第一篇:XX小学2014学年第一学期期末总结会
XX小学2014学年第一学期期末总结会
2014年X月XX日下午,XX小学全体教职员工欢聚一堂,隆重举行了2014学年第一学期期末总结会。
活动伊始,屏幕上一张张滚动的照片,展示着一个学期来XX校全体师生所走过的足迹;一张张幸福的笑脸,记录着X校小师生收获成功的喜悦瞬间……
为了鼓励老师们再接再厉,永创佳绩,此次期末总结会,学校特别为本学期优秀正副班主任、课程积极分子、公开课评比一等奖、科组建设案例一等奖获得者颁发了荣誉证书。灯光闪烁,留住的只是瞬间的精彩,掌声雷动,传递却是老师们真心的祝贺与感恩。
“分享做法,传递经验”是这次总结会的一个重要主题。这次总结会,各科组通过民主评议、投票等形式,推选出了五位老师进行经验分享。其中XX老师以《 抓班风,促班建》为主题,从制度、班干部队伍建设等方面分享了她平时在班级管理方面的经验与做法;语文学科课改积极分子XX老师以《问题是语文学习的金钥匙》分享了语文课中问题的预设与生成的重要性;数学科课改积极分子XX老师则以《课堂主导,活力是抓手》分享了自己在数学活力课堂实践的心路历程;英语科课改积极分子XX老师以《转变观念,让课堂焕发活力》展示了自己在英语教学过程中从“教——学——查”向“学——研——评”的转变过程;体育科教师代表XX老师则以《体育是学校的好形象》为主题分享了本学期体育科组丰富而富有成效的体育活动,为学校树立了好形象。榜样的力量是无穷的,发言老师精彩的发言,不仅展示了自我风采,而且能使好的经验好做法得到了传递与推广。
为了让活动过程更富于趣味性,总务处还策划了形式多样的团体游戏竞赛活动穿插其中,既愉悦了老师们的心情,又展示了团队合作的的魅力。
最后,XX校长题为《平安、活动、幸福》的主讲演讲,把活动推至高潮。平安是保障,活动是生命,幸福是归宿。这一年以来,老师们用汗水播种希望,用行动丰盈思想,用笑容收获果实。我们将一如既往,团结合作,努力拼搏,永创佳绩。
第二篇:2012-2013第一学期期末总结会(定稿)
同德南方中学2012~2013学年第一学期末总结会
一、介绍董事会领导
董事会秘书:黄小姐 总部陈督学
二、皇校总结报告——教育情怀
(一)观念更新、视野拓宽
“改变人心涣散、消极、甚至抵触情绪”1、2、3、4、5、对教育情怀的饱满。隐藏报酬的发现。治校理念的启发。人格魅力的潜化。成功喜悦的见证。
(二)以“智慧课堂”拉动教学工作1、2、高层入手,走出低谷。初步概定,广泛实施。
“四个时间点”、“五个过程” 教学研究课题: 语文——教学与写作 数学——课堂三层练法 英语——情景英语
3、教学气象,逆水行舟。
抓课堂、作业、课改、备课
(三)“扬长教育”开启学校新局面
1、培养和诣师生关系,促成师生情感融合。
2、教育教学的激情与艺术。
3、师生的成功体验。
(四)“快乐德育”贯穿学校工作的始终
1、“快乐德育”是根据我校生源实际情况提出。
2、是培养学生自信。
3、载体是活动。
4、课堂教学是渠道。
5、扬长评价、快乐成长。
(五)尊重人格的人性化管理
1、尊重、信任为前提。
2、检查、务实为基础。
3、扬长、转化为根本。
“冷静面对,宽容处理,正面引导,按章办事”
4、5、合作、探索为平台。愉快、共享为目标。
(六)宽松和谐的学校局面
1、人人都在进步。
2、事事都在好转。
3、学校在前进。
(七)更广、更深的课题
1、师资力量薄弱,教学整体水平不高。◆明年着重进行教师队伍建设
2、班主任队伍参差不齐。
3、学生还不能快乐。
4、课改还处于初级。
5、各项考核制度还不完善。
6、学校意识。
7、学生全员档案化
◆档案袋、成长手册、学籍档案、每日记录薄、期初学生水平测试成绩、每月学业成绩(下期推行)
三、教务主任宣布评优结果
四、颁奖礼1、2、3、4、5、6、先进个人——教务陈副主任颁发 优秀员工——总务罗英主任颁发 优秀班主任——招生办李主任颁发 市先进个人(1人)——皇校颁发 区先进个人(5人)——皇校颁发
先进集体(外语组、语文组)——教务主任颁发
五、通报寒假事宜 假期:1月20日-2月17日 2月21日正式上课
附假期值班表:本人顶替王淑琴全运会值1月31日、2月11~14日。同德南方中学 2013年1月18日
第三篇:小学期末总结会
小学期末总结会
1月14日,园丁小学召开了学期工作总结会。首先,王春梅校长传达了市教育局假期工作安排部署会议精神,让全体教师明确教育局寒假工作安排的主导思想。然后详实地总结了学校本学期的教育教学工作,总结中既肯定了一学期来“五段尝试教学模式”的课堂、“琴棋书画特长教学”及“两活三悟德育工作”中取得的成绩,又反思了各项工作中存在的不足。接着由各口副校长对质量分析、年终考核、教师培训、安全管理等工作进行了精心、精细的总结与部署,科学合理地安排了学校教师寒假培训工作,假期安全工作,采取层层负责、层层落实的原则,又与教师们签订了不补课、不办班责任状。最后王校长又对师德师风、教师培训、安全工作、假期值班进行了强调,并祝愿全体教师度过一个安全、充实、有意义的寒假生活!
