一四班中队计划

第一篇：一四班中队计划

一年级四中队计划

一、指导思想

以“以人为本，以德为先”的宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以爱国主义为主线，开展丰富多彩的少先队活动，全面提高队员素质。

二、工作目标

本班共有学生57 人，其中女生24人，男生33人。本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

三、工作重点及要求：

1、抓好学生的常规教育

利用晨会及班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常

行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、提高学生的安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来，我要留心观

察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识

班干部是班级管理的小助手，着重培养2个帮助管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培养4个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。

4、对学生进行德育教育

通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。

四、活动安排

九月份：布置新校园，养成好习惯

1、对学生进行行为规范教育，班级各项工作进入轨道，使学生能尽快养成良好的习惯，投入到紧张的学习中。

2、做好本学期中队活动计划。

3、进行班级小干部的评选。

4、健全队家务及队阵地。

十月份：颂歌赞祖国，感受新变化

1、“祖国在我心中”诗歌朗诵会。

2、队知识教育。

3、重阳节尊老敬老主题活动。

十一月份：享受运动，快乐成长

1、阳光伙伴快乐游戏节。

2、谈谈自己喜欢的运动项目。

十二月份：珍爱生命，快乐成长

1、结合法制宣传日对学生进行法制教育。

2、安全知识大比拼。

3、准备一年级新队员入队。

一月份：

1、中队活动总结

2、评优树先。

3、寒假活动安排

第二篇：一四班评语

张思哲：你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，真是个让人喜欢的孩子。老师希望你能更加自觉学习，争取更大的进步。

师一鸣：每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声；每次作业你是那么认真；每堂课上，你听得那么专心。平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

郑欣阳：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，作业能按时完成，写得字非常漂亮。每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

王子豪：你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

强伊麟：在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子。老师喜欢你课上积极发言、不凡的表现；老师欣赏你写作业时的认真态度；更令老师赞赏的是每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，能带领同学们整齐有序地早读，真了不起！在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后争取更大的进步。

李滟阳：你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

闫文博：每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，继续努力，争取更大的进步。

周润恒：你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题。每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力，争取能写出一手漂亮的字。

周浩蕊：你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

任艺菲：在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

陈佳弘：

你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生！

赵禹涵：老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。李嘉文：老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你在今后举办的活动中能积极参与，并有不俗的表现。

杜乐妍：每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异的成绩。

仝卓璇：你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

何襄：平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越有进步了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。

王佳琳：你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。

刘佳航：你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。

刘云帆：老师眼中，你聪明上进，在校尊敬老师，团结同学，不善言语。“轻轻地”、“默默地”仿佛成了你的专用词，为什么不大胆主动些呢？多少次你的作业完成是那样的出色，同学们也对你赞叹不已，因此老师相信你 有能力表现得更棒些，请多思考、多发言，在展示自己得过程中得到锻炼、提高。努力呀，老师将会为一个自信的你而喝彩！

张鑫宇：你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。

邱昱川：你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学生。

陈子瑜：你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。

邱楚楚：你是一个文静和懂事的孩子，平时爱清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，望今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

刘浩航：你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

安浩然：每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

路芷婷：聪明可爱的小女孩，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力、上进的心。一直以来，你尊师守纪，热爱劳动，课上你积极思考的模样给老师留下深刻印象，你能积极完成老师的任务，作业完成较好，一个个“优”证明了你学习的潜力，多棒呀！老师相信你能表现得更出色，再大胆些，多发言，和“细心”交朋友，争做最好。

王子珩：老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，你还是一个有礼貌的好孩子。现在你作业确实比以前认真了，假如你能做到和同学和睦相处，老师会更喜欢你。

王子贺：现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不到你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我们班出色的学生。

陈义霖：课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊！

刘行凯：你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗较心，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊！还有要和同学好好相处，只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。

李凌先：你平时说话和气，性格内向，还能做到礼貌待人，值日认真负责，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗？老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗？

葛安妮：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能认真履行大组长的职责，老师要对你说声谢谢！老师期待你争取更大的进步。

