急救疾病核辐射知识宣传策划书

第一篇：急救疾病核辐射知识宣传策划书

急救.疾病.核辐射知识宣传的策划书

一活动背景：

校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建和谐社会的可靠基础和生力军，在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是学校的心愿，也是全社会的心声，同样更是天下父母的心愿。校园的安全与健康关系着社会稳定、学生成长以及教育的发展。构建和谐校园不仅要增强校园内部的安全防范措施，而且要提高我们学生的安全意识和自我保护能力，维护学校正常有序地发展。

二、活动目的：

通过急救、疾病、核辐射知识的宣传，在广大学生中普及应急知识，广泛开展自救互救、防灾避险知识的宣传，使广大同学增强安全意识，提高认识，掌握技能，让学生自己学会自防、自护、自救、自理，使之能够在意外发生现场及时进行自救互救，减少伤残和死亡。同时也提高广大同学的应急和自救互救能力，为建设安全、和谐校园作贡献。

三、活动意义：

1.随着城市化的日益推进，城市人口的急增，以及人口老龄化的加快，急救知识的掌握已越来越重要。

2.急救知识的普及，体现了社会的文明程度，城市的先进程度和大学生的个人素质。

3.急救知识的普及中也渗透着城市规划的可持续性与合理性。

4.了解一些常见疾病和核辐射的知识，有助于我们应对突发状况。

四活动内容：

活动对象：在校大学生

活动时间：

活动内容：（1）张贴宣传海报；

（2）举办知识竞赛；

(3)模拟现场救援（如骨折的急救措施）

（4）邀请校医为我们作一次急救知识的演讲，并介绍有关疾病和核辐射有关的知识；

急救知识讲座：周三（05-10）下午14：３0开始，教室――――人员：主讲老师一名，工作人员若干名（进场需要登记）

五、经费预算：

宣传费用：元奖品费用：元海报：元

挂横幅：元纸张：元

六、工作人员分配：

活动部：组织比赛的具体流程，安排组织其他各部协调工作；

文艺部：制作关于本次比赛的海报进行宣传；

办公部：撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的，进行分数统计记录；

外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师的参与；

七、活动总负责人

时坤 汪仕伟 谷欧阳 陆已兵

附：竞赛流程

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始

4、比赛中穿插游戏

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖

8、嘉宾退场

9、主持人宣布比赛结束

10、全体人员有秩序退场

题目类型

（1）选择题(每组1道，每题10分)

题目内容涉及突发性自然灾害、疾病预防，急救常识和寝室安全等，考察同学们的安全知。1至10组按顺序回答。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来

（2）判断题(每组5题，每题5分)

同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施

（3）必答题(每组2道，每题10分)

必答题将系统的考察同学们各方面的安全急救知识，分为两部分，每班自己选择题目作答，一为填空题，如场上选手答题有困难，可请场下的本班同学帮助，答对亦可加分，二为简答 题，每班1题，场上选手自己作答。

（4）抢答题(共10道，每题答对加10分，答错倒扣10分)

通过激烈的抢答题考察同学们是否熟练的掌握安全知识及自我保护的技能。场上选手回答不正确的题目请台下的同学回答，答对有奖品

（简答题需按要点。切中要点才可给分，只沾上一点儿边的不计分。必答题按所中要点的比例给分；抢答题过半可给分，未过半但正确的不加分也不扣分，答错倒扣分。）

奖品设置

一等奖：志愿服务时间2小时手机挂链

二等奖：志愿服务时间1小时棒棒糖一个

三等奖：志愿服务时间0.5小时棒棒糖一个 观众奖励奖：棒棒糖一个

表演节目

文艺部话剧表演:

现场知识问答(观众奖励奖)

第二篇：急救知识宣传活动策划书

化学与化工学院青年志

愿者队 急救知识普及活动

策 划 书

主办单位：化学与化工学院团总支

承办单位：化学与化工学院青年志愿者队 协办单位：宜宾市川南骨科医院 活动日期：2015年6月

急救知识普及策划书

一、活动背景

随着我国人民群众生活水平的不断提高，人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病，突发伤害等紧急情况处理的常识，以至在发生意外事故时不知所措。

其次，大众对120急救过度依赖，应急心理承受能力及应急处理能力不足，院前救治率低。一些突发伤害事件，如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等，伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来，失去了最佳的抢救时机。或者，伤病者因为采取了错误的救治方法，加重了伤病程度，甚至导致死亡。

为此，化工青队决定开展急救技能宣传系列活动，普及卫生救护知识，提高学生互救、自救的能力，让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。

二、活动主题

急救知识走进校园

三、活动目的

1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识，逐渐掌握基本的急救护理的方法，以便学生在遭遇急病及意外伤害时

