大学生暑期社会实践安全协议

第一篇：大学生暑期社会实践安全协议

安全协议

甲方姓名________性别_______出生年月_________身份证号码________________________

乙方姓名________性别_______出生年月_________身份证号码__________________

一． 注意事项

1.严禁单独行动，一切行动听从组织安全。若需离校远行务必向团队负责人报告，获得批准后方能离开。

2.不要做剧烈运动。

3.禁止喝酒，在高原地带喝酒容易引发高原反应。

4.做好个人自我防卫的准备，管理好个人随身物品。注意自身安全和财产安全。

5.尊重当地人的宗教信仰，生活习惯，避免发生矛盾冲突。

6.对其他队员有什么意见或建议及时向团队负责人汇报，合理解决，不得与队友间发生矛盾冲突。

7.不得与老师发生任何冲突，互相克制忍让。

8.在支教活动中保护好每一名孩子的安全。例如进行户外活动需考虑好当天的天气情况并做好防护措施。

9.团队成员的通讯工具（手机）要时刻处于开机状态（电池带足）出现突发情况需要及时与其他团队成员取得联系。

10.未经组织批准，不得以个人及组织名义对学生进行物资捐赠行

为，要尽量让学生及家长明白幸福生活是双手劳动的成果，不能养成对外界的依赖习惯，同时更要明白幸福生活不仅仅是靠物质金钱。

二．行为公约

1.遵守当地法律法规，遵守当地民俗习惯，遵守所在学校的各项规章制度，服从组织统一安排，和学校搞好教学协作。如有因违反当地法律法规，民俗习惯，学校的规章制度而带来的各种后果，志愿者本人需承担全部责任。

2.以不影响教学为主，服从学校的教学安排，按时完成教学计划。避免以任何形式增加服务单位和受援地的经济负担。

3.正确处理与当地教师，领导，学生和其他志愿者的关系，要与当地教师，领导等相互间多沟通，切记一言一行都要考虑到志愿者的形象。面对困难共同扶持，相互理解，相互帮助。

4.微笑真诚的面对每一个人，要尽快融入到当地的生活中去，尊重他们的生活方式，不要妄加评论。

5.参加此次活动的志愿者均是自愿参加的同学，并经父母的同意：由于气候，环境，习俗等各方面因素，可能会发生意外，此事需各位队员与父母进行充分的沟通。

6．队员在出发前如果有出现身体不适等症状（如重感冒，高烧，呕吐，疲劳过度等）或进行手术之后，应及时向领导报告情况，退出活动，不可隐瞒病情，坚持参加活动，否则后果自负。

7.爱护当地公共财物，如有损坏，照价赔偿。

8.严禁携带食品给当地学生，严禁将自己的信仰强加给学生，尽量避免对学生承诺（包括口头及书面）。

甲方（签字）：年 月 日

乙方（签字）：年 月 日

签证机关（签章）年 月 日

第二篇：大学生暑期社会实践安全公约

大学生暑期社会实践安全公约

社会实践活动是大学生深入社会生活，体察了解民情，用所学知识为社会做贡献的有效方式。在实践中增长才干，在实践中检验自己的业务水平和不断提高综合素质是我们举办暑期社会实践活动的宗旨。为了更安全更有效地完成本次实践活动，特制订此公约如下：

一、学生本人须自愿参加本次活动。

二、参加本次活动的学生须严格遵守学校和本团队提出的纪律要求，不得在活动期间私自脱离团队进行个人活动，如遇特殊情况必须单独行动要向团队负责人或团委社会实践部联络人请示，获得批准后才能行动。否则一切不良后果由该生本人承担。

三、每位参与实践的同学须如实填写投保信息，由学校统一办理保险业务，费用由学校承担。

四、在活动开始之前，学生本人须向家长说明具体实践地点,时间及内容，由家长通过信件、传真等方式明示同意该生进行本次实践活动，学校才予以批准其有资格进行活动。

五、各团队出发前需根据本团队实际实践内容制定出具体的安全预案，包括对活动当地实际地理民俗的考察，可能遇到的危险或疾病或突发事件以及相对的应急措施，预案内容要考虑周全，并由每位团员签字保证执行预案的规定。安全预案一式两份，一份交由团委社会实践部备案，一份由团队自己保留。

六、在实践活动期间，各团队需严格执行本团队上报的实践项目及内容，每天行程和动态需以短信方式汇报给队长所在院系社会实践部负责人。如遇突发情况需更改日程或活动地点，一定要先于联络人说明情况，并在日志中详细记载，已备查阅。

