第一篇:绽放青春的翅膀 追逐自己的爱情
《绽放青春的翅膀 追逐自己的爱情》
大家好,我是某某系某某班的张林林同学。非常荣幸的能够站在这里给大家演讲。今天我演讲的题目是《绽放清纯的翅膀 追逐自己的爱情》。
记得网上做过一个调查。调查的对象是刚刚毕业的高三学子。问题是:上了大学你最想做的事情死什么?当时有百分之70的人选择了“让大学赐他(她)男友(女友)”。可见恋爱这么件美好的事情是大家上了大学后最为憧憬的一件事情。
校园湖畔边、绿荫下、草地上、自习室里……恋人们或牵手,或相互依偎的身影随处可见。大学生恋爱早就是司空见惯的现象,出双入对的情侣一度成了校园里的风景。可是在很多学校在这一方面却是打压甚至禁止学生恋爱。近点的有华东交通大学取消谈恋爱学生评优资格。远点的有南京师范大学禁止恋爱告示事件。
除此之外很多学生对于谈恋爱也是保持着消极的态度。普遍认为谈恋爱是件耽误学习耽误前程的事件,谈恋爱伤神又伤财等等反恋爱的观点。
可是我认为大学的殿堂里如果没有了恋爱将不再精彩。没有了恋爱的大学生涯让我们在以后的岁月里少了可以慢慢回味的味道。
有诗云:“有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。”美好的爱情让我们产生限 憧憬,而精彩的大学可以让我们拥有美好的经历。梁山伯和祝英台在书院中相知相恋,吟 作对,早已成为千古传颂。
正所谓“韶光易逝,青春难再”,青春期的我们只要是正常人这个阶段都会对恋爱充 幻想和期待,错过这一时期,或许就会留下一生的缺憾。花开堪折直须折,莫待无花空折 枝。人生中最灿烂的时光就是大学时期,趁着还未踏足纷繁的社会,去感受段纯洁无暇的恋 爱,时间最美好不过的事情了。
再者恋人的角色是其他任何人无法替代的。恋人是一面镜子,能照射出更深的自我; 恋爱也是一个课堂,让我们懂付出,懂得为他人负责。这是大学其他人和事都不能替代的。按理说,作为18岁的大学生,从法律上讲也完全具备恋爱选择和自由的权利,恋爱或 者不恋,与谁恋,怎样恋,这都是个人的自由,是一个人与生俱来的权利。
青春期的我们应当朝气蓬勃,应当心中充满阳光。我们要勇敢地追求自己的爱,也要好 好地把握自己的爱,同时要理性地处理感情上的问题,不过分的追求浪漫,把恋爱作为学 的动力,促进自己奋斗的激励。没有爱情的大学是不精彩的,我们应该绽放青春的翅膀 追逐自己的爱情。给我们的大学生涯书写华丽的一笔。
谢谢。
第二篇:绽放青春
北岸梦,中国梦
男:这是我的梦 女:这也是我的梦 合:这是我们的中国梦!
男:中国梦孕育在长城关
一砖一瓦铁马金戈 女:中国梦流淌在黄河塬 一砂一石慷慨激昂 男:它在几千年的血脉里绵延
用铁血悲歌写下历史 用唐诗宋词写下历史
男:曾记否中国梦
用兴化的小米饭养大 用莆阳的泥板车推出 在雷锋和铁人精神里成长 在焦裕禄和孔繁森精神里升华梦里有无私奉献有艰苦奋斗 有一心为民有鞠躬尽瘁 女:曾记否中国梦 在湄洲湾北岸萌芽 追梦的脚步彩云奔月
追梦的足音黄钟大吕 追梦的呐喊气吞山河
男:从此中国梦 放飞在浩瀚海疆 放飞在邈邈长空 放飞在绿茵校园 放飞在妈祖故里 梦里有温饱有富裕 有民生有小康 女:从此中国梦 成长在蜿蜒的铁路上 成长在延伸的高速路上 成长在老百姓殷殷期盼里成长在大国和平的崛起里梦里有深圳速度 有绿色环保有自由尊严
男:从此中国梦
绽放在鸟巢水立方 绽放在世博园的中国红 绽放在上海峰会 绽放在博鳌论坛
梦里有自信有自强 有海纳百川的胸襟 男:汉帝的中国梦是大唐盛世
魏武的中国梦有碣石挥鞭 女:今日的中国梦是
美丽中国 强盛中国
男:绿色中国
和平中国
复兴之路其修远兮 举国上下共求索 华夏儿女呕心沥血 炎黄子孙前赴后继(女)每个人,都有一个梦想。
那是一个引人奋勇前进的梦想。(男)每个人,都是独一无二的存在。(女)我们存在是为了一个梦想,(男)我们存在是为了一个希望。(女)带着梦想飞,世界就在我手上!(男)带着梦想飞,世界就会为你我喝彩!女:党在召唤,男:时代在召唤,女:让我们以崇高的理想,男:创新的意识,女:无畏的勇气,合:发挥青春的智慧,风采和力量吧!男:在北岸这一蓝天下,女:放飞青春,放飞梦想,合:以年轻的名义微笑、成长!
