关于“大学生心理健康宣传月”有奖心理征文活动的通知

第一篇：关于“大学生心理健康宣传月”有奖心理征文活动的通知

关于“大学生心理健康宣传月”有奖心理征文活动的通知

为了让同学们展现美好的心灵世界，驱散心中的迷茫，促进大学生心理健康，在此，我们向全校师生发起心理健康有奖心理征文活动，让你我他携手，同谱一曲心灵的淡然，共舞一段生命的芳华。

一、活动主题：《生命 尊重 奉献》

二、征文要求如下：

1、作品体裁不限。可包括随笔、小论文、感想体会等，字数不限。

2、作品内容贴近生活，围绕本次活动的主题，感情真挚、内容健康、层次分明，可以是你的心理历程或心灵感悟。

三、征稿方式：

1、纸质稿旧区交许婷婷同学处，电话***2；新区交至符俊彬同学处，电话***。

2、作品请署作者姓名、学院、班级和联系方式。

3、电子文档要求：标题：黑体四号，正文：宋体小四，1.5倍行距。稿件上标明“心理征文”字样。

四、活动时间及评选办法：

1、活动时间：2011年11月2日至11月25日

2、评奖标准：紧扣主题，写出心声。

3、奖励方式：根据来稿质量评出一、二、三等，获奖同学将由学生事务部心理健康咨询中心统一颁发证书。

心理健康咨询中心

心晴心理协会

2011年11月2日

第二篇：有奖征文活动

“电影情缘”有奖征文活动

想获得精美礼品吗？想免费看电影吗？想跟朋友一起去踏春吗？想就快来参加动感地带影城举办的“电影 情缘”有奖征文大赛吧！本次大赛为热爱电影的大学生提供体验电影文化，抒发电影情感，共同感受电影独特魅力的平台，让大家在文字中回味影片精髓，一句经典台词引发的沉思，一个片段勾起沉寂许久的回忆，一一笔下记录…

一、活动主题：“电影情缘”有奖征文

二、征集方式：在规定时间内，将自己任一电影(在动感地带影城上映日期为4月1日以后的电影)的影评及你与电影的情缘故事都可发送至邮箱000000@163.com或直接把影评稿件交到动感地带影城售票处，三、活动时间：2010-4-1—2010-5-20

四、评选时间及方式：2010年05月21日至2010年05月25日期间，本报对所有文章进行筛选，优秀作品将在《晨刊》及电影网上刊登，并在电影网上发起出色影评的投票。

五、评选结果揭晓及公布：投票于2010年05月25日截止后，结合网站上投票数及黄海晨刊的评定，选出一、二、三等奖共10名及优秀奖若干。获奖结果于2010年6月上旬在晨刊、影院官网上公布。

六、活动奖励：ab1218

一等奖：1名（300元电影卡一张+旅游景点门票2张）

二等奖：2名（200元电影卡一张+旅游景点门票1张）

三等奖：3名（100元电影卡一张+旅游景点门票1张）

优秀奖：5名（旅游景点门票一张）

七、活动要求：

1、字数不限、题材不限、题目自拟；

2.原创，严禁抄袭，一经发现取消参赛资格；

3、文章以word文本的形式发送到指定邮箱或售票处，word标题为《“电影情缘”有奖征文》，在文章最后请注明作者的姓名、学校、年级、专业、联系方式。真实 姓名及联系方式。

第三篇：心理健康征文活动的通知

“珍爱，健康，拓展” 大学生心理健康征文启示 各系（院）学生科：

根据我校第六届大学生心理健康教育活动月关于“大学生心理健康征文”活动内容的要求，特将有关事宜通知如下：

一、活动内容

活动将围绕增强大学生维护自身健康的意识和责任，以“珍爱，健康，拓展”为主题开展，引导大学生健全人格，拓展自我，珍爱生命，热爱生活。可以结合自己成长经历或所见所闻，讲述自己的成长历程，说说心里话表达自己对大学生心理健康的独特见解。

