小学高年级德育活动记录（5篇）

第一篇：小学高年级德育活动记录

小学高年级德育活动记录

一、提出问题

1：厌学、逆反、不愿当班干部的心理。

2：中学生早恋心理，自以为是、自负自傲心理、。

3：数据----离婚家庭比较多，星期一现象，还有一个多动症（或一动也不动，听也听）。

4：5+2=0，2>5，主要还是厌学情绪的一种表现。上课注意力不集中，容易走神。

5：自信心不足，耐挫能力差，还有闭锁心理。

6：结合班级实际谈网瘾、逆反心理的困惑。

7：逆反心理（归根到底要解决的——结合班级实际强调这一问题）。

二、问题小结：学校中级心理咨询师张伟烈老师（常见心理问题及原因---重视

加强疏导的重要性）

三、解决问题

1.王老师：不愿当班干部的心理——发聘书等激励。

2.万老师：自负自傲、自以为是，好像这种现象现在越来越多了。3.翁老师：厌学逃学心理原因及主要方法。

4.徐老师：耐挫力、自信心的培养。

5.华老师：网瘾心理、原因及对策。我觉得网络是把双刃剑，戒除网瘾难度

很大，防范青少年上网成瘾还必须从家庭做起。

6.周老师：早恋问题及对策。

7.徐老师：补充------对早恋问题的看法：需要重视预防性的措施有三点，提出困惑--根本上需解决学生的闭锁心理，尤其是逆反心理。

8.张老师：怎样对待学生的逆反心理

9.陈老师：闭锁心理及对策。

10.史老师：谢谢各位老师的精彩发言。我也遇到很多问题，今天的活动给我很大启发，有了茅塞顿开的感觉。还有其它一些问题我想会后专门向老师们再详细探讨。

四、解决问题小结：王老师-----谈自己班主任20多年来的主要体会和处理心理

问题的主要方法

第二篇：小学德育活动记录

东门里小学“祖国在我心中”演讲比赛

为了丰富校园文化生活，活跃校园文化，提升校园文化品位，为

广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台，轰轰烈烈的 “ 祖国在我心中 ” 主题队日活动结束了。这次活动我校领导亲自过问，少先队委精心拟定计划、安排工作、开会动员。从 9 月 15 日起，全校师生围绕 “ 祖国在我心中 ” 这一主题，全面铺开此项活动，并取得了较强烈的反响。活动包括两大块内容：一是宣传，一是演讲比赛。宣传包括了校园广播站的系列广播，校宣传栏的专栏宣传；演讲比赛于 10 月 29 日成功结束。各班的学生积极热情、认真努力 : 有的班级为了能拿到好成绩，一份稿件大家集体来润色修订，力求达到最好；有的同学在练习时，由于真正的体会到了祖国的伟大和我们的幸福生活来之不易，进而眼含热泪；有的同学为了把 “ 祖国在我心中 ” 这一主题表达得淋漓尽致，另外请老师给自己辅导、开小灶 „„。由于同学们的认真准备，次此活动收到了预期的效果。

激动人心的主题队日活动已过去了，但这并不表示爱党、爱国的思想政治教育工作已经完成。在今后的教育教学管理中，我们还会继续深入下去，继续大力推广爱党、爱国的思想政治教育，使此项内容的活动成为经常性的工作。

东门里小学诚信故事、演讲比赛

同学们，今天我们在温暖的冬阳下欢聚一堂。19位小选手的精彩故事深深地打动着我们。

诚信是中华民族的传统美德，在几千年光辉灿烂的文化里，无不体现出对诚信的赞美。

“诚信”一度引起人们的广泛关注，“打造诚信中国”，“诚信是通行证”，“诚信是第二张身份证”，“诚信是资本”„„等等，这些振聋发聩的语言无不体现了人们对诚信的热望与追求。

同学们，还记得吗？黄校长在开学典礼上告诫我们要“规范做事，诚信做人”。这几个醒目的大字，伴我们学习、伴我们成长！

人无信不立，业无信不兴。社会无信不稳。讲诚信我们应从小不做起。当你上课做到了认真听讲，这是诚信；当你讲起地上的一个小纸片，这是诚信；当你一丝不苟地写好每一次作业，这也是诚信。诚信是我们的做人之本。我们必须努力做到事事讲诚信，时时讲诚信，让诚信伴我们同行，让诚信伴我们一生。

同学们，相信我们一定会以自己的一言一行履行诚信，把诚信的种子播撒到我们的心田，在不久的将来，我们的校园将开满诚信之花，结满诚信之果！

东门里小学“班班有歌声”活动

为积极推进全面实施素质教育，繁荣校园文艺，活跃学生的文化生活，用社会主义思想占领校园思想文化阵地，抵制社会上不健康文化对校园的冲击，优化教学环境，振奋师生精神，形成健康活泼的校园氛围。培养学生的个性特长、能力和美的情感，陶冶学生高尚的情操，因此，我校在5月24日星期三下午4：00于我校多媒体教室举办了“班班有歌声”活动。比赛在紧张而有序的氛围中进行，同学们以饱满的精神状态表达每一首歌曲的感情。优美的旋律，激情飞扬的歌声在校园的上空久久回荡。歌声唱出了同学们的热情和豪迈，展现属于自己的青春风采。

