第一篇：欢迎“伴你成长”志愿服务团致辞演讲
欢迎“伴你成长”志愿服务团致辞演讲
各位尊敬的来宾，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，湖南师范大学文学院在我校举行志愿服务活动启动仪式。首先我代表八一中学向今天光临我校的团市委嘉宾及新闻工作者表示热烈欢迎，向湖南师范大学的十四位大学生表示热烈的欢迎。
伴你成长，关爱你的假期。今年暑假，团省委组织了关爱农民工子女志愿服务活动，湖南省各高校共组成三十支志愿服务团，湖南师范大学志愿服务团将在我校开展为期半个月时间的爱心支教的活动，帮助学校周边地区同学在暑假学习，辅导学生补充知识，拓展学生的兴趣爱好，发现同学们的特长，挖掘同学们的潜质。在此，我代表八一中学向湖南省共青团、湘乡市团委对本次活动的积极支持表示衷心的感谢，向志愿服务团的爱心付出表示感谢，向你们积极投身社会熔炉、奉献社会的精神表示敬佩。
本次志愿服务活动湖南师范大学文学院服务团准备充分，为各位同学精心准备多种课程。服务团与我校协商，上午开设专业文化课程，包括文学、英语、数学、物理、地理、生物等等，下午开设素质拓展课，由同学们自由选择，包括舞蹈、话剧、散打、健美操、T台秀以及影视文化等等。除了这些课程，服务团专门安排了自习时间辅导同学做作业，只要同学自己能够积极主动地向志愿者老师们提问，志愿者老师都会尽量回答每一个问题，服务团辅导学生解决在平日课堂里没有弄懂的题目，讲解没有过关的知识点，辅导学生薄弱科目，更重要的是教导学生怎样提高自己的学习能力。
活动已经进行了两日，已经走向正轨，上课已经在有序地进行，课外活动与素质拓展每天也开始安排。目前上课效果令人满意，同学们上课很认真，同志们不仅在听，而且很愿意做一些笔记。课后，同学们也能积极地完成老师布置的作业。同学们反映，课堂活跃，课程内容很有吸引力，教课方式有所创新，并且服务团会就每天的上课效果随时做出调整。在两天里，同学们早晨7点来到学校，第一件事是跟着老师一起晨跑，接着是一起晨读《弟子规》与英语课文。
我校与志愿服务团在活动当中共同努力，携手共进。志愿服务团在7月16日下午五点到达我校，随即与我校开展了各方面的交流，我与学校教导主任刘老师、周主任以及李小龙老师争取为服务团解决各方面的困难，我希望我们能够给志愿服务团尽量提供更多的帮助。争取本次活动取得令人满意的成绩。接下来的时间里，我将和学校其他老师继续留在学校随时为服务团提供帮助。
在此，我希望共青团各级领导能再次光临本校，指导我校教育工作，帮助我校发展教育。
夏日炎炎，七月流火。最后，我希望“伴你成长”——湖南师范大学文学院志愿服务团能够继续发扬不怕苦的精神，和孩子们友好相处，和家长们积极沟通交流。祝愿湖南省共青团“伴你成长·关爱你的假期”——关爱农民工子女志愿服务活动取得圆满成功，祝愿湖南师范大学志愿服务团取得满意成绩，祝愿同学们在十五天当中学到更多的知识。
——陈萌
第二篇：伴你成长
伴你成长
——关爱农民工子女志愿活动策划书
一、活动主题
同一片蓝天下，我们伴你成长
二、活动背景
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城市，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。
三、活动目的及意义、关爱农民工子弟，切实做好志愿者工作；、增强大学生的社会责任感 ；、呼唤社会对这些农民工子女的关注和关心，为农民工子女做自己力所能及的事情；、增强我院青年志愿者协会在整个学院的公众影响力，和社会认可度。
四、活动时间
2012年3月5日（具体时间，届时通知）
五、活动地点
龙岩学院以及东肖镇某小学
六、活动参与者
经管院部分志愿者以及青年志愿者协会全体成员
七、活动嘉宾