合:今日北岸,今日莆田,今日中国
一个绚丽辉煌的梦正在绽放!
第三篇:青春绽放
青春绽放
如果说人生是一幅绚丽多彩的油画,那么,青春必是五彩斑斓的颜料;如果说人生是一场充满激情的足球赛,那么,青春必是选手活力四射的来源;如果说人生是一首令人魂牵梦绕的音乐,那么,青春必是倾注情感的心灵……
青春啊!你犹如那火红的太阳般璀璨,令我陶醉在其中;你犹如那清晨的山间景色般灵秀,令我如痴如醉;你犹如那清凉可口的山泉般铭心,让我精神抖擞……
因为有了你,在生命的悬崖前,我不曾退缩过;因为有了你,在坠入深渊时,我始终都有挣扎向上的勇气与力量;因为有了你,珠穆琅玛峰上才会出现我的足迹;因为有了你,在阴暗的道路上行走我都不会感到丝毫的害怕,心头总暖暖的……
如果没有你,嫦娥奔月的传说就仍是一个神话,一个令人向往的的神话;如果没有你,人类就会仍在原始社会那徘徊,如今的幸福生活也将不复存在;如果没有你,那锋利的刀箭也就只不过是一支支锈钝的废铁……
所以,请不要责怪自己的轻狂与伟略,要知道,那是你幼时最闪亮的胎记;不要对自己有时的无能而产生自卑,要知道,一朵牡丹与茉莉,国色天香与暗香浮动自是不同的境界;不要抱怨自己的默默无闻,要知道,平凡与伟大只不过是一瞬,而我们应当去追求永恒;不要因月缺月圆而心存悲伤,要知道,天下无不散的筵席,世间的悲欢离合是必然的,我们应该以正确的心态去对待它们;不要动不动就哭诉自己很迷茫,要知道,你的存在本就是一个神话,那何不再创造另一个神话呢?但切记,不要放纵自己的欲望,那犹如在茫茫大海中突遇龙卷风,随时都有被吸进去的危险;不要故意让冷漠依附在你的身上,那犹如在黄昏的街上行走,不知不觉就会被黑暗所吞噬……
绽放吧!我的青春。燃烧吧!我的热情。在青春的舞台里,一切都由我们自己做主。让我们用沸腾的血液来跳这支属于我们自己的舞,用那激情的舞步来装饰这个舞台;用那怡人的音乐、迷人的舞姿来演绎我们年轻时的花式;用那旺盛的精力与对完美的执着来踏亮这脚下的光环,让它闪耀的绽放着自己的光芒;用那聪明才智与不懈努力,把一切挫败臣服于脚下……
没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴孩般明亮,如世界般充满色彩。你的记忆也将如宇宙般永恒。所以,请看清这一切,请记住这一刻,它是独一无二的。请认真的感受吧!你体内的血液正在热情的燃烧。别在压抑自己了,让你的生命焕发迷人的光彩,直教那日月黯然!
第四篇:青春绽放
亲题红叶赋青春
金融121 张天义 12476143
青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。—— 李大钊 “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”伴随着歌声,“五四”运动第95周年纪念日已经到来。
众所周知,伟大的五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,使得马克思主义开始在中国传播,并和中国工人运动结合,团结带领着一代又一代优秀青年,积极投身于中国革命、建设和改革的伟大事业,为救亡图存冲锋陷阵、前赴后继,为民族复兴勇挑重担、艰苦创业,用青春和热血书写中国青年运动的壮丽篇章。至今回首,往昔的一幕幕仍让我们热血沸腾,激动不已。
如今,我们正值大好年华,正所谓:“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?”,我们的青春,不仅仅是风花雪月,快意潇洒,亦不是为赋新词强说愁。要知道,青年,是标志时代的最灵魂的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。我们身披这荣光,自当肩负起重任,披荆斩棘,乘风破浪!“青年者,国家之魂”。“五四”精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。而爱国主义是五四精神的源泉,作为当代青年,更要为实现中华民族的伟大复兴而努力。未来需要展望,历史也需要我们书写,心系祖国,志存高远,紧跟党的领导,我们挥洒的汗水和血液才不是浪费!
