员工把握心态

第一篇：员工把握心态

曾江涛老师授课大纲----综合管理系列课程员工职业心态塑造

员工职业心态塑造

课程简介

许多员工的工作一直没有起色，每天得过且过，特别是许多工龄较长的员工不思长进，是企业管理很头痛的问题之一，实际上每一个员工的工作追求是来源于自己对人生的追求，这门通过许多的案例分析、讨论和游戏的应用会有效真实激发员工对人生更加强烈和清晰的追求，并通过一个有逻辑关系的优秀职业心态的培养建立，就能让员工由对人生追求落实到对职业的高度追求。

适用对象各级管理者。课程用时1天。课程内容

第一讲 优秀员工的标准是什么？

 讨论：优秀员工的标准？  态度、能力，哪一个更重要？  失败员工的致命缺点

 心态决定一切----要具备职业心态  优秀员工应具备哪些职业心态？

第二讲 职业心态之一：感恩的心态

 80后员工的成长环境分析  从官员要求孝敬父母谈起  由平衡的心态到感恩的心态  由感恩的心态到爱心  由爱心到责任  由责任到人生的目标

第三讲 职业心态之二：积极的心态

 故事分享：积极心态的魔力  积极心态必须要有目标作为指引  积极心态哪里来

 游戏：积极和消极心态的不同结果

第四讲 职业心态之三：敬业的心态

 80后员工敬业心态与传统敬业心态分析  企业值得敬业的理由  敬业的三个层次  如何做到敬业

第五讲 职业心态之四：学习的心态

 文盲/新文盲/新新文盲  故事分享：要不断学习和改变  学习的好处  不学习的后果

 如何学习也是学问

 如何将企业提供的培训与员工发展相结合第六讲 职业心态之五：老板的心态

 老板是什么样的人  像老板样一样行动和思考  像老板一样关注成本

第七讲 职业心态之六：双赢的心态

 80后员工竞争心态与传统竞争心态  竞争与合作的关系  团结协作与团队精神

（注：可根据企业要求进行设计课程）

第二篇：员工心态

收获之六：学会了养生。养生是一门高深莫测的学问，说起来容易，做起来难。进入二十一世纪，生活节奏加快，竞争压力加大，国人大都在忙生计、忙仕途、忙工作，拼人脉。无论是八小时之内，还是八小时之外，大家都在忙忙碌碌，完全违背生活规律，无节制地透支身体、透支健康，导致体力下降，小病不断，以致疾病缠身，药不离身，严重影响了身心健康和心理健康。这正应证了网上一句流行语：四十岁前拼命工作赚钱，四十岁后大把花钱买命；四十岁前饭当药吃，四十岁后药当饭吃。参加这次培训，教授给我们上了一堂生动的养生课，对照授课内容，结合自身实际，我从中感受到养生的重要性和必要性。早在2008年，农总行便提出“快乐工作，健康生活”的理念。我作为一名银行从业人员，从养生的角度来说，只有留得青山在，不怕冬寒没柴烧。身体是工作的本钱，没有一个健康的体魄，“快乐工作，健康生活”将无从谈起。我长期在办公室综合文秘岗位上工作，每天忙于完成领导交办的工作任务，忙于赶写工作报告、汇材料，忙于赶写总行报社交办的新闻稿件，白天工作忙不完，晚上加班加点忙工作。每当夜深人静，别人早已进入梦乡，我却仍在伏案笔耕，冥思苦想，忘记了休息，透支着身体，透支着健康，年级不到四十便病痛不断。亡羊补牢为时不晚，这堂养生讲座正好为我补上了人生一课，教我懂得养生的许多道理与原理：工作上，劳逸结合；饮食上，合理膳食；锻炼上，适量运动；习惯上，戒烟戒酒；心理上，平衡心态。唯有如此，才能真正做到工作上享受快乐，生活上享受健康。

