第一篇:谈谈当代大学生怎样践行社会主义核心价值体系,传承和弘扬雷锋精神雷锋精神
1、谈谈当代大学生怎样践行社会主义核心价值体系,传承和弘扬雷锋精神雷锋精神;
高校是育人的重要阵地,新形势下在全校师生员工中深入开展学雷锋活动,对于推进社 会主义核心价值体系融入高等教育全过程; 对于加强青年学生思想道德教育,提高他们的社 会责任感、创新精神和实践能力,成为新时期雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者;对于凝 聚师生员工的意志和力量,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,办好人民 满意的教育,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴作贡献,具有十分重要的意义。
3 月 5 日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词 49 周年,是第 13 个中国青年志愿者服务 日,我院团委组织开展了系列志愿服务活动。
3 月 5 日这天,院团委组织深入结对学校——静海县第六小学开展慰问活动,为小朋友 们送去了书包、文具盒等文具用品和足球、篮球等体育用品,并和他们进行联欢,给他们讲 雷锋叔叔的故事。3 月 5 日下午,我院蔬菜专业的志愿者冒雨深入西青区辛口镇蔬菜田间地 头,为菜农们送去最新种植技术,为他们解难答疑。为进一步弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值体系我院还将长期开展系列活动。继续推进与农民工子女较为集中学校的结对活动,号召全院团员为农民工子女 “一元献 爱心”捐款。开展“学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动,组织青年志愿者开展清扫校 园、社区卫生死角,推进垃圾分类、美化城市环境等志愿服务;组织文化志愿者队伍,开展 推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高社会公众的文明素养和公民意识等,并适时深入农 村进行宣传和文艺演出。开展关爱特殊困难群体志愿服务活动,通过“一助一”、“多助一” 等方式,有针对性地为有特殊困难的未成年人、老人、残疾人等群体,提供志愿服务,为建 设和谐天津贡献力量。号召全校同学学习他们的先进事迹和崇高品德,学习他们朴实无华、甘于奉献的崇高境 界;学习他们志存高远、勇于担当的价值追求;学习他们自强自立、乐观向上的优秀品格; 学习他们乐善好施,扶贫济困的传统美德;学习他们心怀感恩、关爱家人的优秀品质。
通过开展学雷锋主题团日活动,围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨 论、演讲,帮助大学生深刻理解雷锋精神的时代内涵。做好第九届全国大学生运动会和 2012 天津夏季达沃斯论坛等展(赛)会志愿服务工作。通过多渠道、多角度、多层次地宣传第九 届全国大学生运动会和 2012 夏季达沃斯论坛的相关知识及志愿服务工作,积极弘扬
第二篇:弘扬雷锋精神 践行社会主义核心价值观
弘扬雷锋精神
践行社会主义核心价值观
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。在今年的学雷锋活动中,我校组织全体干部职工深入联系社区看望帮扶联系困难户,帮助群众解决困难,并举办了以“弘扬雷锋精神,传承奉献美德”为主题的“道德讲堂”,使我对雷锋精神有了更深刻的认识和感悟。
雷锋这个名字,曾是一个时代的精神标杆,他所代表的助人为乐、专门为人毫不利己的精神,曾经鼓舞了一代中国人自强进步。我们这一代人是从小学习雷锋的事迹,唱着雷锋的歌长大的,雷锋精神对我们不陌生,很博大,内涵非常丰富,是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现了雷锋同志的公无忘私的共产主义风格和奋不顾身的无产阶级斗志。
然而时过境迁,在今天这个功利化、物欲化的时代,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。如今的社会,雷锋少了,雷人多了;钉子精神少了,钉子户多了。对于雷锋精神,甚至有人置疑、有人嘲笑、有人批判。多少年来,我们一直在“学雷锋”,一直在挖掘研究雷锋精神的实质,却似乎越挖掘越研究越迷茫,不知该学他啥。
一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、—1— 对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。
二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。
三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。
四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。
五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。
