族精神成果卓著。
通过为期一个月的活动,学校德育工作取得显著成效,学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。
经过开学初由班主任负责的始业教育,学生对新学期的工作都有了一个明确的目标。高一新生也了解了学校的各项常规并基本适应了高中学习生活;文理分科后的高二学生是关键性的一年,因此更加努力;高三学生向着更明确的高考目标奋进,学习氛围更加浓烈。勤奋刻苦的民族精神得到充分的体现。
学校行政班子全体出动,群策群力,狠抓学生行为规范。政教处协同府东社会举办“小学生文明行为宣传展”。在这些举措下,全校学生的仪容仪表,行为习惯都能完全符合小学生的要求。文明之花在新中处处湛放,拾金不昧,乐于助人等民族传统精神得到进一步的弘扬。
9月8日中国“心灵之声”残疾人艺术团来校演出慰问演出,残疾演员的凄惨历程、精湛演出使时而使学生激情澎湃,时而使学生热泪盈眶,演出结束后,学生们深受感动。校团委向全校师生发出倡议,向新中贫困学生献爱心。大家纷纷慷慨解禳,共计捐款1645.9元,这部分捐款学校很快支助给吴洪仙、游世汉等30多位贫困学子。
尊师重教是中华民族的优良传统之一。2010年9月10日是第25个教师节。当社会各界都在庆祝这一节日时,新中学子以自己的方式抒展这一情怀。各班都在教师节前出了一期主题黑板报弘扬尊师重教精神;有的班级,有的学生或一张卡片、或一朵康乃馨、或一句祝福送给老师,既表达了对老师的爱,有拉进了师生的距离。
校行政主管德育的翁关琴校长亲自负责制定了“弘扬和培育民族精神”10面展板并放在学校的橱窗中进行了为期15天的展出,展板全面展示新中国的创建和成长过程,凝聚了中国人民在党的领导下的自强不息、艰苦奋斗、为实现现代化而拼搏的伟大民族精神。展板前每天都聚集了许多观看的学生,新中学子经历了一次血与火的“考验”。9月12日,政教处安排学生观看了电影《冲出亚马逊》,领略中国当代特种兵风采,感受当代军人的艰苦训练。课后大家都写了观后感或讨论,学生们都立志为祖国的崛起而努力读书。
中秋夜,这是一个相聚的日子,这是一个思念的日子。政教处、团委协同打造了一台“中秋曲艺晚会”。古筝、葫芦丝、二胡;越剧、京剧、黄梅戏;民族舞蹈、健美操;流行乐、民族乐、音乐剧。同学们用各种形式度过这一传统的节日,民族的就是世界的,新中学子再次弘扬和发展了中华民族的传统文化。
2010年8月是一个令中国人激动的日子,当五星红旗在雅典冉冉升起,中国奥运军团以金牌榜第二的成绩向世人展示中国的体育崛起了。2010年9月29、30日是新中学子激动的日子,2010年秋季运动会上,运动员们奋勇拼搏,啦啦队们声嘶力竭,工作人员忘我工作。大家再一次展示了力与美的魅力,再一次谱写了团结就是力量。
十月一日,这是一个举国欢庆的日子,祖国迎来了55华诞。在此之前,各班采用各种方式迎接国庆,有黑板报,有周记,有组成志愿者上街捡垃圾等等。而这一天,新小学生200余人参加了新安江广场升旗和成人宣誓仪式。这一刻,他们感受到了国旗升起的庄严;这一刻,他们感受到了成长的责任。
9月是收获的季节,9月是火红的时代。经过系列活动,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、尊师重教等伟大的民族精神印刻在所有的新中师生新中,并必将发扬光大。