经管院院系领导
八、活动口号
用爱心点亮希望 用行动播种阳光
九、活动安排
1、活动前期，由各干事将活动材料下发至各班级青协队长并组织
活动志愿者，并由相关人员在院系宣传栏张贴告示宣传本次活动；
2、由本协会会长或副会长邀请院系领导参与本次活动，并联络好
到访小学的老师或校长，并提前邀请调研部的成员参加记录本次活动；
3、活动开始前期组织志愿者在各组团食堂门口开展捐款捐物活动，并由志愿者做好登记；
4、由干事准备些贺卡和礼品赠给农民工子女，并准备一些心理测
试给这些学生；
5、对农民工子女做一项心理问卷调查，总结这些孩子心里想的和
所需要的帮助；
6、活动结束后由院系领导和小学校长交流对这些子女的相关教育
问题。
十、活动后期安排
1、相关干事将活动期间拍的照片通过展览的形式，像师生甚至社
会宣传农民工子女目前学习和生活的状况，呼唤社会对这些农民工子女的关注；
2、相关负责人要做好本次活动后期材料和资料的整理，备案上 传；
3、各干事上交本次活动的活动总结
十一、活动注意事项
1、活动开展期间，各志愿者要服从安排；
2、提前像参与本次活动的志愿者交代注意事宜，并做好志愿者
培训工作
3、参与本次活动的志愿者要有良好的精神风貌，注意仪表，要
体现出当代大学生良好的素质；
4、参与本次活动的志愿者要团结，统一行动；
5、若由于天气等其他原因造成活动的延期，时间另有调整或取
消，由本次活动负责人负责通知或解释，造成的不便请见谅。
十二、另附：爱心捐款倡议书(网络上搜的)
同学们，当您沐浴着新世纪的阳光,尽情享受着幸福人生的时候,当城里的孩子被无尽的爱包围的时候，您可曾想到，在我们身边还有数百万儿童因家庭经济困难、自然灾害仍徘徊在校门之外的伙伴？还
有很多在城市农民工子弟学校勤奋学习的孩子？他们挣扎在生命的底线上，他们的眼中充满了哀愁，他们美好憧憬因生活艰难困苦而破灭，他们心中期盼着能够继续读书！
或许说，我根本无法想象到在繁华的都市中还有城市农民工子弟学校这样条件艰苦的学校存在，还有这些渴望和我们一样可以每天背着书包上学的伙伴，可事实摆在眼前，我甚至无法表达自己复杂的心情。“生命不息，爱心永恒”为了让更多贫困失学儿童有机会上学，希望将我们的爱心继续延续下去，让我们携起手来用爱心传递扶弱帮困的慈善精神，用温暖的双手，修复面临失学孩子的希望，帮助贫困孩子扬起生命之帆！
如果您在感慨失学儿童不幸遭遇的时候，是否也想您周围的人也能象您一样为贫困孩子奉献一片爱心。
请伸出您援助的双手
捧出一颗真诚的心
让失学的儿童真正感受到人世间的温暖和关爱！
在这里，我希望同学们，少喝一瓶饮料，少买一件小礼物，拿出你的零花钱。为同在一片蓝天下那一双双期盼的眼神，为一个个因为一支铅笔，一本作业本而没有笑容的孩子，拿出自己的一点爱心，去让那些孩子，也能感受到来自我们这个集体的温暖。
朋友们，让我们立刻行动起来，用我们的爱心来帮助那些城市农民工子弟学校的小伙伴吧！
龙岩学院经济与管理学院青年志愿者协会
第三篇：演讲团 欢迎致辞
欢迎致辞
霍永元
各位领导、各位来宾、朋友们、同志们：
在这热情如火、馥郁芳香的仲夏时节，在举国欢庆建党90周年的重要时刻，我们迎来了以中煤***领导带领的“我与祖国共奋进〃我与中煤同发展”的巡回演讲团。在此，我代表**向巡演报告会的成功举行表示热烈的祝贺！向莅临报告会现场的**领导及来宾表示诚挚的欢迎！向各位优秀的选手表示良好的祝愿！同时，利用今天这个机会，向多年来对我公司工作给予大力关心、支持和帮助的总公司领导和各兄弟单位表示最衷心的感谢！
我们大屯煤电公司，坐落在风光秀丽，景以水润，境以山幽的微山湖畔，尤其每年这个时节，湖中万顷野生荷花连片盛开，蔚为壮观，得到 “黄山归来不看岳，微山归来不赏荷”之广泛赞誉，可谓神州第一荷花荡。微山湖还是革命圣地，以微山湖为根据地的 “微湖大队 ”、“运河支队 ”、“铁道游击队”等革命武装，创造了许多可歌可泣的英雄故事。在座的各位来宾也许是初次来大屯，我们恳请**领导能安排行程在我们这里多逗留几日，以尽我们地主之谊，更
