读后感(四年级)作文 (样例5)

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第一篇:读后感(四年级)作文

今天上午,我在家里看书,里面有一篇文章很让我感动,读后感(四年级)作文。讲的是一个老师在说关于恐龙的知识。突然,真的有一只恐龙来了。老师、学生、校长都害怕极了,校长拨打了110。警察来了,对着恐龙开枪。恐龙一看警察来了,连忙对校长说:“我是来听课的。”校长不信。反而要警察继续开枪。恐龙吹一口气,就把警察吹到了十几米外。在教室里的同学一听恐龙是来听课的,连忙朝着警察说:“ 不要开枪了,不要开枪了!”警察停下来了。恐龙很感动,就说:“我可以帮助你们许多忙。”最后恐龙真的帮了许多忙。恐龙走的时候,同学们都恋恋不舍。我觉得这篇文章很好,很生动、很有趣,我要向作者学习,这一篇文章也写出了同学们对恐龙的感情,还写出了恐龙的善良,读后感《读后感(四年级)作文》。不象人们想象的那样,恐龙又残暴又凶狠。这样一篇文章也让人们对恐龙的误解慢慢消除。读后感(四年级)作文300字

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第二篇:四年级作文读后感

《雷锋故事》观后感

3月5日那天,是一个值得纪念的日子,因为它是学雷锋日,在学校老师给我们讲了许多关于雷锋的故事,晚上放学回家,通过家里的电脑,我观看了《雷锋故事》这部电影,看完后,我深受教育,也懂得了更多道理,同时也倍受鼓舞。

这部电影虽然是一部老式的黑白电影,没有现在彩色的电影那么清楚美观,但是我却看的津津有味。电影讲述了哪些感人的故事呢?就让我来告诉你吧!影片讲述了雷锋小时候的家庭不幸,他的家人都死了。他的爸爸被日本人用枪打死了;他的妈妈被二鬼子逼死了;他的哥哥为了撑起家累死了。影片中讲述的一个故事让我最为感动,就是在一场篮球赛结束后,战友们都打得满头大汗,这时,正好有个妇女在卖汽水,雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝,问雷锋喝不喝,雷锋叔叔捧起水壶就喝并说:“喝白开水也一样能解渴。”他不舍得花1角5分钱买一瓶汽水喝,却能在战友的母亲生病,家里等钱用时,以战友的名义悄悄地寄去20元;在别的地方受洪水灾害时,他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区。他还做了许多许多好事,比如:他利用节假日为学校建设工程做义务劳动;他冒雨护送老人和小孩,却顾不上喝一口水等等,在这里我就不一一例举了。雷锋叔叔牺牲后,毛主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。

雷锋叔叔的一生都在为人民服务,他的一生是平凡的,但他的精神却是伟大的。他讲过“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,他还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。这些精神都深深的鼓舞着我们,作为少先队员的我们要向雷锋叔叔学习,主动去帮助那些需要帮助的人。习爷爷讲过“要实现中华民族伟大复兴的中国梦”,要实现这个梦想,需要更多像雷锋叔叔一样的人,所以我们要继承雷锋叔叔的精神,努力学习科学文化知识,用我们学来的知识建设我们美好的家园,让“中国梦”早日实现、让天空越来越蓝、让空气越来越清新、让环境越来越美丽、让人们越来越关爱、让我们的国家越来越强大、让人民越来越幸福、让雷锋精神永放光芒,伴我们茁壮成长!

