小学学雷锋活动汇报

第一篇：小学学雷锋活动汇报

小学学雷锋活动汇报

为了弘扬雷锋精神，我校从上学期开始，坚持开展月月学雷锋活动，现将2014年三月份学雷锋情况做一汇报。

一、营造学雷锋氛围

三月初，我校利用国旗下讲话发出了向雷锋叔叔学习的号召，号召全体少先队员发扬雷锋精神，学雷锋做雷锋。学校制定了学雷锋活动方案，要求各班都要召开一次学雷锋主题班会，每人至少每周做一件好事，各班月末评选出学雷锋标兵，学校统一表彰。六年级学生代表向全校少先队员发出了学雷锋做雷锋倡议书。

二、召开学雷锋主题班会

各班召开一次学雷锋主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵。让队员们谈谈身边的“雷锋事迹”，让队员们切身感受到雷锋就在我们身边，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在实践中传播文明，在奉献中茁壮成长。

三、掀起学雷锋高潮

教育学生从身边的小事做起，从一点一滴做起，开展“我为学校做贡献”活动，搞好学校、班级卫生。

一、二年级捡取校园杂物，三至六年级清理学校围墙外的垃圾，使校园内外焕然一新。高年级可为低年级做好事，如为低年级打扫班级卫生等。

开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

四、学校总结表彰

3月25日，学校召开学雷锋总结表彰大会，对各班好人好事进行统计评比，为优胜班级颁发流动红旗，对评选出的学雷锋标兵颁发奖品和奖状。全体学生为这些同学表示祝贺。

我校将把学雷锋活动持续深入开展下去，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

第二篇：11年小学学雷锋活动总结汇报

2011年小学学雷锋活动总结汇报

2011年小学学雷锋活动总结汇报

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校园，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收效甚好，现将我校学雷锋活动总结如下：

第一阶段：宣传发动

为了引导学生了解雷锋事迹，认识雷锋精神，在3月9日升旗仪式上，向全体同学发出“学雷锋”活动倡议，并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们认识

到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，应当将它继续发扬下去。

我们还充分发挥红领巾广播站的宣传作用，向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让学生们进一步熟悉雷锋，了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站，对校内的一些好人好事进行广播，希望其他同学也像这些同学学习，学雷锋，做好事。

栏目名称：《绿色少年》

主 持 人：张怡旸

播出时间： 2011年3月25日

主 持 词： 大家好！“绿色少年栏目”又和你们见面了！我是节目主持人张怡旸。今天呢，我给大家介绍一位同学。

他，四班一名再普通不过的学生，在家却是一个非常孝敬父母的好孩子，他在“三八”妇女节感恩活动中表现突出，被评为本班的“最佳孝敬星”！

他，一个热爱劳动的好孩子。在班内做值日时最积极，班里的活儿抢着干，很受老师和同学的好评。

他，一个助人为乐的好孩子。每天下午放学后都主动到一班帮助一年级小值日生打扫教室卫生：擦黑板、墩地、关窗、锁门。你看，他干得多起劲！

同学们，想知道他是谁吗？他就是四班的闫聪，虽然他很平凡，但是他总是默默地为身边的人服务着，奉献着。这就是长沟中心小学的“孝敬星”，更是长沟中心小学的“小雷锋”！他这种孝敬父母、乐于助人的精神值得我们每位同学去学习。让我们大家记住他的名字吧：四班的闫聪，我们学习的好榜样！

围绕学习雷锋，我们还开展了学雷锋读书活动：要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹，看一本关于雷锋的书籍，读一读《雷锋日记》或者看一部雷锋的电影等等，写一篇读后感或观后感。通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到我校图书馆借书，了解雷锋生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态等等。看！这就是她们的精彩作品！仔细一瞧，还相当有文采呢！

第二阶段：实践体验

为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵，体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐，我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。

为了美化我们的校园，使校园更加干净、整洁，我校各班组织同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。http//:

3月18日，三十多名少先队员在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。

瞧！好大的阵容啊！队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！

本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增强了他们爱护环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念，使他们认识到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告诉人们：我们想念雷锋，我们需要雷

锋精神，我们将永远学习雷锋精神！

活动过后，队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

3月23日,在升旗仪式上，参加此次学雷锋活动的队员代表周阳同学发表“学雷锋活动感言”，进而号召全体同学参与到“爱我校园，争做长沟中心小学的‘小雷锋’”活动中来，不断发扬雷锋精神。

第三阶段：总结

3月30日，我校利用升旗仪式时间，对我校的“拾金不昧好少年”进行表彰，并总结本次“学雷锋”活动，进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻校园，让雷锋精神成为长沟中心小学的一抹亮色。

虽然“学雷锋月”即将过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，队员们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待，期待发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们美丽的校园！

第三篇：小学“学雷锋月”活动汇报材料

小学“学雷锋月”活动汇报材料：

我校少先队组织，顺应形势发展，针对学校实际情况，在各班班主任的大力配合下，积极开展丰富多彩的学雷锋活动。

学校少先队在3月5日这一天，启动“学雷锋做好事”活动。由少先队代表同学向全校队员发出倡议：以我们的实际行动向雷锋叔叔学习，在完成好学习任务的同时，积极承担服务社区的活动，开展“我教爷爷奶奶文明英语”、“社区礼仪知识竞赛”、“维护社区健身器材”、“红领巾花街养护”等实践活动，通过长期坚持不懈地开展志愿者活动，使雷锋精神真正得到继承和发扬。

学校少先队第一批“学雷锋做好事”活动，精神抖擞的开展“文明乘车从我做起”宣传活动，不仅在校园为同学们宣传“文明乘车守则”的内容，还通过学校网站向更多的人进行宣传。队员们通过网站论坛一起讨论“在新时期我们应该怎样学习和发扬雷锋精神？”“畅谈学雷锋活动的心得与建议”等。他们还在班主任老师的组织带领下，分别在“红领巾花街”、“社区健身乐园”进行环境清理。

