第一篇：高中生入学前后的心理变化
高中生入学前后的心理变化
指导老师：李庆慧
组长：曹祖德
组员：魏泽涛 鲁平陈大雕 马攀 王飞 袁忠诚
一、调查背景
心理健康问题是21世纪的一个重大问题，随着人们生活节奏的迅速加快和竞争的日益激烈，生活给人们心里上造成了很大的压力，成长于这个变革时代的青少年，心里的失稀现象也日益增多。
我们要从青少年的心理健康教育出发，有针对性的探讨青少年心理问题的解决方法，从千变万化心理现象中，列举出常见的“病症”，本列举出相应的心理表现 成因，解决办法 注意事项。为教师和家长了解青少年的心理提供一个快捷和通俗的平台，也为青少年解决自身问题提供一个较为全面的参考。我们是采自普通高中的一些学生，进入高中阶段后，许多方面都发生了变化。不再是以前的学习方式，生活习惯……忙碌而有序的高中生活，让我们产生了许多的心理变化，对于开学前的计划都难以实现，原本美好的蓝图，现在只有点线相交没有一丝一毫的颜色，赋于美丽生命的我们该如何尽快适应高中生活，别的同学眼中 心中，如何产生复杂的心理变化呢？
二、研究方案
由于我们要调查的问题与我们太相近，且中学生在这方面 1
都有误解，所以给我们的调查带来一定的阻力，针对这一问题，我们组成员商讨后决定一系列的调查方式进行调查。
三、研究过程
（一）调查时间：2008.12.251、在未上高中之前对高中生活是否了解？
A 是（80%）B（10%）C其他（10%）
2.我们在什么情况下来上高中？
A父母逼迫（10%）B自己情愿（60%）
C社会现实（20%）D 其他（10%）
3.我们上中是为了什么？
A为了应付父母（10%）B 为了将来美好生活（40%）C实现人生价值（35%）D为了理想（15%）
4.开学以前是否对自己上高中时怎样去学习而做准备？ A做了充足准备（25%）B做了一点（10%）
C完全没有（55%）D其他（10%）
5.高中生活几周之后是否对自己之前的准备执行？
A是（37.5%）B否（50%）C执行一半（13.5%）
6.当别人努力时，而自己在玩，是否觉得对不起父母？
A 无所谓（10.4%）B是（70.6%）C有时觉得（10%）D否（10%）
7.我们是否后悔上高中？
A有点（10%）B非常后悔（17.3%）
C不后悔（60%）D没关系（13.7%）
8.对于高中的沉重的学习生活是否会坚持下去？
A 是（78%）否（22%）
（二）问卷分析
根据上述统计的结果表明：有50%的同学在没有上高中之前以经对高中有所了解。70%的同学认为高中生活给他们带来了巨大的心理变化，影响他们原本计划好的目标，对于这些问题，也是情理之中的。对于一个从初中升入高中的学生来说，心理变化的复杂程序非常曲折，难以用语言来表明，他们有37.5%的同学做了准备，将近90%的心理变化极其复杂，这是他们在学习上有了很大的阻力，心里的沉重负担无法放下，无法安心学习，有将近30%的同学无所事是。他们所要求的也不太相同。
四、分析心理变化的整体特点
（一）观察力高度发展
概括性是观察力走向成熟的重要标志。青少年可以利用逐渐提高的抽象逻辑思维能力组织，调节和指导观察活动，以提高观察的概括性。
（二）记忆里的成熟。
青少年时期是记忆里的成熟期，他有如下特点：
（1）意识识记成为主要的记忆手段
（2）有目的记忆居于支配地位
（3）进入记忆的最佳时期
（三）抽象逻辑思维能增强
青少年的逻辑思维，主要属于经验型。理论的思维还不很