《笑猫日记》读后感

这两个星期,我看了一套书,叫《笑猫日记》。我看的这本书是说一只会小的猫:笑猫,在寻找它?心爱的猫:虎皮猫的一个故事。

这一系列书中是围绕笑猫这一形象展开情节的。笑猫是马小跳的表妹杜真子的宠物,一只男猫。但这是一只善于用笑来表达心情的猫,一只有思想的猫,一只喜欢观察人、也能听懂人说的话的不平凡的猫。书中透过笑猫与其他猫们、狗们、小动物们的所见所闻所作所为,反映的就是我们的社会现实。如《塔顶上的猫》,因为嫉妒塔顶上虎皮猫的成功,众猫使尽了坏招:“我们上不去,别的猫也休想上去!就算有谁上去了,我们也要把他灭掉!”嫉妒产生的摩擦甚至仇恨,实在令人心悸。但塔顶上那只高贵的、优雅的虎皮猫,在疗救好自己的伤痛以后却悄然地离开了塔顶,表现出了超然物外的极大宽容。再看看《那个黑色的下午》这本书,我会随着故事情节时而笑时而哭,会为了笑猫他们的命运担忧。太感人了,我是一口气读完这本书的。它告诉我们人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天,也牢牢记住了笑猫常说的那句:无论你们在哪里,我都要找到你们,手拉着手,生死不离„„

读完这套书我明白了:在生活中遇到困难时要像笑猫那样,勇往直前不退缩,只有努力克服困难,才能取得成功!让我懂得人与人之间要以诚相待,以心换心。

《中彩那天》读后感

今天,我们学习了《中彩那天》这篇课文教育了我们一个人只要活得诚实,讲信用,就等于有了一大笔财富。

当时作者的家庭很困难,作者的父亲希望有一辆属于自己的汽车。有一天父亲买彩票无意间中了奖,奖品是一辆汽车,这款汽车要50美金,是父亲梦寐以求的汽车。但中奖那张彩票上留有淡淡的K字,表示这张彩票是库伯的,父亲经过思想斗争之后,把汽车还给了库伯。

在父亲打电话的时候是作者家最富有的时候,成年以后,这件是一直在作者的脑海中回荡,是呀,一个人的诚实、讲信用,这是做人的起码品质,但往往在大是大非,在公与私、利与弊,名誉与金钱面前很难做到,只要做到诚实与信用,别人就会相信你,信赖你,愿与你做朋友。愿与你一起共事,与此同时,你不但无愧于心,而且心中充满了快乐与幸福,而这种精神上的富有、充实,就是一大笔金钱换不来的财富。

读《海底两万里》有感

我轻轻关上凡尔纳写的书,我虽然把这本书关上了,但这本书里的故事使我终身难忘。

这本书主要是写孔塞伊、船长和内德·兰德乘坐“林肯”号在海上航行的期间,他们在大海里发现了“独角鲸”,过了一会“独角鲸”便消失了,过了几天,“独角鲸”又出现了,然后把“林肯”号撞成了两半,“林肯”号上的人全都掉入了大海中。我看到这里的时候,心想:这个独角鲸实在是太坏了!它凭什么撞“林肯”号!最后,是“独角鲸”上的人,救了内德·兰德、船长和塞伊。后来,我才知道所谓的独角鲸是一艘在一座岛上制作的高科技潜水艇。后来,他们一行人便跟着这艘潜水艇,在海上航行,他们在海上遇到了许多危险的事情,不过最后还是安全度过了。

在这本书里我最喜欢的一则故事是:他们在海底航行的时候,不知不觉的来到了南极,他们在南极休息了一天,第二天,他们准备回去的时候,他们才发现自己被困在了冰山里,他们想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船长想到了一个办法,先让人工出去用铲子铲一点冰,然后让鹦鹉螺号撞击冰山,果然,这个办法行得通,他们终于得救了!

这本书里,我最喜欢尼摩船长,因为他性格开朗,乐于助人,在危险的地方救了大家,还有,他遇到危急的时候,不慌不忙,而是冷静的想办法解决。

读了这本书,它使我了解了海底的奥妙,让我知道了,我以前不知道的海底知识,还使我懂得了怎么报效国家,为国家付出自己的心血和精神。

《苦儿流浪记》读后感

俗话说:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在平常的学习、生活中,我们经常会遇到各种各样的困难,有人被困难吓倒了:皱起了眉,嘟起了嘴,有的还哭起了鼻子呢!而有人则勇敢地面对困难,想方设法克服困难,并最终战胜了困难。在寒假里,读了《苦儿流浪记》这本书,使我深受教育。