刘怡然：你的眼睛里“盛”着的是聪明、机灵、乖巧„„老师是那么地喜欢你！学习上你认真上进，课上你积极思考地模样给老师留下深刻印象；你关心班级热爱劳动，作业完成好，一个个“优”证明你学习的潜力，多棒呀！老师相信你能表现得出色，学习上再主动些，多发言，书写再快些，你一定是出类拔萃的。

王浩燃：你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

耿介垚：在老师的心目中，你是一个聪明的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

张靖宇：其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时也发言，老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的，可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做作业的。

夏娇：你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

张晋煜：在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到学习以外的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。

荆路越：你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗？不信，你试试看。老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

罗嘉宝：你平时每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，我也在班上表扬了你。但你子啊课堂上做的小动作，这多影响学习呀！老师希望你改掉做小动作的毛病，在学习上争取更大的进步。

崔家言：你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊！希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

胡靖宜：你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比较认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

孔晨昀：你是个可爱乖巧的孩子,学习认真，热爱劳动,默默的就像山谷里一朵小花,散发着淡淡的芳香,以后要更勇敢地把自己优秀的一面表现出来,让同学们更了解你,欣赏你。

徐佳蔚：你那端正秀丽的字体,总让老师啧啧称赞,让同学羡慕不已。你热爱劳动,每次都把地扫得干干净净，而且认真履行大组长的职责。真棒！课堂上你能踊跃发言,大胆地发表自己的见解，老师很喜欢你。继续努力，你会越来越棒的。

王奕萱：你纯真直率，尊敬老师，关心班级，语文课上常能看到你认真的神情，听见你响亮的发言。不足之处就是经常会发呆，犯点小糊涂。可爱的孩子，望你学习上再专心点，上课不随便讲话，争取更大的进步。

马佳豪：你是一个内向、诚实的男孩，能自觉遵守纪律，认真完成老师布置的作业，与通学团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动。课堂上如果你能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！愿你活泼可爱，全面进步！

尚嘉烁：你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，遵守纪律，喜欢参加课外活动。你的作业整洁，成绩总是保持优良。课堂上如果你能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！

余佳轩：当我看到你水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩。每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

赵益:你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学生而感到高兴，老师希望你上课能大胆发言。

李雨桐：在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子。你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

孙禾杰：特别喜欢你——尊师有礼的孩子，你关心集体，劳动负责，学习用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。

刘鑫然：你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。

杨淑涵：每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

罗刘云：你是个文静不爱多话的孩子,性格善良,能够帮助有困难的同学,能按时完成学习任务。学习上如果更加积极主动些,那样你会有更大的进步的。

李秉轩：你是个文静内向的小男孩,遵守学校纪律,能按时完成作业,字迹清秀端正,惹人喜爱。如果上课的时候多举手发言,你会有更大的进步。

周美杉：你是个勤奋踏实的孩子,对待作业一丝不苟,能和同学和睦相处,及时认真地完成老师布置的任务。上课的时候如果能更专心一些,你就能取得更大的进步。

张郅祚：其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学生。

李宜轩：文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

王怡淼：其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学生。

何襄：每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了。老师希望你在作业时，更加细心点。

荆奕菲：每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

彭煦元：你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，经常丢三落四了。老师希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步，才会更优秀。

孟杰：你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。但由于你上课不够专心,做作业不认真，导致你成绩不太理想,希你今后加油奋斗，迈出新的一步。

孙琪森：在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到学习以外的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。

殷悦：你是个天真,好学的孩子.学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但上课时不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个更好的学生.李雨航：你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事。如果你能课堂上认真听讲就更好了。

王耀泽：你遇事反应快，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。可是你有时上课注意力不集中，爱做小动作。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，争做第一。

翟浩淼：你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃。我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。

王彤悦：在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，发言积极些会是一个更加优秀的学生。

王惠莹：在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务。要是你胆子放大些，发言积极些会是一个更加优秀的学生。

李幸：你是一个上进心强、聪明且心地善良的女孩，能严格遵守纪律。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但本学期从你的学习成绩来看，老师发现你对自己太缺乏信心，老师认为如果你能增强学习自信心，敢说敢做敢发言，成绩会有很大进步。望你继续努力，我等着你的好消息。