收获之七：懂得了经营家庭。有人说：一个会经营家庭的人，必定是一位成功人士；而一个不会经营家庭的人，必定是一个不会工作、生活的人。这话听起来有点刺耳，实则有一定的生活哲理。小家庭是社会大家庭的组成部分，别看她只是一个小小的社会细胞，却起着举足轻重的作用。家庭和睦，社会才能安定，反之，则鸡犬不宁。参加这次培训，教授从教养子女六大基本原则讲起，逐步深入讲解和谐家庭的重要性、人生的三种境界、如何确保家庭和谐、沟通的定义、沟通的前提、沟通的三个行为等等。这与民俗所说的“家和万事兴”，都是与经营家庭有关的话题。由此可见，家庭也是需要用心去经营的。这为我们今后更好地经营家庭提供了理论基础和思想保障，给人取之不尽，受用一生。

收获之八：赢在心态。心态决定命运，是塑造阳光生态的主题，也是这堂课的主旨。在教授看来，人生就像一面镜子：你对它哭，它对你哭；你对它笑，它对你笑。笑比哭好，人心不老。笑一笑，十年少；笑十笑，无忧愁！一个人有什么样的心态，就决定着他有怎样的命运。心态即一个人的心情，心情的好坏，决定着事情的成败。好的心情，将会对你产生向上的力量，使你喜悦、生气勃勃，使你沉着、冷静，处事不惊；而坏心情，将会使你不思进取、忧愁、悲观、失望、萎靡不振，甚至颓废。由此，想起我在农行二十几年，事业上追求成功，就急于求成，结果离成功相离甚远；生活上追求完美，就急功近利，结果人生并不完美。而这，正是坏心情在作怪。通过这次培训，我懂得了如何调整自己的心态，如何做一个快乐的人。我想，改变心态，学会享受过程，活在当下，学会感恩，在今后的工作、生活当中，定能改变自己，成就事业，实现人生价值。《银行中年员工职业续航力提升培训心得》出自：本网网

第三篇：员工心态

一位合格的员工最根本要且备以下十在心态：

1、正确心态:这是最根本的心态，员工作为公司最基本的组成元素!首先要给自己一个正确的定位,心态摆好!你既然加入公司就是公司一员!就要以公司兴衰为己任!不要以为自己的职位很小公司兴衰与己无关!整体与局部的道理告诉我们员工虽小但作用却很大!就比如一部机械小零件可以影响整部机械功效的发挥!、付出心态:既然是公司一员就要为公司付出!古人云:“拿人钱财替人消灾”既然拿公司佣金就要为公司做事!、成功心态:拿破仑曾说:“不想当将军的士兵不是好士兵!”同样不想成功的员工不是好员工!凡有所建树或成就的人都会有这样一个心态!因为这样你有理想有了目标有了欲望就会朝着自己的理想与目标去奋斗!终柳暗花明!拨开云雾见晴天!、平常心态:公司里有形形色色的人就会有形形色色的事发生!作为一个有修养的好员工不管遇到什么样的事都会沉着干练的去处理好!不会因为好事而忘乎所以也不会因为坏事而垂头丧气!、上班心态:在一个出色的企业里员工都会有良好的纪律性和时间观念!上班既不迟到也不早退!在上班期间既不偷懒又不耍滑!因为他们知道上班时间就是要做事!休息的时间就是要休息!有一个很明确的时间观!

6、空杯心态:也就是学习心态,谚语说的好:“活到老学到老到头还有三分没学到”!不管你什么学历也不管你的知识多么渊博,到了一个新的空间都要从零学起!俗话说“隔行如隔山”你在这个行业可能是个专家!到了另外一个行业可能就是文盲!所以时时刻刻都要有个学习心态!

7、包容心态:有人的地方就会有矛盾!兄弟姐妹之间都会有矛盾更何况五湖四海相聚到一起的朋友呢,所以在公司里员工之间人与人都要有一个包容心态!俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”

8、感恩心态:公司聘用了我们,给了我们施展才华的空间和平台!我们就应该感谢它!身边的人帮助了我们,我们也要感谢他!我们应该多分感恩少分埋怨!只有这样公司与员工,员工与员工才能其乐融融!

