2009学年第一学期甘泉外国语中学心理工作计划

第一篇：2009学年第一学期甘泉外国语中学心理工作计划

2009学年第一学期上海甘泉外国语中学心理工作计划

2009学年第一学期甘泉外国语中学心理工作计划

鲁 颖

一、指导思想

认真贯彻市、区关于学校心理健康教育的有关精神，根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。继续执行《上海学校德育“十一五”发展规划》，特别是深入完善“两纲教育”体系和着重推进“温馨教室”建设。并且融入学校整体教育理念，实现学校心理工作点、面结合，全面实施，从而提高学校德育工作的针对性，学科性和实效性，为素质教育营造良好的心理气氛。

二、心理教育和辅导工作框架——“点”和“面”结合互动

重“点”

全“面”

三、具体工作内容

1.开展温馨教室建设

从心理学层面上来看，育人，最重要的是培养适应良好的人格，而环境对人有暗示浸染作用，人对环境也有利用和改造作用，所以将心理健康教育引入温馨教室建设，使学生主观上有幸福的情感体验，此将有利于其健康人格的发展。同时还可以在温馨教室建设中运用积极心理学的理念和技术，有针对性地缓解学生中存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑，1 心理拓展课 心理讲座（学生/教师/家长）个别辅导 心理社团 开展温馨教室建设 渗透学校德育工作 融入各学科教学、科研 结合学校健康教育 辅助学校各项工作 完成心理校本课程建设和实践

进一步促进学生全面健康发展。

2.校本教程的编制和实践

以我校的教育理念：“发现人的价值，开发人的潜能，提升人的素质，张扬人的个性”为核心思想，针对不同年级学生的差异，完成心理健康教育校本课程的编制工作，并通过切实有效的实践活动，将校本课程最优化。

3.开设心理健康拓展课程

本学期在初一开设每周一次的心理健康拓展课。突出温馨课堂建设，以自我认

识和生涯辅导为重点，在学生中传授、普及有关心理健康的基本知识，培养学生良好心理素质，促进学生个性的健全发展。并通过深入的交流和互动，及时、准确地发现学生中可能存在的问题，施以心理干预措施。

4.进行专题心理讲座

在学校心理健康教育中，讲座是较为可行的一种措施，其一次可以面对众多学

生，在中学心理健康教育中有很大的发展空间。根据学生的年级、年龄的特点，积极向学生开展心理健康教育。并根据一些班级的实际情况，制定相应的心理健康班会课，配合班主任做好学生工作。

a)学生讲座：利用班会课时间，每两周一次，根据在各年级的学生特点或即时性

突发问题，轮流进行有针对性的讲座。融入每周学校健康教育专题，进行学生心理健康教育宣传。

b)家长讲座：协助办好家长学校课程，提供针对性、专题性讲座和培训。发挥家

长的教育能量，提高家长心理素质和教育水平，并促进家庭这一教育网络中重要环节的和谐发展。

c)教师心理讲座：利用教工大会时间，进行教师心理健康讲座。教师心理健康也

是学校心理教育和辅导工作不可忽视的一部分，特别是在温馨教室的建设方面。温馨教室，是师生关系的全面和谐，教师拥有良好的心态，才能在师生互动中促进教育教学的正向和谐发展。通过讲座，希望能让教师们释放压力、调整心态、克服职业倦怠、增加对学生身心状态认识和了解，同时也为营造温馨教室氛围做好铺垫。

5.组织心理社团活动——知心社

通过上学期的改选和本学期的招新，心理社工作将有序开展起来。在社长工作

计划的指引下各部门制定工作计划，按计划实施各项活动：

 举行心理健康教育周活动

 注册和建立心理网络俱乐部

 定期出版心理小报《心之泉》，进行多渠道心理健康宣传

 举办心理联络员培训，扎实学校心理健康工作的基础

 完善社团制度，形成社团文化

 组织参与学校、区里的相关活动

发展心理社团不仅能丰富学生的课余生活、提高学生对心理学的兴趣、提升学生心理健康水平，更主要的是通过心理社团的力量，能够拓展心理辅导工作的范围。通过培训，社团学生成为班级中的心理联络员，帮助教师及早发现学生中存在的问题并协助解决问题。

