青岛农业大学首届“最美大学生志愿者”评选活动评审会圆满结束

第一篇：青岛农业大学首届“最美大学生志愿者”评选活动评审会圆满结束

青岛农业大学首届“最美大学生志愿者”评选活动评审会圆满结束

图/文/牛帅

6月20日，由青岛农大大学志愿者联合会主办的“最美大学生志愿者”评审会在教学区C304举行。校团委副书记许颖参加活动并担任评委。

本次评审活动由丛许主持，17位“最美大学生志愿者”候选人以视频、演讲等多种形式展现自己的志愿服务经历和志愿心得。根据评选规则，选手进行1分钟的自我陈述，并有3分钟志愿服务视频展示。最后，由评委从候选人的志愿经历、志愿理解、现场陈述、总体印象四方面进行评分。这17位选手，或积极投身支教事业，或向公众传播应急救护知识，或关爱孤寡老人及留守儿童。他们投身公益事业的激情与播撒温暖的行动，感动了所有评委与观众。

经过激烈的角逐，孙小伟、王丹、周光辉、贺志宝、泮俊青、张慧慧、沈佳丽、田先凤、江会芬、张元朋荣获“最美大学生志愿者”称号，其余七名志愿者荣获最美大学生志愿者提名奖。许颖为获奖选手颁奖，并合影留念。评选活动中许颖书记表达了自己对大学生志愿者的欣赏，希望大家主动积累志愿经历的材料，发挥志愿者典型的示范和激励作用，用无私的奉献搭建自己的校园梦，青春梦。

青岛农大首届“最美大学生志愿者”评选活动自5月19日启动以来，受到全校师生的广泛关注，经过上千名学生的微博转发、微信投票和评委评审，10位“最美大学生志愿者”脱颖而出。此次活动的主要目的是表彰我校为志愿服务事业投入了大量时间与精力的学生，将他们的作为志愿服务者的表率，传承志愿精神，广播公益理念。选手在总结自身工作的同时，分享了服务的方法，传递了公益的精神。观看比赛后的志愿者们纷纷表示获益匪浅，增强了志愿服务的动力。他们承诺将继续传承志愿精神，为更多需要帮助的人带去欢乐与幸福，在和谐社会建设中贡献自己的一份力量！

第二篇：青岛农业大学大学生社团联合会

青岛农业大学大学生社团联合会

关于招聘社团联合会干事的通知

亲爱的同学们：

青岛农业大学社团联合会成立于2001年，至今已走过了9个年头，组织协调我校社团的各项工作，在繁荣校园文化、提高大学生综合素质等方面发挥了重要作用。为提高大学生社团联合会的凝聚力和战斗力，更好地为校级社团和同学们服务，校社团联合会将于近期进行对秘书处及各部副部长、干事的调整工作，现面向全校同学公开招聘干事。相关事宜如下：

一、领导小组：

由校社团主席、秘书处及各部部长组成竞聘小组和答辩委员会具体组织领导。

二、竞聘原则:

1、德才兼备，注重能力，强调实干精神。

2、公开、公正、公平、择优录取。

三、岗位设置：

秘书处 干事 3-4名宣传部干事 3-4名网络部干事 2-3名

评议部 干事 2 名记者团干事 4名财务部干事 2-3名

外联部 干事 2-3名

四、竞聘条件：

1、具备一定的组织、管理、沟通协调能力；工作积极主动，具有较强的工作责任心和管理能力。

2、热爱社团工作，具有良好的思想道德品质和全心全意为广大同学服务的思想，有奉献精神、协作精神、创新意识，能独立的开展工作。

3、竞聘者需要具备所竞聘部门相应的能力特长，如：电脑网络的相关知识、软硬笔（带作品）、书画、文艺、专项特长者优先考虑。

五：报名方法：

1、符合竞聘条件的同学可在青岛农业大学社团联合会网站

www.xiexiebang.com/shetuan “资料下载“中下载《青岛农业大学社团联合会学生干部竞选报名表》并按内容要求，认真、规范填写后交回到校社团办公室（G401）值班处，报名工作于3月5日（周五）18点结束。

2、没有按照各项内容要求填写、逾期上交、虚假离实的竞选报名表均作废。

3、竞聘工作于3月6日晚7：00 在C209、C211 进行。

青岛农业大学大学生社团联合会2010年3月2日

第三篇：青岛农业大学地平线公益教育志愿者发言稿

尊敬的各位领导，亲爱的志愿者朋友们：

大家上午好！

很荣幸能够作为志愿者代表在此发言，很高兴能参加此次活动，给孩子带来知识，带来快乐。

作为青岛农业大学地平线志愿者的一员，我们不能在经济上给予孩子太多帮助，但是我们相信能给予他们知识上的帮助。可能我们做的也仅仅是微不足道的，但是，这一切正如我们的计划，相信我们每个人所拥有的满腔热忱定汇聚成一把火炬，去温暖着那些渴望知识的孩子们！

