第一篇：暑假政治学习剖析材料
暑假政治学习剖析材料
今 年暑假，承蒙领导的厚爱，让我们在学校进行为期十天的政治学习。通过这次学习，对我市开展的作风整顿工作有了进一步的认识。在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批评意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下:
一、存在的问题
1.自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师 的标准要求
自己。廉洁 自律意识 不强。艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，明知
名和利争不到，但还是心里不平衡，要想争取。
2.对工作责任心不强。在 工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体
思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，总是见不得龌龊的东西，嘴上
忍不住要说。
3.联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得
不够，没有真正同群众打成一片。因此，无论自己工作多努力，工作成绩
多优异，都不敢在评优时报名，怕同事不投我的票。
4.爱岗敬业不够。总是偏见地认识爱岗敬业，以为只要把课上好了就足够了，现在想想才知道，成绩不能代表一切。在对待“什么是好事，什么是坏事”
上，总用自己的思想和原则去要求别人，而不是用别人的原则要求自己。
5.为人师表方面。由于教育制度的改革，评价机制的改变，使得我那根深蒂
固的“多劳多得”的思想受到了重创。一年来的辛勤工作付之东流，评优
晋级离我远去，我就心里愤懑,心里 总想消极怠工。这不是为人师表的人
应该有的。
二、整改措施
1． 振奋精神，务实创新，彻底改变自己落后的思想观念。积极主动地接受新
思想，进一步加强原则观念。在工作中，一切行动服从领导的思想和安排。
2． 加强思想修养，提高工作能力。在工作中，要以大局为重，顺应历史潮流，与时具进，争取成为优秀教师中的一员。
第二篇：暑期政治学习剖析材料
暑期政治学习剖析材料
XXX
我叫XXX，1992年参加工作，任教21年，现任初中一年级思想品德教学工作。现就我工作中存在的一些问题进行剖析和自我批评：
一、工作积极性不高。参加工作21年来，只有在开始工作的十来年做到了热爱教育事业，随着改革开放的深入，看到了许多以前各方面不如自己的同学、朋友在外打工、做生意，个个生活过得有滋有味，感觉自己亏了，觉得自己的工资远不配自己的辛勤劳动，有了攀比心理，加之由于长期在同仁这一个学校上班，周而复始地教学差不多的内容，工作压力不大，动力不足，对教育工作的热情久而久之就淡了。没有很好地认识到教育事业的崇高性神圣性，辜负了学生家长的期盼、社会殷切的希望。
二、工作经验主义严重。由于对教育工作缺乏热情，在工作中就抱着当一天和尚撞一天钟的心理，而且一直上思想品德课，觉得反正都是以前上过的课，怎么都可以上得下来，上课前没有认真地备课，一次备课就备几周的课，要么就是上后备课，应付检查，没有达到备课的目的，教学手段陈旧，还是老一套，给学生讲，让学生背，上课前只是把从网上的课件下载下来，并没有认真领会课件的思想，更没有自己上课自己做课件。在课后，由于今年学校网络方面的事情特别多，学生的作业批改也存在很多问题，批改得不仔细、不及时，而且
只批改了部分学生的作业，没有及时掌握学生的学习情况。
三、自身业务学习不够。教学21年，中级职称已经评了，自身加强业务学习的动力不足，觉得自己已经能够胜任教学工作，没有主动去学习教学新方法教育新理论。以前每年都会阅读大量关于教育教学方面的报刊杂志，如四川教育、现代教育教学技术等等，将别人优秀的教育方法教育理念运用到自己的工作中去，经常做学习笔记，撰写教育方面的经验文章，经常去听校内校外别的老师讲课，而现在一年难得看上十篇教育方面的论文，更别说写论文了，存在着惰性。
工作中还存在着很多不足，通过这次学习，我争取改变观念，重新热爱教育事业，做好自己的本职工作。
第三篇：党员政治学习剖析材料
按照xxx区xx领导小组的统一要求，我认真积极地参加支部组织的集体集中学习，并且利用晚上的时间进行了自学，保证了学习时间。在第二阶段学习开展以来,我在认真学习提高认识的基础上，对照六查六看、三查一看的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了查摆分析，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。
一、个人存在问题和不足
在xx学习教育活动中，一起的同志们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下几方面：
1、政策理论水平不高。虽然平时比较注重学习，但学习内容不系统、不全面，有时只记现学现用的内容，业务知识学的少，真正弄懂的较少，比如以前工作时，我常以凭着良心干来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。然而随着教育活动的不断深入，我却越来越感到自己片面和不足。作为一名党员敬业奉献是最好的具体表现，敬业就是敬重自己的事业专心致力于自己从事的职业；就是用一丝不苟的态度，认真负责的精神来对待自己的职业和工作，克服凭良心干的想法和做法。时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己，真正做到让党放心、让群众满意。