—2— 事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。像党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;像那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,他们也是雷锋的精神化身。雷锋一生没有做过一件惊天动地的事,但是他的最可贵之处在于,将人们都觉得很平常的事坚持得做好。扶老携幼、扶微救困、认真学习、爱岗敬业,这些其实都是我们力所能及的事情,正是如此雷锋精神方才显得自然、朴实、无华。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的事业发展需要这种精神,我们的时代需要这种精神。
今天我们在全社会倡导学习雷锋精神,就是要大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,扶正祛邪,扬善惩恶,促进良好社会风气的形成和发展。学雷锋不应该只是喊口号、贴标语、摆阵势,而应该是实实在在地将学习雷锋精神化为自我的行动并切实投入到工作、生活中,大力弘扬文明新风,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
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第三篇:当代大学生如何践行社会主义核心价值体系
当代大学生如何践行社会主义核心价值观
大学生是成长的群体、发展的群体,正处于人生发展的机遇期。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观,对于正在成长、发展中的青年人来说很有意义、十分重要。科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器,因而科学发展观对大学生全面发展具有重要的指导意义。
一、坚持马克思主义的指导思想。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。当前,我们大学生要大力开展理论学习教育活动,认真学习、深刻领会包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,在学习中正确认识社会的发展趋势,科学的定位人生。
二、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想信念是价值观的精髓,它包含了人们对未来的向往与追求,具有强大的感召力和凝聚力,是一个民族、一个社会的灵魂所系。作为一名大学生,我们应该从身边做起,努力学习科学文化知识,改变我们现在经济还不发达,科学技术还比较落后,人民的生活水平还比较低的现状。要把握好社会理想和个人理想的关系,树立正确的个人理想,为社会大理想做贡献,用个人理想来促进社会大理想。同时,我们既要严格要求好自身,也要带动周围的同学朋友一起坚定这一伟大的理想。
三、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,使大学生时刻保持昂扬向上的精神状态。作为一名大学生,我们更是要知道如何去爱国,爱国不是要我们在发生中日矛盾时举着旗帜到处游行,到处砸人家的丰田汽车。以爱国主义为核心的民族精神需要我们——时代的接班人来发扬光大。同时,大学生还应该积极主动的去了解社会动态,国际新闻,了解社会的发展方向,积极思考创新,对社会现象提出自己的观点,提出自己有价值的意见和建议。
四、用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的寄出。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。胡锦涛同志强调指出:“在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。”我们大学生要接受社会主义荣辱观教育,自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。从我做起,从小事做起,践行社会主义荣辱观,陶冶良情操。并且时刻注意自己的言行举止,勇于指证他人的错误、不规范行为,为创建良好的社会风气而贡献出一份自己的力量。
第四篇:弘扬雷锋精神 深化社会主义核心价值体系建设范文
弘扬雷锋精神
深化社会主义核心价值体系建设
“向雷锋同志学习”。一句向善的呼唤,已过半个世纪,但即便放在今日之社会大环境,仍然掷地有声。雷锋,一个如灿烂朝阳般的名字,始终照耀着公众的心灵。他不再只是一个名字,更是一种精神。“当代雷锋传人”郭明义、“最美洗脚妹”刘丽、“最美妈妈”吴菊萍……他们看似平凡的义举,足以表达出人性的最动人之处。在大力推进社会主义核心价值体系建设的今天,雷锋的时代过去了,雷锋的精神实质,却已沉淀下来,并且薪火相传。
在这春风微醺之时,春风裹挟着强大的“向善”力量,正是这精神的号召,让人们沐浴在爱的海洋里。我们不再视而不见,不再冷漠围观,而是在耳濡目染中,努力提升自我的道德修养,树立正确的价值观,做到诚信、有责任。
党的十六届六中全会提出的社会主义核心价值体系,就是以“八荣八耻”为主要内容的社会荣辱观为基础,是中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。雷锋精神与之一脉相承,具有内在统一性。雷锋精神的“全心全意为人民服务、为了人民的事业无私奉献”反映了社会主义核心价值体系的本质内涵和基本要求。可是,随着社会主义市场经济的高速发展,很多人发出疑问:“我们从他身上还能继续得到雷锋精神营养吗?”《雷锋》的作者黄亚洲就坚定地认为“大公无私的精神标杆,一个有骨气的民族,必须要有!”
