第一篇:大学生思想信仰状况调查总结
大学生思想信仰状况调查总结
前言
思想信仰是一种世界范围内客观存在的历史现象,它曾在历史上产生过极为重要而广泛的作用,渗透进人类生活各个方面,而且在今天的文化活动和日常生活中仍有一定的影响。正确的认识思想信仰的本质及其发展规律,不仅有助于大学生更好的学习,而且能深入到个人未来的计划,学习,发展等各方面,对更好 的处理在人际交往,学习生活起到积极的作用。
一、当代大学生的思想动态
目前,当代大学生的思想总体上还是很积极的,面对别人获得奖学金或助学金的时候,只有20%的学生表示不在乎,而76%的学生选择了“以他们为榜样,争取像他们一样”,这表明了大多数学生的思想还是很乐观积极的。而就调查看来有近70%的同学认为个人前途和就业以及经济问题是时时刻刻给他们带来压力的,而10%的同学选择的是恋爱问题和人际关系问题是他们的压力,其他的都是一些家庭问题和学业问题及国家发展前途,其中选择国家发展前途的只有4%的同学,由此看来,现在的大学生注重的还是自身的发展而不是把全社会的发展当做自己的责任。他们虽然思想很积极但由于各种原因还是不清楚自己的社会责任。同样,在学生们遇到心情欠佳时候,他们大多人还是选择以个人为主体的方式进行舒缓心情,有50%的学生选择自我调节,20%选择沉默少言,16%选择自己找方式发泄,只有14%的学生选择找人倾诉,这说明了大学生们在思想方面还是以个体为中心,不轻易的相信别人。
二、当代大学生的信仰情况
在信仰方面,大学生对待中国共产党的态度是81%的赞同,10%的无所谓,还有8%的表示反对,这表明了现在的教育使得大部分学生已经从科学的立场对中国共产党有了正确的理解,并表示出积极的加入热情,但仍然存在少些学生对中国共产党的不理解,甚至于出现反对加入共产党的思想。而在那些想积极投入到中国共产党伟大事业行列的学生中,有近36%的同学是站在个人利益的角度,甚至于有人是随波逐流的,他们忘却了中国共产党的宗旨,忘了中国共产党的义务和职责,不过只是部分人,还有部分学生是拥有着正确的入党动机的,他们是
为实现共产主义,全心全意为人民服务而入党的,他们的信仰是积极向上的。
三、当代大学生的理想树立情况
从调查报告问题回答的情况中,我们可以看出近三分之二的大学生对成为大学生的主要目的是很清楚的,他们知道大学是一个能够帮助我们学习,了解更多知识,提高自身素质的场地,是能够促进我们更好的发展的场合。尽管这很现实,但是这也是他们的的一个目标,也许他们不能为社会做出贡献,但他们也在为自己的理想而奋斗,这也是值得我们学习的。当然还是有部分人的理想是远大的,他们的人生理想表现了高度的社会责任感和崇高的爱国主义精神。
调查显示,在刚入学的时候,有90%的学生都已经为自己制定了目标,其中有30%现在已经改变了,有36%虽然制定了目标但没有下一步的计划,甚至还有24%的学生已经发现当初的目标是不现实的,还有极少部分的同学是没有制定目标。从调查中,我们可以看出当今大学生的理想已经发生很大的改变,不再像以前那样空谈了,他们越来越现实了。他们把理想的思考更趋于务实,大多数都已经形成了求真务实的观念。此外,他们大多数人是很积极的,他们坚信自己的理想是会实现的,只是一小部分学生对自己理想的实现存在疑虑。他们有80%的人都很清楚自己想要的是什么,并努力追求着自己想要的。还有一些学生还处在正在摸索状态,但这表示他们还是积极的,没有消极对待自己,只是现在还不弄明白自己努力的方向。
四、总结与建议
在当今各种思潮荟萃的大学校园,共产主义思想信仰应是我们的主流,但在当前思想信仰多元化,价值观多样化的时代处境下,主流思想信仰遇到了挑战。如何处理大学生目前的那些不健康不正确的思想信仰是关系到如何提高主流社会主义意识形态的关键。他们的那种不追求自我进步的思想状态,违背了成为一名合格大学生的准则;他们的那种只专注于自我,不顾他人的信仰,背离了中国共产党的崇高思想;他们的那种趋于现实化,不避开物质,脱离现实而谈自己的理想,背弃了中国社会为中华之崛起而读书的伟大精神。综合调查问卷的总体结果是比较让人满意的,但我们也不能忽略那些不符合我们大学生应有的思想信仰的现象,我们必须采取一些措施去改善。
(一)关注和把握好大学生的需求、照顾到大学生的特点。同学不需要、不
关注的东西,我们没必要强制去做。同学们需要的、关注的东西,比如个人发展的问题,全民素质提高的问题,对一些社会热点问题的关注,把握住了同学的需求,就能够受到大家的欢迎。我有一个最大的感觉就是社会发展的速度很快,同学们一届和一届之间的变化、差别也非常大,所以,一定要照顾到同学们的特点,采用广大同学喜闻乐见、乐于接受的方式。比如,当前的社会实践、暑期三下乡活动、素质拓展训练、关注社会热点的主题班会等等。
