关爱他人 关爱社会 关爱自然——上海市“三关爱”志愿者服务活动导语

第一篇：关爱他人 关爱社会 关爱自然——上海市“三关爱”志愿者服务活动导语

志愿者，近年来社会上最流行的名字之一。从青年学生，到社区老人，从企业白领到机关干部，越来越多的人在业余时间，加入一个志愿者组织，参与一些志愿服务活动，正成为上海人民重要的公共生活内容。

从学雷锋活动中孕育起来的志愿服务活动，近两年来在上海的得到极大发展。2010年，近200万志愿者以“阳光、快乐、奉献、担当”的形象和优质的服务，为世博会的成功举办和城市文明展示提升做出了重要贡献。

世博后，上海志愿服务事业百尺竿头，从群众需求出发，广泛开展常态化志愿服务项目，整座城市洋溢着浓浓的志愿服务氛围。

志愿服务工作组织领导不断加强。文明办统筹，各类志愿服务工作力量融汇的合力不断加强。志愿服务项目、基地不断拓展。目前，已建成市区两级志愿服务基地330个，登记各类志愿者组织12855个，志愿服务项目近3.6万个，其中活跃的志愿服务项目超过9000个。志愿者队伍不断壮大。市区两级志愿者总队已达700多支，其中市级志愿服务总队62 支，全市注册志愿者已超过110万人。

保障体系不断完善。切实依法规范志愿服务行为、保障各方权益充分激发社会各界公益爱心，为注册志愿者免费提供保险、配备服装装备，为基层志愿者组织配备工作装备 ,开展志愿者专项激励活动。志愿者在默默奉献的同时，深深感受著这座城市绐予他们的温暖和荣耀。

都说“志”和“愿”，都有一颗心，志愿服务点亮着人们内心的道德明灯，拨动着人们向善的心弦。志在愿在我在，城市有我更可爱。上海志愿者，正在用自己的行动诠释着热爱祖国、热爱人民、服务他人、奉献社会的雷锋精神，生动演绎着社会主义核心价值。

第二篇：关爱社会关爱他人

关爱社会关爱他人

社会？这个词对像我们这样的青少年来说也许很遥远，也许近在咫尺，同时，作为中学生，因为我们有学习任务，所有只要有心在，多多留心身边的小事。一切从小事做起，从现在做起，让我们用自己的行动来影响身边的人——父母亲戚朋友等，还可以在假期中抽出时间组织一些有益的宣传活动或是一支清洁小队，用自己的行为以及行动来感化身边有不好习惯的人。中学生的责任，从近的来说，就是学好你在学校中遇到的各种知识，妥善的处理好与同学和老师的关系，用真诚的心去对待他人。说远了，就是要运用你得智慧，处理好与社会的关系，知道这个社会什么是你可以接近的，什么是要疏远的。还要和家人搞好关系，要认真的听长辈的话。记住，是听，不是遵循！长辈也有错的时候，要用脑去思考哪些是有用的，哪些是荒谬的，同时，我们还要关爱社会，说明自己没有被冷漠化。再要想社会充满关爱，首先从一个小个体来说，最容易做到的是让自己充满关爱，在行动中得到，寻找某些很有效的方法。

关爱是一种幸福。得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。真正的助人者是通过帮助别人来提升自我人格境界的真英雄。他们不能回报，人格的完善就是一种最境界，无限芬芳落尽，唯有缘树成阴，因为它扎根在人格的土壤里，默默的奉献着自己。也渐渐的壮大着自己。

生活在生活中的每一个人。都要扮演者一定的社会角色，承担一定的责任。责任不是强加在个人身上的，使我们成长的内在需要，责任产生与社会生活中，人们的相互交往中的相互帮助，和彼此承诺责任有德重于泰山，有的普遍平凡。每个人都需要为他人和社会承担一定的责任，角色不同，我们承担的责任也不同。人应各负其责。