发达。只有到一定的时期，逻辑思维才能得到更好的发展。
（四）青少年的个性发展特征
1、自我意识的成熟
2、世界观初步形成3、能力的日臻完善
（五）男同学心理变化特点：
1、自发性：大多数高中生进校后，开始和别人认识，结成哥们帮似的，没有自主选择性，缺少自主意识的主观条件和自我素质全面综合提升。
2、盲目性：学业的沉重给大多数学生带来了麻烦，让他们觉得，随波逐流是一种教好的方式，盲目的去学习，没有理智的去分析自身缺陷，导致学业成绩迟迟不得上升。
3、攀比性：社会的物质生活提高了，同学们的生活方式也发生了许多变化，特别是从农村来的同学开始出现了攀比心理，导致失去理智的生活方向。
(六)女同学心理变化特点：
1、互异性：处于青春少年的女孩们一个个充满信心，可现实的残酷迫使她们之间产生了互异，两种不同观点想法在两个从未不合的情况下相融，“有机成分”的结合致使她们的心理变化产生了异同。
2、叛逆性：大多数女同学认为自己已经长大了，做事不向父母汇报，在外面干一些与学习无关的事，不顾及自身的家庭情况，助使心理变化扭曲发展，产生叛逆性格，最终走向分歧
道路。
五、分析结果
受心理变化的影响，大多数男女同学都有不同变化，有的则及时调整心态，正确对待自己的身边的事物，努力学习，为自己的理想而奋斗，而有些同学则在学习方面处于敌视状态成绩逐步下滑，对学习产生烦躁心理，开始产生各种不良心理，对自己的准则不再控制，行为放荡、言语不文明，出现抽烟、喝酒现象来解决心理所产生的影响，破坏自己本以为美好的人生。
六、方法措施
1、从小事做起，从现在做起，干好每一天自我本职工作，乐观面对一切。
2、从身边的事物抓起，对与产生叛逆性同学，家长和同学应加以关心，时刻提醒、诱使其走向正确的道路。
3、学校应减轻学生的学业负担，使其对学习产生浓厚的学习兴趣，减小学业负担对心理变化产生的影响。
4、男女同学都要自发的克制自我的心理变化，避免不良心理，调整心态、重视人生。
七、研究心得：
心理变化是我们每个人都有的，当遇到任何事时，一定要调整好心态，从容的对待每一件事，把心理变化的影响转变为学习的动力，以这种动力去迎接更难的问题，不能因为错误的心理变化使自己的人生美好的计划打扰，产生心理变化的两者
同时相互鼓励、相互进步，不滞留一个固定的点上如果心态端正良好还对我们心理健康发展很有帮助，增加我们的社会阅历，丰富自我修养的提高，努力学习科学文化知识，将自己变成一个完善的中学生。
这里我们恳请各位家长、各位老师能信任自己的孩子、学生，给他们一个很好的发展空间。让我们协起手来，放飞自己的梦想，实现人生的价值，不再受心理的影响，做回一个有自己发展目标的人。
当然，由于我们进行是抽样调查，难免有漏洞，所以，我们研究还不够成熟，我们将在以后继续研究下去。
撰稿人：曹祖德
2008年12月25日星期四
第二篇：改革开放前后变化
:曾理 易径益 王超贾飞 李国华 铎善荣 王玥
一、改革开放的历史
二、改革开放的成就
三、改革开放的生活
四、改革开放的问题
一、改革开放的历史
1、三十年前的小岗村30安徽省凤阳县小岗村只是一个有20户、115人的生产队。小岗作为“吃粮靠返销、用钱靠
1978村的18索农村致富新路301、从包产到户到土地流转小岗村探18位农民在一纸分田到户“大包干”生死的新型合作经济给小岗村的农民带来了实惠。20076000年全国农村居民人均纯收入是414020多年经济停滞不前的状况。
一、改革开放的历史?