(二)创新教育,不断提高大学思想政治工作的人性化、个别化、差别化和针对性水平。当代大学生思想活跃,有着广泛的接受信息的渠道,对各种知识信息和社会思潮反应敏锐,具有比较独立的主体分析判断能力。相比较来说,我们的思想政治工作无论从内容和方法,都需要进一步改进和创新。因为这是目前的社会环境等因素决定的,当前高校的思想政治教育面临着许多新情况、新问题、新挑战,需要引起各方面的高度重视。随着我国市场经济的进一步发展,由于社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式等日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加。另外,在我国社会发展的前进过程中,也出现了腐败、社会收入分配不公等一些问题,尽管这些问题是个别的,但对我们思想政治教育的冲击却不容忽视。
(三)以情感人,真心地关心学生,从经济上、心理上帮助学生克服各困难,注重团队理念建设,注重班级和谐发展。因为孩子们在大学阶段远离父母,世界观还没有完全形成,社会上各种诱惑很多,所以他们的困惑会很多,困难也很大,这个时候十分需要老师的关心、帮助、支持,如果能真心地去关心他们,及时的了解他们的困难,并给予解决,这样对学生的成长是十分重要的。应该说现在的大学生大多数都是独生子女,在心理承受能力、客观认识问题方面存在着一些偏差。因此,大学应该建立起大学生心理咨询教育中心,每年对所有入学的新生进行心理普查,形成了筛选、干预、跟踪、控制的有效机制。每年普查的结果确实也反映出当代大学生的心理问题不容忽视,主要集中在新生的适应问题、学习问题、人际关系问题、恋爱与性问题、性格与情绪问题、神经症、个人发展问题等方面,需要我们有针对性的加强工作。有关高校曾经进行了一项调查,84%的同学都认为应该在大学生中加大心理健康教育的力度。马加爵问题、硫酸泼熊事件等,我个人觉得这是个别极端的例子,并不能就此全盘否定当代大学生的基本素
质。但是,这给我们提供了一个非常好的反面典型,让我们更加重视青年大学生的心理健康教育。
最后,我认为大学生思想信仰教育是一个系统工程,绝不是仅仅大学就可以做好的,还需要我们的社会、我们的中小学、我们的家庭教育等各个环节共同去改进,才能做好。因此,大学生思想政治教育是我们全社会都应该来关心的事情我们必须以科学发展观为指导,结合学校,家庭和社会的实际情况,切实把社会主义核心价值体系融入到国民教育和精神文明建设中去,从而转化为大学生们自觉追求人生价值,引导大学生构建以马克思主义思想信仰为主的正确思想,树立伟大的理想,形成自身的和谐人格。我们要清楚这不仅是大学生的思想信仰问题,还关系到能不能增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,能不能为建设中国特色社会主义提供强大的精神动力和思想保证。
第二篇:大学生思想状况调查
谈“廊坊师院大学生思想道德状况”之
浅思
14级思想政治教育专业
杨凯峰 14020141029
师院大学生思想道德状况调查报告
目的:
为充分真实地了解我校大学生的思想道德方面的情况,进一步提高我校大学生的政治思想教育工作实效提供翔实的资料与依据,我们小组通过抽样问卷调查的形式,抽取我校大学生作为调查对象,对大学生进行了一次思想道德状况调查。调查范围涉及我校的14个学院不同年级的大学生,基本上反映了不同性别、不同年级、不同学科、不同专业的学生情况。调查主要包括大学生在政治意识,学习意识,未来就业意识等方面的内容。
我们小组采用的调查方式是自填式问卷,问卷由我组成员分别到自习室、学生宿舍、餐厅分发到被调查者手中的。其中在自习室分发问卷是随机的,没有选择特定专业的同学,而到宿舍分则根据预期调查专业而分发,等被调查者填完问卷后由发卷者亲自去收回。在分发问卷过程中,大部分被调查者积极配合我们的工作并很有热情的为我们提供宝贵的意见。
本文就我院大学生的思想道德方面的调查反馈信息作一次综合分析,并以此为参照提出几点加强与改进当前大学生思想政治教育的应对措施。
一、我校大学生思想表现的主要特点
1.在政治意识上,我校大学生具有较强的社会责任感,较为浓厚的爱国主义情结,对我国的政治民主化进程抱有比较积极的态度。同时,他们对参与政治生活抱有极高的期望,其中一部分也以不同的方式进行尝试。但是,由于根深的传统观念、初级阶段特有的政治体制,不完善的社会形态等多方面影响,我校大学生在政治参与度上并不明显。
据调查:在问及“身为中国人是否感到无比自豪”时,有84.30%的学生表示“无比自豪” 其他人认为“一般” ;同时,在问及“如果国家遇到危险和困难时”时,有84.3%的学生表示“尽自己所能给予帮助”。表明我校大学生较强的爱国主义精神。
在问及“你对当前的国际国内的时事新闻关注吗”时,有13.7%的学生表示“非常关注”,有35.3%的学生表示“比较关注”;
在问及“你对我国国民经济和社会发展前景表示”时,有66.7%的学生表示“比较乐观”;在问及“对我国政治局势的看法”时,有80.4%的学生表示“比较稳定”。表明我校大学生对我国的政治民主化进程抱有较为积极的态度。
在问及“你认为学校应不应该加大对学生的政治观教育”时,有92.7%的学生表示“应该加大”。表明我校大学生对参与政治生活抱有极高的期望
在问及“你对总书记提出的“中国梦”具体的内容了解多少”时,有60.8%的学生表示“了解少数”;