第四篇:第一学期语文期末教学工作总结会简报
2020年是不平凡的一年,自复课以来,学校坚持做好疫情常态化防控工作,探索线上与线下相融合的教学方式,努力促进教学改革。语文学科在相关文件精神的引领下,在学校育人理念的指导下,贯彻落实、协力共研、探索创新、锐意进取。
为了有效推进语文教学工作,构建高效的语文课堂,真正促进学生语文素养的提升,我校语文学科于1月25日下午召开了本学期语文期末教学工作总结会,会议由贾主任主持。
本次会议的主题是:探索“防疫常态教学”构建“高效语文课堂”。
首先,贾主任针对语文教学做了工作指导。强调语文课要引导学生进行深度阅读,厘清了高阶思维与低阶思维的不同之处,同时指出鉴赏就是一种典型的高阶思维状态,引导学生进行鉴赏写作,更是要建立在深度阅读和高阶思维的基础之上。
接着,由陈延军老师对所有语文教师进行培训,培训的主题是:“十四五”时期建设高质量基础教育体系。从更新观念,包容开放;
立德树人,不忘初心;
守正出新,稳步前行;
追求卓越,全新投入四个方面为老师们进行了深入、生动、细致的讲解。陈老师指导老师们要进行高位思考,从习近平总书记的重要讲话,到于漪老师的育人理念,再到林崇德、顾明远教授的理论,引导老师们要不断思考课堂应关注什么,用有限的课时去撬动无限的学时,把孩子推到中央,把世界交给学生。强调要真正打破学科界限,打破静态课堂,打破关注“已知”设问,打破僵化模式和高分低能现象,为提升学生的语文素养不断努力!
贾主任最后做了总结,肯定了每个年级的教学工作,针对本学期的语文学习情况统计进行了分析。要求老师们继续深入研读统编教材,不断更新教育理念,积极探索构建高效语文课堂的方法和途径。
疫情防控,让我们共同携手;
立德树人,让我们攻坚克难;
勇于探索,让我们收获成长。2020年是让人难以忘怀的一年,语文学科在做好疫情防控的前提下,开展了卓有成效的教学活动。新的一年,我们将在全面梳理、总结经验的基础上加强学习、凝心聚力,为进一步推进我校语文教学工作,全面提升学生的语文素养而积蓄力量。
第五篇:2012学第一学期期末总结会活动游戏方案
2012学第一学期期末总结会活动游戏方案
一、泡泡糖
主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐 怕大家都得笑晕。
二、成语接龙
这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)
三、.心有灵犀 游戏规则:
1、八个代表队依次上场,每队两人。一个人比划一个人猜。
2、猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。
3、以猜中词条的多少,取前四个队获奖。
四、实物表演 说一个场景,大家可以任意发挥想象,演一个这个场景里的物品。
五、在题板上写一些数字或者颜色,然后每人唱一句带数字或颜色的歌,但是歌词里不能有题板的数字或颜色。
六、人顶气球接力
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
七、兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
八、反说
游戏规则:
1、每队各出一人参加游戏。
2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、最后胜出的四个队获奖。
九、击对方身上的气球
两人PK游戏,每人身上绑上气球,互相扎对方的气球,先扎完对方身上的气球者,获胜!
十、水果蹲:
XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX(另一个)蹲。说不上来或者蹲错就淘汰。
嘴巴手指不一样:说完嘴巴手指不一样后再说一个数,然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰
十一、歌曲接龙
可以分组PK,主持人制定主题,如“花”,则每组必须唱含有花字歌词的歌曲.那队接不上,就为输.也可以个人之间的PK,主持人先告诉观众一个主题,如“花”,但是玫瑰是不能唱的,观众知道,但是不要说出来,然后每个人上去唱歌,如有人不小心唱到“玫瑰”,那就要接受惩罚.接不上的也要惩罚.