能够自救互救。

2、通过正规的医学急救培训，有效提高大学生的急救能力，使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。

3、增加大学生与医护人员的交流与合作，增强对救护知识的理解和应用。

4、进一步推动急救方法的普及，使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在大学生中得以弘扬，促进和推动急救知识和技能在全校的普及

四、活动内容

活动当天，我们将吧自制的活动横幅拉在活动地点，青队成员四处发放急救知识宣传单，并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟，一部分队员则与其他人进行有奖问答，奖品设等级，答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。

五、活动时间

2015年6月5日中午12点

六、活动地点 宜宾学院1平台

七、活动流程

前期准备：

1.宣传内容的准备，并在活动前打印出来 2.问答题内容的准备，并在活动前打印出来 3.活动前奖品的确认和购买 4.邀请医院护士前来急救演练

5.部门人员的参加情况的确定及分工

6.活动的前期宣传，建议在各个班级群里宣传 7.活动进行时尽量把知识宣传到位

8.认真进行活动总结，汲取经验，正视不足 8.做好活动资料的整理 9.把所借器材归还

八、注意事项：

1、由于是宣传活动，所以宣传单，答题卷一定要足够吸引人，尽量要让活动活跃起来

2、活动过程中尽量维持秩序，让大家有秩序的观看演练以及答题

化学与化工学院团总支

2015年6月

第三篇：Cpr急救知识宣传及培训策划书

cpr急救知识宣传及培训策划书

浙江树人大学红十字会cpr急救知识宣

传及培训

策

划

书

cpr急救知识宣传及培训策划书

主办：浙江树人大学校红十字会学生分会

协办：浙江树人大学校卫生所

Cpr急救知识宣传及培训策划书

一 活动背景

心搏骤停一旦发生，如得不到即刻及时地抢救复苏，4～6min后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害，因此心搏骤停后的心肺复苏（cardiopulmonary resuscitation, CPR）必须在现场立即进行，为进一步抢救直至挽回心搏骤停伤病员的生命而赢得最宝贵的时间。而学校中了解掌握cpr技能的学生比例还有待提高。而cpr必须通过模拟练习才能够初步掌握。

二 活动目的

为了丰富同学们的课余生活，拓展同学们的课外知识面，并掌握cpr急救知识和技能，在学习生活中遇到险情能够做到基本的自救或对他人的救助。在红会会员向师生传授cpr技能同时也能加强自己原先掌握的技能，也能增强自身的正能量。在活动中

充分体现树大红会“人道 博爱 奉献”的精神，让在校师生乃至社会看到我们的努力，吸引更多有爱心的人加入树大红会。

三 活动对象

前期培训考证人员：各寝室楼长，各学院辅导员老师，红会骨干成员33人，各学院志协26人

普及对象：全体在校学生（大一为主要普及对象）

cpr急救知识宣传及培训策划书

四 活动地点：卫生所3楼，教学楼 五 活动时间：

5月5号下午对骨干人员进行cpr技能培训

5月8号下午对骨干人员进行急救证书考证

随后展开对全校学生的cpr技能普及培训工作直至

树大红会第十一届春季健康教育系列活动闭幕前一周

六 活动策划流程

（一）活动第一阶段：活动前期准备 1.对前期培训考证人员进行预报名（包括楼长，辅导员老师和各学院学生。学生作为以后对全校学生进行普及培训的主要力量）2.和吴加平老师确定好前期培训考证的时间 3.确定好以后长期培训的地点和培训用品（人偶由卫生所提供）4.红会办公室干事对大一所有班级信息整理，结合培训队伍的空余时间安排各个班级的培训时间

（二）活动第二阶段：正式开始对大一个班级骨干的培训 1.办公室干事收集并整理好培训队伍成员的空余时间 2.办公室干事对各班级进行分类排序，并按顺序联系个班班长询问学习意愿并预约学习时间 3.预约之后通知培训人员在预约时间对该班骨干进行cpr技能培训 4.培训人员对培训的班级、人数、时间进行记录，并且拍照，最后由办公室干事统一整理存档 cpr急救知识宣传及培训策划书

（三）活动第三阶段：总结反思 对一学期下来的培训人数、时间数据进行分析。并询问接受培训过的班级骨干的培训效果和意见、建议。结合数据和培训效果对本个培训做进一步的完善，在未来学期中把cpr培训做的更好、更俱实用性。

第四篇：核辐射策划书

“科学对待核泄漏”市民宣传活动策划书

一． 活动背景

3月11日，日本北部发生里氏9.0 级地震，地震直接导致福岛核电厂停运，并引起福岛核电站核泄漏事件，此事件是“切尔诺贝利事件”后，全球范围内影响最大的核泄漏事件，受到的关注也是空前的。针对此事件是否会影响到中国，众说纷纭，有很多说法其实是不具有科学性的，从而引起很多市民的恐慌反应，例如疯狂抢购食盐和酱油等，这其实是一种跟风从众的心理行为，市民需要更清楚的了解这件事的真相，并理智的对待此事件。