重要的是能结合你们的演讲，用现实场景身同感受的来接受党史的洗礼。
今年是中煤实现转型发展，跨越发展的一年，也是中煤集团总公司指导下贯彻实施“质量年”活动的一年，更是建党90周年这一伟大庆典的一年。举办本次演讲活动，是歌颂党的丰功伟绩，发扬党的优良传统援。你们的到来，对于提升我们大屯公司的爱党热情有着不可估量的作用，也是对我们工作最好的促进。在此，对你们成功的巡演表示祝贺，对你们付出的努力表示感谢。
参加今天比赛的38位选手，是经过艰苦而又残酷的淘汰角逐由各单位精心挑选走上这舞台的，你们今天的激情演讲在大屯已经成为了一道动人的风景，我相信通过这次活动能起到“润物细无声”的功效，真正激发广大干部职工爱党、爱国、爱岗、爱家的热情。
这次演讲比赛的成功，得益于中煤总公司**领导的大力支持，得益于各兄弟企业优秀演讲队伍的出色表现，作为承办单位，我们深感荣幸，并表示衷心感谢，感谢总公司领导对我们的信任。同时，我们也真诚的期待各位领导及同志们对我们工作的不足提出批评和建议，促使我们能更好更扎实的推进“质量年”活动，喜迎建党90周年的到来。
最后，祝 **领导，各位来宾大屯之行一帆风顺，万事如意。
第四篇：南丁格尔志愿服务团誓词
南丁格尔志愿服务团誓词
我志愿成为一名光荣的巾帼慈善护理志愿者。我承诺：以南丁格尔为榜样，尽己所能，帮助他人，服务社会。践行红十字人道、博爱、奉献精神，开展护理志愿服务。保护生命、维护健康、传播健康理念、促进社会和谐进步！
Volunteers pledge
I will be an honored women chiretn nursing volunteer.I promise: to try my best to help others ,servethe society as the example of Nightingale,Carry out.Red
cross,spirit of humanity universal love and dedicationprovide nursing service voluntarily proteet life,maintain health spread health idea promote society harmony and progress.
第五篇：关爱生命 伴你成长”
关爱生命 伴你成长”
作者：本刊记者„文章来源：本站原创点击数：74更新时间：2010-10-9
当前，由于社会发展、环境变化等诸多因素的影响，使得有些学生学习紧张，生活枯燥，处于超负荷状态;还有些学生心理脆弱，缺乏控制能力和自我保护意识，这些现状引起了全社会的关注。
为提高学生的安全意识及基本的自救自护技能，2010年6月1日，由中国校园健康行动学生健康安全教育办公室发起的“中国校园健康行动——学生健康安全教育关爱计划”在北京市海淀公共安全馆启动。
“中国校园健康行动”是由中国关工委、教育部、司法部、农业部、文化部、卫生部、国家质量监督检验检疫总局、国家广电总局、国家体育总局、国家安全生产监督管理总局、国家食品药品监督管理局、国务院法制办等十二部委共同发起的。十二部委联合组建“中国校园健康行动领导小组办公室”，并由领导小组办公室批准成立“中国校园健康行动学生健康安全教育办公室”负责执行学生健康安全教育项目。
为深入了解“学生健康安全教育关爱计划”开展的背景、意义及涵盖的项目等，本刊记者采访了中国校园健康行动学生健康安全教育行动副秘书长兼总干事梁钟。
记者(以下简称记)：“学生健康安全教育关爱计划”是在什么背景下开展的，有何重要意义?