地平线公益教育在学校学院团委指导下，一直秉承“助人自助，提升自我”的服务理念，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神，组织志愿者，发挥自身的优势和特长，广泛开展社会公德公益服务活动，增强我校大学生的社会服务意识，提高综合素质，倡导团结友爱，积极进取服务社群的新风尚，为推动精神文明建设而努力。不断拓展义务工作服务新领域，促使志愿者的工作再上一个新台阶。关于队伍管理方面，我们做到完善管理机制，切实抓好志愿者队伍的基础建设。在队伍发展的过程中，不断加强管理制度建设，确保志愿服务工作有序进行。

我们曾组织多次支教活动，包括边远贫穷地区的支教活动和城阳周边小学的支教活动。在去年寒假，地平线组织了“多背一公斤，支援西部计划”，有人说，西藏最美的是雪山和彩虹。西藏之行的“地平线”志愿者们，就用自己的实际行动，为天边的美丽彩虹拼上了爱与希望的颜色。寒假结束，我们的西藏之行得到了学校和社会的广泛关注，《齐鲁晚报》也报道了。到目前为止，我们各方面都在不断完善，成立了地平线公益教育协会，并致力于开展„绿色成长‟、„一元公益‟、„多背一公斤，支援西部计划‟三项活动，学院老师也给予大力支持。我们也组织志愿者到城阳中小学如大北区等学校做一些列公益活动。

作为一名青年志愿者，能够为全院师生、为社会服务，这不仅是我们的一种幸运和骄傲，更是我们义不容辞的责任和义务。在全面建设和谐社会的历史进程中，“奉献、友爱、互助、进步”是公众心底的呼唤，是这个时代迸发出的声音，一个充满生气的、文明的社会环境更有利于竞争，更有利于发展。一个具有凝聚力的民族，才是充满希望的民族。作为当代青年，在社会的每一个关键时刻，在党和人民最需要我们的时候，挺身而出，贡献力量，是我们唯一选择，我们没有理由吝啬我们的青春的热情。我们也有责任、有能力向社会证明：我们是朝气蓬勃的一代，我们更是有理想、有责任心的一代。谢谢大家。

2012年5月29日

第四篇：青岛农业大学大学生社团联合会简介

青岛农业大学大学生社团联合会成立于2001年，至今已走过了9个年头。作为受校党委领导、校团委指导、服务于各个协会的大学生社团联合会，旨在加强各协会以及协会与广大会员之间的沟通，促进社团人全面素质的不断提高，打造青春健康、昂扬向上的社团文化。大学生社团联合会始终发挥其规范化运作、有效性沟通和信息发布平台的三大优势，为校内近100余个学生社团提供优质的服务，为打造青农大优秀的社团文化贡献着一份力量，并加强了与山东其他高校同学的交流沟通。

至今，社团联合会的组织机构更加完备。现设有主席团、秘书处，及六个下属部门：评议部、记者团、外联部、宣传部、网络信息部、财务部。组织协调我校社团的各项工作，在繁荣校园文化、提高大学生综合素质等方面发挥了重要作用。

在今后的工作中，我们会一如既往地以专业精神服务各协会，加强联合会内部建设，注重网站建设，提高新闻更新速度，完善评议制度，加强与各高校的沟通交流。为青农大校园文化建设贡献出拥有的力量。

第五篇：青岛农业大学大学生就业指导——职业生涯规划书

（一）个人简历姓 名:性 别:出生年月:1993.7.7

民 族:汉 族籍 贯:政治面貌:团员

所在学校:青岛农业大学

学 制:四 年学 历:本 科

专业名称:国际会计会计能力：初步掌握会计基础，中级财务会计，计算设计财务模型等方面的专业知识 计算机能力:

掌握Word/Excel等office办公软件的基本操作.语言水平:

流利的普通话日常英语 本人思想意识觉悟高,有很强的学习意识,很好的学习能力;

有较强的语言组织表达能力;有很强的团队合作意识,带领同学

优秀完成老师的任务;有较强的与人沟通的能力和工作协调能力,有耐心，有严谨认真的工作态度。

爱好:弹钢琴，绘画，写作

（二）自我分析

1、个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我较自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我较外向，愿意在老师与同学面前展示自己，把自己最好的一面介绍给大家

2、人际关系：我平时喜欢与人交往，交际能力比较强，以诚待人。脾气有时不好，家人同学的帮助下慢慢改变，学会了忍让和谦和，本着“人不犯我，我不犯人”的原则，与同学等友好相处，性格开朗外向，有较强的组织交流能力。