七、活动中应注意安全，不在危险的地区（如江边，湖边）逗留。团队如因实践活动需要接近危险地段（如参观化工厂），需有专业人士陪同。

八、乘坐长途车、船时，要注意保管好自身物品，团员间相互提醒注意安全，提防窃贼、劫匪，谨防上当受骗。

九、旅途中注意饮食卫生和身体健康，多补充水分以防中暑。尤其是到高温地区的团队成员要做好防晒防暑准备。备好应急药品。

十、每位成员都要具备团队合作精神，加强团队联络，保持通讯顺畅。偏远地区活动的团队尽可能集体行动。

十一、社会实践期间任何个人应当自觉维护学校良好公众形象，不得做有损学校声誉的行为。与人交往、待人接物上要注意文明礼貌，使用文明用语。

十二、社会实践期间违反规定发生的任何不良后果由学生本人负责。

年级专业： 学号： 学生（队长）本人签名：

第三篇：暑期社会实践学生安全管理协议

学生安全管理责任协议书

为了增强安全防范意识，明确支教服务团、家长及学生三方在安全工作中各自所承担的责任，确保学生安全，特制定此安全责任协议书。

一、支教服务团

1.保证上好安全教育课，让学生熟悉必要的安全常识。

2.按照学校规定管理好学生。

3.依法治教，规范教师的教育行为。

4.学生出现病、伤等意外事故，给予力所能及的帮助（如设法送往医院，通知家长以及协助家长向保险公司索赔和协调处理事故等）。

二、家长

1.利用子女在家的时间进行安全教育。

2.教育子女在校遵章守纪。

3.将子女参加人身保险。

4.非正常放假时间子女回家或在家逗留，及时与学校取得联系。

5.正常放假时间，子女不按常规回到家中，及时与学校取得联系。

6.经常与学校保持联系，以及时了解子女在校的表现情况。

7.不让子女乘坐货车及运行不良的车辆。

8.不让子女在校园以外的摊点买小吃或就餐。

三、学生

1.认真听好安全教育课，增强自己的安全意识。

2.在校遵章守纪，不得干违法乱纪的事。

3.不得擅自离校，在校外游荡，不与社会闲杂人员交往，不得在校外娱乐场所游玩、赌博等。

4.不爬栏杆、不翻门窗、堡坎和围墙等。

5.不带凶器进校参与打架斗殴。

7.不购买、不吃、不饮变质食品、饮料，以防中毒。

8.不私自下塘下河洗澡，严防溺水。

9.生病要及时向班主任或任课老师报告。

10.出校门横穿公路或在公路上行走要注意行驶车辆。

11.不玩耍一切不安全的物品，如玩具枪、炸药等，不做不安全的游戏。

四、出现下列意外事故，学校不承担责任

1.地震、雷击、洪水等不可抗拒的自然因素造成的。

2.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的。

3.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的。

4.学生自杀、自伤的。

5.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。

6.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的。

7.在放学后学生自行滞留学校或者自行到校发生的。

8.其他在学校管理职责范围外发生的。

学生：

学生家长：

班主任：

支教服务团：

年月日

第四篇：大学生暑期社会实践

大学生牵手留守儿童实践活动及总结

大学生社会实践活动是80年代以来在全国高校中广泛兴起的一项有意义的活动。它是高校按照高等教育培养目标的要求，有目的、有计划地组织在校大学生参与社会政治、经济和文化活动的一系列教育活动的总称。它既是认识世界、改造社会的行为过程，又是进行思想道德修养、人格塑造和技能培训的实践活动，是实践性和教育性的有机统一，其中实践性是教育的载体，实践是教育的前提和基础，而教育性是社会实践的核心目标，贯穿于整个活动之中在社会实践中。在社会实践中，大学生用眼睛去观察，用大脑去思考，用双手去实践，用心灵去感知，很多问题便迎刃而解。在社会实践中与人民大众的广泛接触，使其在丰富生动的现实生活中去了解人民，体验劳动的艰辛和意义，学会人与人之间关系的处理，树立法制意识、公德意识和社会责任感，实现与社会现实的融合。通过参加社会实践，认识社会，认清自己的社会位置，明确自己的历史使命，找出自己的差距和不足，调整和完善自己的知识结构，为担当新的社会角色作好心理准备、思想准备、专业准备和生活准备，提高认识社会、适应社会和改造社会的各种能力，加速社会化进程。