在社会中，每个人都是多重较色的集合。在不同的场合中，规定了我们不同的角色，身份，同时也具有不同的责任意识，对社会负责是责任感的最高体现，在社会中，人与人之间是紧密相连的，爱别人就是爱自己，对别人负责就是对自己负责，关注社会就是关注自己。

因此，我认为每个人拥有三重身份，除了是一个人以外，还是一个家庭成员。同时也是一个社会成员。因此我们每个人的行为举止，不仅是要对自己负责，也要对家庭和社会负责，给他们乃至于其他人带来影响，尽管每个人在社会中很渺小，就像投入大海的一滴水，虽然它几乎不能改变水的质量，但谁也不能说它的影响是不存在的，尤其是身处附近的，可以清楚感受它的温度，色彩和内涵的地方，影响更是不止是不存在的。

因此，人活着不能自私的只为自己的小利小本。也要为社会尽自己多一点的力量，尽管这力量不大，也不要你成就伟人或什么大事业才可以为社会做贡献，日常生活中，有许多需要我们为社会尽职尽责的地方。

关爱社会从心开始，从身边的小事做起，关爱他人更关爱社会。六年级:李亮

第三篇：关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务方案

“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动方案

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全校培育关爱他人、关爱社会、关爱环境“三关爱”志愿服务的文化自觉，推动志愿服务活动深入开展，不断提高师生的思想道德素质和文明程度。

二、活动内容

(一)大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系，是社会道德水平的重要体现。以学习雷锋、奉献爱心为主题，积极为空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人排忧解难。组织开展敬老志愿服务行动，为空巢老人提供家政服务、应急救助、心理抚慰、健康保健志愿服务；组织开展爱幼志愿服务行动，为留守儿童提供生活照料、亲情陪护、学业辅导志愿服务。

(二)大力开展关爱社会志愿服务活动。重点开展在宣传普及

文明礼仪知识、维护社会秩序和文化建设志愿服务活动，引导教师、学生知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序。要充分发挥网络文明传播志愿者作用，积极营造文明健康的网络文化环境。开展“告别陋习、提升文明，引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车辆乱停放、车外抛物、横穿马路等不文明行为进行劝阻，创造井然有序的交通环境。

养成文明礼貌的行为习惯。引导学生广泛开展“小手拉大手”主题活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。

(三)大力开展关爱自然志愿服务活动。围绕创“优美环境”，大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。开展环保宣传志愿服务活动，运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念。组织开展种绿养绿护绿志愿服务活动，组织动员广大师生就近就便，积极参与认种、认养和管护树木草地活动，纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的生活环境。

三、工作要求

(一)加强领导，落实责任。各中小学要加强领导，把开展“三关爱”志愿服务活动作为一项重要任务，做到有计划、有落实、有总结，并将活动开展的有关文字、图片材料收集存档以备检查。

(二)发动师生，广泛参与。要运用群众喜闻乐见的方式，搭建平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动教师学生的积极性、主动性，吸引他们广泛参与志愿服务活动。

(三)突出重点，增强实效。要把志愿服务活动与其它活动相结合，实现志愿服务活动同其它工作相互融合、协调推进。要结合实际制定针对性、实效性和可行性的志愿服务活动方案，确保志愿服务活动常态化。

莱西市南墅镇中心中学

2012年7月

第四篇：关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务倡议书

大家好！xx年是海淀区争创全国文明城区的启动之年，志愿服务工作的水平是争创工作中至关重要的一环。对于海淀的每一位志愿者而言，我们更加感到责任重大。今天，我们热烈响应中央和市委市政府的号召，举行全区关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，以实际行动为建设和谐海淀做出积极贡献。在此，我代表志愿者向全体海淀人发出倡议：

一、关爱他人，奉献爱心。我们要关爱空巢老人,积极为他们提供家政服务、心理抚慰、健康保健等志愿服务；关爱农民工子女,积极给他们提供生活帮助、亲情陪护、学业辅导等志愿服务；关爱残疾人，为他们提供医疗保障、生活救助、潜能开发等志愿服务，让所有人都能感受到社会的温暖。