在问及“你是否参加过相关的政治活动”时,有45.1%的学生认为“从没参加”,有41.1%的学生表示“偶尔参加”。表明大学生在政治参与度上并不明显。
2.在学习意识上,我校大学生学习目标不够明确,缺乏计划性、组织性。甚至大部分学生表示学习动力不足,对本学科认识不够明确,严重缺乏学习自主性。种种现象表明我校大学生学习意识有待提高,也提醒我们加强学风建设,改善学习环境,增强我校大学生学习意识的急迫性。
当调查在问及“你是否会有自己的学习计划,如果有,你是否天天按自己的计划进行呢”时,有65%的学生表示“想起来就做”。表明我校大学生缺乏学习计划性。
在问及“你认为大学生学习现状是什么”时,有50%的学生表示“学习拖延,缺乏学习动机”。同时,在问及“你在大学的学习中碰到的最大的困惑是什么”时,有51.7%的学生表示“学习动力不足”。为明确学习动力问题,在问及“你学习动力的来源是什么”时,只有3.3%的学生表示“报效国家”,有56.7%的学生表示“为自己谋求美好生活”,有31.7%的学生表示“报答父母的养育之恩”。
这三个调查问题充分反应了我校的大学生在学习上的困惑和对学习目的认识的不清晰。同时,其主观意识上对大学学习的不重视,令人深思。
当在问及“上课时,你通常会做什么”时,有30%的学生表示“专心听讲,认真做笔记”,有61.7%的学生表示“一边听讲,一边干自己的事”。在问及“遇到自己不感兴趣或你认为不重要的课,你会怎样”时,有23.3%的学生表示“应付点名中途逃课”,有51.7%的学生表示“上课做别的事情”。在问及“你有逃过课吗”时,有31.7%的学生表示“从来没有”。有60%的学生表示“偶尔逃课”,其他同学表示经常逃课,甚至基本不上课表明我校大学生在学习上的懈怠,同时也爆露了大学生上课无法达到预期的弊端,和管理上的疏漏。
3.在未来就业意识上,我校学生对自己就业方向不清晰,同时也较为消极。随着社会的发展,越来越多的大学生选择留在城市。也就造成将来大学生就业问题只会越演越烈,他们该何去何从?怎样准备应对措施?仍有一部分处于迷茫之中。
在问及“毕业后你想”时,有45%的学生表示“考研”,有20%的学生表示“考公务员”,有33.3%的学生表示“直接找工作就业”。选择比例在一定程度上反映我校大学生较大部分选择继续深造考研,也表明了就业形式严峻。选择就业时,较多人选择直接找工作,也反映了他们对就业前景的消极态度。
在问及“你认为自己的理想工作地是”时,有23.3%的学生表示“一线城市”,有55%的学生表示“二线城市”,有18%的学生表示“三线城市”。这表明随着社会的发展,越来越多的大学生选择留在城市。
在问及“你毕业后第一次工作的薪水预期是多少”时,有38.3%的学生表示“2000到3000”,有43.3%的学生表示“3000到5000”,有18.3%的学生表示“8000以上”。表明大学生中较大部分能够立足现实,不盲目自信。
在问及“你选择职业的首要标准是”时,有13.3%的学生表示“经济收入高”,有8.3%的学生表示“社会地位高”,有41.7%的学生表示“工作稳定性高”,有31.7%的学生表示“工作条件好,能发挥才干”。表明大学生在传统观念的影响下,大多数学生选择仍趋向于工作稳定。
在问及“你开始有了明确的职业意向是什么时候”时,有20%的学生表示“高中”,有50%的学生表示“大学”,有25%的学生表示“还很迷茫”。表明大学生中大部分能够有确定的求职意向,但仍有一部分学生处于迷茫之中。
二、大学生思想状况的对策与思考 面对我校大学生在政治意识、学习意识、就业意识上出现的诸多问题。个人认为,当代大学生个人的思想认知明确,但是价值取向模糊,主观性强,人生价值观易出现偏差。加之我国教育基础设施不完善,管理不到位,体制有缺欠。造成大学生当下之风气。
在政治意识上,我校大学生虽具有较强的社会责任感,也对我国的政治民主化进程抱有比较积极的态度,对参与政治生活抱有极高的期望。但同时,由于根深的传统观念、初级阶段特有的政治体制,不完善的社会形态等多方面影响,我校大学生在政治参与度上并不明显。
要解决此现象必须做到,以下三点: 首先,完善人民代表大会制度,健全民主制度,提高政治透明度,增强公民的政治参与度,建立健全民主监督机制,加强执法,严厉打击公权私用、以权谋私、权钱交易等违法犯罪行为。努力做到民信,民服,民亲,民治,民和。政治有民主,公民有信心,国家有未来。
其次,要加强在家庭、学校、社会等环境对参与政治的大力宣传,建立公民参与政治的氛围,使广大学生愿意参与,勇于参与,能够正确参与。
最后,作为一名有文化、有思想、有道德、有纪律的当代大学生必须深刻反省,努力增强参政意识,提高参政本领,勇于参政。为把我国建立成民主,和谐的社会主义而奋斗。
在学习意识上,我校大学生学习目标不够明确,缺乏计划性、组织性。甚至大部分学生表示学习动力不足,对本学科认识不够明确,严重缺乏学习自主性。种种现象表明我校大学生学习意识有待提高,也提醒我们加强学风建设,改善学习环境,增强我校大学生学习意识的急迫性。