9、积极心态:积极的人像太阳走到那里那里亮!消极的人像月亮初一十五不一样!积极的人做事事半功倍!消极的人做事事倍功半!

10、自律心态:公司是一个大家庭!公司里有来至五湖四海的人们!熟话说“无规矩不成方圆”,既然这样公司员工就应该约束自己!有领导在时要做好,没领导在时更要做好!因为这个时候正是体现你素质和能力的最好时候!

第四篇：员工心态

员工心态培训的意义

卓航企业管理咨询有限公司提出员工心态培训应大于技能培训。行为学家认为,态度→行为→结果→环境是一个循环的过程,积极的态度导 致良性的循环,消极的态度则导致恶性的循环,因此,良好的心态是人才的必备 素质之一.员工心态培训就是帮助员工拓展观念,调适心态,建立有助于实现目标, 取得成功的态度的一种培训方式.心态调适和训练的方向就是心态积极,平衡, 保持愉快的心境.我们想要达到目标,取得成功,通常习惯在行动上调整,而不 是在心态上去做改善.事实上,从心态上出发,才能根本解决问题.可以说,员工心态培训是企业最重要的培训,是企业员工培训之本.1,员工心态培训是调动人力资源主观能动性的培训.不可否认,从理论上讲, 专业技能培训可以提高员工的业务和技术水平,导致工作绩效的提高.但是如果 员工心态本身就不正常,如他认为培训只是企业在搞形式,或者他认为自己无技能培训的必要,那么技能培训又会有什么效果呢?因此,员工心态培训是知识和技能培训的基础,它是调动人力资源主观能动性的培训.通过员工心态培训,解决了员工的心态问题,一切培训才有效果和意义.2,员工心态培训是塑造企业文化的重要手段.企业文化是一个企业所表现的风格,习惯,行为准则,企业价值观和企业精神,它是企业持续发展的动力源泉.但是这些无形的理念如果不能植根于员工的大脑之中, 则只能称之为企业文化的 种子要素, 而不能真正发挥作用.只有通过员工心态培训等手段才能催化其生根发芽.员工工作中所有的抉择和行为只不过是表现出来的企业文化.如果他们知道自己 最重视的价值观是什么,生活中追求的目标是什么,就随时都能更正确,迅速的 做出决定.3,员工心态培训是企业员工激励的主要内容.拿破仑将军曾说过,“一支军队战斗力的四分之三是由士气决定的.”那么如何提高士气?抑或如何激励员工? 实践证明,现有的物质激励和精神激励手段对士气的提升作用有限.这一问题可 以用期望理论来解释,当员工认为预计能达到目标的概率(期望值)很小时,即使目标价值(效价)很大,被激发的力量也不会很大.现有的激励手段往往针对 效价的提高,而员工期望值仍然很小,自然激发力有限.而通过员工心态培训,针对 的却是期望值的提高,再配合其他激励手段,就会大大提高员工士气.因此,可以说,员工心态培训是企业员工激励不可忽视的主要内容.4,员工心态培训是提高员工情商的基本方法.美国心理学家高曼综合心理学的 研究成果认为,一个人的情商(EmotionalQuotient)对成功 起到了关键性的作用,智商与先天性因素关系较为密切,而情商的高低更取决于 后天因素,它主要是通过后天的学习,培养和锻炼而形成的.对于大多数人,智 力和能力的差距并不大,知识和技巧也差不多,这时自我超越的重点,更应该倾 向于坚持和积累, 即情商的提高.因此情商为人们开辟了一条事业成功的新途径, 它是企业心态培训中一个重要的内容.卓航国际教育集团，为您提供专业的员工心态培训、企业心态培训。

第五篇：调整心态-把握成功班会

调整心态 把握成功

一、教学目标

本次班会的主题是“克服浮躁，静心学习，迎接考试”，以学生为主体，组织形式多样的活动，来引导学生体验和领悟本校“静、敬、净、竞”校风中的“静”，帮助学生调整紧张时期时的浮躁心理，可以使学生更好地适应紧张的学习氛围，面对即将到来的小升初考试能够克服浮躁、保持平和的心态、踏实学习，也为了能够在考试中能够更加沉稳地发挥，获得理想的成果。