2、宗旨观念弱，群众意识不强。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。通过对xx前一段的学习，使我清醒的意识到构建和谐社会就要以人为本，我在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。
3、工作积极性有待提高。虽然在工作中取得一定成果，但是树立为经济发展服务意识、为人民服务的意识还不够深刻，用发展的眼光来看，思想有时认识上不到位，与时俱进，创新意识不够建全，虽能熟练掌握本单位的工作，但是与同事互通交流较少，大局意识不够到位，工作业务执行不够灵活。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，实质生在思想上，从深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、在本单位确定的发展战略、规划和举措上，总局限于眼前本部门资金紧张能省一点办成事就省一点，但从发展的眼光来看不但影响了长久的发展而且还造成了大量的浪费。尤其是在全市城改工作中进行的拆违拆迁工作中，让我的感触很深，这就是没有用发展的眼光去解决存在的问题带来的严重后果。
2、放松理论学习和思想改造。在表面看来，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习，导致了政治理论学习的放松；对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；
3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。主要根源表现在过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪。
二、下步整改措施
1、必须坚持以人为本。始终把人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好人民的根本利益不断满足人民日益增长的物质文化需要，做到发为了人民、发依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展。我作为一个共产党员，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。使自己的一言一行都要从科学发展的角度出发。统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，实现经济社会全面协调可持续发展。
2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，以我镇加快经济发展的实际问题，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不找，勇往直前；在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。
第四篇：暑假政治学习总结
忠县忠州中学
二OO七年暑假政治学习总结
根据忠委宣〔2007〕71号文件精神，关于2007年组织全县中小学教师暑期集中政治学习的通知，结合我校实际情况，制定了今年学校暑假教职工政治学习计划，学习形式主要采用“集中学习”、“教职工自学”、“分组讨论”、“写心得体会”等方式，使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。进一步提高了教师的政治思想素质，规范了教师的职业道德行为，加强了我校的教师队伍建设。现将本次我校暑期政治学习情况小结如下：
一、提高了教师的政治思想素质，规范了教师的职业道德行为 通过对《胡锦涛总书记参加重庆代表团重要讲话精神》、《 重庆市第三次党代会精神》、《重庆教育精神》、市教委主任彭智勇《在全市教育系统2007年党风廉政建设会上的讲话》、赵洪生同志《在全县教育系统作风建设年活动动员大会上的讲话》、县教育工委《关于开展“为人师表，清廉从教”作风建设年活动实施意见》、《重庆市国民经济和社会发展第十一个五年规划教育发展重点专项规划》、《重庆市人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》等一系列材料的学习，使全体教职工提高了认识，明确了努力方向，提高了政治思想素质。
通过对《中小学教师职业道德规范》、《忠县中小学教师行为“十不准”》 的学习，老师们进一步明白了教书育人，为人师表的职责，1
应遵循的教师职业道德规范，规范了教师的职业道德行为。
二、依法治教的意识加强了
在本次暑期学习中，学习了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国义务教育法》，明确了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治，是我们教育工作者义不容辞的责任，也是我们学校工作的一项重要内容。同时通过对新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，进一步让教师明白了，自己在学校教育中应该做什么，不应该做什么。特别在教师的平常行为习惯中哪些行为对青少年有不良影响。进一步加强了教师依法执教，依法治教意识，提高法律意识。
