王家小学学雷锋活动计划

第一篇：王家小学学雷锋活动计划

王家小学学雷锋活动计划

校园是学生健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的少先队员健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，我校特制定计划如下：

一、指导思想：

进一步弘扬雷锋精神，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

二、活动主题：学雷锋 树新风

三、活动内容：

1、学雷锋宣传活动：

时间：3月4号

地点：王家小学

形式：宣传标语、出一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间：3月6日

地点：王家小学各班级教室

形式：形式多样（雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论）

3、学习雷锋精神，从身边的小事做起

时间：3月7日——3月31日

地点：学校、社会

形式：

（1）参加“共建和谐社会、和谐校园”志愿者服务活动。

（2）开展“为社会义务劳动”活动，动员同学们去打扫村公路，美化我们家乡环境，宣传环保意识。为我们村的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强少先队员的环保的意识。

（3）实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，读一本好书、学习一种精神。

王家小学

第二篇：筛子小学学雷锋活动计划

筛子小学学雷锋活动计划

春天是一个充满希望的季节。在这个生机勃勃的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。听到“雷锋”这个名字，你的心中是否会油然而生一股敬佩之情？

继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。在3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际，为了弘扬雷锋精神，继承尊师敬老的传统美德，更好地把“学雷锋，敬师长，爱母亲”活动落实到实处，我郑重向全体同学发出倡议：

1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。

2、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

3、爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园的小卫士。在校园中，自觉做到不乱扔垃圾，并能主动拾起地上的赃物。

4、尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。5、3月8日是国际劳动妇女节，各班要开展感恩活动，感谢老师之情，感激父母之恩。

为了更好地落实以上几点，我们学校制定了“三五学雷锋日”活动方案，活动的主要内容有以下几点：

（一）举行“学雷锋”活动总动员升旗仪式

（二）各班开一次“雷锋精神代代相传”为主题的班队活动 如制作手抄报，宣讲雷锋精神；讲雷锋故事，做雷锋式好少年；写感恩日记，记录做好事的感受等等。

（三）集体学“雷锋”活动

活动主题是美化我们的校园，各中队组织学生打扫校园的环境卫生。各班的卫生区就是我们清扫的主要区域，按照扫除规定的清扫区域分工将我们的学校进行美化。

（四）“感恩”活动

3月8日是国际劳动妇女节，各班要开展感恩活动，可以是感谢老师之情，也可以是感激父母之恩。同学们可以以各种形式表达对我们的老师、对我们的父母的爱。

（五）组织一次学雷锋的总结大会

请一至六年级各班同学，认真记录在此次活动中同学们的积极表现，并做好总结，将总结及活动成果于3月30日交到大队部。学校大队部于四月三日将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队、哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

同学们，学习雷锋不仅仅是做好人好事，我们更要把这种精神贯穿于学习、生活之中。在学雷锋活动中，我们要讲究诚信、实实在在、不走过场、注重效果。“一花独放不是春，百花齐放香满园。”

同学们，让我们行动起来，将爱心传递下去，用我们的智慧和行动，把文明和进步献给社会；用我们的真诚和友爱，为需要帮助的人

送去欢笑和希望。让雷锋精神与时代同行，与世纪同步，让雷锋精神在校园永远闪光！

希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。

筛子小学大队部 2012年3月1日

第三篇：王家小学2013-2014计划总结

王家小学2013-2014第一学期工作总结

本学期即将结束，为了总结经验，查找不足，在以后的工作中取得更好的成绩，特总结如下：

1、教学常规得到了较好的规范，开齐了课程，开足了课时，教育

教学质量得到了明显提高。

2、认真检查了教师的作业、备课，制定了各项工作制度和请假制

度，无违法违纪现象发生。

3、本学期成功的举行了两次家长会，认真分析了学生的具体情况

与各位学生和家长进行了沟通，成效显著。

4、本学期组织学生多次举行防溺水、防火、防震、放食物中毒等

内容的各项应急演练，提高了学生的自我保护意识。

5、6、组织开展了歌咏比赛、古诗文诵读等文艺活动。成立了民主理财小组，公用经费使用做到了公开、公正、透明的原则。清欠了前几年的外债。收支基本平衡。

7、组织各班建立了文化角，美化绿化了校园，给学生创造了一个

良好的学习环境。

8、2013.6.经常组织学校分管领导检查校舍、用电线路，减少了安全隐患。

王家小学2013-2014学第一学期工作计划

为了确保学校健康发展，把刘家小学建成社会满意，家长放心，学生乐学的平安校园，特制定如下计划：

1、认真规范办学行为，严禁体罚和变相体罚学生。

2、举行丰富多彩的文艺活动，充分利用好开外活动、大课间搞

好体育活动。

3、认真制定好教师考核 制定，定期对教师的备课、作业批改、上课经行抽查。开足课时，开全课程。

4、认真做好学校的安全保卫工作，经常对学生经行安全常识教

育，提高学生的自我防护能力。

5、认真贯彻好上级指示精神，狠抓落实，积极做好教师的政治、业务培训。

6、组织好学生安全、常识的应急演练。

7、做好督导材料的准备工作，整改在视导中存在的不足之处。

8、继续规范公用经费的使用，大型开支学校拿出计划，民主理

财小组同意后，报教管办批准后方可实施。

2013.6

第四篇：学雷锋活动计划2011

学雷锋活动计划 八年级五班

在学雷锋活动月来临之际，我们班决定开展“弘扬雷锋精神，倡导文明新风，建设绿色校园”的主题活动，加强我班精神文明建设，掀起学雷锋活动新高潮。今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。活动目的：

1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

2、号召同学们严格遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求把文明带进校园，把微笑带给同学;把孝敬带给家长;把谦让带给他人；发扬雷锋的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。活动形式：

1、开展一次学习雷锋的主题班会，学一首雷锋的歌。在班内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。促进同学之间互帮互助、团结奋进的团队精神。

2、开展以打扫卫生、美化环境，宣传爱绿护绿为主要内容活动，并把它延伸到同学们所在的社区，养成热心社会公益事业习惯。

3、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。

4、在网上向各位同学和向身边的同学征集环保作品（照片，漫画，感言，反映各种环保问题的文章），面对我们生存的空间，发表自己的想法，向社会发出呼吁。活动效果：

1.学雷锋活动贵在持之以恒，积极开展对雷锋精神的学习，既增强集体的凝聚力，又创建了一个文明、和谐良好班风。

2.爱绿护绿是一件持续性的工作，通过教学纪实影片的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人，整个社会，重视我们的生存环境、用每个人的力量爱绿护绿、美化环境，一起为我们的生存空间作出贡献！

第五篇：学雷锋活动计划

3月份学雷锋活动计划

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我年级2012年学雷锋活动方案。

一、活动目的：

1、了解雷锋精神的含义。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。

二、活动内容： 1、3月9日——3月16日“雷锋精神学习月”

（1）校少先队进行“学雷锋活动月”动员，利用班会时间向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

（2）各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题板报。

（3）各班于3月份组织一次以“小雷锋在行动”的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到德育组。

(4)“像雷锋那样感恩”迎三八贺卡制作比赛2、3月17日——3月24日“学习雷锋行动周”

（1）立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。结合植树节开展护绿行动。

（2）立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级学雷锋计划并长期进行。

（3）“寻找身边的小雷锋”推选评比活动。3、3月25日——3月31日，各班继续开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。

（1）各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交仲纪生老师；各班撰写好学雷锋活动总结。

（2））少先队将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道。

三、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各班要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。

2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。