二、关爱社会，共筑和谐。我们要维护社会环境，积极开展社区秩序文虎、文明交通宣传、文明礼仪知识普及、公共场所文明引导、网络文明传播、社区文化交流和便民利民等志愿服务活动，共同营造和谐安定的社会氛围。

三、关爱自然，保护环境。我们要积极宣传生态文明理念和环境保护知识，提高市民爱护环境意识；积极参与“全民清洁日”、“绿色出行低碳出行”等环保主题活动，倡导资源节约从我做起；定期组织开展植树护绿志愿服务活动，鼓励大家争做绿色家园的守护者。

朋友们，志愿服务平凡又光荣，奉献社会可敬又可敬。让我们积极行动起来，以满腔的热情投(文章转自实用文档频道xx09)身到关爱他人、关爱社会、关爱自然的志愿服务活动中去。在志愿服务过程中传承雷锋精神，争做良好社会风尚的倡导者、社会主义精神文明的传播者、志愿服务精神的实践者，为建设环境优美和谐宜居的高科技核心区，为争创全国文明城区贡献出自己的一份力量！

第五篇：关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动实施方案

陈店初中“学雷锋、树新风”志愿服务活动月实施方案

为了贯彻落实中央和省、市委有关“深入开展学雷锋活动”的部署要求，推进学雷锋活动走向常态化、经常化，不断提高公民思想道德素质和社会文明程度，根据市文明委“学雷锋，树新风 ”活动通知安排，决定在全校范围广泛开展“学雷锋、树新风”志愿服务活动，推动全校兴起“关爱自然、关爱他人、关爱社会”志愿服务热潮，营造文明和谐的校园环境构建良好师生关系。为使活动有效开展，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十八大精神，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进“三关爱”志愿者服务活动，大力弘扬学习雷锋，奉献他人，引导全校师生在新时期践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化。

二、领导机构

为有效推进本次项活动活动顺利开展，特成立活动领导小组：

组长：郑兴万

副组长：黄佑文 陈畅

成员：胡晓东 郑明丽 陈晨 陈家立 夏越峰 肖四明

各班班主任

三、主要内容

以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人做

1好事长好心有好报”的价值取向，广泛开展关爱自然志愿服务活动、关爱他人志愿服务活动、关爱社会服务活动。立足学生实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使学习雷锋志愿服务活动真正融入学生生活、走进人们心灵、引领社会风尚。

（一）关爱自然志愿服务。

活动时间：3月8日

活动内容：围绕创造优美环境，大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝，水清、街净、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。全校师生携劳动工具走上街头清扫垃圾、美化街道以实际行动宣传绿色陈店、环保陈店。

（二）关爱他人志愿服务。

活动时间：3月13日—20日

活动内容：扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动，重点开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱残疾人等几个重点群体志愿服务活动。

1、关爱老人：组织师生代表到陈店乡社会福利院看望在此居住的孤寡老人，帮他们收拾屋子、整理床铺，陪老人们说说话、聊聊天，以实践行动关心关爱他们。

2、关爱留守生：组织心理讲座，及时纠正留守生心中出现的思想偏差，进行疏通和引导，培养他们乐观向上的生活态度，常怀一颗感恩的心。

（三）关爱社会志愿服务。

活动时间：3月21日—26日

活动内容：利用广播和黑板报在全校及学校周边宣传普及文明礼仪知识、维护公共秩序、引领文明交通、文化体育、网

络文明传播建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼仪、讲道德，推动文明的社会风尚。

四、工作要求

1、各班要把开展“学雷锋、倡关爱”志愿服务活动作为当前一项重要任务，积极认真完成方案上各项活动。

2、要明确活动要求和活动措施，强化活动特色，增强活动的针对性、实效性。把志愿服务活动与其他活动相结合，实现志愿服务活动同其他工作相互融合、协调推进。

2013年3月1日