6.开展个别心理咨询

完善心理咨询室建设工作。咨询与辅导是达到学校心理教育整体目标的重要途径。本学期依旧是每周一~周五，中午12：00~13：00，接待来访学生。

采取的辅导方式有：

 学生主动上门

 班主任联系推荐

 心理室老师个别邀约

同时不断完善开放接待制度，为学生提供更有实效的帮助。规范学生心理档案整理，学期结束前针对典型性个案做好案例分析。

7.参与教育科研工作

 积累心理专业的一手材料，为今后心理教学、教育和研究工作做基础性准

备

 运用心理学研究方法，积极参与学校科研工作

 整理案例，做好案例分析

8.配合外国学生部学生管理工作

我校外国留学生是个较为特殊的群体，由于文化背景的不同，生活习惯的差异，自身问题的多样，语言表达的障碍，家庭环境的特殊等多方面因素，造成他们面对更多心理困扰，心理辅导工作的介入应能起到较好的作用。这也是一种学校心理辅导新型工作

模式的尝试。

9.拟建立学校心理工作团队

学校领导对心理健康教育非常重视，教师们也日益了解心理健康对于学生成长的重要性，并已经能在教育教学中自觉应用心理学原理。现在我们要把这些优秀的教师资源整合起来形成一个强大的团队，使其功能发挥最大化。

四、具体工作安排

九月：制定工作计划，心理社招新，校本教程初稿

十月：校本教程校稿，心理小报出版，学生心理讲座开展

十一月：校本教程实践，心理健康教育周活动，学生培训

十二月：心理小报出版，教师心理讲座，撰写校报的心理专栏资料

一月：个案整理，撰写论文，对本学期心理工作进行全面总结。

最后也希望学校能够创造一些机会让老师能够走出去到其他优秀学校参观学习，借他山之石，为我校之玉。也可以派请有关专家来我校给我们老师及时指导与充电。

第二篇：外国语学院第一学期工作计划

外国语学院2008-2009学年第一学期学生工作计划

2008-2009学年外国语学院的办学规模得到了进一步扩大，学院的发展面临着前所没有的有利的形势，为了更好地做好学生工作，服务学院的中心教学工作，进一步加强大学生思想政治教育工作，培养适合社会需求的高素质人才，外国语学院学工办和团总支本着“为了学生一切、为了一切学生、一切为了学生”的原则，制定本工作计划，力争在新学年实现学生工作新的跨越。

