大学生志愿者服务万村远程教育千条举措征良策活动方案[共五篇]

第一篇：大学生志愿者服务万村远程教育千条举措征良策活动方案

大学生志愿者服务万村远程教育千条举措征良策活动方案

一、活动目的通过东兰县大学生联谊会和各乡镇分会，把本地大学生组织起来，服务农村党员干部现代远程教育工作，参与社会实践活动。组织大学生志愿者，在暑期开展服务期间，有针对性的向部分村（社区）征求发展远教工作的良策，调查农民群众在生产生活中遇到的困难，从而更好地推动我县远程教育工作的开展，更好的为广大农村党员干部群众服务。

二、活动内容

1、活动时间：8月10日—8月20日

2、活动地点：县文化广场、大同乡、三石镇、东兰镇等

3、活动方式：

（1）志愿者根据相关单位对各乡镇的培训项目，有针对性的对群众进行调查，了解其在种植养殖等方面遇到的问题以及对远教系统的了解、使用情况，收集群众意见和建议；

（2）志愿者到县文化广场显示屏附近，调查群众关于“广场课堂”、远教发展等意见及建议，并做好统计总结；

（3）志愿者通过集中开会，就如何搭建本县大学生联谊会与自己所在学校、学校团委以及学生社团沟通的平台展开讨论，为架起高校与东兰人民沟通的桥梁、把外部先进思想传递到我县而努力；

（4）联系部分单位、部门，争取提供更多社会实践平台，让同学们有更多提升自我能力的空间，同时能够为家乡建设贡献力量。

三、活动保障

1、宣传材料准备：

远程教育相关宣传材料、各种调查问卷、活动相关的横幅、海报等（远程办zz、志愿者骨干xx负责）。

2、人员安排：

每次活动安排5-6县城名志愿者和当地所有志愿者参与（每次下乡人员安排通知由志愿者骨干黄萍负责）。

3.资料收集：

收集好活动的图片、影像资料，做好宣传工作（远程办xx负责）。

第二篇：远程教育举措征良策活动策划方案

一、活动目的通过东兰县大学生联谊会和各乡镇分会，把本地大学生组织起来，服务农村党员干部现代远程教育工作，参与社会实践活动。组织大学生志愿者，在暑期开展服务期间，有针对性的向部分村（社区）征求发展远教工作的良策，调查农民群众在生产生活中遇到的困难，从而更好地推动我县远程教育工作的开展，更好的为广大农村党员干部群众服务。

二、活动内容

1、活动时间：8月10日—8月20日

2、活动地点：县文化广场、大同乡、三石镇、东兰镇等

3、活动方式：

（1）志愿者根据相关单位对各乡镇的培训项目，有针对性的对群众进行调查，了解其在种植养殖等方面遇到的问题以及对远教系统的了解、使用情况，收集群众意见和建议；

（2）志愿者到县文化广场显示屏附近，调查群众关于“广场课堂”、远教发展等意见及建议，并做好统计总结；

（3）志愿者通过集中开会，就如何搭建本县大学生联谊会与自己所在学校、学校团委以及学生社团沟通的平台展开讨论，为架起高校与东兰人民沟通的桥梁、把外部先进思想传递到我县而努力；

（4）联系部分单位、部门，争取提供更多社会实践平台，让同学们有更多提升自我能力的空间，同时能够为家乡建设贡献力量。

三、活动保障

1、宣传材料准备：

远程教育相关宣传材料、各种调查问卷、活动相关的横幅、海报等（远程办、志愿者骨干负责）。

2、人员安排：

每次活动安排5-6县城名志愿者和当地所有志愿者参与（每次下乡人员安排通知由志愿者骨干黄萍负责）。

3.资料收集：

收集好活动的图片、影像资料，做好宣传工作（远程办负责）。

第三篇：大学生志愿者服务万村远程教育千人奉献说教活动方案

大学生志愿者服务万村远程教育千人奉献说教活动方案

一、活动目的通过向广大人民群众宣传远程教育基本知识，远程教育的特色节目内容等，让党员群众关注远程教育、积极参加远程教育实习、主动收看远程教育，从而进一步扩大远程教育的影响力，让大家知远教、学远教、爱远教、管远教、加入远教、受教育于远教，同时加深大学生志愿者对农村工作的了解和农民群众的感情联系，体验生活，磨练意志，增长本领。

二、活动内容

1.集体活动

（1）活动时间：8月12日—8月20日

（2）活动地点：县文化中心广场 三石镇 大同乡

（3）活动方式：组织志愿者到县城广场和部分乡镇，向广大农民群众发放远教宣传材料，现场为群众介绍、讲解远教系统，同时针对农民群众提出的问题进行解答。并结“千名技师授技能活动”和“千场展播入百屯活动”做好技术宣传工作和现场讲解工作。