三、热爱学生，关心学生，落实在行动上
通过对重庆市常务副市长黄奇帆、市教委主任彭智勇在全市安全稳定工作电视电话会上的讲话的学习，经过分组讨论，让老师们在热爱学生，关心学生方面取得了共识。大家一致认为：热爱学生，关心学生，与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系，是我们搞好教育的前提。因而，大家利用自由安排时间走进了千家万户，宣传党的政策，了解学生状况，交流教育思想，解决学生难题，把老师的爱送给每一位学生。同时进一步明白，学校安全重于泰山，保护学生安全，是我们每一位教育工作者的义不容辞的责任。
四、观点明确，坚持教育科学发展观
以人为本，全面协调可持续的发展观，体现了新时期我们党的科学执政理念。在学习中我们深刻认识到教育亦应以十六届六中全会精
神为指导，切实用科学发展观武装头脑，指导实践，推动教育教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。自觉适应市场经济的发展趋势，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，统一对教育持续快速发展的认识，以创新的精神培植教育发展新优势，树立全面，协调，可持续的发展观，增强加快发展和改革的责任感和紧迫感，在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念，面向全体学生，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。积极推动学校教育持续、健康、协调发展。
总之，通过本次暑假政治学习，任务明确，安排周密，集中学习聚精会神，分组讨论踊跃发言，自学保质保量，并且每个教师都写了不少于6000字的读书笔记，每位教职工都写出了不少于1000字的心得体会，让学习达到了预期目的，收到了良好效果。让学习活动落在了实处，教师都感到受益匪浅，今后将按暑期政治学习的精神，进一步实施到教育教学工作中去，树教育的典范。为忠州中学的美好明天做出自己应有的贡献。
二OO七年九月三日
第五篇：暑假政治学习总结
渠县静边职业中学
2012年暑假政治学习总结
遵照上级指示，结合我校实际，我们于七月五日至十一日，组织全体教职工集中政治学习，全体静中人以饱满的热情，刻苦钻研的精神，从讲政治的高度，严于律己，认真对待。大家按时参会，勤做笔记，细心领会，付诸实践，决心在本职岗位上努力践行“三个代表”重要思想，立足本职，教书育人，与时俱进，开拓创新。以集中学习为契机，加强师德修养，以德修身，以德治教，依法执教，廉洁从教，坚持教育为人民服务，不以教谋私，使教育教学工作锦上添花，无愧于时代，无愧于人民。
一、高度重视，精心组织。
学校成立了以校长罗明生同志为组长，党、政、工团积极参与的“暑假政治学习领导小组”，下设办公室，具体负责政治学习的计划、组织、实施、验收。每天学习，严格考勤，迟到旱退，张榜公布，纳入职工日常工作量化管理之中。规定上午集中学习，下午讨论或自学，讨论力戒形式主义，务求实效，要求广大教职工结合自身本职工作，自我剖析，寻找差距，努力挖掘自身存在的缺点，深刻反省，扬长避短。
二、踏踏实实，认真学习。
集中政治学习期间，我们组织教职工认真学习了《中华人民共和国教育法》，明确了断当前教育工作者肩负的历史使命，认清 1
了国际国内形势，增强信心，勤奋工作，为教育事业的发展和青少年良好人格的形成添砖加瓦。重温了《中小学教师职业规范》、《四川省教师职业道德行为准则》、《中等职业学校教师职业道德规范（试行）》、《四川省中小学教师职业道德考核测评标准》，尤其是认真学习领会了《达州市教育局关于进一步加强师德建设工作的意见》，增强了大家教书育人，为人师表的职业意识。广大教职工心灵深处受到强烈震撼，为人师表，明德惟馨，依法从教，诲人不倦，成为教职工的共识。
集中学习期间，我们还先后学习了《中华人民共和国宪法》、《教师法》、《学生伤害事故处理办法》，通过法制教育，教职工的法制意识进一步增强，依法办学，依法执教，廉洁从教，以人为本，关爱学生，成为全体教职工的共同心声。
学校组织全体职工学习了结合我校实际建立的有关安全预案：《发生重特大事故处置预案》，《突发事件处置预案》、《消防事故处置预案》、《食堂卫生事故处置预案》，通过学习，大家明确了查找安全隐患的重要性和临危不乱，果断处置事故的现实意义。
三、组织有力，成效显著。
集中学习，时间有限，但我们努力实践“三个代表”和科学发展观重要思想和加强师德建设的行为无限，通过学习，教职工爱岗敬业，无私奉献，遵纪守法，廉洁从教的意识进一步增强。学习结束后，共收到教职工写出的心得体会53篇。大家明确表示：以“三个代表” 和科学发展观重要思想为指导，按照发展要有新
思路，改革要有新突破，工作要有新局面，大力加强师德建设，真抓实干，努力开拓，以不懈的追求和丰硕的成果为教育事业再铸辉煌。
2012年7月11日
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