这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人,从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪的途中,他经历了许许多多的苦难,但他始终抱着坚定的信念,凭借顽强、坚韧的意志克服了困难,终于找到了亲人、朋友,过上了幸福的生活。读完这本书,我被雷米不怕困难的精神深深感动,同他相比,自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了,可自己面对困难的勇气,克服困难的决心却无法同雷米相比。我记得有一次我在爸爸的指导下学骑自行车,开始时,一会儿撞到树上,一会儿撞到墙上,有一次甚至差点掉进水池里,浑身被碰得青一块、紫一块,哭鼻子的事情就不用说了,当时我似乎觉得自己永远也学不会骑车了,后来在爸爸的鼓励下,通过反反复复地练习,我还是终于学会了骑车,骑车的水平也不断提高。现在,每当我悠闲自得地骑着车子的时候,我总在想,当初要是自己遇到困难就退缩了,现在肯定只能看着别人开开心心地骑车子了。

我记得在蓝猫的故事中说有一天,传说中的阿拉丁神灯被蓝猫找到了,蓝猫真是太高兴了,因为,阿拉丁神灯可有用了,你想要什么,它就会给你什么,蓝猫就对神灯说:“神灯啊神灯,请赐给我全世界最大的本领吧!”说完这句话后,蓝猫就觉得这个本领真有用,后来不管做什么事情,蓝猫都能胜利解决了。蓝猫究竟得到了什么本领呢?原来这个本领就是四个字“克服困难”。我想,当我们每个人都拥有“克服困难”的决心时,那么世界上还有什么事办不到呢? 《假如给我三天光明》读后感

最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。

原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。

《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:“第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

如果,我们不能向海伦凯勒那样伟大,那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢?雷锋叔叔曾经也说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样,做一个对社会有贡献的人吗?

我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活,由我们自己来主宰!!《小英雄雨来》读后感500字

当我看完《小英雄雨来》,发现雨来不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。

雨来上学的时候学习成绩不好,非常调皮,而且还喜欢作弄老师。有一回,老师叫雨来到黑板上去写字,他就写对了一两个字,其余写的都是错别字,老师为此非常生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后,他知道知识的重要性后,决定向老师承认错误。

有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样子,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的一个同学在那条河里放了一些木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿到了雨来给的匕首把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他推进了水里了,雨来和同学们把另外两个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬 ——读《夜莺的歌声》有感

读了《夜莺的歌声》这篇课文了,我的心一直平静不下来,很激动,一种,特别感觉。

这一个故事的主人公,小夜莺。他是多么的机智啊,他是多么的勇敢,多么的坚强啊!他是战争中的孩子,战争让他不得不被变得比别人更加刚强。在苏联的战争时期。一天,德国兵进了一个小村庄。小夜莺,用歌声诱敌上钩,传递情报给游击队,又协助成功地歼灭敌人,最后又继续战斗。我实在佩服,佩服小夜莺的机智勇敢,热爱祖国,不怕困难和敌人的品质。我们真的应该,向小夜莺学习这些好品质。

看过《夜莺的歌声》,我有许多的特别感受。第一部分,让我感觉到小夜莺跟军官对话的机灵、可爱与滑稽,我崇拜。懂了第二部分,我知道,小夜莺巧传情报的方法,是用夜莺的歌声,我佩服。第三部分,小夜莺成功地歼灭敌人,那么棒,我为他豪。第四部分,小夜莺又像以前那样,又重新地投入了新的战斗„„但是,我觉得,我最深的感受,小夜莺,让我惭愧。小夜莺坚强,不怕困

难与敌人的精神。他,让我很是惭愧,我跟他比起来呢?我显得是那么的弱小,一点也不伟大,即使是一些小事,一些小病,我也会„„

现在,我总是生病。在我看来,我就是一个脆弱的,脆弱的小公主。娇娇嫩嫩,就像是不能够累和痛。所以,一遇到病,即使是小病,我也会感觉很不好。而且,一到这样,我就会变了一样。我会因为痛哭哭闹闹,会因为病对别人发脾气。我虽然也很怕病毒、病痛,可是,我不懂得去克服这些困难www.xiexiebang.com。为什么,我不能战胜病魔?我会这样地问我自己。我觉得,我一点儿也不坚强。一点点的东西也会去害怕,一点点的病痛也会去叫痛„„我想要像小夜莺一样,那么的坚强。我能坚强起来吗?