二、教学过程：

（一）、引子：提出问题，由问题引入如何调整心态。1提出问题：你认为，在你的一生中最重要的是什么？

（健康、金钱、事业、爱情、亲情、友情、美貌、道德品质等）

2、老师总结：同学们，现在人们对健康的要求越来越重视，健康对每个人来说都非常重要。我们在关注身体健康的同时，更应该关注健康的心态，特别是在如此繁忙的学业中，我们如何才能拥有一个沉稳、积极的良好心态呢？ 联系学习，我们更应该有个怎样健康的心态呢？

（二）、场景一：静，使人沉稳；静心，使人清醒。

1、故事：赵括纸上谈兵

赵括从小就学习兵法，谈论军事，以为天下没人能抵得过他。他曾与父亲赵奢谈论用兵之事，赵奢也难不倒他，可是并不说他好。赵括的母亲问赵奢这是什么缘故，赵奢说：“用兵打仗是关乎生死的事，然而他却把这事说得那么容易。如果赵国不用赵括为将也就罢了，要是 一定让他为将，•使赵军失败的一定就是他呀”。等到赵括将要起程的时候，他母亲上书给赵王说：“赵括不可以让他做将军。”赵王说：“为什么？”回答说：“当初我侍奉他父亲，那时他是将军，由他亲自捧着饮食侍候吃喝的人数以十计，被他当做朋友看待的数以百计，大王和王族们赏赐的东西全都分给军吏和僚属，接受命令的那天起，就不再过问家事。现在赵括一下子做了将军，就面向东接受朝见，军吏没有一个敢抬头看他的，大王赏赐的金帛，都带回家收藏起来，还天天访查便宜合适的田地房产，可买的就买下来。大王认为他哪里像他父亲？父子二人的心地不同，希望大王不要派他领兵。”赵王说：“您就把这事放下别管了，我已经决定了。”赵括的母亲接着说：“您一定要派他领兵，如果他有不称职的情况，我能不受株连吗？”赵王答应了。

赵括代替廉颇之后，把原有的规章制度全都改变了，把原来的军吏也撤换了。秦将白起听到了这些情况，便调遣奇兵，假装败逃，又去截断赵军运粮的道路，把赵军分割成两半，赵军士卒离心。过了四十多天，赵军饥饿，赵括出动精兵亲

自与秦军搏斗，秦军射死赵括。赵括军队战败，几十万大军于是投降秦军，秦军把他们全部活埋了。赵国前后损失共四十五万人。第二年，秦军就包围了邯郸，有一年多，赵国几乎不能保全，全靠楚国、魏国军队来援救，才得以解除邯郸的包围。赵王也由于赵括的母亲有言在先，终于没有株连她。

2、故事：李白铁杵磨成针

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”

走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”

“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续着。“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”

“当然！” “可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？” “可是，您的年纪这么大了？” 李白百思不解。

“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”老婆婆回答道。

老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

3、讨论：听了故事，对你有什么启迪？

浮躁，对于任何事情来说都是可能导致失败的重要因素。赵括只会纸上谈兵，面对真的战场时，没有沉稳的心态，稍稍有点成就就得意洋洋，急功近利，如此只能失败。李白正是靠他沉稳、不急躁的心态才能最后名流千古。由此可见，克服浮躁才是通往成功大门的钥匙。

（三）、场景二：从古到今，理解前人，吸取经验 引经据典：诸葛亮的《诫子书》

夫君子之行：静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。怠慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及?