李佳贝：你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。

张艺卓：你生性好动，这不是缺点，你上课

基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗较心，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊！还有要和同学好好相处，只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。

余晨硕：老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，你还是一个有礼貌的好孩子。现在你作业确实比以前认真了，假如你能做到和同学和睦相处，老师会更喜欢你。

张文豪：你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事。如果你能课堂上认真听讲就更好了。

贺蕴杰：每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了。老师希望你在作业时，更加细心点。

刘展豪：你平时说话和气，性格内向，还能做到礼貌待人，值日认真负责，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗？老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗？

张洪源：你是个诚实,善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。但由于你上课不够专心,做作业不认真，导致你成绩不太理想,希你今后加油奋斗，迈出新的一步。

赵晋萱：你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，老师希望你作业时还要细心一点，上课大胆发言，你的成绩将会更优秀。

第三篇：中队计划

2011——2012 学年第二学期中队计划杨智敏

一、指导思想

新学期开始了，为了使本学期的工作更上一层楼，这学期，我班将坚持以科学的教育发展观为指导，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发，以学生为本，做好学生的思想品德工作。以少先队大队的指导思想，依据学校《锡市九校2011---2012学年工作要点》中提出的德育目标强化德育队伍建设，加强感恩教育、珍惜生命教育、传统文化教育、行为规范养成教育，创造性地开展各项德育活动，重视课堂德育渗透，抓管理（特别是自我管理）、抓实践、要成果为指导。坚持育人为本，推进德育创新。在德育的内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生。在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以“关爱、理解、互动”为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色，让德育因行动而光芒四射，让学校因和谐而充满活力。制定本班工作计划，开展各项有意义的活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

二、主要工作

从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一

种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。

3月5日是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词49周年的纪念日，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，三月份开展以“学雷锋精神，争当四好少年”为主题的系列教育活动，具体安排如下：一是充分利用校园广播、国旗下讲话、黑板报等形式广泛宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神，激发学生学习雷锋的热情。二是开一次主题班队会。低年级可由班主任通过主题班会宣讲雷锋事迹，教育学生助人为乐，不做不利于他人的事情。中高年级除召开主题班会之外，还可开展读书活动，摘抄雷锋日记、雷锋名言，撰写读后感，开展班级“讲雷锋故事”比赛等。

（一）在管理班级方面，我们中队还要下功夫，中队长要带头做到上课不说话，放学不迟到。

（二）在班级眼保健操期间，我们将会采取轮班管理制的方法，管理好班级同学做好眼保健操。

（三）认真做好大扫除及各自的劳动职务，争取不被扣分。

（四）课间操的进退场及早操都要认真做好，同学之间互相监督。

（五）由班级同学检查每天是否都有佩戴好红领巾。

（六）由老师和班级同学们的监督，看看每一位中小队长有没有以身作则，作同学们的榜样。

（七）要多帮助那些需要帮助的同学，大家共同进步。

（八）布置的工作及任务都要及时完成同时还要保证质量。

三、具体活动安排

开展形式多样的活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。三月份

1、“传承雷锋精神，文明从我做起”主题活动。

2．开展“爱绿、植绿、护绿”环保教育活动。

[班队可围绕下列节日开展活动：3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日中国植树节；3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界气象日；3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。]

四月份：

1．清明祭扫烈士墓及革命传统教育。

2．开展以“感恩教育”为主题的班队活动评比。

[ 中队围绕下列节日开展活动：4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。]

五月份：

1．纪念“五一”劳动节活动。

2．法制宣传日活动五月份

3、庆祝“五四”青年节活动。

4、筹备“六.一”庆祝活动。

5、优秀班主任评选、优秀班集体评选、三好生评选、优秀学生干部的评选。

6、迎十八大诗歌朗诵。

[班队围绕下列节日开展活动：5月1日国际劳动节；5月4日中国青年节；5月8日国际红十字日； 5月12日国际护士节；5月的第二个星期天是母亲节；第三个星期日是中国助残日；5月31日世界无烟日；农历五月初五端午节。]