再说说一件事吧!我想起来,我真是一个害怕困难,会轻易退缩的人。我学了钢琴已经很久了,虽然,我曾经也放弃过它,但是我又一次退缩了。这天,我发现曲目已渐渐变难了,我感觉看着曲目,头脑就会很乱,压力很大。我对妈妈说:“妈妈,我可不想学钢琴了,它太难了,每天还要花时间来练琴呢!多么辛苦呀!”妈妈好象要说什么,但有收了回去,什么也没说了。我真的不再学钢琴了,虽然,我很想念指尖划过黑白键的感觉,很想念置身于优美音乐当中的美好,可是,我已经完全的被困难打败了。爸爸也找过我,对我说过:“你不想学钢琴了当然可以,我们只是想让你在长

大后,可以有一样拿手的才能。但是爸爸想告诉你的是,我们不可以遇到困难就轻易退缩,这样,是做不好任何事的。我们只是希望你好!”听了爸爸的话,我沉思了很久,我做错了吗?似乎不是这样的。我有认真地想了想,我这样做的一点也不好。我知道了,不能去害怕困难,我们要勇敢的去克服他们。读了《夜莺的歌声》,我受益匪浅。可是,我不想再去那个黑白键战场了,难 道,我还在怕什么?我又好几遍的看了夜莺的歌声,再去看看主人公小夜莺的故事。我一点儿也不想他,我是个害怕困难的小孩,我是个不坚强的孩子。我不得不崇拜小夜莺,不得不崇拜它的那些优点,我被他征服了。

这篇课文很难忘,我非常喜欢。小夜莺,我已经完完全全地被你折服了。你让我懂得了太多太多,我知道我必须要改掉那些不好的地方,我必须需要向你——小夜莺学习。——读《一个中国孩子的呼声》有感

《一个中国孩子的呼声》是我四年级时学过的一篇课文,可至今仍记忆犹新。这篇文章深深地触动着我,我为失去亲人的孩子感到悲伤,为世界上仍存在不和平而愤慨。

文章的作者是一个失去父亲的孩子,他写了一封给联合国秘书长加利先生的信,这封信里回忆了他的爸爸为维护世界和平而光荣牺牲的事,向联合国秘书长陈述了战争的危害及自己对和平的渴望。小作者为自己有这样的父亲而感到自豪。

虽然我们中国孩子现在生活在和平环境中,但世界并不太平,许多国家还弥漫着战争的硝烟,摧残着和平之花。那些活在战争中的孩子,每天都生活在恐惧中,他们怕失去家园,怕失去生命,怕失去校园,怕失去......“救救孩子们吧,要和平不要战争!”这是我们所有少年儿童的共同心声。我们拥有同一片天空,同在一片土地,同住一个地球,我们要珍视每一条生命,珍视我们美丽的家园,珍视这来之不易的和平!我们希望,我们相信,只要人人都维护和平,那么和平之花就能永驻人间!《一个中国孩子的呼声》读后感作文

在学校开展的读书活动中,我读了一篇革命故事《一个中国孩子的呼声》。我不禁感叹,作者雷利不只写出了中国孩子的心声,更写出了世界孩子的心声。

看完文章后,战争给我留下了一个非常可怕的印象。它会使本来幸福和谐的世界变成互相残杀,孩子们失去依靠的父母,书声琅琅的校园变成一片废墟。战争真的是太可怕了,渴望“和平”的想法从我脑海里蹦出。