二、活动要求

1、观点鲜明，叙述生动活泼；真情实感，能较好的驾驭语言；引用事例，论据充分有力。要求原创，杜绝抄袭或网上下载。

2、文体不限，字数2000-3000字。

3、稿件用A4纸打印，主标题为小二号黑体，题目下面注明系别、班级、姓名，为四号楷体，正文用小四号宋体。

三、参加对象

滨州学院所有具有正式学籍的在校学生。

四、征文评奖

1、由地理旅游系学生科组织，学工部（处）心理健康教育与咨询中心评奖。奖项设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名，对获奖者颁发证书。

2、所有应征稿件将择优在学工部（处）心理健康教育与咨询中心网站上发布或推荐到“滨州学院报”发表。

五、活动时间

2009年5月13日---5月19日

六、组织方式

各系院组成评选小组对参赛作品进行初评，评选优秀作品30篇参加评选。参加评选的学生须于5月19日前，以系院为单位将作品报地理旅游系团总支办公室（5#414），并以系院为单位打包发电子版作品至dllyxxsh@163.com。

联系人：赵琳老师

联系电话：3196098

地理旅游系

2010年5月11日

第四篇：第七届大学生心理健康宣传月

第七届大学生心理健康宣传月 “走进心理”知识竞赛通知

在第七届大学生心理健康宣传月中，教育科学学院将联合仕达心理服务中心承办第四届“走进心理”知识竞赛，现面向全校招募参赛选手，每个院可派出由三名同学组成的代表团参与竞赛，欢迎广大同学积极参加。

具体事宜安排如下：

一、知识竞赛初选

时间：5月7日晚上7:00至9：00 地点：田家炳609教室

二、知识竞赛决赛

时间：5月15日晚上7：30至9:00 地点：青年活动中心

三、参赛选手选手要求：

1、综合素质突出，具备良好的心理素质。

2、具备一定的心理学知识。

3、具备临场应变能力和口语表达能力。

四、初选比赛流程

1、表演环节:该环节要求选手以当代大学生热点现象为题材表演一段小短剧，其短剧必须能够反映出大学生的一种或多种典型心理现象。

2、必答题：每队有三道必答题，以选择题的形式出现，每答对一题加100分。每题限时2分钟。

3、速答题：主持人快速读判断题，选手回答“对或错”，看选手一分钟内能答对几道题，每答对一题加100分。

4、各队合计总分，评委进行点评。

通知单位：河南师范大学学生处

河南师范大学学生会 教育科学学院 仕达心理服务中心 时间：2011年4月27日 1.阅读鲁迅的小说《阿Q正传》时,头脑中形成“阿Q形象”的过程称为(A)A 再造想象 B 创造想象 C 无意想象 D 想象表象

2.人们提起天安门就会想到人民大会堂,人民英雄纪念碑,这种联想主要属于(A)A 接近联想 B 类似联想 C 对比联想 D 因果联想

3.一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为(C)A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用 4.负责语言,阅读,书写,数学运算的大脑区域是(左半球)A左半球 B 右半球 C 下丘脑 D脑垂体

5.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到翔接纳,其想要满足的人际需要是(C).A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要 6.学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是(D)A控制式的 B自由式的 C专制式的 D民主式的

7.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为(C)A 5—10人 B10—20人 C30—40人 D50—60人 8..大学生心理健康日5.25的谐音是(Ａ)A.我爱我 B.我是我 C.我要我 D 我与我9.以下不利于睡眠的是(D)A 睡房较暗 B.定时运动 C.每晚定时上床睡觉 D.临睡前运动 10.河南师范大学心理咨询室的地址在(C)Ａ.勤政楼 Ｂ.平原楼Ｃ.田家炳教育书院

Ｄ.中三楼

11.当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于（C）

A 识记 B 保持 C 再认 D 回忆

12.梦是无意想象的特殊形式，它是一种(A)现象。

A生理--心理

B社会 C心理 D自然

13.人类高级的社会性情感分为（D）A理智感 B道德 C美感 D以上都是

14.如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做：(C)A.形象记忆 B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆 15.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象(D)A.功能固着 B.幻觉 C.思维定势 D.错觉