为改善我校大学生的学习意识,必须做到以下几点:
首先,要加强大学生心理教育,改善大学生心理环境,从其自身抓起,使其明白学习的重要性。
其次,学校要坚持以人为本的理念,从学生个性出发,有针对性地做学生思想工作。强调学生工作的人性化,将纪律约束降到一定限度之内,重感染,少训责。要关心学生的生活,关心学生的思想,将解决学生思想问题与解决他们生活实际问题紧密结合起来。从而使学生感于学、乐于学。
最后,我校还可以采取主题教育的手段,把学习思想工作理念贯穿于各项主题活动中。针对青年喜欢参与性、竞争性活动的特点,适时的开展组织主题鲜明、影响力大、参与面广的活动,采取参观访问、形势报告、收看影像、参观改革开放成就展览、征文大赛、讲演比赛、辩论大赛、主题班会、社团活动等方式,教育、启发、引导青年学生,提高他们的学习思想意识。如 “计算机活动月”、“读书活动月”、“法律活动月”、“时事热点讲座”等,既可以充分利用社团资源,又可达到主题教育的目的。
在未来就业意识上,我校学生对自己就业方向不清晰,同时也较为消极。随着社会的发展,越来越多的大学生选择留在城市。也就造成将来大学生就业问题只会越演越烈,他们该何去何从?怎样准备应对措施?仍有一部分处于迷茫之中。
在就业问题上,首先,我们必须了解大学生就业难的原因,如高校大规模扩招,造成市场‘供大于求’,大学生自身就业期望高,但知识水平不足,大学生思想品德和素质方面不够高,国家政策计划实施不到位等等。其次,大学生应该分析目前就业形式,明确就业方向,确立就业目标,完善自身技能,为更好就业打下基础。
最后,政府应大力支持新兴产业,增加就业岗位,完善就业结构,改善就业模式。鼓励大学生创业,减小就业压力。做好岗位需要调查,为大学生就业提供方向指导。
第三篇:大学生思想状况调查[推荐]
关于大学生思想现状问卷调查
您好!
首先感谢您填写此问卷!作为一名大学生,您对“中国梦”有什么体会与理解呢?您对当前大学生的思想状况有怎样的看法呢?为保证信息真实可靠,本问卷采用匿名方式,统计结果仅用于一般研究,请您认真填写,多谢您的配合!
一、中国梦部分(提示:请将答案填在题目后面括号内)
1.您是怎么理解中国梦的?()
A.实现中华民族的伟大复兴B.社会和谐,生活小康
C.像美国那样称霸世界D.其他
2.根据您的了解和认识,您认为我国当代大学生:()
A.基本都有梦想B.部分人有梦想C.很少人有梦想
3.作为祖国未来的建设者,您的个人梦想是:()
A.成为一名科学工作者,振兴国家科技事业B.考公务员,服务广大人民群众
C.进入国有、国外大中型企业工作D.中小学教师、务农、个人做小买卖
E.出国发展,或者移民F.其他____________________
4.对于梦想您自己是怎么做的:()
A.只在自己心里想想而已,什么都不做B.不会和别人谈论,但自己会暗中努力,争取时间圆梦
C.会和周围合适的人谈自己的梦想,但一般没什么行动
D.会和周围的人谈自己的梦想,并付出行动和努力,争取实现梦想
5.您认为,国家梦想与个人梦想的关系是:()
A.紧密联系、高度统一B.有一定的联系C.没有任何联系
6.您觉得在中国有没有一种人们普遍追求和向往的?它可以是一种信念、精神。()
A、有B.没有
7.您认为当前中国发展过程中面临的最大问题是:(可多选)()
A.国家能否统一B.经济发展与资源不协调
C.环境破坏严重D.人口压力过大与老龄化加剧
E.社会矛盾凸显F.西藏、新疆、台湾问题
G.国民素质亟待提高H.国际社会动荡不安
8.您认为作为当代大学生能够为中国梦的实现做些什么?()
A.努力学习,进一步求知B.早日参加工作,挣钱养家
C.力量太小,什么也做不了
9.您认为“中国梦”的提出及宣传对我们大学生有什么影响?()
A.有利于促进大学生努力学习知识,将来为祖国贡献力量
B.提醒大学生要关心国家大事,关心祖国发展问题C.没什么影响
10.面对梦想与现实的矛盾,您会做出什么样的选择?()
A.为了实现梦想,惊世骇俗B.积极面对现实,但还会为了梦想默默努力
C.被迫接受现实,本本分分
11.您觉得当今社会,一个人要实现自己的梦想,以下方面重要程度,请排序()
A.勤奋程度B.个人天赋C.价值观D.外表相貌E.机会运气F.性别年龄
12.您对新一代领导班子能够实现中国梦的信任度有多少()
A.完全信任,新一代领导班子一定能出色地实现中国梦
B.不是非常信任,国际环境复杂,中国面临的问题越来越复杂,对国家能实现中国梦不是很有自信
C.不信任,中国梦只是美好的愿望,不会有实现的一天
二、理想信念、人生观、世界观、价值观部分
13.刚入学时是否有为自己的大学三年制定目标?()
A.没有B.有,但是现在已经改变
C.有,但是没有下一步计划D.有,但是现在发现不现实
14.到了大学您是否重新调整自己的理想?为什么?()
A.不曾改变,专注于同一个理想并为之努力B.因思想逐渐成熟而改变
C.因别人的影响而改变D.为适应家庭或就业形势而改变
15.您觉得在您的人生观建立的过程中,谁影响最大?()
A.父母长辈B.书籍