梁钟(以下简称梁)：近年来，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。所以，对未成年人进行健康安全自护自救教育非常重要，特别是对中小学生、幼儿、幼儿家长、幼儿园老师进行健康安全教育尤其必要。有关专家认为，通过教育和预防，80%的幼儿和中小学生意外伤害事故可以有效避免。在学生中存在的视力下降、体质下降等健康问题也较为普遍，不利于学生的健康成长。这些潜伏在日常生活中，随时可能降临的危害，与学生缺乏健康、安全知识和自我保护意识有着直接的关系。
特别是近几年来一些重大灾害和事故的发生，群死群伤的惨剧时有发生，而且一些隐藏在学生日常生活中的防灾应急知识缺乏的隐患已经突显，预示着加强学生们的防灾救急等相关知识的学习已是刻不容缓了。无论从国家基础建设、学校安全管理和社会安全的防护来看，开展学生健康安全教育行动，对学生进行健康安全防灾应急教育活动，都是一项利国利民且具有巨大作用和长远意义的举措，是一项伴你成长关爱工程。为此，中国校园健康行动领导小组办公室决定开展“中国校园健康行动——学生健康安全教育行动”。
“学生健康安全教育关爱计划”以开展丰富多彩的健康安全教育主题活动为载体，广泛动员社会各界力量，从校园和社会两个层面，协助学校开展学生健康安全自救自护教育，并
借鉴和吸收国外经验，引导广大师生和少年儿童树立自护自救观念，形成自救自护意识，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，倡导安全、健康、文明的生活方式，使他们能够果断正确地进行自护自救，机智勇敢地处理遇到的异常情况或危险，协助学校建立和完善中小学校和幼儿园的健康安全自救体系，减少和降低由于自然灾害和突发事件给学生造成的伤害，促进青少年和幼年儿童健康成长。
记：“学生健康安全教育关爱计划”包含哪些内容?
梁：“学生健康安全教育关爱计划”是“中国校园健康行动”中的一项。“学生健康安全教育关爱计划”的口号是“关爱生命，伴你成长”，主要包含了以下6方面的内容。
开展健康、安全自救自护教育调查，为教育部门制定健康、安全自救教育方案提供参考依据。
开展健康安全知识讲座和校园安全演练活动，帮助学生树立正确的健康安全意识，养成健康安全习惯，增加健康安全和危机防范常识，掌握自救自护和互救能力。
编制适合不同年龄段学生和少儿的健康安全教育科普读物、光盘和课件，免费发送到广大师生手中，让孩子们在寓教于乐中掌握健康安全和自救自护知识。
为学生提供微量元素检测及相关服务，义务给学生制作《健康安全身份识别卡》，协助教育部门及学校建立学生和少儿健康安全档案，为孩子在受到意外伤害后尽快得到救治提供必要信息。
建立健康知识小讲堂，针对在学生中普遍存在的安全健康知识盲区和存在的问题，以多种形式开办互动式讲座，帮助广大学生树立正确的健康意识，养成健康的生活习惯，同时动员社会力量针对学生存在的健康问题开展多种形式的健康援助，促进学生的健康成长。
动员社会爱心力量参与项目中，帮助学校开展校园健康安全辅导员队伍培训工作，并为改进和完善校园健康安全体系的建设提供支持。
2010年6月1日，“学生健康安全教育关爱计划”启动
记：中国校园健康行动学生健康安全教育办公室将如何推进“学生健康安全教育关爱计划”?