3、小岗村的民生变迁?小岗村的民生变迁 安徽省凤阳县小岗村先实行“大包干”农村联产承包责任制、带动中国亿万农民解决了温饱问题而满身光环?近一条“现代农业——旅游产业——
30。
一、改革开放的历史现在的小岗村新貌小岗人
5万多人来小岗村参观学习。目前
岗的明天会更美好。
一、改革开放的历史?1978年十一届三中全会召开?1979年设立经济特区?1?1981年邓小平主持起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》?1982年党的十二大提出建设有中国特色社会主义??1984年国务院发出《沿海部分城市座谈会纪要》确定开放14个沿海??1986年全民所有制企业改革启动?1987年党的十三大提出“一个中心、两个基本点”的基本路线?1988年“科学技术是第一生产力”提出?1990年国家实施开发开放浦东战略
一、改革开放的历史?1992十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标?199
3?世界上最大的水利枢纽工程——三峡工程的兴建?1994年外贸体制综合配套改革?1992、1994年医疗、住房市场化改革施行?1995年实施科教兴国战略大力推进教育创新?1996年外汇管理体制改革取得重大进展?1997年党的十五大提出高
7月香港回归?1999年提出西部大开发战略同年12月澳门回归?2000始实施西部大开发战略?2001WTO,?同年北京取得2008年奥运会主办权
一、改革开放的历史2002年党的十六大确定全面建设小康社会的奋斗目标2003年振兴东北地区等老工业基地战略提出2004“振兴东北”战略2005载人航天飞行圆满成功2006龙跨越世界屋脊2007圆千年梦想国威大振2008年 北京奥运会8劳动合同法、企业所得税法、反垄断法、城乡规划法、就业促进法等一批重要法律将在年内实施。科技?射成功。2008?现在中国最受关注的莫过于【歼-20】和瓦良格号航空母舰了。歼-20 2011年1月11日90分钟。被认为可以和美国F-22和俄罗斯T-50相抗衡的战斗机。??(1)改革开放309.7%煤炭、化肥等主要产品的产量在世界上都排在第一位?(2)建立全面物质生产体系中国30年
活也发生 变化“中
?吃„不再只是为了填饱肚
?这是当时最繁华的都市之一„„上海?现在的上海和新农村的建设“?黄包车也是一种上品生活?汽
2008年109.78亿户。手机用户在电话用户总数中所占的比重达到64.1(3)国际地位持续不断提高中国改革开放30(4)
——和平稳定、2010年世界各国GDP排名(世界银行数据)名次 国家GDP(亿美元)1美国1425632中国58786 3日本54742 4德国334675法国264936英国217457意大利211278巴西157199西班牙14602 10加拿大1336011印度1296012俄罗斯1230713澳大利亚924614墨西哥874915韩国8325
三、改革开放的问题
1、社会民生问题二元户籍制度:现实中国的不和谐——特权、贫富差距、地区差距、城市差距、身份
。中国目前的城乡收入差距居世界第一位
三、?现代化之路注定是不
?
!欢迎提出宝贵意见
坚持走改革开放之路?
