浅谈大学生创业心理变化的轨迹

第一篇：浅谈大学生创业心理变化的轨迹

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浅谈大学生创业心理变化的轨迹

作者：袁先海

来源：《沿海企业与科技》2005年第10期

[摘 要]大学生的创业心理决定创业的成败，纵观大学生创业历程，他们的创业心理经历了一个由浮躁到理性的过程。这种变化也使大学生创业逐步走上平衡健康的发展轨道。

[关键词]大学生；创业心理；变化

[中图分类号]G455．7；G444

[文献标识码]A

第二篇：大学生创业心理调查问卷

大学生创业心理调查问卷

您好！为了解中南林业科技大学涉外学院的学生对大学生创业的态度和看法，我们展开了此项调查。您的回答对我们非常重要，希望您的配合，谢谢！

一、你是否有创业的打算

A、没有B、考虑过C、正打算做D、正在创业中

二、你认为创业最吸引你的原因是哪一个

A、提升自我，实现自我价值B、对金钱和自由的渴望C、解决就业

D、有强烈的创业兴趣和欲望E、其它

三、你会不会为了创业放弃学业

A、不会B、会考虑

C、如果有好的机会的话会D、会为了创业放弃学业

四、你认为现有的创业方面的技能和知识能满足创业的需求吗

A、满足B、基本满足C、说不清D、不满足

五、你认为大学生创业相对于社会其他阶层的优势在哪

A、专业知识有更系统的学习B、学习能力强，有创新精神

C、年轻有活力，勇于拼搏D、其它

六、你认为大学生创业的社会环境如何

A、比较好B、一般C、说不清D、较差

七、你认为所学专业有创业前景吗

A、有前景B、前景不太好C、基本没前景D、没前景

八、你参加过多少次创业方面的讲座或培训

A、0次B、1—2次C、3—5次D、5次以上

九、如果创业会选择哪种形式

A、合伙创业B、家庭创业B、自主创业C、其它

十、如果创业会选择哪个领域

A、风险小，较稳定B、开发潜力大

C、风险较大，有挑战性D、其它

十一、如果有机会创业的话您希望在那里进行创业

A、家乡B、沿海等较发达地区C、西部地区

D、珠江三角洲等地方E、其它

十二、请讲一下自己，不留姓名，绝对保密。

1、您的性别：A、男B、女

2、您的年级：A、大一B、大二C、大三D、大四

3、您所学的专业（）

第三篇：探索青少年犯罪的心理轨迹

一、青少年犯罪心理综述

青春花季的少年，正站在人生的十字路口，是可塑性最强的时候。如果不能抓紧时机促使他们向积极的方向发展，而是走向了反面，就很容易走上犯罪道路。归纳起来，少年时期的心理要素主要有以下四个方面的特征：

1、渴望独立的心理。自我意识越来越强，希望摆脱家庭和学校的束缚，独立自主,这种心理如果引

导得当，孩子就会积极向上，心理健康。反之，则有可能与社会对立，与他人对立，最终走向犯罪。

2、喜欢独立思考却又经验不足。少年人思维活跃，爱独立思考，由于经验有限，他们很容易颠倒是非、从而走上违法之路。

3、情感强烈又不稳定。易激动、情感强烈是少年时期的又一心理特点。引导得当，他们就会见义勇为，公而忘私。引导不好，则可能轻举妄动，违法乱纪，还自以为是“英雄壮举”。

（四）、逐渐成熟的性意识。青春期的性成熟必然使少年关注异性、爱慕异性，这是无可厚非的。但是，如果不加强品德教育、法制教育，并受到淫秽书画的不良影响，就可能在神秘感、好奇心的驱使下产生性犯罪行为。

所以同学们应加强品德教育学习，在你们可塑性最强的时候“趁热打铁”，增强道德意识和法制观念。

那么，都有哪些心理驱使青少年走上犯罪道路呢？经分析，以下五种心理现象在青少年犯罪中比较常见：

一是逆反心理：抗拒社会道德和法律，偏要与成人们的规定、纪律对着干。同学对老师家长的归劝“根本听不进去”，就是这种心理的表现。这种心理常常驱使少年自暴自弃甚至离家出走、流落街头、自杀、犯罪。