C.朋友同学D.媒体E.生活阅历
16.倘若您毕业了政府号召您去经济欠发达的西部支援,建设当地,您会去吗?()
A.会B.不会C.还不知道
17.您为实现理想的动力信念来自于哪里?[最多选三项]()
A.为了让家人能过上好日子B.为了让别人看得起
C.为了自己美好的将来D.为自己的另一半而努力E.报效社会
F.父母、师长及朋友的鞭策和鼓励G.实现人生价值
18.您选择职业的标准是()
A.经济收入高B.社会地位高C.学习条件好,有利于深造
D.工作条件好,能发挥才干E.条件艰苦,但大有可为
19.您认为周围大多数同学的兴趣在于()
A.钻研专业知识B.读课外但对自己有用的书籍
C.关心社会问题D.如何按社会需求设计自己E.玩乐
20.您认为大学生参与政治的意识如何?()
A.很强,有自己独特的认知和想法B.一般,持有一些普遍认同的观点
C.薄弱,对于政治没有清晰的认识D.可有可无,对于政治漠不关心
21.您认为现在还需要弘扬爱国主义精神吗?()
A.弘扬爱国主义精神十分必要B.无所谓C.爱国主义已经过时了
22.您认为大多数人的思想追求是:()
A.利己主义B.功利主义C.拜金主义D.为国家做贡献E.不知道
23.您平时时事信息的主要来源是:()
A.电视广播B.报纸C.网络D.课堂E.别人的谈论
24.对于“诚信”您怎么看:()
A.现在人们普遍不讲诚信B.大多数人还是讲究诚信的C.别人诚信与否我不管,但是我要讲诚信D.我觉得没必要讲
25.如果在商场中买到了伪劣产品您会怎么处理:()
A.立即拨打投诉电话B.到商场要求退货C.自认倒霉,下次不再购买
26.您觉得当代大学生社会责任感现状是()
A.有社会责任感,但比较盲目B.自我意识太强,缺乏社会责任感C.在危难关头才能看到
27.从身边观察,最能体现大学生社会责任感缺失的地方是什么?(可多选)()
A.不爱惜公共财物B.不能帮助弱势群体C.破坏环境卫生
D.在公共场合有不文明的语言E.对任何事都漠不关心F.其他
28.对学校、社会组织的提高大学生社会责任感的活动,您有何看法?()
A.很有必要且学到了很多B.有开设的必要,但帮助不大
C.不是很有必要,偶尔参加还是可以的D.完全没有必要,简直是浪费时间
29.当您在公共场合看到行窃行为,您会怎样做()
A.装作没看见B.悄悄提醒受害者
C.直接制止该行为D.被偷者是熟人才会去制止
30.您以前是否有参加过志愿服务工作()
A.有,参加了很多次B.有,参加过一两次
C.没有,但有想要参加的意愿D.没有,一点也不想参加
三、学习和生活部分
31.您如何看待考试分数()
A.能够检验平时的学习成果B.六十分万岁
C.因为各种压力要争取更好的成绩D.无所谓
32.您认为影响您的学习动机强度的因素是()
A.对本专业不感兴趣B.对学校培养计划或老师上课方式不甚满意
C.找不到学习的目的D.书本知识太枯燥
F.认为学习没用,社会经验才最重要G.其他
33.您在大学里最想学会的是()
A.过硬的专业知识B.良好的工作能力
C.无所谓,关键是享受大学的气氛D.培养良好的人际关系
34.您平时上网的频率()
A.每天2小时以上B.每天2小时内
C.一周3次以上D.一周3次以下E.其他
35.您上网主要的目的是()[选择不超过三项]
A.聊天B.玩网络游戏C.查找资料D.逛论坛和发帖子
E.欣赏音乐、电影、小说等F.购物G.其他
36.您在大学的学习中碰到的最大困惑是()
A.学习目标模糊B.不适应大学的教与学C.学习动力不足
D.学习氛围不好E.想学的东西学不到,不想学的东西必须学
F.其它
37.您对考试作弊怎么看?()
A.从没干过B.没什么,自己也干过C.为了升学,可以理解D.无所谓
38.您觉得自己目前的生活状态更像()
A.丰富多彩,充满生气B.心情压抑,前途未卜
C.刻苦学习,为将来打基础D.无所事事混文凭
E.压力很大,难以发泄F.迷惘盲目,缺乏目标
39.您觉得在大学里压力最大的事来自于()
A.专业学习B.经济C.人际关系D.就业
E.家人的期望F.恋爱G.其他
40.您经常逃课吗?()
A.从没B.偶尔C.经常D.总是
41.您认为怎样才可以使大学生减少逃课?(可多选)()
A.学校出台严厉的措施,老师经常点名B.老师改善课堂教学方式
C.进行良好的学前教育D.同学之间互相监督
E.出勤率作为综合测评的一项指标与奖学金挂钩
42.您认为有什么方法可以减少大学生考试作弊?()
A.加大处罚力度,增加作弊成本B.加强对学生的思想道德教育
C.严格监考制度D.考试的方式不要仅限于闭卷,应适当地结合开卷形式E.多注重对学生实践能力的考核F.提高教师的讲课质量G.适当调整试卷题目的难度3
第四篇:大学生思想状况调查问卷
大学生思想状况调查问卷
亲爱的同学:
您好!为了了解当前大学生的思想状况,开展本次问卷调查。调查采用不记名的方式,所有的调查结果仅做学术研究使用,我们将对问卷内容严格保密,不会影响您的生活或者学习,请选择最接近您真实想法和实际情况的选项。感谢您对本次调查的大力支持!祝您学习进步!