第三篇：教学评估前后的变化
教学评估前后学校的改变
教学评价是以教学目标为依据，按照科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学过程及结果进行测量，并给予价值判断的过程。教学评价：是对教学工作质量所作的测量、分析和评定。它包括：对学生学业成绩的评价，对教师教学质量的评价和进行课程评价。在这次评估的过程中，我们在得了让人欣慰高心的成绩之外，还迎来了很多的变化。
总的来说，我们要感谢这次评估，它给了我们所有的人一个提升自己的机会，给了我们学校一个改进的机会；它美化了我们的校园，激发了我们的热情。
“多样化”取代了“单一化”，教室安装了多媒体设备，教学形式多样化了，并且提高了同学学习的兴趣，加强了同学们上课时的注意力。有效的缓解了由于单一的上课方式引起同学们的疲劳感，在一定程度上提高了上课的效率，减轻了老师上课的工作负担。
“饭菜香” 变为“书卷香”，早餐入室的情况得到了很大的改善。没有了因早餐诱惑而四处神游的心，没有了食堂般的吵闹。教室再也不在是以前浓浓的早饭引起的饭菜味了，却而代之的是同学们的朗朗读书声带来的书卷香。
“垃圾场”成了“知识的殿堂”，以往垃圾随处可见的教室，充满早餐包装袋的课桌，垃圾成堆的垃圾筒，如今却像“洗了个
澡”般焕然一新，给人一种舒适整洁的感觉。好的环境，好的心情，好的状态，自然有好的学习。环境好了，同学们的学习的感觉也好了很多。
“懒羊羊”转成了“勤奋羊”,相信进大学之前，我们都听说过这样一句话，大学不逃课就不是好学生，于是，我们很多同学贯彻了这一思想，去成为那样的“好学生”。不喜欢的课不上，心情不好不上，不想起床不上，像放松放松不上。我们找了各种给自己逃课的理由。于是两年便一晃眼就过了，这次评估让我们由“懒羊羊”变成了正真地“勤奋羊”。同学的出勤率都很好。上课也很有激情，很热情，很认真。
用心去感受，我们就会体会到，我们的校园，我们的同学，乃至于我们自己都慢慢发生了一些变化，一些好的变化。这次评估给我们提供了一次很好的机会，一个好的学习环境，一个好的新起点。所以去善待吧。去让我们的校园，更美让我们的生活更美。
第四篇：高中生心理
高中生心理
我们学习压力好大，可是父母们没经过培训就开始上岗，给我们的溺爱，给我们无奈，我们时常觉得自己很幸福，却总是在幸福中迷失。初中，大多数的孩子都是住校生，父母也是第一次把自己的孩子转交给老师，开学时就给自己的孩子拿着拿那，生怕孩子累，其实每个孩子也不想这样，我们90后也会心疼父母，只是我们不想把它表达出来，时间久了，心里的距离开始拉开了，网络成了我们内心的母亲。
父母总是怕我们在学校不认真学习，上网成瘾啊，在每周星期天在家是父母就开始唠叨，却总是说不上一句重点，我们之间的距离好像开始拉开了，我们开始写日记，写日志，写心情，记叙着暗恋啊，同学啊，老师啊，自己学习啊、、、其实我们很想和父母心与心的交流，可是，父母只会觉得你还小，读书才是重要，其他的都是次要的。真的好无奈。高中，人间地狱啊，对吧。学习压力大，人际关系压力大，男女关系压力大，与父母。好像没有了话题。、、、手机成了每个高中生的心灵吧。可是手机毕竟是机器，他没有喜怒哀乐。我们的心事只有给自己说或者自己的小男朋友或者小知己，可是这一切，都需要自己偷偷的、、、现在的家长，忙于工作，特别是有些家长长时间在外做生意，没有时间和孩子交流，在不同程度上影响了孩子身心的健康发展，我们的家长会可以提供这样的机会，亲子活动是家长会中比较时兴和有深刻德育意义的活动，让学生和家长一起参加家长会，中间准备节目，如以家庭为单位进行竞赛，或者角色互换，让让父母体验学生一天的生活学习，这样的活动形式上既活泼生动，又有严肃的教育主题，更多是是对两代人的启示，与金钱权利世俗的东西相比，亲情才是最珍贵的。这种活动主要是情境、过程要精心设计，适合部分学生的家长，这样更能激发家长胝犊情深的感受和子女感恩戴德的情愫、距离就拉大了，等快要自己以为把人生看透了，原来，父母才是唯一的依靠。可是好像晚了，他们老了