二是模仿心理：模仿是自觉或不自觉的学习过程。一些武侠小说、言情影视片都有可能成为同学们模仿的对象。如果缺乏辨别是非的能力，就可能受到不良影响而走向犯罪道路。

三是意气心理：“为朋友赴汤蹈火，为哥们两肋插刀”的心态在青少年犯罪中尤为多见。有时和人家打架，就是因为“那人打了我的一个哥们儿”等等案例，正是这种意气心理的反应。

四是报复心理：有个中学女生与男生发生冲突，男生给了她一巴掌。一气之下，她冲回家拿起菜刀，回到学校砍了那个男生两刀。强烈的报复心理使她失去了理智。

五是利己心理：这也是青少年犯罪中较常见的一种心态。尤其在独生子女犯罪中更为常见。不少独生子女备受娇宠，唯我独尊，占有欲十分强烈，如果不能得到满足，就会用犯罪的手段来获得所需之物。

二、不正确的家庭教育给孩子造成难以矫治的人格障碍

家庭是青少年的第一课堂，父母是第一任教师，正确的家庭教育对青少年的健康成长是极其重要的。不正确的家教在青少年的心理形成人格障碍，形成不正确的人生观。在行为上起着潜移默化的作用。一是父母不和，闹离异，经常吵架，秽语连嘴，在家乱摔东西，给青少年造成心理伤害；二是家庭经济差，平时很少给孩子零花钱，造成青少年去偷、抢；三是父母教育方法简单、粗暴，对子女的过错、学习成绩不理想，不是打就是骂，不尊重孩子的人格，在这种“高压政策”下，孩子的心理畸形；四是父母行为不检点、不务正业，经常酗酒、赌博，严重影响孩子世界观的形成；五是溺爱孩子，视独生子女为掌上明珠，重视物质方面的满足，忽视了思想品德的教养，娇生惯养，随着时间的推移，助长了子女的自私和奢侈；六是父母没有履行好法定的监护义务，不关心子女，任其发展，不闻不问。青少年在这种不良的家庭环境耳濡目睹，久而久之，使他们孤独、自卑、怨恨、狂妄，极易被坏人所利用，极易走上犯罪的道路。

1． 父母离异家庭子女犯罪率是健全家庭的4.2倍

据有关部门统计，我国每年夫妻离异超过百万对。在父母离婚后，1/3的孩子在五年内感到压抑，缺少目标的抱负。父母离异子女常出现品行障碍问题。孩子的父母，由于缺乏必要的心理健康知识，对这一问题缺乏正确的认识，误认为这些出现品行障碍的孩子道德败坏，就放任自流，使这些孩子的心理与行为越来越不能适应社会生活环境，产生危害他人、危害社会的行为倾向，部分人甚至走上犯罪道路。

2． 好胜心理的扭曲和演变

好胜心理是青少年普遍的心理特点，也是他们奋发上进的内在动力。如果在这一时期给予健康的思想教育，就能使其向正确方向发展。当前，在放像厅、电视节目中，放映武打片甚多，他们分辨能力差，抵制能力弱，受封建“行帮”思想的影响，甘为哥们赴汤蹈火，两肋插刀。常常为哥们去打架斗殴、抢劫、盗窃，甚至行凶杀人。他们视打架斗殴为“英雄”，视冒险亡命为“快乐”。将好胜心的满足，建立在暴力与他人的痛苦之上。这种好胜心的扭曲和演变，是青少年暴力犯罪的又一因素。

3． 性心理的扭曲与强化

他们对性有一种好奇心、神秘感和“尝试欲”。在人性

道德和法律的约束下，少数青少年的性心理产生了扭曲，偷偷看黄色小说、色情报刊、黄色录像，甚至想模仿尝试其中的黄色情节，寻求剌激。这种扭曲心理的不断强化，一旦条件适宜，少数青少年会失去控制能力，实施攻击性的“性发泄”，走向了性犯罪。

4． 利已欲、消费早熟心理的恶性膨胀

在现实生活中，有些孩子的家长，不

对子女进行适当的教育，反而对子女过分娇惯、溺爱，使子女养成任性、自大、自私自利的不良性格。强烈追求个人吃喝玩乐往往会产生低收入高消费的矛盾，在心理上出现挫折感，为达到这种不正常心理的平衡，便走上偷、抢、骗的犯罪道路。

5． 道德水准失调，守法心理结构不健全

少数青少年不学法、不知法，不懂法，不畏法；没有建立健全的守法的心理结构，失去了起码的道德水准。人们厌恶的事，他们却赞美；人们赞美的事，他们却反对。如的人在失恋后，竟向女友脸上泼硫酸，认为是开玩笑；有的人认为持刀劫钱是小事一桩。这种心理道德水准的失调，导致了行为上的犯罪。