（6）人员安排：县城志愿者以小组为单位，4-5人一组，展播地所在乡镇所有志愿者全部参与。

2.个人活动

活动时间：7月25日—8月20日

活动地点：志愿者个人所在社区、村、屯

活动方式：给当地群众发放远教宣传资料、并根据群众需要现场讲解。

人员安排：所有志愿者

三、活动保障

1.与本活动相关的横幅、海报、宣传材料的准备、向所有志愿者发放工作（远程办方磊、志愿者黄萍负责）

2.集体活动所需人员安排（黄萍、覃兰淞、罗溪负责）

3.视频、图片、文字资料收集及宣传报道工作（县远程办方磊、韦克蓊负责）

附：远程教育宣传材料

远程教育致富宣传单

“要想富，先修路”，这是中国老百姓在生产生活经历中找到的真理。如今的农村已不仅仅于修公路，而更着眼于信息技术网络“高速路”的建设。“再穷不能穷教育”，教育能使人掌握技术、更新观念，观念是治穷之本。远程教育信息网络，在农村已经创出一片新天地。实现农业现代化，是我们的目标，机械现代化会受地域的限制，而技术现代化则可以全面实现。

利用远程教育终端机学习是实现远程教育的一个人重要手段，它具有资源传播（卫星宽带传输网、中央电视台、中央人民广播电台）、教学媒体（VCD、录像带、DVD、录音带）、支持服务、学习组织等教学实现形式。通过终端机的学习，可以使广大群众了解到丰富的知识技术，其中主要包括以下几个方面：

一、政治理论、政策法规

该板块可以让群众们了解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本知识，“三个代表”重要思想，党的十六大精神，我国的国家制度，我国的民族和宗教，我国农村的村民自治制度，我国基本法律制度，发展农业农村经济和社会事业的政策等相关知识。

二、市场经济知识

该板块可以让群众们了解商品和商品经济基本知识，社会主义市场经济的含义、特征和作用，要善于按社会主义市场经济规律办事，社会主义初级阶段的基本经济制度，农业、农村和农民问题，发展农村经济的战略选择等相关知识。

三、农村经营管理知识

该板块可以让群众们了解农村综合管理，农村土地承包管理，农民负担监督管理，农村集体资产和财务管理，农民专业合作组织建设，农业企业管理等相关知识。

四、农村先进适用技术

该板块可以让群众们了解作物生产技术，林业生产技术，畜禽养殖技术，水产养殖技术，农业工程技术，农村环境保护与能源生态，农村劳动力转移就业等相关技能。

五、市场信息、科普知识

该板块可以让群众们了解农产品特性与经营要求，农业生产投入品市场行情，农产品质量安全与市场准入，基本科学常识，科学技术与社会发展等相关知识。

六、农村卫生

该板块可以让群众们了解农村环境卫生，常见病预防，意外伤害与急救常识，用药常识，中医药等相关知识。

七、计划生育

该板块可以让群众们了解人口和计划生育，计划生育技术服务与生殖保健等相关的知识。

八、文化体育

该板块可以让群众们了解传统文化（地方戏、曲艺等），民族文化（音乐舞蹈等），体育健身常识，群众体育等相关知识。

九、典型经验

该板块可以让群众们了解农村政治文明和精神文明建设的典型实例，农村全面建设小康社会示范性工作典型实例，发展农业生产和农村经济的典型实例等相关的材料。

第四篇：大学生志愿服务万村远程教育千名志愿者强百乡活动方案

大学生志愿服务万村远程教育千名志愿者强百乡活动方案

一、活动名称：“千名志愿者强百乡”文艺演出

二、活动主题：“投身实践促和谐，服务家乡献青春”