学校: 系别: 年级: 专业:
性别: 民族: 政治面貌: 在校担任职务:
一、理想信念
1、你对中国特色社会主义的发展有没有信心()A.有信心 B.无所谓 C.太遥远
2、你知道“中国梦”吗()A.知道 B.了解一点
C.不知道
3、你对24字社会主义核心价值观了解吗()A.很熟悉,能背诵 B.知道一些 C.不知道
4、你有明确的人生目标(对未来的打算、规划)吗()A.非常明确 B .基本明确 C.不太明确 D.不明确
5、您对平时关注时政吗()A.经常 B.偶尔 C.从来不
6.您认为个人的价值最主要在于()
A.财富多少
B.权力大小
C.名望高低
D.事业成功与否 7.您是否希望加入中国共产入党()A.是
B.否
C.无所谓
8、您的入党动机是()
A.信仰共产主义
B.为他人和社会做贡献
C.为了就业优势
D.大家都想入我也跟着入
9、您不想入党的原因是()
A.个人条件不成熟
B.个人信仰与党的宗旨不符合 C.和个人成材没关系
D.受约束,不自由
E.党的微信下降,党员形象不佳 10.您如何看待大学生信仰宗教的现象()
A.宗教教义不适合现代社会,应引导他们建立科学信仰 B.使得大学生逃避问题,是精神的麻醉剂
C.能帮助大学生更好地处理与周围人之间的关系,是精神寄托 D.能帮助大学生摆脱心理上的困境,减轻压力 E.是一种神圣的精神信仰
二、民族精神
11、你认为中华民族在世界民族之林中地位如何呢()A.很伟大,很自豪 B.一般情况 C.不如别的民族
12、作为一个中国人,你觉得()A.很自豪 B.无所谓 C.很自卑
13、当在升国旗、唱国歌时,您的心情怎样()A.非常激动 B.比较激动 C.不激动 D .无动于衷
14、按程度高低选择,您认为最重要的前三项()
A.爱国 B.爱党 C.爱校 D.爱系 E.爱班级
F.爱家
G.爱父母
H.爱个人 I.其他
15、你认为国家的强大富裕与个人有什么关系()A.很好 B.无所谓 C.无关
16.如果有机会可以加入一个发达国家的国籍,您会()
A.愿意加入,但我仍然会视自己为中国人 B.绝不加入,不管怎样还是祖国好 17.您会抱怨社会的阴暗面么()A.经常 B.有时 C.漠不关心
18、您毕业后是否愿意到“第一线”或基层工作()A.愿意 B.不愿意 C.所谓 D.没想过
19、您对未来就业()
A.充满信心
B.只要自己努力应该不会太难
C.十分没信心 D.有人会帮忙,不用太担心
E.走一步算一步 20、您周围的同学经常议论的中心话题是()
A.通货膨胀等经济问题 B.民主与政体改革 C.毕业就业问题 D.恋爱问题
E.同学关系 F.国际话题 G.日常学习与生活问题 I.其他
三、价值观念
21、你认为最能体现人生价值的是什么()
A.金钱 B.权力 C.对社会、对他人的贡献 D.生活幸福 E.地位名声
22、您希望自己成为一个什么样的人()
A.对社会有用,为国家和人民做出贡献
B.在个人事业上有所成就,自我实现
C.有权势、有钱和地位 D.遵纪守法的人 E安分守己的普通人 F有名声受尊重
23、您认为怎样的人生才是幸福的()
A.物质第一,金钱至上 B.精神很重要,物质次要 C.精神、物质都丰富
24、当个人利益和国家利益、集体利益、他人利益相冲突时,您应该如何选择()A.国家、集体、他人利益为主 B.个人利益为主
25、为谋求个人幸福而努力时,您认为把握怎样的原则()A.只要达到目的,可以不择手段
B.所有的努力都要以不损害国家、集体和他人利益,不违反法律和道德为原则
26、您认为人活着要艰苦奋斗还是尽情享乐()A.人生一世,草木一秋,要尽情享乐才是
B.人要能吃苦才能有成就 C.艰苦奋斗的传统不能丢
27、您生活中感到最苦恼的问题是()
A.校内竞争激烈,学习紧张 B.社会竞争激烈,就业前途未卜
C.对所学专业感到没有前途,失去兴趣 D.集体中缺少温暖,同学中没有友谊 E.不能平衡学习实践时间,过于忙碌 F.个人生活问题 G.其他
28、您认为大学生在校期间应重点培养的素质是()
A.业务素质 B.思想道德素质 C.心理素质
D.身体素质
E.情感素质
29、选择恋爱对象,您主要看重对方()
A.人品
B.经济条件
C.家庭背景
D.外貌 E.综合素质
F.性格
G.无所谓,有感觉就行
30、请您将用人单位对毕业生的素质需求情况进行排序()
A.专业技能
B.职业道德
C.工作主动性 D.敬业精神
E.人际关系
四、道德品行