梁：“中国校园健康行动——学生健康安全教育行动”将利用3年时间，在全国范围内，采取总体规划、分步实施的方法，区别轻重缓急，实行分类指导，以点带面，开展各项校园健康安全、学生健康安全教育和防灾应急科普活动，有计划、有步骤地推动整体工作的开展。
“学生健康安全教育关爱计划”分战略规划、发展计划(长期/5-10年内)、成长计划(中期/3-5年内)、计划(2010)4个阶段推进。一是战略规划，主要侧重在提高活动的社
会影响力、持续发展力，引起全社会各行业对学生安全教育工作的重视，共同推进。二是发展计划，主要侧重在项目服务、建立职业化的人力资源体系、开展国际交流等。项目服务方面我们将开通“健康服务”热线，为家长、学生提供健康安全方面的咨询;组织开展多种类型的“健康安全”主题活动，如研讨会，座谈会等。建立职业化的人力资源体系方面，我们将加强志愿者管理，开设健康安全管理师核心教程，制订健康安全管理师认证指南、健康安全管理师职业规范等。三是成长计划，这阶段我们将导入并建立CIS系统(企业形象识别系统，将企业文化与经营理念统一设计，利用整体表达体系最终促进企业产品和服务的销售)，树立活动的良好形象，推进活动的深入开展。同时确立志愿者管理体系，制订《志愿者管理条例》《志愿者职业化认证体系策划案》等，还将请人给我们谱写健康安全志愿者歌曲，以规范、激励志愿者工作，促进志愿者更好地为学生安全教育工作服务。四是工作，2010年将通过开展安全教育普查、安全知识讲座、安全演练、安全培训等形式，提高青少年和儿童的安全意识、自护自救能力。我们将陆续推出科学、实用的安全教育系列教材和课件，并启动“学生健康教育和素质教育”等项目。
2010年我们将在全国建立10个直属工作站，开展安全教育培训工作，推进活动的深入开展，还将完成不少于10万名学生和儿童的安全健康知识普及工作。在重大背景日(如“5·12”纪念日、“6·1”儿童节等)，我们会举办2~3次中等规模的宣传推广活动或避灾演练活动等。
同时，我们每年都会对校园安全工作进行总结，表彰为校园安全工作作出突出贡献的团体和个人，宣传推广先进的工作经验和成果，从而推动“学生健康安全教育行动”的开展。
2010年6月1日,北京西苑小学的学生们正在海淀公共安全馆上安全教育动漫课
记：目前我国学校安全教育工作存在哪些问题?“学生健康安全教育关爱计划”将采取哪些针对性措施?
梁：目前我国的学校教育的重点在学业、升学率上，对安全教育不是足够的重视。我们去各地开展健康安全知识讲座和校园安全演练活动时，常常因为学校课程排得很满，导致培训、演练活动很难展开。学校的安全教育还处于初级阶段，没有一套科学的、系统的安全教育教材，学校的教师也没有安全这方面的专业知识，无法准确向学生传授。虽然在“5·12”地震后，学校的安全教育工作引起社会的高度重视，但是还没有形成各个部门齐抓共管的工作机制，只有在上级部门发出通知时，才组织师生开展演练，还没有建立起学校安全教育工作的长效机制。
针对这些问题，我们将重点加强3方面工作，一是邀请健康安全领域的专家组建“中国校园健康行动——学生健康安全教育行动”专家团队，进一步完善和整合安全知识。二是积极倡导“预防与保障”公共安全理念，动员社会各界特别是爱心企业共同参与这项活动，集中优势资源，为孩子们的安全生存和健康成长服务。三是提供健康安全专业化服务。如我们联合多位安全教育专家和光明日报出版社等爱心企业，共同推出2套针对幼儿和小学生的公共安全教育读物——《安全教育动漫课堂》(幼儿版和小学版)。这套读物结合儿童的特点，以动画形式，从校园安全、生活安全、社会安全、自然安全4个方面，分别精心编排了46
个常见安全事故的预防和80个自救常识，具有娱乐性和互动性，让孩子从寓教于乐中潜移默化地掌握多种安全常识。《安全教育动漫课堂》还附加一张《多功能学习卡》，这张卡片还能提供一些帮助，如孩子们可以通过我们的网站学习从幼儿园、小学一年级直至高中三年级的所有教育资源，包括科学文化知识、素质教育、心理辅导等内容;家长可以通过“家长课堂”栏目，了解更多科学教育孩子的方法。同时我们还将科学规划，分阶段循序渐进地为不同年龄段的少儿、中小学生设置安全教育内容，针对不同学段编排具体教学内容，并把不同学段的公共安全教育内容整合起来，以提高学生的安全意识和学生自我保护的安全技能。
编辑 吕楠俊
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