16.当天实记的外语材料，最好在（A）内进行第一次复习，保持效果较好。

A 24小时内 B第二天 C第三天 D第二周 17.中国第一个心理学实验室在（D）建立

A北京大学 B北京师范大学 C河南师范大学 D清华大学 18.下列哪种情况不适合做心理咨询(B)A 强迫症 B 梦游症 C恐惧症 D 学习适应问题

19.最常见的幻觉是（A）

A幻听 B幻味 C幻视 D幻嗅

20.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的(A)特征。

A一心多用 B 明察秋毫 C 整体关注 D 变换管理

21.当一个人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式时，表现那人正处于怎样的情绪中？（C）

A、兴趣 B、愉快 C、惊奇 D、愤怒

22.下列那些情绪会使皮肤的温度上升？（B）

A、悲伤 B、害羞 C、恐惧 D、情绪不会使皮肤温度上升

23.甲乙丙三人患有不同程度的记忆减退。甲说：“我的记性很差，几年前的事情都不记得了。”乙说：“我的记性也不好，几天前的事情都记不起来了。”丙听后一拍桌子，大声说：“你们都什么记性啊？刚才谁拍桌子了？”他们中谁病的最重？(C)A．甲 B．乙 C．丙 D．差不多

24.咨询师与来访者的咨询关系类似于（D）

A医生与患者 B教师与学生 C上级与下级 D朋友与朋友

25.心理学是（D）。

A 自然科学 B 社会科学

C 既不是自然科学也不是社会科学

D 自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学

26.下列特征不属于神经衰弱者的表现（D）

A容易疲劳 B自我压迫 C睡眠障碍 D缺乏生活兴趣

27.1992年，由世界精神病学协会发起、由世界卫生组织确定，把每年的几月几日定为“世界精神卫生日”？（A）

A.10月10日 B.5月25日 C.12月22日 D.8月8日

28.如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做：（C）

A形象记忆 B逻辑记忆 C情绪记忆 D运动记忆 29.有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A)。A．人的心理活动的周期节律性 B．环境适应力

C．心理自控能力 D．社交能力

30.儿童最早建立的人际关系是(D)。

A.社会关系 B.朋友关系

C.层次关系 D.亲子关系

31.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这是属于下面哪一种心理障碍？（D）

A恐怖症 B一般性焦虑障碍 C抑郁症 D强迫症

32.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（B）

A电话咨询 B面对面咨询 C专题咨询 D互联网咨询

33.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（C）

A自卑者 B自负的人 C完美主义者 D偏执者

34.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是（A）

A抑郁症 B自负 C躁狂症 D强迫症

35.仕达心理服务中心成立于哪一年（C）.A.1991年

B.1992年

C.1993年

D.1995年

36.下列哪种心理属于健康心理(D)

A．抑郁情绪 B．不愿与人交往

C．经常感觉自己无能 D．遇到困难时，能积极克服困难

37.心理健康在社会交往中可表现为(C)

A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态 B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C．有自己喜欢与不喜欢的人 D．接触异性时经常表现为紧张的情绪

38.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C)

A．心理活动的耐受力 B．心理活动的稳定性 C．心理康复能力 D．环境适应脂力

39.心理健康表现心理的耐受力方面为(C)

A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活

B．遇到困难，能够忍受

C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折 D．对于同事外入的议论并不在意

40.观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常(C)

A．医学标准 B．统计学标准 C．内省经验标准 D．社会适应标准

41.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自(A)

A．精神分析学派 B．人本主义学振 C．行为主义学派 D．认知学派

42.关于对错觉的理解，以下哪些是正确的(A)

A．是歪曲的知觉 B．只在病人中存在 C．病理性错觉多持续时间较短 D．错觉存在时间较短

43.当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为(A)

A．感觉过敏 B．错觉 C．幻觉 D．感觉减弱

44.当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为(B)

A.强制思维 B．强迫观念 C．妄想 D．虚构

45.以下哪种症状属于思维障碍(D)

A．错觉 B．虚构 C．注意增强 D．妄想

46.妄想是指(A)A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。

B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。

C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。D．一种病理性的记忆错误。

47.心理健康在社会交往中可表现为(C)