3、价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。

（三）他人分析

1、同学分析

优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力；学习积极，思维活跃，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。

缺点：容易纠结，处理问题不够果断

2、家长分析

优点：孝顺长辈，懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折

缺点：急性子，易发脾气，不够踏实

（四）环境分析

1.家庭环境分析：

家庭成员不多，是一家三口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境，家中的同龄人，只剩下我一个还在读大学，其余已读研或参加工作，父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是知识分子，他们的行为处事教会了我很多做人、做事的道理。

2.学校环境分析：

高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。因此，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要，即复合型的、一专多能的专业人才.针对我的专业——国际会计，学校加强学生的会计素养和专业方向的培养，在沿袭古老的会计记账教学模式的同时开展财务模型的分析研讨课程，丰富了课余生活，提高了学生的专业能力。学校的校训“勤学善思，厚德笃志”，让我们每一个学生都感触到天津财经大学珠江学院浓厚的学习氛围和人文精神。学校积极开展素质教育活动，比如经常性的有关于金融，英语四六级等讲座，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台，让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类，我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰富的教师资源，经过严格挑选，聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。

(四)专业角度

选择会计方向的必要性

1．自身因素。会计是具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的人员，它客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感，而我是一个性格严谨、内向的人，有较强的责任感、有耐心，有一定的逻辑思维能力，擅长烦琐复杂的工作，这些都适于做会计，而且我对会计专业有着浓厚的兴趣。

2．家庭因素：我的父母完全的参与了我选择专业的过程，他们也认为我适合做会计，他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心，我的亲戚中也有从事会计的，在这方面他们给予我一定的建议，使我对此有了进一步的了解，更加确定自己的决心要成为一名会计师，我的家人给予我的支持是我选择的动力。

二

3．就业前景：现今男女平等的思想依然没有在中国完全被接受，所以就业时女生在某些方面没有男生优势明显，这使得我们不得不更加认真的选择职业，会计的就业前景非常可观，它比较稳定，收入较高，工作不会特别忙，没有很多限制，工作时间较为灵活，属于自由职业者的一种。而且现在会计的需求量很大，专业性人才短缺，对于会计专业的学生来说，找到一份满意的工作相对容易。

做会计需要的技能及证书：

1．素质要求：会计人员需要有较好的数学功底，对数学能力要求较高，对数字的敏感度以及逻辑思维能力，经济学和管理学也是必要的课程，现在的会计主要是企业的管理会计，它的职责就是为企业处理帐目，为经营及投资提出建议，恰当评估企业资产，作出明确的会计报表，提供及时有效的信息，为企业的赢利目的服务。责任心是必要的，会计财务方面是企业的核心，会计人员有责任对企业情况有较为充分的了解，对企业提出合理的建议，帮助企业实现以最低成本实现最高收益。由于会计每天都要同数字打交道，严谨细心是基本素质，这样才能精准的处理好帐簿，保证信息准确无误。同时也要有较好的人际交往能力与团队合作能力，这些都需要好好锻炼。

2．资格要求：做一名会计师是要通过严格考核并且颁发证书，证书对于一名会计来说是非常重要的，它们客观反映了你的能力，也能为你的薪酬提供保障。虽然不同地区考核方法有差异，但是会计正是被各处都认可的，它就相当于金饭碗了。目前国内的会计证分为初级、中级和高级会计师。国外在国际上比较有影响力的有：1．ACCA（英国特许公会会计师认证）

2．AIA（国际会计师专业资格证书）3．CGA（加拿大注册会计师协会）4．CMA（美国管理会计师认证考试）５．ASCPA（澳大利亚注册会计师协会），对于我们想做会计的同学，如果可以考到其中一项的话，前途会非常不错，所以我也把它们作为我的目标。

实现职业理想的行动计划：

1.大学期间：在大一下学期和大二上学期努力学习，掌握好基础知识，为大二下学期会计从业资格考试作充分准备，大三大四两年在保证学习成绩的基础上开始准备考研，目标是考取天津财经大学会计学研究生，进入会计专项更系统深入的学习。在此期间也要着重学好经济法、税法等考证科目，加强英语方面的学习。

2.研究生期间：专攻《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》，为考证作好准备，以考取ACCA（英国特许公会会计师认证）或AIA（国际会计师专业资格证书）为目标。有精力的话会争取一下实习机会，积累实际经验，让自己能够毕业后能更快适应工作岗位。顺利完成学业得到硕士证书。

3.毕业后先找单位实习一段时间，锻炼自己，同时开始考证，等考到中级或高级会计师时，就会报名参加AIA或ACCA的考试。经过几年的磨砺，我能够拥有会计证和实际工作经验，此时就会着手找一份满意的会计师工作，真正实现自己的职业理想。

三