第一篇：高一一班励志教育主题班会教案zyy
欢迎光临指导，恳请批评指正！
高一一班励志教育主题班会教案
金川公司第二高级中学 张有赟
本主题班会设计缘由：
成功的励志教育会帮助学生树立远大志向，坚定人生信念，瞄准奋斗目标，会让学生在坚持中追逐理想，在前进中增加动力，在成功时不骄不躁，在失败时不气不馁。开学一月有余，但仍有部分学生不能很好的适应高中的学习生活，思维认知水平滞留在初中阶段，缺乏目标意识，没有紧迫感，不能实现初高中的快速转型和成功对接。因此，对学生进行励志教育就显得必须而又重要，从而激发学生的责任意识和担当意识。
本主题班会设计思路：
1.以畅谈梦想为话题引入主题班会课的内容：（学生和教师）
2.由“中国梦”过渡到“班级梦”，出示班号并对班号进行解读：（教师）
请学生谈谈对中国梦的理解？何为中国梦？一个国家，要想兴旺发达，长治久安，自然要有其梦，“思变、改革、创新”。变迁中成长，改革中求进，创新中崛起。一个家庭，要想幸福常在，和谐美满，同样要有其梦，“团结、奋斗、发展”，和气助于生财，劳动方可致富，发展而后兴旺；一个个人，要想出人头地，建功立业，更要有其梦，“拼搏、奋进、成功”，拼搏增添希望，奋进开山拓路，最终成就人生梦想。
梦想是信念的灯塔，为我们指明了努力和前进的方向。不管是美国梦还是中国梦，不管是家之梦还是己之梦，都需要梦想者沿着心中预设的轨迹和目标前行，纵然前进的道路上崎岖坎坷，荆棘密布。
“志存高远，勤学苦练，品行高尚，成绩优良。”这16个字的班号是老师经过反复思考，仔细斟酌后提出的，这是我们班的奋斗目标和行动指南，更是班主任老师对56个同学的殷殷期望。
作为二高的一班，我们承担着的不仅仅是个人的梦想，也背负着学校对大家的期望。所以我希望大家从入校的第一天起，就树立远大理想，坚定必胜信念，敢于吃苦，勤于钻研，努力做到思想品行好，学习成绩优。我希望大家每天带着信念走进校门，想着班号走进教室，念着目标潜心学习，精诚团结，师生同心，共同创造属于一班的精彩。
3.展示班级文化建设园地，让学生再次明确目标，坚定信念
4.阅读几则励志教育材料，结合材料思考，每则教育材料所蕴含的教育意义；
材料一：《羚羊和狮子》
在非洲一望无际的草原上，羚羊每天睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须跑的更快，否则我会被狮子吃掉。与此同时，狮子从睡梦中醒来，首先在脑海里闪现的第一个念头-1-
欢迎光临指导，恳请批评指正！就是：我必须跑的更快以追上更多的羚羊，否则我就会被饿死。
于是，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。生活就是这样，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑的向前奔跑。有道是：山高不挡云，水浅能溶月。重要是我们自己的魄力和追求。
材料二：《心灵的等高》
可以不是伟人，但心灵要与他等高；可以不是英雄，但心灵要与他等高；可以不是智者，但心灵要与他等高。所谓卑微者不是指一个人成就、地位的低下，而是由于心灵卑微导致的人格低下。所谓高贵者也不是指一个人功高盖天、名可盖地，而是心灵可贵和人格崇高。
把自己的心灵放在一个确定的高度，按这个高度去追求、去奋斗，自然就不会为眼前的一切所扰乱了，不会认为自己低人一等，可以扬着头走路，那该是多么的畅快！
心灵与伟人等高，心中就会装进整个世界；心灵与英雄等高，心中就会生长勇敢无畏；心灵与智者等高，心中就会开满智慧的花朵。这样，你人格的脊梁才会挺直，才可以真正昂着头活下去。
5.教师请同学畅谈对两则材料的理解和自己的梦想；
6.常思、践行座右铭。
这是你对自己、老师和全班同学做出的珍重承诺和铮铮誓言。自己做出的承诺，没有谁能替你兑现。希望你做个言而有信之人，时刻恪守信念，践行诺言，孜孜以求，默默付出。
7.班主任寄语：致我的孩子们
我很荣幸，每天和你们朝夕相处，共同进步。和你们一起，我感觉到年轻有活力，工作有劲头；
我很欣喜，因为你们天资聪颖，品行端正。和你们一起，我感受到了教书的荣耀，育人的高尚；
我殷切期望，你们志存高远，勤勉不辍，用信念支撑梦想，用行动践行承诺；
我殷切期望，你们心中有梦，扬帆起航，诗书有味悉心品，学无止境不知倦。
我坚信，天生我才必有用；
我坚信，苦尽甘来会有时；
有一天，你们会出类拔萃，与众不同；你们会宏图大展，鹏程万里！！
第二篇：励志教育主题班会教案
励志教育主题班会教案
高二（17）班
“温馨的集体
成才的摇篮”高二（17）班“团结互助”主题班会。
教育目的：根据上海市学生民族精神教育指导纲要，在学生中弘扬和培育民族精神，提高青少年学生的道德素质和政治觉悟，培养他们的民族自尊心、自信心和自豪感，把他们培养成具有良好思想品质和道德修养的合格建设者和可靠接班人。
改革开放的深化和上海建设国际化大都市步伐的加快，为我们创造了一个更开放的环境。多元文化的碰撞，有利于学生开阔眼界，增强对世界文明成果的了解，同时不同的价值观念和生活方式，也潜移默化地影响着学生的思想观念。在行为表现上，也出现了诚信意识淡雹责任感缺乏、和谐相处能力较差等问题。民族精神可以引导学生形成现代公民的良好道德品质和行为习惯。