A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态 B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C．有自己喜欢与不喜欢的人 D．接触异性时经常表现为紧张的情绪

48.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为(C)

A．心理活动的耐受力 B．心理活动的稳定性 C．心理康复能力 D．环境适应脂力

49.心理健康表现心理的耐受力方面为(C)

A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活

B．遇到困难，能够忍受

C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折 D．对于同事外入的议论并不在意

50.观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常(C)

A．医学标准 B．统计学标准 C．内省经验标准 D．社会适应标准

51.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自(A)

A．精神分析学派 B．人本主义学振 C．行为主义学派 D．认知学派

52.关于对错觉的理解，以下哪些是正确的(A)

A．是歪曲的知觉 B．只在病人中存在

C．病理性错觉多持续时间较短 D．错觉存在时间较短 53.当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为(A)

A．感觉过敏 B．错觉 C．幻觉 D．感觉减弱 54.当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为(B)

A.强制思维 B．强迫观念 C．妄想 D．虚构

55.以下哪种症状属于思维障碍(D)

A．错觉 B．虚构

C．注意增强 D．妄想

56.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（D）

A 家庭 B 职业 C 信仰 D 文化

57.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，此心理现象称作（C）

A 刻板印象 B 社会吸引 C 从众 D 服从

58.你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（D）

A.理想与现实的落差 B.对新环境的适应力弱

C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感

59.在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D）

A.兴趣 B.性格 C.知识水准 D.价值观念

60.珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能 患有：(D)

A.广泛性焦虑障碍 B.惊恐障碍 C.强迫性障碍 D.恐怖障碍

61.“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚

情操是（C）。

A．美感 B．理智感 C．道德感 D．激情 62.学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)

A.心理健康教育 B.进行大规模问卷调查 C.心理咨询 D.心理治疗

63.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（D）

A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊

64.利他主义的表现（C）

A.人不为我，我不为人 B.人为财死 C.辛苦我一个，幸福十万家 D.逃避责任

65.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（D）

A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊 66.利他主义的表现（C）

A.人不为我，我不为人 B.人为财死 C.辛苦我一个，幸福十万家 D.逃避责任

67.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（D）

Ａ．快乐

Ｂ．悲哀

Ｃ．愤怒

Ｄ．恐惧

68.许又新提出心理健康的体验标准为(C)A．着重对人的心理状况进行时间纵向发展考察分析

B．通过观察、实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应，其核心是效率

C．以个人的主观体验和内心世界为准，包括良好的心情和恰当的评价 D．具有向较高水平发展的可能性，并且有使可能性变为现实的切实可行的行动措施 69.心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活

B．遇到困难，能够忍受

C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折 D．对于同事外入的议论并不在意

70.“对自己近阶段的表现感到欣慰和满意”,这属于自我意识结构中的(D)

A 自我认识 B 自我监督 C 自我评价 D 自我体验

71.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D).A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露

72.几个人一起骑车会比一个人骑车快,这种现象称为(A)

A.社会助长作用 B.从众心理 C.模仿作用 D.服从心理

73.催眠疗法不适用于(A)

A 保健 B 治疗神经衰弱恐怖症

C 治疗癔症性遗忘 D 可治疗药物依赖,戒烟等

74.心理咨询关系的特点（A）

A 是一种职业性的人际关系

B 是一种具有时限性的人际关系

C 是一种平等助人、共同成长的人际关系

D 是一种亲密的人际关系 75.悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（A）的表现。

A．复杂性和矛盾性

B．稳定性

C．可变性

D．生理性

76.在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（D）

A 自由联想

B 显相联想

C 阻抗

D 移情 77.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力见异思迁。他的气质类型属于(A)

A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁制

78.本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于(A)

A.错构

B.虚构

C.错觉

D.记忆减退

79.不是人际关系的作用的是（C）

A.幸福感

B.心理健康

C.身体健康

D.自我表现

80.心境具有（A）的特点

A.弥散性

B.集中性

C.短暂性

D.突发性

81.心理咨询的场所应在(C)