为进一步加强大学生思想政治教育工作，深入贯彻落实团中央《关于在全团开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的通知》精神，引导我院广大青年学生在社会实践中学习贯彻“三个代表”的重要思想，树立和落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设。我院根据实际情况，紧扣“践行荣辱观，服务新农村”的活动主题，广泛开展社会调查及形势政策宣讲、大学生牵手留守儿童、服务新农村建设、环保公益等内容的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。

留守儿童是指农村流动人口(其中80％左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体；具体是指与父母双方或一方分离并留守在农村的少年儿童。留守儿童普遍存在四大问题：一是日常生活质量下降，家务负担加重；二是学业隐忧增多；三是性格孤僻、自闭、自卑者多，有的甚至违法犯罪；四是安全隐忧增加，伤亡事故时有发生。

留守儿童的情况分析

1、绝大多数留守儿童是隔代监护 从调查的情况看，绝大多数留守儿童是隔代监护，有85%以上的留守儿童是跟爷爷奶奶或外公外婆生活在一起，还有一少部分被托付给亲戚、朋友，极少数的是自己一个人生活，还有个别的除了自己生活外还要照顾弟弟妹妹。由此可以看出家庭缺失的情况非常严重。

2、父母在外打工对留守儿童影响大 多半的孩子因为父母在外打工而严重影响自己的生活和学习。

3、留守儿童的学习情况由于监护人对留守学生的生活学习介入较少，留守子女在生活学习中遇到困难时都倾向于向老师和同伴求助，或者在和问题面前退缩了，这使得了大部分的留守学生成绩偏低。

4、留守儿童的心理健康情况 大多数留守儿童则与他们的祖父母和外祖父母一起生活，这些长辈平时对孩子物质给予的多，在精神上关注的少，平时对孩子在成长中的困惑解决方法不当，不及时，由于存在年龄和文化的差异，想问题，解决问题的方式和方法与孩子的父母不一样，“代沟”问题更加明显。由于临时监护人不愿管理教育或不善于管理教育，致使部分留守儿童长期缺少亲情和家庭教育，养成任意、放纵、随意的性格。

一、充分准备，精心策划，未雨而绸缪

我院一直十分重视“三下乡”社会实践活动，始终把它作为素质教育的有机组成部分来抓。今年，在保持原有优势的基础上，稳中求进，科学突破。

1、认真研究，高屋建瓴。学院党委、行政就此次活动召开专门会议部署安排工作要求全院各系（部）、各有关部门要高度重视，积极动员，充分认识大学生社会实践活动的重要性，组织广大青年学生投身到社会实践活动当中去。

2、加强领导，精心组织。我院坚持“受教育、长才干、作贡献”的方针，积极探索和建立大学生社会实践与时代主题、地方需求、专业学习、服务社会、勤工俭学、择业就业、创新创业相结合的管理体制，建立由系党政领导牵头、团工作负责人、政治辅导员及相关专业教师参加的活动领导班子，并组织青年教师和专家教授参与指导大学生社会实践活动，各系结合本单位实际组建1支或以上的实践团队，并切实抓好活动地点、内容的落实和实施环节的协调工作。

3、结合主题，深入调查。在社会实践活动的筹备期间，我院根据当地人民群众的实际需求，进行了深入细致的调研，并发动各院系根据学校统一部署，挖掘服务和活动资源，大处着眼，小处着手，确立了一批既保持传统优势、又体现创新理念和时代内容的品牌项目，从理论上为本次社会实践活动的成功开展奠定了基础。

广泛宣传，精心选员。为了营造良好的宣传氛围，积极引导大学生参加社会实践，院团委通过广播、校报、宣传栏、校园网等进行全面的宣传，动员广大学生积极参加活动。我院在学生自愿报名的基础上，坚持择优录取的原则 真抓实干，重点组队。我院将继续继承以往好的传统和经验，做到活动早策划、早协调、早部署、早落实，紧紧围绕“践行荣辱观，服务新农村”主题，坚持全员参与的原则，成立了大学生牵手留守儿童服务团、新农村建设服务团、社会主义荣辱观宣讲服务团、支教服务团、医疗卫生服务团等开展丰富多彩、形式多样的志愿服务和社会实践调查活动。

为积极开展2008年暑期大学生“三下乡”社会实践活动，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，关注农村留守儿童这一特殊群体，大学生牵手留守儿童是关爱农村留守儿童服务团的主要项目，也是我院大学生把所学的理论知识运用于实践的有效途径，更是发挥自身特长的一种良好形式。青年志愿者们深入农村学校和留守儿童家庭，通过实地调查、深入走访、座谈讨论等形式，从农村留守儿童的思想状况、心理健康、学习、生活生存状况等方面入手，了解了当前我国农村留守儿童现状，并撰写出两篇高质量的调研报告；倡议广大团员青年关爱农村留守儿童