一、贯彻落实第十六次全国高校党建工作会议及全省高校党建工作会议精神，加强学生党建工作。

1、进一步加强高年级学生党支部的建设工作。

2、举办第31期入党积极分子培训班，做好入党积极分子的选拔、培养、考核和培训工作。

3、继续开展党的十七大及贯彻落实科学发展观学习活动，加强入党后学生党员的培养、教育和管理。

4、定期开展组织生活会，提高学生党员的政治、思想素质。

二、继续加强学生的思想政治和心理教育工作，促进学生的健康成长。

1、加强学生的思想政治教育工作，帮助学生树立科学的世界观与积极向上的人生观。

2、在2008级新生中，开展系列适应大学生活的专题活动，提高大一新生的适应能力，尽快融入大学生活。

3、在新生中开展心理普查活动，加强学生的心理健康教育。

4、通过举办系列讲座和形式多样的宣传活动，对学生进行挫折教育和诚信教育。

三、做好共青团工作

1、加强学生会建设，做好学生会换届工作。加强对学生会的监督和管理，指导学生会和学生社团开展健康向上的学生活动。

2、做好“推优入党”工作。

3、加强各团支部组织建设和管理，督促各支部活跃组织生活。

4、做好团档的交接、归纳工作，按时收缴团费。

四、加强学风建设，培养高素质人才

1、对新生进行专业教育，树立专业思想，明确专业定位。

2、开展新老生学习经验交流会，帮助新生尽快适应专业学习。

3、开展“学习标兵”、“优良学风班”评选活动。

4、加强考风考纪教育。

五、继续开展各种素质教育活动，为学生的全面成才搭建有效平台。

1、举办外国语学院品牌活动——第四届外语文化艺术节。

2、组织开展体育节、新老生对抗赛等丰富多彩的体育活动。

3、开展宿舍文化建设月活动，营造良好的生活氛围。

4、组织学生积极参加学工处、团委举办的各种活动。

六、加强日常管理，保障正常的教学秩序。

1、加强辅导员队伍建设，提高辅导员的管理水平。

2、加强学生的安全、卫生、纪律等方面的教育和管理工作，为学生营造良好的学习和生活氛围。

3、做好学生的综合测评及奖学金评定工作。

4、做好家庭经济困难学生认定工作，以“公平、公正、公开”的原则做好各类助学金的评定工作。

5、积极推动国家助学贷款工作健康、有序地发展，争取更多学生受惠。

6、安排好勤工助学岗位，认真做好勤工助学工作。

7、协助学校做好教学工作，保障正常教学秩序。

外国语学院学工办、团总支2008年9月10日

第三篇：09-10学年第一学期外国语学院学生工作计划

同济大学外国语学院团学联

2009—2010学第二学期工作计划

通过总结2009-2010学第一学期我院团学联开展的各项工作，以“服务世博，进一步提升校园外语文化氛围”为抓手，经过团学联集体讨论，并且征询了学校、学院相关方面的意见，特此制定本学期团学联工作计划。

（一）进一步加强基层团组织建设，服务大学生思想政治教育

1.继续做好“推优入党”工作

本学期团学联将继续配合做好学生党建工作，进一步完善以团支部为单位推选优秀团员青年发展入党的推优机制。在推荐的过程中更加注重发扬内部民主，广泛听取各方面的意见，对优秀团员采取定向培养机制，实行专人负责。同时，积极鼓励并推选团学联优秀学生干部加入党组织。

2.组织开展素质拓展活动

继续组织开展学生干部素质拓展活动，进一步培养学生干部综合素质，增进相互了解，磨合团队协作性，有助于提升团队整体运作效率。

3.积极开展主题团日活动

以团支部为单位，组织广大团员青年积极开展主题团日活动。本学期主要以“关注世博，参与世博，服务世博”为宗旨，动员广大党团员青年积极投身世博志愿服务中去。

4.进一步完善“心理健康协会”职责，协调团学联各机构支撑“协会”工作。

积极强化“心理健康协会”的各项工作，通过丰富多彩的活动帮助学生缓解心理矛盾，应对学习、就业等各种压力，在服务学生的工作中突出我院“心理关怀”的特色。

鉴于心理健康协会的特殊性，强化团学联其他部门对“协会”的支撑作用，举全团学联之力提升“协会”的运作能力与水平。

5.加强“职业协会”的宣传、组织，帮助本科学生树立正确的职业观念

本学期，校“职业协会”组织将在我院成立分会。向广大学生积极宣传职协组织，以该组织各项活动为载体，推进我院学生职业生涯规划和就业指导工作。

（二）依托外语教学与实践创新基地，积极推动校园文化中的外语文化建设

1.举全体学生之力办好“外语文化周”活动

“外语文化周”活动作为我校校园文化中外语文化建设的重要品牌，旨在配合现今外语教学与实践改革及“第二课堂”建设，创造缤纷的校园文化，营造浓郁的外语学习氛围，提高学生外语听说及综合应用能力，培养良好的人文素养和广博的科学人文知识。本学期我院将发动全院学生，集思广益，紧密结合所学专业，大力挖掘异国文化魅力，为全校师生奉献一届精彩、难忘的“外语文化周”。