Ａ.咨询员家中

Ｂ.双方商定的茶馆

Ｃ.咨询室

Ｄ.来访者家中

82.下列中（C）是特殊能力

A 记忆力

B注意力

C 节奏感

D思维力

83.“心理学”的英文名称的第六个字母是（A）A.o

B.h

C.s 84.记忆障碍是(D)A．病态的推理和判断障碍

B．在意识中占主导地位的错误观念 C．对既往获得的知识经验的运用障碍 D．一种病理性的记忆错误

85.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康

B.智力正常

C.意志健全

D.人格完整

86.当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有(A)A．情绪低落 B．情感淡漠 C．心境淡漠 D．情感脆弱

87.当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有(B)A．情感脆弱 B．焦虑情绪 C．反应过度 D．心境突变 88.下列哪些疾病不属于神经症(C)A．疑病症 B．强迫症 C．孤独症 D．焦虑症

89.儿童最早建立的人际关系是(D)A.社会关系 B.朋友关系 C.层次关系 D.亲子关系

90.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C）。

A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要

91..印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是(D A.自然环境 B.人的大脑

C.个体活动 D.社会实践活动

92.心理学的英文名称是（B）

A.Psychologist B.psychology C.psychopath D.psychiotry 93.团体咨询最适宜的对象是(B)A.学习困难者 B.人际适应不良者 C.情绪困扰者 D.人格障碍者

94.下列哪些陈述不符合青少年的心理特点？（D）A精力旺盛 B.感情丰富

C.渴望独立 D.认识能力高，看问题全面 95.强而灵活性高的高级神经活动类型是(A.)A.活泼型 B.安静型

C.兴奋型 D.抑制型 96.当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（C）A补偿 B分离 C幻想 D升华

97.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的 表现（A）

A 自恋型B反社会型C偏执型D控制型

98.下列哪一种治疗中最强调角色扮演（A）A 心理剧 B 意识训练 C 家庭治疗 D 交朋友

99.下述关于人格的描述哪一个最为准确？（D）A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响 B.在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变 C.在青春期后，人格保持非常稳定 D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征

100.考试焦虑主要属于（A）方面的问题。

A.情绪 B.气质 C.性格 D.行为

101.下列哪种形式属于角色扮演法（C）A : 主题班会 B : 娱乐法 C : 哑剧表演 D : 游戏法

102.一种较微弱而持续的情感状态叫(D)A.情绪 B.激情 C.应激 D.心境 103.心理健康的最终目标是(C)A.自我实现 B.和谐人际关系 C.保持人格完整 D.保持协调情绪 104.惊恐发作时最常见的症状是(B)A.发抖 B.濒死感 C.意识丧失 D.恐惧

第五篇：有奖征文活动方案

金税杯——“我的中国梦”有奖征文比赛实施方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，金乡团县委、金乡县教体局和金乡县地税局联合主办“我的中国梦”有奖征文大赛，具体事宜安排如下：

一、活动组织

主办单位：团县委、县教体局、县地税局

二、征文时间

征文活动于2013年3月２２日开始，截稿时间为4月10日。

4月20日公布获奖结果，获奖名单和作品将在体委广场进行展示，接受群众监督。

4月底举行颁奖典礼。

三、活动对象：

全县中小学在校学生。

四、投稿要求

1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向

上。字数不限，作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。

4、各镇街中心校、县直各学校，每校报送高中部优秀作品20篇，初中部优秀作品20篇，小学部优秀作品20篇。4月10前学生手稿统一报送至教体局团委办公室。

五、评奖标准

一等奖3名：高中部、初中部和小学部各一名，奖品为各600元奖金或纪念品；

二等奖6名：高中部、初中部和小学部各两名，奖品为300元奖金或纪念品；

三等奖9名：高中部、初中部和小学部各3名，奖品为100元奖金或纪念品；

优秀奖30名：高中部、初中部和小学部各10名，奖品为50元纪念品。

六、备注

请各学校做好初选工作，确保作品质量，按时报送作品。

金乡县教育体育局

二Ｏ一三年三月二十一