31、您如何看待社会上子女不赡养父母的行为()
A.不能容忍,认为是子女大逆不道 B.家家有本难念的经,也许不能全怪子女 C.漠不关心,无动于衷 D.现在人压力大,子女不赡养父母也可理解 E.和啃老相比,这些子女还不是最差的 F.其他
32、同学们有困难,您愿意帮助他们吗()
A.我才不管呢
B.我很愿意并经常积极帮助他们
C.心情好时帮忙不好时不管
33、当看见在校内发生不爱护公物的行为,您会()
A.很气愤、马上制止 B.无所谓、反正不是我的 C.我也有此类行为
34、当发生校园欺凌现象时,您会()
A.见义勇为,马上制止
B.与我无关,无所谓
C.幸灾乐祸,也加入欺负
35、如果您捡到一个钱包,内有贵重财物,一般怎么做()
A.想办法联系归还失主或上交有关部门处理 B.内心很矛盾,但最后还是交上去
C.归还失主,但要求有相应酬谢 D.犹豫不决,最后没有交上去 E.是我捡到的,当然就是我的
36、您在买东西、乘公共汽车等时候,能够排队遵守公共秩序吗()A.能
B.不能
C.有时能,有时不能
37、您认为做人讲诚信()
A.非常必要 B.可有可无
C老实人吃亏没必要
38、当有地方发生自然灾害时,您会主动积极捐款捐物吗()A.不会
B.经常
C.偶尔
39、您对社会公益活动的态度是()
A.赞成,积极参加
B.无所谓
C.反对,不愿参加 40、您如何看待大学考试中的作弊行为()
A.违背了诚信原则,应严惩
B.无所谓,反正自己不作弊就行
C.无所谓,自己有时也需要作弊 D.很正常的现象,学校没有必要管 E.其他
五、法律意识
41、您认为大学生在实习中发生人员伤亡事故的主要原因是()A.对实习设备不熟悉而造成操作失误,从而引发伤亡事故
B.安全意识差,违规操作,引发伤亡事故
C.安全知识匮乏,导致伤亡事故
D.按照规定要求着装和穿戴防护用具
42、您认为属于违反学校安全管理制度现象的是()
A.宿舍使用大功率电器B.私自乱拉乱接电线 C.胡乱丢弃烟头D.宿舍使用蜡烛
43、当发现财物失窃时,您是()
A、保护现场,不翻动现场物品
B、立刻通知学校保卫部门,学生宿舍安全部门,政教处 C、对怀疑对象进行逼问、搜查
D、发现存折、信用卡被盗窃,立即办理挂失手续
44、交通事故报案电话(122)的报案范围有()
A.交通事故报警 B.紧急危难求助 C.交通问题的举报、投诉
D.对交通民警执法工作的投诉
45、大学生预防违法犯罪,我们应该做到()
A.树立坚定正确的理想信念
B.严于律己,牢固树立纪律观念
C.注重道德品质修养
D.正确处理人际关系
46、您认为校园暴力应该怎么应对()
A.以暴制暴 B.通过老师、学校解决 C.拿起法律武器,通过法律解决
47、您认为在自我素质塑造中,必须着眼于提高大学生的()。
A.社会意识 B.法律意识 C.自我保护 D.自我安全能力
48、当你遇到个人权益受到侵害时,你会怎么办()A.以打架等暴力方式解决 B.通过老师、学校解决 C.拿起法律武器解决 D.忍气吞声算了
49、对学校的重大安全隐患或突发事故,您认为正确的做法是()A、由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系,寻求支援 B、等待领导到场后处理 C、让家长自己处理
D、让学生自己处理 50、您认为属于高校诈骗案件的主要形式的有()
A.借熟人关系进行诈骗 B.以中介为名进行诈骗C.以急需别人帮助为名进行诈骗
六、心理健康
51、您了解一些必要的心理健康知识吗()A.了解一点 B.不了解 C.了解很多
52、您接受心理知识教育的途径是什么()
A.学校心理课 B.自己学习C.父母教育 D.其他________(写出来)
53、您觉得自己经常处于哪种情况()
A.快乐
B.平稳 C.无聊
D.郁闷
E.焦虑
F.悲观
54、您经常有以下那些不良情绪()(可多选)
A.孤独 B.烦躁 C.忧郁 D.紧张 E.压力感 F其他____(写出来)
55、您觉得自己目前的生活状态更象()
A.丰富多彩,充满生气 B.心情压抑,前途未卜 C.刻苦学习,为将来打基础
D.无所事事混文凭 E.压力很大,难以发泄 F.迷茫盲目,缺乏目标
56、您觉得在大学里最快乐的事是()
A.上课学习
B.交友
C.上网
D.运动
E.恋爱 F.参加集体活动
G.参加各种竞赛
57、您认为你们同学当中有心理问题的比例有多少()
A.十分之一 B.五分之一 C.三分之一 D.其他比例____(写出来)