六月份：

1、组织“六.一”庆祝活动。

2、“七彩童年”黑板报。

[班队围绕下列节日开展活动：6月1日国际儿童节；6月6日全国爱眼日；6月22日世界环境日；6月23日奥林匹克日；6月25日全国土地日；6月26日国际禁毒日；6月的第三个星期日父亲节。]

七月份：

1．期末考试。

2．整理上报相关材料。

3．工作总结。

2012年3月1日

第四篇：中队计划

五年级二班中队工作计划

一、指导思想：

以江泽民同志三个代表重要思想为指导，结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。

二、工作目标

1、加强对少先队员进行思想道德教育。

2、切实开展好少先队体验教育，给孩子一个空间、一个岗位、一个机会，让队员们在体验中成长。

3、继续开展“文明礼貌伴我行”等活动，从小培养队员们的勤俭节约和乐于助人的品质。

4、培养少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。

5、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。

三、具体措施

1、加强少先队的基础建设。

（1）、要继续促进少先队工作的创新发展

（2）、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

（3）、加强少先队阵地建设。充分利用 “图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。

（4）、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

2、加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班

队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。

3、加强对队员的安全和法制教育。

开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。通过生动形象的教育方式普及交通安全等知识，让队员能够安全进校和回家。其次要建立校园安全监督岗，让队员们体验生命的宝贵，学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。

第五篇：中队计划

2010-2011学年第一学期五年级中队少先队

工作计划

一、指导思想

本学期，五年中队将紧紧围绕学校的工作，遵循“植根生活，化育生命”的育人理念，以“以人为本，以德为先”为宗旨，突出“规范礼仪”。并以“我爱祖国，我爱少先队”建国六十一周年，建队六十一周年主题活动为载体，不断加强和完善少先队的自身建设、组织建设、思想建设和阵地建设，开展形式多样、健康有益的活动，发挥少先总队的能动作用，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，努力开拓少先队工作新局面。

二、工作重点

抓好常规管理，完善阵地建设；

点滴小事入手，加强习惯养成；

以活动为载体，促学生全面发展；

三、具体工作

（一）切实抓好少先队常规管理和阵地建设

1.辅助加强少先总队的基础组织建设，建设一支强有力的自主管理少先队干部队伍。要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教

育和自主管理能力的培训。

2.加强少先队阵地建设，充分利用中队角、宣传窗等少先队阵地作

用，组织开展教育活动。

3.利用社会资源，依靠社会力量，多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养和

提高队员的全面素质。

（二）积极开展丰富多彩的少先队活动。

1.开展“储蓄经典国学，培养文明行为”的活动。

依据学校学年计划，少先队将协助语文教学服务部开展好国学启蒙学习实践活动。针对少先队的工作特点及学生的年龄特点，本学期少先队将结合国学启蒙学习实践活动重点加强各种文明行为习惯的养成教育。开展“储蓄经典国学，培养文明行为”的活动。

2.开展“我爱祖国，我爱少先队”建国六十一周年，建队六十一周年

主题活动。

以建国六十一周年，建队六十一周年为契机，开展“我爱祖国，我爱

少先队”主题活动。

（三）认真完成其它工作

少先队将认真完成各级团委、少工委及学校交给的各项任务，并将协助德育处做好各项常规工作例如每周的升旗仪式，班级事务的检查

等。

四、具体安排：

九月份：

1、学常规、《规范》《守则》。

2、推选班干部，进行第一轮小干部培训。

3、庆教师节感恩活动。

十月份：

1、“迎国庆、颂祖国”活动。结合国庆节开展爱国主义教育。

2、开展“心系祖国，健康成长”的读书活动。

3、民主推选产生新一轮小干部，进行小干部岗位培训。

4、书法比赛

十一月份：

1、加强习惯养成教育，推选行规小标兵。

2、各小队展开有特色的雏鹰假日小队活动。

3、读书交流活动。

十二月份：

1、“手拉手，我们共同进步”系列活动。

2、爱心小故事比赛。

3、开展“庆元旦、迎新年”活动。

一月份：

1、评选班级“文明之星”。

2、期末复习动员。引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。