我们大学生通过给农村留守儿童送关爱，送温暖活动，给他们辅导功课，和他们一起做游戏，给他们上心理健康课等到形式，尽可能的消除父母不在家给他们造成的伤害。让他们感受到温暖与亲情，树立他们的自信心。引导他们健康的成长。组织青年志愿者与农村贫困留守儿童开展“大手拉小手”爱心结对帮扶活动，在通过开展“写一封信，见一次面，谈一次心，送一本书，搞一次联谊”的“五个一”活动的基础上，进行长期的结队帮扶，还联合社会各界力量对留守儿童给予帮助。

在宣传报道方面，学院成立由几个人组成的宣传报道组，负责收集各实践团队的报道，编发社会实践简报，和各种在实践中努力工作的图片。同时通过院团委网站2008年暑期三下乡专栏将暑期社会实践的信息在网上发布；同时，各实践团队也加强新闻宣传力度，不仅主动及时地向学校宣传报道组反馈信息，还结合本实践团队的活动重点和特色活动主动与当地有关新闻单位联系，加强对活动的各类宣传报道，努力提高活动的影响力。

由于本次活动重点突出，特色鲜明，结合实际，立足农村，深入基层，今年我院“三下乡”社会实践活动硕果累累，成绩显著，为农村的留守儿童带来了快乐与希望，深受群众欢迎，受到了社会的一致好评。

结语：历时两个星期，志愿者们相继载誉而归，今年我院暑期“三下乡”社会实践活动胜利的结束了。社会实践作为大学生素质教育的重要内容，是一项长期、系统的工程，是大学课堂教育内容的延伸，是引导青年学生健康成长的有效途径。我院历年来始终高度重视大学生暑期社会实践活动，通过长期、广泛的开展各种形式多样的社会实践活动，引导广大青年学生坚定走中国特色社会主义道路的信念，把个人的奋斗融入到全面建设小康社会的伟大使命中去，在实践中书写永恒的青春。

第五篇：大学生暑期社会实践

中央空调安装与电机更换

摘要：

中央空调主要由制冷机、冷却水循环系统、冷冻水循环系统、风机盘管系统和冷却塔组成。制冷机通过压缩机将制冷剂压缩成液态后送蒸发器中与冷冻水进行热交换，将冷冻水制冷，冷冻泵将冷冻水输送到各风机风口的冷却盘管中，有风机吹送达到降温的目的。经蒸发后的制冷剂在冷凝器中释放出热量成气态，冷却泵将冷却水送到冷却塔上由水塔风机对其进行喷淋冷却，与大气之间进行热交换，将热量散发到大气中去。（摘自百度文库）正文：

很难想象我今年暑假能到政府部门来进行我的社会实践活动，确切的说是生活的磨练。这个工程是由本人父亲一手揽下的，所以来到这里工作的基本上都是亲戚，干起活来自然不会感到不适。说实话安装中央空调和更换电机以前也接触过，不过并没有真正的去实践过。从学校回到家之后，第二天就坐车来到了聊城的高唐县，这座县委办公大楼是新建的，中央空调都安装好了，我们的任务就是在原来的基础上在增加一些落地式中央空调，和吊在房顶上的那种差不多，原理都是一样的。如今很多地方都在使用中央空调，想必大家应该多少了解一点，中央空调主要是通过制冷（热）系统和循环水来达到制冷（热）效果的。制冷系统将水降低到一定温度，通过水泵将冷水输送到风机盘管，这样就降低了周围的空气温度，再由盘管后的电机将冷风吹出。制冷系统本身已经存在，所以只需要安装水泵、管道、风机盘管就可以了。由于原来空调风机的功率小，所以又增加了一项工作更换电机。这项工程主要分为这几步：安装水泵，焊接管道，安装风机盘管，连接冷凝水管，最后再包裹保温海绵。最后这一步主要是为了防止夏天冷凝水产生，冬天达到保温的效果，以免热量散失。我在这里的主要工作是更换电机和包裹海绵，完成这些后再帮其他人。本来这些工作并不费力，由于是后期的再次安装，所以显得非常费工夫。就拿更换电机来说，需要钻到天花板上面去拆卸，看似简单，其实不然。一手拿着手电筒，另一只手用螺丝刀拆卸，在上面流了不少汗，最后还是圆满的完成了，真是不接触不知道其中的辛苦，其实更为辛苦的还在后面。记得当时包裹海绵，在天花板上面足足呆了一整天，你们试想一下，在黑暗的地方，一个人坐在管道上，面临随时有可能踩空和触电的危险是什么样的感觉。现在回想起来自己都不知道是怎样坚持下来的，也许当时没有想这么多。就这个工程前前后后进行了十多天，最后进行试压的时候出现了问题，有的焊口出现了漏水，没办法只能将管道内的水全部放光，重新焊接。从这里就可以看出细节是多么的重要，细节决定成败，这句话说得一点不错。但凡成功的人没有不重视细节的。千里之堤毁于蚁穴，古人都知道细节的重要性，更何况是我们呢！曾经有这么一个公司职员，不管去到哪里，总是在签名住宿的时候，在单上写下几行字，为的就是宣传自己公司的产品，这件事被总经理知道后，亲自会见了这名员工，没想到还有这么关心自己公司的人，之后这名员工被委与重任。这就是细节的重要性。在我们生活中有很多这样的例子，不胜枚举，大到名人知企，小到厂区厂房，无不透露着细节的重要性。别看这小小的工程，非常能考验人的能力，遇事不慌，要镇定自若，要学会冷静，并且要有知难而进的精神，只有这样才能将一件事情做好。