作者雷利通过他手下的笔向我们传递着和平的愿望。战争是可怕的,只有和平才能创造一个美好的世界。可是,现在还是有那么多的战争,那么多的不和平。于是,我明白了,和平不是靠一两个人就能做到的,要靠大家,靠每一个人,靠每个国家共同来维护。只有这样,才能得到真正的世界和平。

在这里,我要大声地向所有的人呼吁:“我们要拒绝战争,维护世界和平。”

第三篇:四年级 作文 读后感

读《我们班的小童星》有感

下河车圩小学四年级吴雅思指导教师:蔡淑凤

我一口气读完了《我们班的小童星》这本书,这让我的暑假生活增添了许多乐趣……

这本书里面讲到的“冬瓜大总统”杨自热和“大屁股”小露姐姐的一番争执让我开怀大笑。书里这样写:杨自热坐在沙发上看电视,忽然,“大屁股”叫杨自热去洗碗,因为“大屁股”的食指破了,不能沾水。但是,杨自热并没有同情她,而是坐在沙发上继续看着电视,哼着小歌。“大屁股”一生气,来到杨自热面前,一手把他拉了起来,他就像是被一头大象拉了起来。杨自热一生气,两人就吵了起来,还打了起来。最后谁也不理谁。

其实,我和妹妹曾经也有发生这样的争执。那天,我和妹妹坐在沙发上看电视,妹妹要看动画片,而我要看搞笑片,后来,我们两个就吵了起来。最后,谁也不看电视,去睡觉。但第二天早上起床后,我们又和好了,又在一起玩耍了。

我们都是谁也不让谁的小孩,是名副其实的欢喜冤家。但就是因为这样,我们的生活才充满了乐趣,我们的童年才更加美好。

希望阳光姐姐能多出版些优秀的作文,让欢喜冤家再次出现在眼前。

第四篇:作文读后感四年级作文汇总

日常生活中养成读书的好习惯,可以为写作提供许多思路。下面小编给大家介绍关于作文读后感四年级作文大全汇总5篇,方便大家学习。

作文读后感四年级作文大全1

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是着名文学家高尔基说的深刻哲理。

我仿佛是这句话里那个饥饿的人,暑假里,妈妈给我买了伊索寓言这本书,我欣喜若狂,“扑到书上”,如饥似渴、津津有味地看了起来。书中的内容酸甜苦辣,喜怒哀乐样样俱全,时而让我耷拉着头默默的埋头沉思,时而让我托着脑袋静静的思考,时而让我捂着肚子哈哈大笑,时而把我感动的热泪盈眶,使我深有感触。

在书海中遨游的时间里,我也懂得了不少道理:从农夫的孩子们这个故事中,我明白了团结就是不可征服的力量,而内讧、互相争斗,就会耗损自己。团结不可战胜,纷争易被征服。

从士兵和强盗这个故事里,我明白了有些人在事情快要成功或已经成功后,企图把自己打扮成英雄,而在夺取成功的过程中,他们却袖手旁观,这些人是不可靠的。

从两个樵夫这个故事中,我懂得了善有善报,恶有恶报。贪心的人连生命都要赔上;勤劳、诚实又孝顺的人,反而过上幸福、美满的日子。

书,是知识的源泉;书,是获得智慧的开始,是书给了我无穷的知识,让我能在书海中无拘无束的遨游。

作文读后感四年级作文大全2

《城南旧事》是台湾作家林海音描写的的她从六岁到十三岁的童年往事。整篇文章道出了人世的复杂多变,也道出了英子(林海音)面对人世凄苦的所有困惑和思索,让我的心不免有些凄凉。

文章讲述了作者英子跟随爸爸妈妈从日本漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里。这里的一切让英子感到新奇,会安馆前的“疯”女人,常被打骂的小伙伴妞儿,隐藏在荒草丛中的小偷儿,敢于冲破旧家庭,追求新生活的兰姨娘,丢下自己的孩子来做奶妈的宋妈,她们都曾和英子朝夕相伴,但最后却一一离去。直到最后,严厉又慈爱的父亲长眠,“我”被放上长女的家庭责任,童年远去。