三、活动时间：8月6日、8日、10日

四、活动地点：武篆镇、长乐镇和东兰镇文化宣传中心

五、组织机构：

主办：共青团东兰县委员会、东兰县远程办

承办：东兰县大学联谊会、东兰县远程教育志愿者

六、活动目的：

1.配合上级各部门做好新农村的精神文明和思想道德建设，丰富和充实农村文娱生活，同时向父老乡亲展示当代大学生的受教育成果。

2.利用远教平台为群众带去一些种养知识、医疗卫生知识、法律知识及一些方针、政策、法规等。

3.加强本县大学生朋友、志愿者之间交流，为增进彼此之间了解和友谊提供一个广阔的平台，同时志愿者可以充分发挥自身专业特长，服务家乡人民。

4.进一步提高大学生的社会实践能力，增强大学生的团队合作意识、责任感和使命感，提高大学生服务基层的意识。

七、活动形式：

1.根据实际需要，带给群众所喜闻乐见的山歌、舞蹈、壮话小品、相声、快板等形式多样的文娱节目。

2.各专业的大学生积极发挥自己所学专业特长，结合远程教育系统，讲授有关种养疑难、可提供相关医学卫生知识、法律知识等方面知识。

3.发放远教知识宣传单，进行远教知识竞答比赛等活动。

八、活动保障：

1.节目收集准备、场地布置及设备采购、表演节目的彩排等（由志愿者骨干xx统筹负责）

2.活动经费保障包括交通、食宿、场地、服装等（团县委、县远程办、及活动赞助商）

3.活动后勤保障包括现场的秩序维护、场地布置、搭建舞台等（由xx等志愿者骨干负责落实）

4.活动图片、影像、文字资料的收集（县远程办xx、xx负责）

第五篇：关于大学生志愿服务万村远程教育报告

关于大学生志愿服务万村远程教育报告

我是来自武宣县桐岭镇的一名大学生志愿者，是通过学校认准参加此次万村远程教育活动的。在政府的指导下我们认真的完成了此项活动。

为了实行大学生志愿服务万村远程教育，我们桐岭镇建立一个7人组合大学生志愿者团。成员分别是：江妮真周海丽陈尚济胡康华黄流韦立丽廖良宵。我们于2010年2月3日在桐岭镇政府展开座谈会，会议指出了此次工作的指导思想、目标任务和工作要求等主要内容。桐岭镇关于大学生志愿服务万村远程教育的负责人赵志丽书记还特别指导我们志愿者如何做好这次的远程教育，与其对各乡镇的发展进行了初步的介绍和评估，使我们更进一步的了解桐岭镇的发展!

2月4日这天我们开始了有意义的第一天。这天我们总共为4个村民委做了远程教育服务，包括桐岭村民委、大祥村民委和睦村民委与其祥龙村民委。我具体负责对我所在的村委---祥龙村民委的教育服务。我们临近祥龙村民委办公室的是时候就听到一阵一阵笑声，当我们走进办公室时，吃惊的一幕映入我眼帘：一大队的老人排着队，手里还拿着几张单，有说有笑的。我还是第一次看见那么多老人聚在一起，他们排队干什么呢？走近一看原来是来办新农保的。办完手续的老人脸上都洋溢着幸福的笑脸，没有排队到的则激动不已。看到我们的到来村领导们松了口气一边站一起来迎接我们一边说：帮手来了！在村干部的指导下，我们也加入了他们。在办理新农保的过程中，我们为老人们讲了我们的来意，为他们讲解有关国家的一些惠农政策和流行疾病的防御措施与其老年人的餐饮问题。老人们笑得都合不上嘴，还兴奋的说：共产党就是好啊！为老人办完新农保后，我们随村领导去慰问五保户、军属、残疾村民。穿过弯弯曲曲的田间小路，我们来到了一个五保户家—一间简陋的瓦房，院子里面有几只鸭子，我们走进去的时候它们嘎嘎的叫着，好像欢迎我们一样。主人听见后从屋子里探出了头，见了我们后她显得有点慌张，待村长说明来意后才放松下来，老人的表情从慌张转为惊喜，使我深深的感到她的寂寞和辛酸。村长为她发送了100元慰问金，我们则和老人寒暄后就帮她挑水劈材等。我们要走的时候，老人的两边脸颊也应经湿了！嘴里还一直说着谢谢！离开五保户老人家后，我们来到了一个残疾村民家。我们的到来使得正在织花的她，显得一阵惊奇！表情和刚刚的五保户老人一样！据村长说，这位残疾村民也是光荣军属，他有一个儿子，今年刚刚去参军了！她是靠织花为生的，40岁的她显得很苍老。他儿子去参军后，就剩她和她年迈的母亲在家，家境可谓是雪上加霜。发完慰问金和为她做完家务后我们回到了村民委办公室。

回到办公室已经是下午6点来了!此时村上都已炊烟袅袅，为了不耽误我们志愿者明天的工作，村长坚持为我们讲完祥龙的经济发展情况，很体贴我们！据村长所述，祥龙村公所近年的经济有了很大的发展，贯彻上级的指示，村里的戏台、灯光球场等

相继建成，最值得高兴的是祥龙是国家示范制种玉米的基地！全村公所有300多亩！占据当地所有田地的五分之四。讲完了以后，天也快黑了！我们总结了一下便各自回家了。回到家坐下来回想今天的事，感觉好充实！特别高兴！以为我们作为志愿者可以为农民们实实在在的做了事情，并且希望广西远程教育活动给农民带来实惠和帮助。带上我们的祝福，中国在共产党的带领下将越来越强大，越来越富裕

通过这次服务万村远程教育，我切身感觉到在贫困落后的农村中，有一部分困难人员的确需要在校大学生志愿者、社会善心人士、各企业单位能在当地党委、政府以及相关部门引导下，坚持长期对身居农村的特困人员多给与物质上、精神上、技术上抚慰与指导，促使他们脱离贫困，走上富裕的道路，使党的政策惠。