近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。所以现在必须广泛接触社会，多了解社会，为今后找工作奠定良好的基础。社会实践对我们来说是一个非常好的实践机会，抓住这个机会我们能学会很多东西，了解很多知识，这都是在课本上学不到的。如今众多企业都招生一些学历高，知识丰富，有工作经验，能吃苦耐劳的人。现在不做些努力，到那时找工作会难上加难。现在吃一些苦无所谓，只要对未来找工作有帮助即可。苦难每个人都会经历，不要害怕它，正确的面对它，那么苦难对我们来说就是一比无形的财富。苦难是一种力量，它能激励我们前进，它能带领我们走进成功的殿堂！难道不是吗？

这次社会实践对我来说，感受颇深，不仅尝到了身体的劳累，还学到了一些实用技术。作为大学生的我们，能参加社会实践活动，很能促进对社会的了解，提高我们对社会的认识，实现书本知识与时间的结合，有利于我们提前步入社会。如今的社会形势非常严峻，大学生如果没有一技之长很难在社会上生存下去，而社会实践就是很好的一个途径，不仅能学到知识还能掌握一些实用技术，为今后的就业打下基础。社会很残酷，机会不能抓住的时候，就要去创造，改变传统的思想观念，不能一味的墨守成规。优胜劣汰，适者生存，如同草原上的雄狮一般，如果不能跑得更快就不能捕猎到食物，等待它的结局就是死亡。虽然在社会上不用你死我活来争夺，但同样残酷，稍有不慎就要被淘汰。当我们还在抱怨社会的残酷时，不如静下心来好好思考一下如何提高自身，以免被社会淘汰。我们现在的所作所为都是为明天的生存而进行的，现在不努力，今天感觉不出什么，那明天呢？不要等到危机到来再去努力，那时已经晚了，要提前做好准备。有句话说得好，成功永远属于那些有准备的人。正如那些世界冠军，如果在比赛之前不做好准备，能取得成功吗？乒乓球队员们，假如不做好准备，努力练球，能卫冕冠军吗?台上一分钟，台下十年功！做事情不准备显然是很难成功的。这个暑假我学到了很多东西，有些东西是无法在校园内获得的，同时也明白了许多，父母挣的钱并不是来的那么容易，这其中饱含着的辛酸只有亲身体会才会懂得，说实在的真要感谢我们的父母，感谢他们的不辞辛劳，供我们上学读书。如今已成年的我们，还有什么理由再向父母进行索取呢！应该用自己的双手去创造属于我们的幸福。平常哪怕能帮父母做些家务也好，还是做些其它的，都不要推辞，尽自己最大的努力去帮助他们，现在的我们在家的时间本来就不多，好好珍惜，不能再让父母替我们操心，因为我们已经长大了，已经不再是活泼、好动、贪玩的人了，需要我们撑起家庭的时候到了。

光阴似箭，日月如梭。确切地说，留给我们的时间真的不多了，大学四年一晃而过，如果不能学到一点技术，将来很难找到适合自己的工作。作为一个成年人，应该具有成年人的意识，要学会担当，担负起家庭的责任，不能再任性了，我们要明白，父母已经老了，不能再为我们的工作而操心。加油吧！让我们共同努力，创造属于自己未来的一片天地！