从几年来青少年犯罪背景材料的分析中，不难看出青少年出现违法犯罪的行为及性格特点，绝大多数与他们的家庭有关，可以归结为以下几个特征。

（一）过分宠溺的家庭

其子女的性格具有明显的任性、自我为中心的特点。有这种性格的少年，一旦介入社会生活，很容易以自私的、任性的态度不顾社会道德、法律规范去追求自己的目标，从而发生违法犯罪的行为。这类少年如父母是领导干部或大款之类的人物，则表现的更为突出。他们往往有恃无恐，称王称霸，经常纠集一班“小兄弟”在自己周围，旷课逃学、打架斗殴，甚至偷盗抢劫，吃喝嫖赌，无所不为，而学校和社会对这些人的违法犯罪行为管教和打击不力无不与其家庭的影响有极大的关系。

（二）简单粗暴的家庭

其子女最容易形成粗暴冷酷的性格。这种少年在处理人际关系的矛盾时很容易发生粗暴的攻击行为，并由此导致违法犯罪。某市去年破获的两起流氓团伙斗殴案中，其成员不满18岁的占80.5％，这些人大都是处在父母文化低、工作不稳定，且性情暴烈的家庭里。他们常为一件小事拳脚相加，甚至大动干戈，用猎枪对射，用刀斧乱砍，其状血迹斑斑，惨不忍睹。

（三）父母形象不佳的家庭

由于父母行为不庄严、不检点，没有建立正常的权威形象，使得少年形成不良的性格而导致异常行为（包括违法犯罪）的发生。如某校一初二年级的学生，伙同他人多次盗窃某建筑工地装潢用的铝合金材料，并且公然放在家中再联系销赃给某废品收购站，其父不仅不及时制止和教育，反而将从其儿子身上搜出销赃得来未用尽的钱供自己喝酒赌博用。这类家庭父母的不良行为，很容易对孩子产生极坏的影响，导致这种家庭的子女犯罪率偏高。

（四）气氛异常的家庭家庭

气氛异常主要是由于夫妻不和、争吵或离异，以及一方早逝所引起。由于夫妻的关系冲突或异常，因而他们很少关心子女。同时，这种家庭中的儿童由于家庭的不安定，缺乏温暖，容易形成感情冷漠，烦躁、孤独怪僻的性格。此外，这种孩子极易流浪或徘徊在街头，有的在垃圾堆里掏摸，有的到商店摊柜上偷窃食物和东西，被人抓住忍受打骂而不愿归家，逐渐形成冷酷无情、玩世不恭的性格，这种性格特征在他们长大成人后极易成为惯犯或罪犯的心理基础。

（五）经济贫困的家庭

主要是指城市下岗职工和经济落后农村尚未脱贫的家庭。这些家庭父母无稳定收入，又无挣钱致富的技能，谋生艰难，小孩中途辍学的很多，若是家中还有一个病人则更是雪上加霜、债务累累。这类家庭很容易促使孩子很早涉足社会，外出打工。由于缺乏正常的家庭生活和文化教育，他们中很多人误入犯罪群体中，男的青少年多半以行窃、诈骗为营生，女性青少年则以卖淫为“职业”，而且这些人违法犯罪的意识很浓厚，改造教育的难度很大，抓了放，放了抓，不思悔改，重操旧业，具有很大的社会危害性。

三、对青少年进行心理健康教育

1． 要正确认识和对待父母的离异

青少年渴望得到母爱和父爱。父母离异时，必须对孩子加以引导，教育他们正确对待父母离异的客观事实。帮助孩子自尊、自爱、自立、自强。同时，离异父母要多给孩子一份爱，要避免家庭阴影笼罩到孩子的身上，保证父母离异后子女的健康成长。

父母离异子女的心理健康应引起社会、学校和家庭的重视，要认真对待，加强防范。

2． 要对青少年进行心理卫生教育

要创造良好的条件，让他们学习英雄人物，不要学“帮派义气”。组织他们收看一些健康向上的电影、录像、电视、书画、报刊，家长和教师必须注意榜样的作用，要给孩子和学生做出表率，要在耐心教育他们懂礼貌、守纪律、讲道德、讲文明，树立正确的人生观。