民族精神教育的重点内容是国家意识、文化认同和公民人格。我们此次主题班会将围绕公民人格中的平等合作教育和团结互助展开，引导学生学会尊重他人，友善待人；养成推己及人的处事准则，能够正确处理个人与他人、个人与集体的关系；增强团队意识、合作精神，学会宽容，与人和谐相处，在集体的发展中实现个人的价值。
通过开展一些别开生面的活动，充分发挥学生的特长，调动学生积极性，增强班级同学的凝聚力，注意同学间的协调和配合，提倡团队精神，让同学们在互相协作中加深了解，增进友谊，消除高一新生的陌生感，加强班级文化建设，创造一个团结、和谐、温馨的集体氛围。
主持人：欧阳慧菁
具体安排：（由四部分组成）
一、军训诗歌朗诵：回忆军训中团结互助、同甘共苦、艰苦奋斗的七天，展望美好的未来，增强集体凝聚力，促进班集体建设。
二、由班干部介绍班级文化建设成果：
1、班级口号、班标、班歌
我们班的班级口号是“非常6+1，17班永第一”。班标是由雏鹰和铅笔组成的，形状像一个七字，代表我们高二（17）班，预示着我们学生待要振翅高飞。班歌是“蜗牛”，这首励志歌曲寓意着我们要学习蜗牛那种一步一步往上爬的坚忍不拔的精神。
2、班级管理制度
3、班级布置
4、班级特色：小组竞赛
全班分成四个小组，每个小组推选一位组长，在组长的带领下进行小组评比活动，评比的内容涉及到日常行为规范和上课的表现，这样可以调动了学生的积极性，既有竞争意识又增强了团队合作精神和集体荣誉感。
二、文艺表演：由小组竞赛的方式进行，可以采用拉歌的方式，每个小组出一至两个节目。
节目单：1、军体拳
2、乐器合奏
3、小品
4、相声
5、男生合唱
四、最后全班合唱“相亲相爱”。
在歌声中同学们的心靠的更近了，团结的更紧了，全场气氛达到最高潮，为本次主题班会划上了个圆满的句号。通过此次主题班会充分展示学生的特长，调动了他们的积极性。使他们在集体活动中学会了互帮互助，学会了团队合作，增强了班级凝聚力和集体荣誉感，有利于一个良好班集体的形成，有利于在以后的学习生活中继续发扬团结奋斗的精神。
第三篇：励志教育主题班会教案
励志教育主题班会教案
——六十中学08届高一（7）班
指导老师：项伟珠
名称：“温馨的集体 成才的摇篮”高一（7）班“团结互助”主题班会。
教育目的：根据上海市学生民族精神教育指导纲要，在学生中弘扬和培育民族精神，提高青少年学生的道德素质和政治觉悟，培养他们的民族自尊心、自信心和自豪感，把他们培养成具有良好思想品质和道德修养的合格建设者和可靠接班人。
改革开放的深化和上海建设国际化大都市步伐的加快，为我们创造了一个更开放的环境。多元文化的碰撞，有利于学生开阔眼界，增强对世界文明成果的了解，同时不同的价值观念和生活方式，也潜移默化地影响着学生的思想观念。在行为表现上，也出现了诚信意识淡薄、责任感缺乏、和谐相处能力较差等问题。民族精神可以引导学生形成现代公民的良好道德品质和行为习惯。
民族精神教育的重点内容是国家意识、文化认同和公民人格。我们此次主题班会将围绕公民人格中的平等合作教育和团结互助展开，引导学生学会尊重他人，友善待人；养成推己及人的处事准则，能够正确处理个人与他人、个人与集体的关系；增强团队意识、合作精神，学会宽容，与人和谐相处，在集体的发展中实现个人的价值。
通过开展一些别开生面的活动，充分发挥学生的特长，调动学生积极性，增强班级同学的凝聚力，注意同学间的协调和配合，提倡团队精神，让同学们在互相协作中加深了解，增进友谊，消除高一新生的陌生感，加强班级文化建设，创造一个团结、和谐、温馨的集体氛围。
主持人：王琪、刘赟
具体安排：（由四部分组成）
一、军训诗歌朗诵：回忆军训中团结互助、同甘共苦、艰苦奋斗的七天，展望美好的未来，增强集体凝聚力，促进班集体建设。
二、由班干部介绍班级文化建设成果：
1、班级口号、班标、班歌
我们班的班级口号是“非常6+1，7班永第一”。班标是由雏鹰和铅笔组成的，形状像一个七字，代表我们高一（7）班，预示着我们学生待要振翅高飞。班歌是“蜗牛”，这首励志歌曲寓意着我们要学习蜗牛那种一步一步往上爬的坚忍不拔的精神。
2、班级管理制度
3、班级布置
4、班级特色：小组竞赛
全班分成四个小组，每个小组推选一位组长，在组长的带领下进行小组评比活动，评比的内容涉及到日常行为规范和上课的表现，这样可以调动了学生的积极性，既有竞争意识又增强了团队合作精神和集体荣誉感。
二、文艺表演：由小组竞赛的方式进行，可以采用拉歌的方式，每个小组出一至两个节目。
节目单：
1、军体拳
2、乐器合奏
3、小品
4、相声
5、男生合唱
四、最后全班合唱“相亲相爱”。在歌声中同学们的心靠的更近了，团结的更紧了，全场气氛达到最高潮，为本次主题班会划上了个圆满的句号。
通过此次主题班会充分展示学生的特长，调动了他们的积极性。使他们在集体活动中学会了互帮互助，学会了团队合作，增强了班级凝聚力和集体荣誉感，有利于一个良好班集体的形成，有利于在以后的学习生活中继续发扬团结奋斗的精神。