东门里小学“迎新年”作文大赛

为了提高学会僧的写作水平，语言运用能力，丰富学的课外水平，增加他们对家乡、对生活的热爱，我校举办了“迎新年”作文比赛，并对成绩优秀的学生给与奖励。

在平时的教学中，教师各显其能，让学生亲身体验生活，观察周边的事物，开展了丰富多彩的活动，通过学生的参与使学生由不会说变为了有的说，有的写。想尽各种方法来提高学生的写作能力和写作技巧。

通过这次活动，不但使大部分学生由看到作文就害怕，改变到喜欢写作，而且涌现了许优秀作品。同时也提高了学生对作文的重视性和审美性的认识。更巩固了作文在小学生教育中的重要地位，使学生受益匪浅。

第三篇：小学班级德育活动记录

班级德育活动记录

（一）周口小学 一年级

活动主题 庆三八妇女节感恩妈妈

活动目的 开展感恩母亲主题教育，让学生真正的认识到妇女的伟大。活动时间2015.3.8 活动内容

⒈了解三八妇女节的来历。

⒉上网、上图书馆(室)、询长等形式，了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

⒊观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。

⒋为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话

⒌落实行动，回为妈妈过节。⒍交流活动感想。7组织一次主题班队活动。

班级德育活动记录

（二）活动主题 学校礼仪教育

活动目的 通过活动的开展，培养学生学会学校礼仪、树立尊重他人的意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。活动时间2015.4.16 活动内容

校园内礼仪

1、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。

2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。

4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。

老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。

学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。

班级德育活动记录

（三）活动主题 安全行为规范教育 活动目的 进行安全行为规范教育 活动时间2015.5.16 活动内容

对学生进行安全行为规范教育。

1、不准到危险地方玩耍。

2、不准到有危险水库、泉里游泳。

3、不准在路上有违反交通规则行。

4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。

5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。

6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。

7、不准食用不卫生食品。

8、不准翻爬幼儿活动设施。

9、不准到“三室一厅”去游玩。

班级德育活动记录

（四）活动主题 家庭礼仪教育 活动目的

通过活动的开展，培养学生学会礼仪、学会礼节、树立尊重他人的意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。活动时间2015.6.15 活动内容

1、每日起床后，向父母问“平安”，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。

2、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时，要探望问候。

3、在家接待客人，做到一起立，二请坐，三倒茶，四交谈，五送客，来客与父母交谈，主动回避，老师家访时，如果老师要自己听情况，自己要坐在老师身旁，静听老师与家长的谈话内容。

4、向外打电话时做到：一不拨错电话号码（如果拨错了要说：“对不起，拨错了号码”）二说“你好，”三自报姓名，四请帮助叫XXX接电话，五通话时语调柔和，吐字清楚切忌罗嗦。六通话结束后应该说：“再见”。

自己接电话时做到：一说您好，二说请问您找谁，三对方是找别人时，应说：“请稍等，我去找他”，对方要找的人不在，应说：“他不在我能帮你什么忙吗？”

班级德育活动记录

（五）活动主题 尊重、感恩、安全

活动目的 通过活动的开展，培养学生学会尊重、学会感恩、树立安全防范和自我保护意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。活动时间2015.9.19 活动内容

1、开展感恩教育，要求学生向老师或家长做到“七个一”即：写一封信、谈一次心、做一张贺卡、送一句感言、提一个建议、表一个决心，赠一首诗歌。

2、开展学规范，争五好系列活动。

3、学习《小学生礼仪常规》。

4、进行班级文化建设评比

班级德育活动记录

（六）活动主题 加强爱国主义教育

活动目的 加强了学生的爱国教育。增强他们的民族自豪感。活动时间2015.10.11 活动内容

1、学习文件精神，提高对本次活动的认识；

2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。

班级德育活动记录

（七）活动主题 我努力，我能行，做文明、自信、快乐的中心人

活动目的 打造文明、自信、快乐的中心人，全面提升师生的精神风貌、学校的人文内涵。活动时间2015.11.12 活动内容

1、加强文明礼仪教育培训。通过学习、示范培训等多种形式的活动，全面开展文明礼仪教育，开办文明礼仪讲座，普及文明礼仪知识。

2、微笑进校园，践行学校快乐理念。要求师生见面、交往时，与人为善，脸带微笑。

3、规范课堂语言。明确要求，教师全员参与落实，培养学生上课做到积极回答问题，大胆发言。回答问题时逐步做到准确地表达自己的思想，语言要完整，声音响亮，通顺流畅。与同学交流讨论时，能大胆发表自己的观点，并能随时纠正别人不正确不严密的语言等。教师多鼓励、多帮助学生发表自己的见解，培养学生的自信，多让学生用“我觉得„”“我认为„”等表达和回答问题。