3． 要对青少年进行适当的性教育

对青年（中学生）要讲性解剖、性心理及性行为的课程。让他们了解性科学，用科学的性知识保护自己的健康。引导他们开展有益的社会活动。

4． 积极开展道德、法制教育

应加强对青少年进行法制教育，增强他们的法制观念，提高他们明辨是非和抵制错误的能力，养成遵纪守法的良好习惯。要对青少年进行道德、理想教育，使他们建立正确的世界观和人生观。

青少年的健康教育要多方位、多渠道地进行。家庭是子女成长和接受启蒙教育的场所，学校是青少年接受教育的第一课堂。社会苛求、简单粗暴、歧视讥讽起不到教育的作用，也会伤害他们的自尊心，激起逆反心理。因此，采取多种形式、多种渠道的启发、诱导、鼓励的教育方法，才能达到较为满意的效果。

社会环境对人有很大的影响，防止青少年走上违法犯罪道路，教育部门、家庭和社会各个方面要齐心协力。要加强综合管理，多管齐下，形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境。

所以，对少男少女应加强品德教育，法制教育，在他们可塑性最强的时候“趁热打铁”，增强道德意识和法制观念。一些调查表明，从14岁开始犯罪人数逐渐增加，15、16、17、18岁是犯罪的高峰，约占犯罪青少年总人数的69.7%。而20至25岁，犯罪人数又逐渐下降。由此可见，13岁至20岁这个年龄段非常关键，如果引导不好，很可能酿成终生悲刷。

第四篇：青春期心理变化教案

主题

拥抱青春期

○ 活动目的

1.认识到自己处于青春期，所谓一堆矛盾的结合体 2.正视并接受自己和同学的心理变化 3.积极面对青春期出现的问题

○ 知识准备

初中学生正值“身心聚变”时期，教育界称之为“心理性断乳期”。他们叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影响﹑情绪情感偏激﹑易激动暴躁﹑情绪两极波动﹑凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大﹑主动尝试﹑追求独立等特点。传统观念里，我们大多把注意力集中在如何检查和矫正青春期出现的问题上，其实绝大多数学生是勤奋学习要求上进的，但由于他们思想还不够成熟，看问题往往比较片面幼稚。因此，帮助学生主动探索自我成长的有关问题、培养积极品质是积极心理学的宗旨。这一课主要是作为青春期的一个引入，教师需要引导学生认识到自己心理变化的存在及其必然性，一方面引导学生用积极地态度去面对这些矛盾和冲击，对自己青春期负责。

积极信条：正视并接受自己及同学的心理变化，开放自己 活动准备：视频 活动纸

活动过程

一、活动导入：

通过视频片段（镜子前的一生）引入我们所处的时期—青春期

二、展开阶段：了解青春

1．何谓青春期：

• 青春期男性是13－19岁、女性是12-18岁

• 世界卫生组织（WHO）将10－20岁定义为青春期。• 青春期又称“生长发育期”

• 从广义上说，这是儿童向成人的过渡时期

• 青春期是人生观、世界观形成的最关键期，又是将来立业成家的预备期。

2．《10前10后的讨论》引导学生联系自我，发现自己的心理变化。

引入：重庆渝北区一名14岁女孩因挨了妈妈一巴掌而离家出走；2月7日，信阳市淮滨县一名13岁初一女生因为假期作业未完成，在开学第一天离家出走；2月8日，沈城14岁女孩在亲吻妈妈6小时后突然离家出走„„

近几年由于各种原因引起的青少年离家出走、迷失网络等事件频频发生，据《纽约时报》调查统计，在美国每年有160万青少年离家出走。提问：如果是10岁之前你会这么做吗？ 学生七嘴八舌，经充分思虑后，说出自己的心理变化及感受，教师适时地加以小结。如：自己和父母之间不再像以前那样融洽了，特别在意别人对自己的评价„„ 引导学生分析产生这些变化的原因。

3．我们自己

总结主要三个心理变化：

a．自我认识和自我评价能力初步发展 b．情感更深刻，认识能力进一步发展 c．性意识的萌发

三、深入阶段：拥抱青春

1．我们与父母(认识在青春期改变的是我们，没变的是父母，我们可以积极主动示意父母我们已经长大)视频案例：父母眼中变化了的儿子，引导学生我们的变化有时候会给我们带来麻烦，我们该怎么办？

2．我们与同学（认识我们会经过两个时期—疏远与接近，在这个时期出现的心理变化属于正常现象，我们可以积极拥抱，安全度过）

视频案例：为什么女班长胜利了（因为女生比男生多一个，票数永远是16比15）a．这是什么现象，为什么男生投票男生，女生投票女生呢？ b．同学之间应该以积极互相尊重的方式相处