第四篇：励志教育主题班会教案
励志学习
针对现在大学生很多上网玩游戏而不重视学习，究其原因是高中的时候一心想上大学，到了大学突然没了目标，人生象段了线的风筝，飘浮不定！还有一个是大学的环境造成的，准确地说是高中到大学的过渡，这个过渡期对你来讲太长，别人都不兴奋了，沉下来了，你还在飘着！
一、班会目的：
1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。
2.正确对待学习，增强认真学习的意识，能以他人为榜样刻苦学习。
3.反省自己的学习情况，明确今后努力方向。
二、活动过程：
一、导入：
老师：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧，勤奋是成功的基础，只有打好基础才有望达到成功的彼岸。而现在在我们的身边有很多同学把自己的时间用于打游戏，浪费自己的青春和精力，他们这样生活能让他们到达成功的彼岸吗？答案是否定的。
我们再想想那些成功人士，他们有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢？今天就让我们更深入地了解“勤奋”一词的真正含义。那么咱们今天的有关《勤奋学习励志成材》主题班会现在开始。
二、讲故事，学榜样：
1、说出你自己的勤学警句与格言
1）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
2）学问二字，须要拆开看，学是学，问是问
3）百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲
4）业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
2、讲讲你了解的勤学事例
（1）悬梁刺股
凿壁偷光
（2）身边的人勤学的示例，再想想自己现在的学习
3、这些成功人士给我们做出了榜样，在我们身边也有这样的例子，大家来说说。
4、师小结：苏秦以锥刺骨，孙敬以绳悬梁，匡衡凿壁借光，车胤囊萤读书，他们都是刻苦勤学的典范，正如古人所说：不经一番寒窗苦，怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读，不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢？
三、谈感受，勤反思：
1、听听班里勤奋同学的心声
2、自由发言，说说在平时的学习中应该如何做到勤学？
3、反思自己平时的表现，自己做的
怎么样，以后应该怎样做？学生自由交流。
四、师寄语学生：
好的成绩来自科学的方式和方法，而不是只追求表面的一种成就，勤学就是让我们能掌握好学习方式的最好途径，三分天才七分学，所以，现在我们的目标就是努力学习，天天向上，不辜负时代和关心我们的人的期望。
第五篇：一班禁毒教育主题班会教案
白沙小学禁毒教育主题班会教案
一年级一（1）班
班会目标：
1、教育青少年树立正确的人生观、价值观，教育他们要勇于面对成长中可能会遇到的种种挫折和不幸，并用正确的态度和方法去解决，切勿以靠吸食毒品来逃避现实。
2、增强青少年学生的禁毒意识，普及青少年禁毒知识，提高青少年自觉抵御毒品的能力
教学重难点： 明白毒品的危害。课时安排： 一课时
班会形式： 1.观看记录片 2.学生讨论 3.老师引导及评价
班会时间：2013年11月11日
班会地点：二（2）班教室 二 班会内容设计
1．什么是毒品？常见的和最主要的毒品有哪些？
毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。
常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。
2．毒品的危害是什么？（1）毒品毁人毁健康。
（2）毒品令人倾家荡产、家破人亡。（3）吸毒导致堕落、犯罪。（4）吸毒危害社会，成为世界公害
3．班主任介绍案例“吸毒者的自述” 4．防毒的五种措施
（1）直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。
（2）金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。（3）主动出击法----立刻提出反建议。
（4）秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。
（5）及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。
5．介绍有关禁毒的法律法规
6．学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品？”
7．教师总结：毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生！