2.继续做好我院学生群众性体育工作

结合我院学生特点，按照学校统一要求，本学期将继续做好学生群众性体育工作，举办“新生体育节”，活跃全院体育运动气氛，促进学生团队合作精神培养。

3.继续推进学生自编期刊《语翼》的发刊工作

《语翼》作为一份学生自编杂志，已成为本院重要的信息交流平台。长期以来，《语翼》杂志积极向全院学生宣传团学于第二课堂活动信息，介绍学生工作动态，同时，提供专栏反映基层团支部和广大团员青年心声，加强了双向信息沟通。本学期，《语翼》杂志将在原有基础上锐意进取，勇于创新，更加贴近师生的学习生活，为校园文化建设作出更大贡献。

4、提升英、德、日学生外语报刊的学术水平

（三）切实做好社会实践和志愿者工作

1.将世博志愿者服务工作至于工作首位

积极配合上海世博会志愿者工作组、校团委，准确、高效地推进本学期我院承担的世博志愿者工作，以热情、自信、严谨的态度完成志愿者服务活动，展示我院志愿者精神。

2.假日小型化社会实践

依托主题团日建设，引领学生走入社会、了解社情，积极开展假日小型化社会实践活动。鼓励学生主动寻找实践地、发掘实践主题，积极发挥学生主观能动性。

3.加强品牌志愿者工作管理

继续加强包括“阳光之家”、“手拉手爱心助残”等品牌志愿者工作管理，做好志愿者档案管理、表彰等一系列工作。

（四）努力开创学术科技与创新工作新局面

1.SITP项目管理

做好SITP项目的实施、考核等一系列管理工作，为申报项目学生的科研做好服务工作，大力推进我院14项SITP项目的进度，高质量地完成各项研究环节和成果论文。2 做好人文学科科创教育

依托《形势任务》课程平台，加大人文学科科创教育力度，引领学生立足专业，拓展思维，积极培养学术研究能力。积极探索依托团学工作开展学业指导的新途径（包括：安排博导、硕导、教授等专业老师与学子面对面学业指导讲座、教授访谈等）

3.探索我院团学工作内部的学生科创机制

根据外语专业学生特点，结合我院团学工作实际，积极探索适合外语专业学生科创教育的机制建设。如依托我院三份外语报刊编撰、社会实践等平台，调动学生投身科研、培养科创能力的积极性，为学生学术发展提供帮助。

（五）继续推进团学联组织工作建设

1.完善09年团学联工作年鉴的编写工作

组织团学联各部门做好09年各项活动的整理、总结工作，在此基础上完成09年外院团学联工作年鉴的编写工作。

2.做好各项活动的策划、准备工作

详细做好本学期各项活动的策划、准备工作，完成工作计划书或活动计划书，为本学期团学联的各项工作打下坚实基础。

（六）指导研究生会工作

1.帮助开展研究生学术沙龙活动。

继续开办学术沙龙活动，每月底举办一次，以此提高学院研究生科研和学术水平。

2.协助举办研究生毕业典礼。

3月底研三同学将毕业离校，研究生会将负责、组织研三的毕业典礼活动，包括帮助拍摄纪念视频和毕业照。

3.举办新老学生经验座谈会。

邀请即将毕业的研三同学为同学们介绍有关发表论文、毕业论文的开题与撰写、求职面试等方面的经验，以供大家学习和参考。

4.协助我院研究生会加强与其他院系研会的交流。

由外院研会与其他院系研会联合举办一些活动，诸如球类比赛，文化沙龙等，加强跨院系的科研和学术交流，增进与兄弟院系的友谊。

第四篇：心理学社第一学期工作计划

兰州资源环境职业技术学院

工

作

计

划

心理学社

2010年9月8日

心理学社2010—2011学第一学期

工作计划

夏去秋来，心理学社迎来了新的学年。在过去的一年里，我心理学社在院团的领导下，举办了一系列充满意义的活动。为丰富校园文化、促进大学生心理健康做出了卓越的贡献。本学年我社将秉承并发扬一贯作风：及以丰富学生课余文化生活为己任，促进精神文明建设，创建和谐校园环境，普及心理学知识；提高大学生心理自我保健意识，促进和谐校园建设发展为己任。