（四）、场景三：浮躁，失败之起始；静学，成功之阶梯。小组讨论：怎样才能更好地去克服自己浮躁的心态，静心学习？

1、要立长志。俄国伟大作家托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”根据自己的特点来确立目标。立志不在于多，而在于“恒”。

2、重视行为习惯。一是要求学生做事情要先思考，后行动；二是要求学生做事情要执着坚定，有始有终。不焦躁，不虚浮，踏踏实实做每一件事，一次做不成的事情就一点一点分开做，积少成多，积沙成塔，累积的最后即可达到目标。

3、时时提醒自己从小事做起，耐住寂寞与平淡。耐不住寂寞容易滋生浮躁，学会独处就是消除浮躁。要想真正安静下来，脚踏实地地从点滴的日常生活做起并非一件易事。

4、笑面挫折。永远以自信、乐观、积极进取的的姿态对待挫折。学习需要循序渐进，不要因短时间内收效甚微便灰心，而应持之以恒。因为人无完人，即便你决心去消除浮躁心态，并为之付诸了很强的自控力，有时也可能还会感到心气浮躁。关键是你能认识到自己的浮躁状态并有意识地使其发生在最小限度。

5、方式，然而比较要得法，即“知己知彼”，知己又知彼才能知道是否具有可比性。也就不会产生那些心神不宁、无所适从的感觉。

世上无难事，只怕有心人。相信只要你能够保持阶醒理智的头脑，时时严格要求自己，一定会取得令你自己满意的结果。

（五）、场景四：动静相宜，以静促动，和谐成长。A、轻松解压，轻松学习

浮躁的心理是由沉重的心理压力而来，同学轮流向班级展示自己如何解压。1.运用言语和想象放松：通过想象，训练思维“游逛”，如“蓝天白云下，我坐在平坦绿茵的草地上”，“我舒适地泡在浴缸里，听着优美的轻音乐”，在短时间内放松、休息，恢复精力，让自己得到精神小憩，你会觉得安详与平和。2.支解法：请你把生活中的压力罗列出来，一、二、三、四„„你一旦写出来以后，就会惊人地发现，只要你“个个击破”，这些所谓的压力，便可以逐渐化解。

3.想哭就哭：医学心理学家认为，哭能缓解压力。心理学家曾给一些成年人测验血压，然后按正常血压和高血压编成二组，分别询问他们是否哭泣过，结果87%的血压正常的人都说他们偶尔有过哭泣，而那些高血压患者却大多数回答说从不流泪。由此看来，让人类情感抒发出来要比深深埋在心里有益得多。4.一读解千愁：在书的世界遨游时，一切忧愁悲伤便付诸脑后，烟消云散。读书可以使一个人在潜移默化中逐渐变得心胸开阔，气量豁达，不惧压力。5.运动消气：法国出现了一种新兴的行业：运动消气中心。中心均有专业教练指导，教人们如何大喊大叫，扭毛巾，打枕头，捶沙发等，做一种运动量颇大的“减压消气操”。在这些运动中心，上下左右皆铺满了海绵，任人摸爬滚打，纵横驰骋。

6.看恐怖片：英国有专家建议，人们感到工作有压力，是源于他们对工作的责任感。此时他们需要的是鼓励，是打起精神。所以与其通过放松技巧来克服压力，倒不如激励自己去面对充满压力的情况，例如去看一场恐怖电影。7.吃零食：吃零食的目的并不在于仅仅满足于肚子的饥饿需要，而在于对紧张的缓解和内心冲突的消除。

A、评选典型，树立榜样。

让同学们讨论谁的方法最好，互相借鉴学习。

„„

三、活动总结：

这次班会的主题极具针对性，意义重大，让同学们受到了很好的心理教育，同学们心态平和，积极进取，找到了克服浮躁的方法：（1）明确目标，加强学习，勤于思考。（2）保持一颗平常心和正确的进取心。人贵有自知之明，非宁静无以致远。克服浮躁，要有这种心宇澄清的境界。在成绩、荣誉和位置面前，要始终能够正确认识自己。要化急躁为急迫，在学习、工作和生活中保持紧迫感，增强进取心，努力搞好学习。

相信在不久的未来，同学们都可以取得理想的成绩，以一个健康、沉稳、良好的心态去迎接小升初考试。