三、教学方法
1．展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片，帮助学生更加真实地了解毒品的危害，受到心灵的震撼，从而自觉地树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识。2．利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害，积极呼吁远离毒品珍惜生命
同学们，你们是祖国的花朵，民族的未来，你们的生活多姿多彩，你们的生命灿烂，前途广阔，但是你们知道吗，在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉了宝贵的生命，使无数家庭支离破碎，令人谈之色变，现如今，它也成为人类最严重的公害，它就是毒品，它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会的稳定，影响着经济的发展和社会的进步。也许在座的有些同学会不以为然，认为此事与我无关，殊不知，近几年来，毒品已进入到了中小学生中间，并且每年都有大幅度上升的趋势。为了增强你们抵御毒品的自制能力，今天，老师特意开展“远离毒品，珍爱生命”的主题班会。
二、了解毒品，认清危害
（一）什么是毒品
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,(二)认识毒品 常见的毒品有：鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水，这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且容易感染疾病，服用过量，还会导致夭折。.（二）认清毒品的危害
1、毒品会毁人健康，一些中小学生，对毒品的危害一无所知，通过一些“有经验”的人的介绍对毒品产生好奇心理，抱着试一试的态度去吸食毒品，从而走上不归路。有一名初三年级的学生，身体很健康，学习也很好，为了能够考上一所好的高中，每天学习、复习到很晚，身体感觉很疲倦，就在这时，有人给他拿来了一点“白粉”，告诉他说，这是一种灵丹妙药，只要稍稍吸一点，就会精神百倍，让他试试，过后他的愿望会实现的。这个学生信以为真就吸了，结果，染上了毒瘾，学习一落千丈，身体也垮了，最终他没有走进理想的高中，而是进了戒毒所。
有一名年轻的医生，接触了很多的吸毒者，他对吸毒的人又憎恨又不解，在他看来，凡事都能戒掉，关键是有没有毅力。他决定以身试毒，为吸毒人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，和他见到的那些吸毒人一样对毒品戒断不了，成了毒品的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我！的确，好奇心往往为了“试一试”，这样的念头就是走吸毒不归路的开端。
2、毒品会让人倾家荡产，家破人亡
一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购买毒品耗尽正当收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认，“烟瘾一来人似狼，卖儿买女不认娘”。家中只要有了一个吸毒者，从此全家就会永无宁日，就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。一年轻男子，有一份好的工作，收入可观，他第一个在村里建起了别墅，够买了豪华轿车，在村里可谓是一名“亿元户”，他也是村里人奋斗的榜样。几年后，娶了妻子，生下可爱的女儿，他为有这样一个幸福的家庭而骄傲，在一次出差的途中，他结识了一个“哥们儿”，在“哥们儿“的诱导下，他开始吸食毒品，起初，他只是用兜里的钱，慢慢的，兜里没钱了，他就拿存折里的钱，存折里没钱了，就卖车子、卖房子，妻子看到他已无药可医，就带着孩子离开了他，这个人最后沦落街头，成了一名乞丐。
3、毒品会导致堕落、犯罪。
很多吸食毒品的人兜里都没有太多的钱，毒瘾发作让他们受不了，他们为了让自己舒服，就会想方设法赚钱，要么去骗、去抢，要么就是去偷，如果被人发现，还会杀人，自己走上犯罪的道路，三、远离毒品
既然毒品这么害人，那作为学生的你们怎样才能远离毒品呢？
我认为:1认识必须到位。2正确面对挫折。3学会拒绝诱惑。4对毒品的好奇心要不得。
同学们，曾有人告诫吸毒者： “吸进去的是白色粉末，吐出来的却是自己的生命。”面对毒品，禁毒斗争是全民族的一件大事，关系到中华民族的兴亡。“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”。为了我们的身心健康，社会的稳定，经济的发展和社会的进步，珍爱生命，远离毒品！让你我共同努力，为打造和谐社会，贡献自己的力量。
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