心理学社的口号是“了解自己，关爱他人，让心灵沐浴阳光，让阳光充满世界”。将社团的服务宗旨落实到每一位同学身上，充分体现心理学社的个性特色，使学社各项工作迈进一个新的阶段，在新的学年里，心理学社将在院团委和学生处的领导下，继续全心全意为全院广大师生服务，为打造一流学生社团而作出不懈努力！

现将心理学社2010—2011年第一学期工作做出如下计划。

一、在社团建设方面：

1、完善管理模式，巩固运行机制，提高社团工作效率。在过去的一年里，学社取得了优异的成绩，但同时也暴露出

许多的问题，这些问题严重阻碍了学社的进一步发展，所以本学期工作的重点将是健全社团管理机制。

2、充分彰显学社特色，以专题讲座形式进行社员培训。我学社发展立定于心理学。心理学作为我学社的办社特色，作为心理学社的成员，必须学习一些必要的心理学知识。所以本学期我社将举办一系列针对心理学社社员的心理学培训讲座。

3、重塑学社灵魂，加强文化建设，搭建合作平台。

二、在举办活动方面：

1、九月份：

在9月16日新生的纳新活动。我社将举行大规模的纳新活

动，在纳新过程中，防止个人隐私舞弊，真正纳出一部分“有用、能用”的人才，同时，纳新的人员应与部门相互对应。例如：把一部分有个人特长的调入固定的部门，方便以后学校文艺活动，板子的书画等。各部门根据不同的特色突出纳新标准，打破只靠演讲的单一模式。

再次是9月第三个星期二的国际和平日。从心理学方面讲，世人唯为有心理健康，心里达到饱和，世界乃至地球才会和平，所以在这一天，我社亦以社团的名义贴出横幅，呼吁大学生关注心理健康，关注世界和平。

2、十月份：

1）今年10月10日是第十四个世界精神卫生日。今年世界卫

生日的主题确定为“心神健康幸福一生”,其内涵在于，强调心理健康与生理健康的相互关联，相互影响及相互作用，强调精神健康与身体健康的协调和统一，强调生命健康全面与完整的概念。随着社会的转型与发展，我国精神卫生工作面临着巨大的挑战，精神疾病在我国疾病总负担中排名首位，约占疾病总负担的20%。所以为了减少大学生的精神疾病，我社在这一天将举行大规模的签名活动，另外将会把精神疾病的相关内容打印成传单模式在这一天发放，以此来扩大精神卫生日在在校大学的知名度。

2)十月第一讲座周：

对于纳回的新社员，大部分对待心理这方面的问题还很欠

缺，所以我社将协同专业老师为新社员讲一些有关心理方面的知识，以此来提高新社员对心理的初步认识和了解。

3、十一月份：

1）十一月的第二个周为十一月第二讲座周：

此次讲座依然是我社骨干协同专业老师为心理学的新社

员讲一次“为人处事”的专题讲座。

2）十一月第四个星期四为感恩节：

感恩父母，感恩老师，感恩朋友，以及许许多多需要感恩的人。对于感恩节的活动，我社愿协同全院兄弟社团组织一次全院性的感恩活动。

4、十二月份：

1）十二月一日为预防艾滋病日：

艾滋病是世界性的，预防很重要。所以我社将在这一天把如何预防艾滋病的具体内容打印成传单式进行发放，并进行签名和绑红丝带的活动。以此来提高在校大学生更好，更全面的预防艾滋病。