文章中的五个故事都是以悲剧结尾,让人不觉有些感伤。在英子与“疯”女人聊天说事的时候,我不免有些担心;帮助“疯”女人和妞儿母女相认,又偷妈妈的镯子帮助母女俩逃跑,让我感到她有一颗多么善良、纯真、快乐的心。在读的过程中让我感受到了,即使在那样的年代,作者仍然把属于童年的快乐单纯明媚阳光都带到我的面前,是我不禁勾起童年——无忧无虑,和一群小伙伴快乐地玩耍;看见新鲜东西不停的议论;在足球场踢足球;雪地里玩雪橇打雪仗。珍惜童年的每一分时光,把握美好的回忆。

作文读后感四年级作文大全3

非暴力沟通,及正面管教的都强调,沟通之前首先要做的第一步就是链接。链接指的是情绪的链接。那么,情绪对一个人究竟有多重要,我们又该如何链接呢?本书第三章为我们做了很好的解释。

首先,我们要知道情绪究竟是什么。通常我们认为情绪是一系列感觉,我们常用一些词来标记这些感觉,如生气、难受等。然而本书作者从整体角度提出了另外一种关于情绪的解答,即情绪可以被看做一种处理过程,他可以把不同实体协调起来,形成一个整体技能。

通俗解释就是说,我们的大脑集合了数以万计以复杂方式发送信号的神经细胞,他需要一个协调过程使自己保持平衡,情绪就是自我调节的方式,情绪的协调与一致性对我们自身的幸福感,与孩子及他人关系非常重要。

如何与孩子他人产生初级情绪链接呢?书中的方法是:积极情绪及时渲染;负面情绪设身处地的感受,并安慰。但这里需要注意的是,回应积极情绪的方式是鼓励而非表扬。

书中52页的例子,为什么很好的解释了表扬和鼓励的区别。案例中一大个谨慎害怕冒险的孩子,一天勇于尝试的跳上树干,走完了一条3米长的树干桥。一位老师看完整个过程后兴奋的表扬到:“非常好!你做的好极了!你是最棒的。”

这样的评价并没有孩子的感受达到调和。对于一个谨慎的孩子来说,老师的表扬太过沉重,孩子会担心要表现的非常好,简直太难了,为了安全起见我不要再次尝试。而正确的方式应该是,鼓励具体行为,并且鼓励的要与他们内心的心理感受和外在经历相一致。如:“我看到你小心翼翼地挪着脚走完整个树干。你做到了!你做到了!你可能有点害怕。虽然这是你的第一次,但你坚持下来了。你真棒,现在你开始相信自己了。”

读到这里,我有一个困惑,情感链接非常重要,但是我们需要关注到孩子的每一个感受,并努力回应吗?

其实,情感链接会呈现一个周期的连续和暂停,我们需要对孩子表现出得独处需求保持敏感。并尊重孩子的“链接–独处—在连接”的自然变化。有些事孩子不愿意告诉我们,请让我们尊重他们拒绝链接的需求。

作文读后感四年级作文大全4

《木偶奇遇记》的故事家喻户晓,今天我就来谈谈自己的看法。

木偶匹诺曹是一个贪玩、任性的坏孩子,他受了猫和狐狸的欺骗,被金钱的利益蒙住了双眼,决定放弃原本的幸福生活,独自闯荡,想要不劳而获,却付出了惨重的代价。他一路上经历了许多风风雨雨,看清了世界上的人心险恶,最后终于把自己磨练成了一个坚强、自信/乐观的好孩子。

我虽没有匹诺曹那样不劳而获的想法,但是对“奇迹田里的金钱树”还是充满了期盼。人们何尝不是这样呢——总希望可以不费吹灰之力就可以得到自己想要的一切。惰性和欲望已不知把多少努力绽放的梦想摧毁。