3.结合青春期常见的心理问题（回答y或n)，当我们出现这些问题的时候应该加以重视，寻求帮助解决困扰。讨论我们在这些状况时可以怎么做。

4.适应青春期：一些心理学者通过研究，提出40条标准作为参考

四、结束

视频《不老骑士》

青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去学无穷的智慧。

——高尔基

青春期是人生中最灿烂、最浪漫、最具有朝气的时期，也是人生中最变化无常、最情绪化、最困惑的时期。乐观对待心灵的成长，勇敢克服所面临的困难，踏踏实实，快快乐乐。在接下来的几节课中，我们会具体谈谈青春期带来的问题：自己、交友、父母„„

第五篇：演讲稿追寻华锦二次创业轨迹

《追寻华锦二次创业轨迹，唱响企业发展之歌》

演讲者：李昂

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！今天，我演讲的题目是《追寻华锦二次创业轨迹，唱响企业发展之歌》。

刚刚走过的五年是华锦集团发展史上极不平凡的五年，华锦集团在深化国企改革精神的指导下，完成了加入兵器集团的重组改制，迎来了集团发展史上一次重要的发展机遇。如果我们把加入兵器集团看成是一次加速华锦跨越发展伟大历史变革的话，那么华锦“十一五”重点工程的建设绝对堪称这次伟大变革中具有划时代意义的一次长征。回顾“十一五”重点工程建设，从2007年4月28日的项目奠基到7月15日的破土动工，再到09年7月23日的机械竣工，直至2010年2月5日全面建成投产。华锦干部职工发扬连续作战、吃苦耐劳、敢打敢拼的顽强精神，仅用时两年半时间完成了包括46万吨乙烯，500万吨油化两大主题工程，20万吨环氧乙烷，14万吨苯体ABS等深加工项目，以及油品储运，污水处理，供气锅炉等配套公用工程，并同步建设精细化工园区。从当初单一的辽河化肥3.5亿元资产到如今的241亿元资产的兵器石化产业基地。这些无一不倾注了华锦干部职工全部的心血和汗水。

作为华锦艰苦奋斗超常作为的又一例证，塑料公司也迎来了塑料发展史上具有里程碑意义上的重大发展机遇。从4000万条编织袋项目立项到资本筹措，从设计审查到方案制定，从材料采购到队伍招标，从进度计划到现场组织，这些都是对塑料管理队伍的一次全面考验。

2009年十月在经过五个月时间的艰苦鏖战之后，塑料编织袋工程在人们的翘首企盼下转入试开车阶段，工程建设最后胜利的时刻似乎也离我们越来

越近了，然而很多人却没有想到走在胜利前面的却是接踵而至的困难和挑战，各种困难就像一座座大山，横亘在塑料干部职工的面前，面对各种不利局面，塑料公司从干部到职工始终抱定必胜信心，咬定目标锲而不舍，信心层层传递，目标逐级落实。坚定不移的推进开车工作向胜利目标前进。无论是机械竣工收尾时的再鼓干劲，还是开车期间克服疲劳连续奋战的坚毅和执着，塑料干部职工始终坚持干劲不截，斗志不减，愈挫愈勇、百折不挠的精神，他们逢山开路，遇水架桥，仅用五个月时间就完成了项目建设，创造了又一个时代行业的建设奇迹。

曾经的一马平川，如今已刻满了沉甸甸的数字，固化成一道道深埋的地管，一根根坚实的桩基，一排排纵横的框架和一声声机器的轰鸣。

正是有了这样身先士卒，率先垂范的班子，有了这些爱岗敬业无私奉献的职工，有了这样勇挑重担团结协作的队伍，新长征路上的华锦才赢得了广泛的赞誉和尊重，才能披荆斩棘，闯关夺隘，无往不胜。

在这个吐故纳新的时刻，我们捡拾了企业在“二次创业”中的一组片段，不仅是为了装点我们缤纷的里程，强化我们的记忆，更是为了我们明天的希冀和荣耀！

作为塑料的一名职工，我坚信，只要我们认清形势，抓住机遇，把企业发展始终作为一切工作的出发点和落脚点，继续继承和发扬华锦“二次创业”的优良传统，我们一定能够圆满完成全年各项工作目标，为华锦集团乃至兵器工业的发展做出更新、更大的贡献。