2）十二月第三讲座周：

在这次的讲座周中，由我社前任社长为新社员讲一次“初次步入大学这个小社会的种种心理问题”。以问题的模式进行全方位的讲解。

3)十二月底组织全体社员召开社团大会，每位部长对这学期工作作出详细的总结，从而评出优秀部门，并给予相应的奖励。同时召开期末考试全体社员动员会，号召大家认真对待考试。

兰州资源环境职业技术学院

心理学社

2010年9月8日

第五篇：2010学年第一学期心理委员工作计划

一转眼，大学生活已过去一年，我们也已从青涩的新生成长为为人学长的老生。回首一年的班级心理工作，颇多惭愧。犹记得班委竞选演讲的时候我说过一句话，“希望能和大家成为很好的朋友，也希望能有机会由我来给大家输入一些专业的心理知识。”那个时候凭着对心理学的兴趣，以及对心理委员将获得的专业培训的期待，我说出了这样的话，但却并没有很好的践行它，没有做到和同学们（尤其是男同学）足够的沟通，也没有足够的专业知识来丰富同学们的学习生活。

现在，能有机会继续担任班级心理委员，有机会更好的服务大家，我感到荣幸并且十分珍惜。希望以下计划能成为新学期里班级心理工作良好开展的见证：

一，从自我做起，克服自己性格上的缺陷，以真实、开朗、乐观、大方的形象赢得同学们的信任。一年相处下来，我相信我的性格已给大家以坦率、乐观的印象，但与一些同学的交流仍相对欠缺，这就需要我更积极、主动、大方的与同学们交流，比如通过qq、飞信、校内网留意关注同学们的近期动态，了解他（她）们是否有负面的消极情绪，从朋友的角度，将心比心，转换立场为对方思考，乐于与人也努力使同学们乐于与我分担愁闷忧伤，真正努力做到和大家都成为很好的朋友。

二，努力增加对有关心理知识的资料的阅读，丰富自己的知识结构，提高自身的素养，以更好的与同学们交流，帮助同学们保持健康积极的心态。

三，调整工作方法，加强与室长的沟通。一个人的精力毕竟有限，难免顾此失彼，我会加强与室长们的交流，尽量让同学们在日常学习生活中都保持健康平和的心态，即使遇到不愉快，也能通过自我调整或者寝室内部同学、朋友的开导，尽快获得心情的平复。

四，本学期心理主题活动主要有以下:

1、采取班内组织或者与二班合作的形式开展一至两次心理主题班会，主要通过心理测验和心理游戏使大家获得更多有关为人处世的思考，同时也增进同学间的交流，增强团队的凝聚力。

2、从第二星期开始，二班的心理委员和我会轮流每半个月做一次有关心理知识的主题展示，内容形式包括文字材料，ppt,视频，etc.例如，期末迎考阶段，我们会准备有关减压的知识主题帮助大家以健康平和的心态，积极地迎接考试。每次主题完成后会发送qq群邮件给cpa全体同学，以使大家更方便地获得对心理知识更多的了解，从而在学习生活中更好地保持健康平和的心态。

3、我们的班级blog已经建立，今后我会不断通过这个平台与大家分享心理知识的阅读，也欢迎大家积极参与进来，内容形式不限，可以是文档，也可以是优秀的心理电影，有关心理知识方面的讲座，励志的演讲，etc.五，做好自己的本职工作的同时，尽力协助配合其他班委的工作。

六，较大的不能解决的问题及时通知其他班委，上报老师和学校心理咨询中心。我会努力不让这样的状况发生，也相信我们cpa一班的全体同学会团结一致，互帮互助，每一位同学都能拥有健康良好的心理素质。

我的工作计划还很片面，不够完善，希望老师和同学们能给我更多的意见和建议，让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足，不断调整工作方法以更好的为大家服务。

最后，让我们共同为建设更加优秀美好的08cpa1继续努力！！