58、您掌握了以下哪些调节心理的方式方法()A.自我放松
B.转移注意力
C.自我激励
D.运动
59、您能不能及时觉察自己的不良心态并及时主动调节()A.能及时觉察,能自我调节 B.觉察较慢,能自我调节
C.不能觉察
D.不会自我调节
60、在受到挫折或心情不好的时情况下,您会找谁倾诉()
A.专业心理辅导老师
B.任课老师
C.辅导员 D.家人 E.朋友
F.网络陌生人
G.独自承受
H.其他
七、网络安全
61、在上网结束后,您应该()A.不必关心,直接离开电脑
B.关闭浏览器和聊天工具,并妥善保管好自己的各种密码
C.直接切断电源 D.不必关闭浏览器和电脑,只要隐藏页面就可以 62、防范网络、短信、电话诈骗,您认为应做到()
A.不随意将个人信息泄露给他人 B.遇陌生人打来的电话三思而行 C.上网时谨慎透露个人信息 D.不相信中奖短信 63、您有以下哪个网络工具()A.QQ B.微信 C.微博 D.博客
64、您上网的电脑安装绿色上网软件了吗()A.校内电脑,安装了 B.校内电脑,未安装
C.个人电脑,安装了 D.个人电脑,未安装 65、网络聊天时,您认为安全的做法是()。
A.可以将自己真实的信息告诉对方
B.若对方提出约会邀请,可以赴约
C.见面时证实对方的身份
D.约时可以食用对方准备好的饮料和零食
66、在使用网络时,您和交流对象网络用语用的多吗()A.不用 B.有时用 C.经常用 D.全部用
67、您相信网络上的一些新闻、消息、信息、知识等吗()A.相信 B.有的信、有的不信 C.完全不信
68、您认为网络对你的思想、行为、对事物的看法影响大吗()
A.影响不大 B.非常大 C.影响较大 D.没有影响
69、当看到网上有诋毁或危害国家的言论时,您会怎么做()A.很气愤,跟帖反驳 B.心里有点不舒服,批评两句
C.无聊,漠然臵之 D.有点赞同,点个赞 E.很认同,跟帖赞同 70.如果您参与了某些网络政治评论,通常处于什么原因()A.积极参与社会事务,让祖国更好
B.深有同感,共同讨论 C.无聊时随意为之
D.一时冲动,凑个热闹
E.宣泄平时对社会不公平的愤懑情绪
F.其他(请说明)
第五篇:青年大学生思想状况调查
关于青年大学生思想状况调查
通过分析调查问卷,得出一结论:整体青年大学生的思想积极向上,慷慨激昂,对自己的人生充满了希望和激情,我们大部分同学很清晰自己的目标,并在计划为实现自己的大学目标以及人生目标付出实质性的努力。以下我来分条例进行汇报:
一、现实形势
我们这一代大学生中90后为主力军,其中独生子女的占据主要部分,特别具有青春气息的新生代大学生,同时性格叛逆,自我意识较强,这几点值得我们关注,以便以后更好的开展相关活动,从而达到活动的意义和目的。在某种程度上,来自农村的同学还占着比较重要比率,我们应当注重这一独特环节,应充分考虑到农村和城镇同学的差异性,并为此多开展些活动;同时开展一些思想教育,努力把那个我们这个整体协调好,实现双方的互利共赢,展开一些相互间的交流,这样可以让我们更加了解我们国家的现实状况,主要是农村和城镇的差异性,一边在以后学习和工作中,奠定好实地调研的基础,以便更好地在我们自身的岗位上发挥才干。
二、工作想法
针对同学们要求的多样性,我觉得应该尽量开展一些新形式的团组织活动,进行内容和形式的创新,以适应新时期情况下广大青年的需求,进行思想上的解放,与时俱进,不能够固守陈规,要在思想深处变革观念,这样我们才能更好地调动同学们的积极性,也有利于我们团组织活动的开展。我们应当充分发挥广大青年同学的聪明智慧,深入同学内部,了解同学们的思想动态,适时地进行端正和指导,以保持青年们思想的先进性,为更好地建设社会主义现代化培养一批又一批先进的接班人。我们必须认识到当代青年的独特性,摈弃陈旧的思想,通过积极开展谢先进的思想理论研讨会,集思广益,注重新思想的诞生,从而提升大家整体的思想理论水平。
三、展望前景
广大青年在祖国发展和现代化建设中发挥着不可替代的作用,胡主席在“七一重要讲话”中对我们广大青年给予厚望,作为青年组织的领头者,我们应当积极响应祖国的号召,将培养“四有青年”作为我们的重任。相信通过我们集体的努力,我们一定会不辱使命,为祖国输送更多的有为青年,这要求我们时时刻刻要有崇高的使命感,将我们团委的工作融入学习和生活中,不断地挖掘和培养可造之才;与此同时,我们应当提高我们组织的纪律性和工作效率,本着为同学们服务的原则开展好工作。相信我们会做得很出色!
团委宣传部苏晨