少先队员们通过活动，体会到雷锋精神的可贵，大家一致表示：每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”，不仅向他汇报队员们做的好人好事，还要在雷锋精神的鼓舞下，开展更加丰富多彩的学雷锋活动，让雷锋精神永存每个人的心中。

第四篇：学雷锋活动汇报材料

沿着雷锋的足迹前进

——“学雷锋”活动汇报材料

2012年9月10日的第27个教师节，在《河南日报》第4版上刊登了一个报道，——1961年8月，回郭镇干沟小学教师刘知伦在报纸上看到雷锋助人为乐的报道后，向雷锋写了一封信，介绍了学校办学面临的困难，希望雷锋给予帮助。雷锋收到信后，于9月11日到工商银行抚顺市望花区七百储蓄所，从他编号为6751的存折上取出100元钱，通过邮局寄给了干沟小学的刘知伦。雷锋还于1962年写信给干沟小学，询问办学相关情况。51年前的这个雷锋助学故事就像一颗尘封了许久的珍珠终于放出了夺目的光彩。

雷锋作为一名普通的军人，却有着不普通的精神境界。100元钱，在当时绝对不是小数目，这笔钱用在了教育事业上，是每一位教育工作者的荣幸，他让我们真切感受到了雷锋精神带来的温暖。我们都是在雷锋精神的感召下成长起来的一代人，现在又在从事着神圣的教育工作，我们更有责任和义务把雷锋精神传承下去。

为了把雷锋精神落实到师生们的日常行为中，我们学校发起了“学雷锋精神，做美德少年”的倡议。通过校园广播、班级板报、手抄报、主题班队会等方式让学生知雷锋，爱雷锋，学雷锋，做雷锋。以丰富多彩的活动为载体让学生耳濡目染地受到熏陶，比如学唱雷锋歌曲、诵读《雷锋日记》、讲雷锋故事、记“我的雷锋日记”等，并且定期进行评比，还开展评选“雷锋班级”“雷锋小组”“雷锋式好少 第 1 页

年”的活动，使学校形成了积极向上、斗志昂扬的精神风貌。

除了这些制度方面的保障之外，学校还建立了一个雷锋展室，使学雷锋活动能够常态化，使雷锋精神能够内化为一种素养。现在，雷锋展室已经成为了孩子们的精神家园，孩子们在这里近距离地感受着雷锋的一言一行，他们的心与雷锋的心在一起在跳动。经过了三个多月常态化学雷锋活动的开展，学生的文明素养和道德品质有了极大的提升，教师的精神境界和职业素养也有了质的飞跃。

如果说9月10日的“雷锋助学故事” 报道是一喜的话，那么，10月28日的巩义市教体局红头文件就是双喜临门。解放军总政治部和济南军区组织部对雷锋生前捐款办学一事高度重视，为了更好地传承雷锋精神，巩义市教体局经研究决定，将“巩义市回郭镇柏峪小学”更名为“军民共建雷锋学校”，并使该校成为弘扬雷锋精神思想教育基地。得知这个消息后，全体师生无不感到光荣和自豪，同时，大家也感到了肩头上担子的沉重——我们只能为“雷锋”这个光辉的名字增光添彩，决不能做有损“雷锋精神”的事。

我们“军民共建雷锋学校”在诞生那一天起，就肩负起了带动地方精神文明建设的重担。这个任务是光荣而艰巨的。学校将通过家校联合的方式，使每一位文明学生带动文明家长，让每一位家长带动每一个文明的家庭，从而实现社会的文明与进步。我们全体师生有信心、有能力把这幅担子勇敢地挑下去，直到实现社会的全面和谐。

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第五篇：2014年学雷锋活动汇报材料

2014年学雷锋活动汇报材料

中学学雷锋活动月总结

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在团员青年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，中学关工委根据本校实际情况，确定三月份关工委工作的主题为：弘扬雷锋精神，参与志愿服务。在此期间，校关工委认真准备、狠抓落实，切实做好了以下工作：

1、认真筹措，细致准备

在2月27日的学校校务会上，确定由学校关工委牵头、组织好今年的学雷锋系列活动，会上通过了中学关工委制定的学习雷锋活动月方案。

2、大力宣传，氛围浓厚

1、在学校悬挂学习雷锋活动月横幅一条

2、利用3月4日升旗仪式，校关工委向全校师生发出传承雷锋精神，参与志愿服务倡议，进一步在师生中扩大影响力。

3、各班利用班会课举行我与雷锋找差距告别缺点，发掘优点主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，取得了不错的效果。

4、举办了雷锋精神伴我成长主题黑板报比赛和学习雷锋精神手抄报比赛，充分利用了学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，进行了宣传造势。

5、利用校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，进一步营造了学习雷锋活动氛围。

通过以上活动的开展，在学校最大范围内进行宣传雷锋精神，使学雷锋思想深入人心。

三、开展学习雷锋、奉献爱心志愿服务活动 1、3月2日，学校关工委、校团委组织学校团员、志愿者到团老年活动中心进行志愿服务活动，为老人整理房间，打扫卫生，跟老人们嘘寒问暖，用实际行动弘扬雷锋精神。

2、3月2日下午，学校关工委组织学生会、青年团员400多人，在老师的带领下清扫社区积雪。学生们积极参与，个个投入，将街道打扫的干干净净，赢得了来往群众的极大好评，也让人民深深感受到雷锋精神的存在。

学习雷锋活动月一系列活动的开展，既培养了青少年关爱他人、服务社会的优良品质，也加强了我校精神文明建设，在今后的各项活动中中学关工委将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。