孩子就像一颗小树苗经历了风雨长成了一颗苍天大树,必须时时修剪它的侧枝,以防误入歧途。大人总是时时叮嘱,小孩总是不屑一顾,最终肯定会把匹诺曹的悲剧重新上演。但是匹诺曹也要好的一面,“百善孝为先!”他爱爸爸胜过一切;“人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之!”他对朋友重情重义。当今社会上出现了许多“啃老族”,从没想过要报答父母,独自生活;有些人却因为自己的利益而背叛了赤胆忠心的朋友。

匹诺曹为我们敲响了警钟,同时也为我们树立了一个孝顺、真诚的好榜样。《木偶奇遇记》教会了我很多,很多……

作文读后感四年级作文大全5

今天我读完了《百万英镑》这本书,这本书是从郑兰竹阿姨手里借来的。在小学我们学过一篇文章,就是出自这本书。

这本书的作者是美国著名作家——马克·吐温,人们称他为“黑色幽默”的先驱。我拿起这本书,看到封面上有一句话:阅读本书,学勤劳、正直、自律的品质。美国领导与教育国际中心主任威拉特·达吉特说:“全世界在争论着这样一个问题:学校应该教什么?在我们看来,最重要的两个——学会怎样阅读和学会怎样思考。”

我就与大家分享其中一篇《百万英镑》。有一个人,身上只有一块钱,就是这一块钱维持了他一天的生活。在他饥饿难耐时,有人扔了一个咬了一口的梨到水坑里,他想捡了吃,可是不断有路人经过,他但无从下手。一天,他接到一封信,信封里有500万英镑,让他30天花完。他拿着这500万英镑的票子去买衣服,结果遭到托德的冷漠,并嘲笑他。他们争吵引来了老板,老板问清原因后,看见了这个人手中的钱,吹了一声口哨,化解了这次争吵。

从中我们知道了:不能从外貌和衣着来评价他人,无论什么时候,都要热心对待他人,不能有贫富之分。我们再看老板,他见了五百万英镑,就吹口哨,这就表现了他贪财。我们生活中这样的人也有很多,对穷人是一套,对富人是另一套。人与人之间是平等的,我们要平等的对待每一个人。

同学们,你们读了是不是也深有感触呢?在这里我送大家一句话:征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的开始。《百万英镑》是必读书,希望大家也能读一下,里面讲了许多道理,让我们终身受益!

作文读后感四年级作文大全汇总5篇

第五篇:四年级作文读后感:读后感白雪公主

四年级作文读后感:读后感白雪公主

我非常喜欢看格林童话,里面有《小红帽》《红舞鞋》……可我最喜欢的是《白雪公主》,这个故事主要写的就是:

从前有个皇宫,皇宫里有一个很恶毒的皇后,皇后有一面会说话的镜子,皇后每天都会问这面镜子:“世界上谁最漂亮?”镜子总是回答:“皇后最漂亮。”可是有一天,镜子说:“白雪公主最漂亮。”皇后听了非常嫉妒,于是派了一个士兵去杀她。士兵看见了白雪公主,觉得白雪公主实在太美丽了,不忍心杀她。过了不久,皇后知道了真相,杀掉了那位士兵。白雪公主来到了森林的一间小屋子,屋子里一个人也没有。原来这是七个小矮人的家,他们出去工作了。勤快、善良的白雪公主把屋子打扫的非常干净。七个小矮人回来了,他们很是惊奇:哈哈,家里什么时候来了美女。过了几天,皇后知道白雪公主在这儿。就打扮成女巫,想尽一切办法弄死她,但每一次都被小矮人帮忙解救了。后来,她把一个美丽的红苹果给了白雪公主,说:“只要你先许一个愿望,再吃一口,这个愿望就能实现。”白雪公主真的吃了,一吃就中毒了,晕了过去。后来被一位王子救了起来,然后王子把美丽的公主带进了自己的宫里,做了他的妻子。读了这个故事,我懂得了:做人一定不要像那位皇后一样恶毒,过度的嫉妒别人。要像白雪公主一样善良、体谅别人,要宽容大量的对待别人。可是,我在平时的生活中没有大的度量,对别人也不够宽容,我一定要改一改这个坏毛病,做个善良的人。

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