是的,这不是一个人的呼声,这是生活在中华大地上的每一个炎黄子孙都应高声呼喊的。所以,在物质文明大前进的道路上,学习雷锋好榜样,深化社会主义核心价值体系建设。
学习雷锋精神,对于社会主义核心价值体系的建设与落实具有典范引领作用。我们通过开展学习雷锋的活动,使人们在对典范榜样宣传中了解这些人物的精神,产生感情上的共鸣,在日常生活中效仿他们的行为,最后在思想、行为上达到社会主义核心价值体系的要求,同时社会主义核心价值体系也在广大人民群众的不断认同中得以完善和发展。
学习雷锋活动,为建设、落实社会主义核心价值体系提供了良好的载体。通过先进榜样的思想和行为的影响,既看到雷锋精神与社会主义核心价值的契合性,感受到社会主义核心价值的真实存在,又能体会到雷锋精神对社会进步的价值所在,从而不断形成共识,使社会主义核心价值成为全社会共同的价值追求。学习雷锋的活动,有助于提升广大人民群众对社会主义核心价值体系的自觉认同。在雷锋的身上,人们所得到的启示为:雷锋所能做到的是现实中人们只要用心努力都可达到的,而且在为社会作出贡献的过程中自己的价值也得以实现;每一个人无论职务高低、年龄大小、财富多少,都可以做一个对人民有利、有益、有用的人。
同时,学雷锋活动必须立足自身实际,戒虚、戒伪、戒浮、戒空,脚踏实地做好学雷锋活动的每一项具体工作,同时努力寻找学雷锋活动新的生长点。
加大学雷锋活动的理论宣传力度。开展学雷锋活动,就是要明确地告诉人们我们要坚持什么,弘扬什么,批判什么,反对什么。我们要高扬雷锋精神,使人们学有方向,赶有目标。
孔老夫子在《论语》中强调“仁义忠恕”之道,要做到“温良恭俭让”,要设身处地为他人着想,己所不欲,勿施于人。正是这老祖宗传承下来的道德的力量,一直温暖你我。俗话说“修己以安人”,人的成长需要内外兼修,不仅要有宽广的胸怀,睿智的头脑,还要有高尚的道德,只有树立起内心的“价值体系”才能够修炼好“小我”,带动更多的人成就“大我”的价值。
第五篇:当代大学生如何践行雷锋精神
当代大学生如何践行雷锋精神
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊淡了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,有些人甚至已经所谓的雷锋精神是什么了。
雷锋精神是什么?很多人会说是“可亲可爱的傻子精神”、“钉子精神”、“和“螺丝钉精神”。究其实质,应该是“为人民服务精神”、“艰苦奋斗精神”和“集体主义精神”。雷锋,一名普通共产党员,为什么能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意?一个只有22年短暂生命的青年所表现出的高贵品质,为什么能够激励几代人健康成长?一场群众性的学习活动,为什么能够在几十年的历史进程中持续高涨、历久弥新,影响和塑造着整个时代的社会风尚?这一切都说明,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了共产党的先进本色,内涵丰富、意蕴深刻,具有跨越时空的先进性和强大生命力,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。
正值第50个“学习雷锋纪念日”之际,身为大学生,我们又该如何践行雷锋精神呢?