君空
第五篇：最新精品作文：入学前后_1200字作文
入学前后_1200字
窗外的麻雀停止了以往的叫声，纷纷从树上飞走了，只留下孤独的我独倚在窗前，因为我的命运或许会随着时间的流逝而改变，千言万语也无法表达我此时此刻的心情。我坐在窗前，随手翻开一本书，突然，从书中掉下一片珍藏已久的枯黄的树叶，我的心情一振：连珍藏许久的树叶都落在了地上，这是否意味着我三年的学习也将落榜。不管三七二十一，我还是依旧靠在窗前，听着动听的音乐，等待着录取通知书的到来，一分钟，两分钟……一个小时过去了，通知书依然没有送来，我开始放弃等待，因为我知道，初中三年的时间白白浪费掉了。正当我心灰意冷的时候，门“咚咚”地被敲响了，我的心情开始由失落变为欢喜，我知道是我的通知书来了，我飞快地奔到门口去开门。的确是一个通知书，但不是我期盼的高中录取通知书，我的心再一次变得冰冷。我知道，高中可能要与我擦肩而过了。
四天的时间飞快地过去了，对于我来说，四天的时间犹如四年一样漫长。我的等待，我那遥不可及的期盼终于破灭了，我伤心地哭了，因为我没有考上高中，我辜负了所有人对我的期望。我更知道，如果我想要上高中，可以，但是必须交高费，我不希望爸爸、妈妈的心血再一次浪费掉，我放弃了，永远永远地与“高中”说“ｂyｅ ｂyｅ”了！我开始收回心思去另谋出路了，我本来不愿再继续上学了，可是又一想：
第 1 页第 1 页 如果我不上学，父母为我操了16年的心，我会令他们心碎的。最后，在朋友的劝告下，我准备上“3+2”大专，但不知报哪所学校好，在被逼无奈的情况下，只好去人才交流市场选择适合我的学校。在我被那么多的招生简章看得眼花缭乱时，爸爸选中了“新乡幼儿师范学校”，还说“女孩子家，应该会跳舞、唱歌”，但我却不以为然，我只喜欢在闲暇之时听几首流行歌曲，再创作几首诗歌，而对当幼儿教师从来没有想过。但纵使我有一千个、一万个不愿意，也不能违背父母的意愿，因为我已经令他们失望了，再加上他们养育我这么多年，我应该听他们的。就这样，我选择了一所我一点都不熟悉的学校。
入校后，我感到了孤独，在一个人生地不熟的地方，我将要在这里生活三年甚至五年，我不敢想象以后会是什么样子。远离父母、远离家乡的我就像是断了线的弦，眼前的一切都是渺茫的，都是我无法预知的，我开始感到害怕，每天晚上都在被窝里哭。但我不能让别人看到，我要坚强地面对同学和老师，我不能让他们知道我脆弱的一面。军训时再苦再累我都坚持，舞蹈课压腿时不管有多疼我都忍住，没有人知道这坚强的背后留了多少泪水。在学校，我结识了许多可以依靠和倾诉的朋友，她们都是那么善良，令我不敢和她们比，因为我只会偷偷地哭泣。我不知从何做起，每一天都是忙忙碌碌的，只能过一天少一天。
第 2 页第 2 页 渐渐地，师范学校的生活使我感受到了集体的温暖，这里的人使我感受到了快乐，即使我伤心、孤独的时候，我也会勇敢地面对同学和老师。我不敢往家里打电话，因为我怕会把我的痛楚全部哭出来，我不想让父母再为我操心，我应该一个人承担所有的欢乐和痛苦，我想父母也希望如此。俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友。”人的一生只有短短的几十年而已，我与同学相处的时间虽然不长，虽然只占据我人生旅程的一小部分，但它足够照亮我眼前的黑暗，扫清我眼前的迷雾。
入学仅仅一个月，就像一个世纪那样漫长，是谁帮助了我，使我不再孤军奋战？是同学，是朋友，她们是我入学后的精神支柱，是缘分让我们相聚在一个温暖的大家庭里，更是缘分使我们生活得如此精彩、愉快！
爱是世界上岁悦耳动听的声音，让我们敞开胸怀，让爱的声音蔓延到世间的每一个角落！
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