二． 活动目的对于枣庄市来讲，枣庄学院是本市唯一的本科院校，可以说是本市的人才集中地。而我们作为大学生，不管是利用自己所学的理论知识或是通过专业老师的讲解，对于核泄漏是否会影响以及怎样影响我国甚至是我市、怎样判断是否受到了影响、应该怎样科学看待和对待这件事，都是比较清楚的。在市民不安地大肆抢购一些其实不必要的物品而造成更大的恐慌之时，应该是我们站出来，告诉他们这件事到底是怎样的，大家应该采取正确的态度来对待。把我们枣庄学院科学、理性、关注市民的态度表达出来，在关键时刻，真正起到我们应有的作用。安抚市民，展现当代大学生的风采。

三． 活动内容

活动时间：3.23号

活动地点：枣庄市市中区

活动参与人员：绿色先锋环保协会干事及部分会员

1.前期的准备活动。

搜集资料，包括日本核泄露事件的具体原因及现状、是否会对中国造成影响、市民的抢购行为是否理性以及如果真的被影响我们应该怎样正确保护自己不受伤害等内容，做成宣传单页；对绿色先锋环保协会的会员进行知识培训，详细了解核泄漏事件的细节及现状等方面知识。

2.具体实施。

对参加此次宣传活动的人员统一发放绿色先锋环保协会的工作证，一律佩戴在身上，让市民清楚我们大学生身份。将做好的宣传单页带好，到达市中区后，向市民发放宣传单页并耐心讲解。

对于宣传过程中市民提到的宣传人员自己并不真正了解的问题，可以将枣庄学院的网址口头告诉市民（或者在宣传单页上打印上）。我们回校以后将这些问题请教老师或查询后公布于学校网站，供市民自行浏览。

3.后续工作。

活动结束后，总结心得体会，解决遗留问题。

四．活动预算

车费：2*30=60元

宣传单页：0.15*1000=150元

四． 注意事项

1.注意自身安全，有组织有纪律的进行活动。

2.注意宣传过程中自己的言行举止，要有礼貌，体现大学生的素质。

3.尊重科学，不懂的不能胡说。

枣庄学院绿色先锋环保协会

2011.3.19

第五篇：急救知识大赛策划书

急

救

知

识

大

赛

策

划

书

—— 红十字会

南 京 财 经 大 学 青 年 志 愿 者 协

会

一． 活动背景

生活中经常会发生一些大大小小的事故，有些是难以避免的。当我们遇到这些事故时，怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对，运用正确的方法将伤害减小到最低。因此，我们应了解并掌握一定的急救知识，学会并运用一定的急救技能。作为现代大学生，我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习，在关键时刻发挥其用处。为此，我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动，并举办了本次急救知识大赛，普及急救知识，提高学生自救互救的能力，让学生都能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。

二．活动主题

急救比一比 遇事不慌张

三．主办单位：南京财经大学校团委

承办单位：南京财经大学青年志愿者协会红十字会

四．活动目的1．红十字会的会员已经接受了一段时间的培训，本次大赛可以检验他们的学习成果，也可以激发他们的学习热情。

2.本次比赛可以引起在校大学生对学习急救知识与急救技能的重视，增强大家自救互救的意识，推广急救培训。

3.进一步推动红十字会运动的普及，宣传急救培训，弘扬“人道，博爱，奉献“的红十字精神。

五．活动时间：4月

六．活动地点: 南京财经大学仙林校区

七．活动对象：全体红十字会会员

八．活动流程：

1．活动前期：

（一）宣传活动：①宣传部制作海报和横幅，进行宣传，4月12日将海报张贴在教C大厅，吸引观众参与，在中苑食堂悬挂横幅。

②宣传部设计传单，4月13日在中苑食堂前发放宣传单。

（二）比赛试题：

初赛题目：由30道选择题和20道判断题组成，每题两分。

决赛题目：第一环节：10道选择题和10道判断题，每题五分

第二环节：15道选择题

第三环节：操作题：可以是血压测量，包扎伤口，心肺复苏

等，所以应准备好绷带，血压计等必备的比赛工具。

初赛试题打印下来，并按照会员人数准备若干份。

（三）物品采购：

奖品及证书

绷带等比赛用品，根据比赛试题准备

（四）PPT制作：

决赛现场用的PPT，内容包括开场白和比赛试题

小贴士，用来在决赛中途播放，可以宣传一下小贴士

（五）人员安排