在思想上,我们大学生学雷锋首先就要有提高自己的本事的思想与意识。如果一个学生毕业时都拿不到毕业证和学位证,就算他天天琢磨着如何去学雷锋,也不能算得上践行雷锋精神的榜样。雷锋精神,一个很重要的方面就是爱岗敬业,就是钉子精神,干一行,爱一行,钻一行、精一行。所以,大学生学雷锋首先要从自身做起,把自己的学习任务完成好,把自己的思想道德水平提高,然后才去帮助他人。古人有言:“一屋不扫,何以扫天下?”
在学习上,第一,学习雷锋不要好高骛远,要懂得从点滴做起;第二,我们作为未来社会的建设者和接班人,需要人人都做。每个学生都做了,然后用你的行为来引导和感染周围的人,大家一起做,这样才会有良好的效果;第三,大学生作为一个社会群体践行和传承雷锋精神,要有一个良好的舆论导向。现在网络中有太多的负面新闻,应该是弘扬正面的多一点。人都是有私心的,做了以后不求回报,但是不允许自己受到伤害和产生麻烦。所以,社会要有一个良好的舆论导向,为大学生传承和学习雷锋精神营造一个良好的社会氛围。作为大学生,我们除了应具有因助人为乐蔚然成风而生成某种共通的情怀外,还应肩负将这种情怀发散开来,感染他人,使他人也具有这种情怀的责任。大学生接受过高等教育,与其他社会阶层的人相比,具有更高的素质。而这些都得益于大学生承载了国家、社会和家庭更多的关爱。因此,如同踩着“后富”肩膀成长起来的“先富”有责任、有义务带动“后富”的逻辑,大学生也有责任、有义务反哺社会,将自己认识、领略的雷锋精神发扬出去,将这种积极的价值观拓展到社会的每一个角落。
在生活中,一方面,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。另一方面,我们学雷锋,是不是我们就要一双袜子也穿个三、五、九年?这是不太可能的,社会发展了,物质丰富了,新的产品层出不穷,所以,这样的一些形式会改变,但是艰苦奋斗的作风,艰苦创业的精神不会改变。当代有很多人有攀比炫富心理,即使自己家里不是很有钱,但不想在同学面前丢失面子,与同学出现差距,也会做出很奢侈浪费的表现。父母辛辛苦苦挣来的钱是给我们上大学长知识,不是让我们来这样浪费挥霍的。所以今天我们在校大学生还是应该养成珍惜资源、不奢侈浪费的习惯。
在工作上,要全心全意为人民服务。对于我们大学生来说,就是要正确对待我们身边的同学。以维护广大同学的利益作为自己的归宿,急同学之所急,想同学之所想,在时时刻刻维护他们的利益中,发挥好自己应有的作用。特别是作为一名学生干部的大学生,更应该清醒地认识到,作为一名干部同学,该得到的你不一定能得到;不该得到的,你绝对不能去争取得到。要以平和的心态对待名利和权力,摆正自己的位置,做好该做的事,完成该完成的工作,不辜负同学对自己的信任。平日里我也会看到,有少数学生干部,为的只是将来自己的简历上“职务”那一栏里不会是空白,为的只是年末的那一点奖学金,为只是那有名无实的干部称号!甚至有些同学交入党申请书,也只是为了党这一光辉的荣誉,把它当作今后就业和当官发财的跳板!又有多少同学是真正信仰和坚持马克思主义的科学真理,愿意全心全意为人民服务呢?又有多少同学是真正全面理解雷锋精神,并且认真践行雷锋精神呢?又有多少同学在建设中国特色社会主义、实践中华民族伟大复兴、服务祖国和人民的过程中,创造人生价值的呢?
一个没有英雄的民族,是一个可悲的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却在渐渐淡忘雷锋、远离雷锋精神。是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,任何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。
我们大学生不仅应该是雷锋精神的倡导者,更应该是学雷锋的自觉践行者,学习雷锋精神完全可以体现在每个大学生都能做到的平凡行动中,这样才能顺应时代要求。让我们积极行动起来,深入学雷锋精神,像雷锋那样奋发进取,像雷锋那样敬业奉献,像雷锋那样有益于他人、社会和国家,实现自己的人生价值!