“青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”历史早已证明我们青年人始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的重要力量,也是全社会最坚实的中流砥柱。民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。作为有为青年,须得德才兼备、以德为先,只有把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,当代青年才能在思想观念多元、多样、多变的时代,牢牢把握人生的正确航向,把个人的人生追求同民族的前途命运联系起来,从而实现人生价值。实践是检验真理的唯一标准,只有把创新思维和社会实践紧密结合起来,我们才能在科技日新月异的时代,通过脚踏实地的探索,将理想和现实结合,创造出新的果实。科学发展、以人为本,只有把全面发展和个性发展紧密结合起来,我们才能在人才竞争日益激烈的时代,成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。而我们所传承的五四精神,则代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。在我看来,一切着眼未来的民族,都会把关注的目光投向青年,把青年看作
推动历史发展的重要力量。李大钊曾说过:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”五四以来,与祖国共奋进,始终是青年运动的主旋律;投身人民创造历史的伟大实践,始终是青年健康成长的正确道路。
白日莫闲过,青春不再来。历史使命在召唤,建功立业正当时。实现中华民族的伟大复兴,是五四运动以来一代又一代中国青年矢志追求并为之不懈奋斗的宏伟理想。让我们紧紧携起手来,志存高远,脚踏实地,共同为我们伟大祖国、伟大民族的美好明天奋斗、奋斗、再奋斗!
第五篇:绽放青春(推荐)
绽放青春
81班尹国芳
小时候我们聆听着父母的故事进入梦乡,那些动人的故事,深深地扎进了我的心里并在那生根发芽,渐渐地,不知从什么时候起,已不再有那些动人的故事了。
不知不觉,我们从那个手里拿着布娃娃,扎着俩小辫的幼稚女孩,变成一个成熟懂事的女孩。进入青春意味着我已经长大了。万紫千红的花朵谢了,有再开的时候,但是时间不一样,它一去不复返。
青春,一束五颜六色的鲜花,在这个鲜花盛开的时期,我们应该思考从未有过的思考:思考我们的人生之路,思考我们的奋斗目标。青春是宝贵的,在不经意间,会悄悄的流逝,因此,我们要把握好青春,珍惜青春,爱护青春。
青春,一首美妙的乐曲,和着悠扬的旋律,迈着轻快的步伐,我们走进了青春。旋律的高潮时我们满怀喜悦,好像全世界都要跟着我们雀跃,当旋律陷入低谷时,我们也不要气馁,应该给自己定一个目标,向着这个目标进发。
青春,一幅多姿多彩的画卷,画中的人神采奕奕:圆溜溜的眼睛,弯得像月亮的眉毛,扁豆似的鼻子,还有那张得大大的嘴,激动的神情,似乎说着:“时间如流水,一去不复返,把握时间,把握青春。”
青春,一对强健洁白的翅膀,带领我们飞向那湛蓝的天空、纯净的白云,向着未来出发,绽放青春,遨游世界。
青春,一杯纯净透明的白开水,它澄澈没有杂质,但是谁又会说它平淡无味呢?
青春,一杯甘醇可口的龙井茶,喝了让你清凉透底,回味无穷。不知不觉,阳光与雨露的完美邂逅榨出了青春的绿意,我要把握青春,告别那个幼稚的我,为自己树立一个坚定远大的目标,向着这个目标努力奋斗。
青春,它改变了我,让我变得懂事;它激扬了我,让我奋斗起来。青春让我懂得拼搏、懂得奋斗、懂得坚持、懂得不断思考,然而对于这个思考,我们应该慎重,就是这个慎重从此决定了我的一生,绽放了青春。
教师评语:文章运用比喻、排比等修辞将青春描写的生动形象,并层层推进,写出自己在青春时期的体会,诠释了精彩的青春,是一篇很优美的文章。