班级德育活动记录

（八）活动主题 “学会自护自救，幸福快乐成长”

活动目的 帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教 学工作健康有序开展。活动时间2015.12.12 活动内容

1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。

2、各中队通过学习自护自救知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。

3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。

4、举行一次班级和校内安全大检查，师生合力排查解决安全隐患。

5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。

6、全校举行一次安全疏散演练。

7、各中队结合主题教育开展一次总结表彰的主题中队活动。

第四篇：向阳小学德育活动记录

向阳小学德育活动记录

活动

时

间 地点

主持人

参加人

内容

全体

第2周 操场

辅导员

师生

德建设

推进未成年人思想道一是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主题，周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演活 动 过 程

学”活动等，把深刻的德育内容融入到活动之中，使德育与 效 果

工作入耳、入脑、入心。

三是开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。讲内容中感悟到民族精神。

二是以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会，“双

向阳小学德育活动记录

时

间

第4周

活 动 过 程

与 效 果

地

点 主持人 参加人

活动内容

全体

操

场 辅导员

“养成良好的行为习惯” 师生

本周国旗下的讲话中，要求学生近阶段要以“行为习惯”为主题。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯！”习惯的养成是行为积累的结果，行为习惯就像指南针，指引着每一个的行动。”比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯。同时很重要的还要有始终坚持习惯。同学们，希望从这一刻开始用你们自己的行动来告诉大家！养成良好的习惯，力争做一名合格、优秀的好学生！

向阳小学德育活动记录

时

间 第6周 地

点 操场

活 动 过 程

嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离与 效 果 开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。效果：学生能按照老师的要求进行上课。

主 持 人 辅导员

参加人 全体师生

活动内容 教室内礼仪

教室内礼仪：

老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不

向阳小学德育活动记录

时

间

第10周

活 动 过 程 与 效

果

地

点

主 持 人

参加人

活动内容 集会时

操场

校长

全体师生 的礼节

学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。

1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）

2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。

3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。

效果：多数学生做的不错，集会时的纪律很好。

向阳小学德育活动记录

时

间 第12周 活

动 过 程 与

效

果

地

点 主 持 人 参加人 活动内容 加强爱国

操场 辅导员 全体师生

主义教育

1、学习文件精神，提高对本次活动的认识；

2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，高年级学生，还组织了一次以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。

效果：通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。增强他们的民族自豪感。

向阳小学德育活动记录

时

间 第14周 活 动 过 程 与 效 果

地

点 主 持 人 参加人 活动内容 进行安全行为规操场

辅导员

全体师生

范教育

1、不准到危险地方玩耍。

2、不准到有危险水库、泉里游泳。

3、不准在路上有违反交通规则行。

4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。

5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。

6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。

7、不准食用不卫生食品。

8、不准翻爬幼儿活动设施。

9、不准到“三室一厅”去游玩。

效果：学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规，向阳小学德育活动记录

时

间 第15周 活 动 过 程 与 效 果

地

点 主 持 人 参加人 活动内容 进行安全行为规操场 辅导员 全体师生

范教育

1、不准到危险地方玩耍。

2、不准到有危险水库、泉里游泳。

3、不准在路上有违反交通规则行。

4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。

5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。

6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。

7、不准食用不卫生食品。

8、不准翻爬幼儿活动设施。

9、不准到“三室一厅”去游玩。

效果：学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规.向阳小学德育活动记录

向阳小学 2011年

第五篇：小学德育活动记录3

小学德育活动记录

一、活动时间：2009年3月10日——2009年3月25日

二、活动主题：我健康、我快乐

三、活动目的：

通过班会使学生克服掉自己的一些不健康的心理，帮助他们找到解决的方法，引领学生走出困境地，以积极向上的心态投入到班级的学习生活中。

四、活动内容：

一、宣布此次活动的意义：

小组讨论：在日常生活中，你对健康是怎样理解的？

明确：健康不仅仅是没有疾病，而是包括人身体的、心理的、社会的完全良好状态。它已经超出了疾病的范围，而是把人体的健康与心理和社会的关系紧密地联系起来。

二、在日常生活中，你有哪些问题感到束手无策或让你背上思想包袱？学生写在纸条上。

三、生出谋划策，老师作以总结，学生自己选择适合解决自己心理问题的方法。

四、总结

老师希望每个同学都拥有一个健康的心理，每天都开开心心，健健康康地成长。如果你们有什么自己解决不了的问题，可以随时向老师倾诉，老师会帮助你们走出困境，并且会为你们保密，请大家相信我。

周吕联小