寒期党校学习总结(优秀范文五篇)

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第一篇:寒期党校学习总结

寒期党校学习总结

经管学院 经06 党课小组组长 陈蓓

在班级组织了一个学期的党课学习工作后,有幸以积极分子的身份参加此次寒期党校的集中培训,并且有幸聆听了久仰大名的几位老师的讲座。

吴剑平老师的开题报告是以“文化强国和文化育人”为主题的,并结合学习贯彻党的十七大六中全会精神展开。在党的十七大六中全会上,就提出了“推动社会主义文化大发展、大繁荣”的文化建设目标,吴老师笑言“连用两个极富感情色彩的‘大’字,正说明当前我们党对于社会主义文化建设的高度关注”。建设文化强国有显著的重要性和紧迫性,从国外来看,面对美、日、韩等发达资本主义国家日趋强烈的文化输出,我国急需通过加快推动文化产业发展、增强文化产业实力来稳固树立国家形象、推行中华民族的普世价值。当前,我国的总体发展战略是:政治强国+经济强国+文化强国=世界强国。由此可见,在增强社会主义国家综合国力、提升国际竞争力的进程中,努力建设社会主义文化强国就显得尤为重要。为建设社会主义文化强国,我们应该采取的重大战略举措有:一.推进社会主义核心价值体系建设:内涵——统一指导思想,共同理想信念,强大精神力量,基本道德规范;重要性——核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。二.努力创作生产更多优秀作品:解放和发展文化生产力;弘扬主旋律,提倡多样化;加强对公众话语权的维护和适当的舆论引导。三.发展文化事业,满足广大人民群众日益增长的文化生活需求:切实保障基本的公共文化服务——坚持政府引导为主力,构建公共文化服务体系。四.推动文化产业跨越式发展:构建现代文化产业体系,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局。五.健全文化发展的领导和保障:加快推进文化体制改革,加强文化人才队伍建设,加强我们党对文化事业的领导。

在谈“文化育人”这一专题时,吴老师也提出了对清华同学的要求:把文化知识学习和思想道德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践结合起来;把全面发展和个性发展紧密结合起来。

朱安东老师以“加快经济发展方式转变”为主题的报告更是十分精彩。作为经济学专业的学生,我认为朱安东老师作为理论经济学出身的学者,以更加人文科学的视角来观察和理解当前经济发展过程中遇到的问题,并提出相应的理解和解决方案,确实令我们耳目一新。朱老师主要关注的问题是:中国是否能够成功的转变发展模式,并使之更可持续。第一,他简单介绍了一下过去30里面中国的经济增长模式,并谈到了这一模式取得的成绩和存在的问题,随后要看一下这次危机到来以后对于中国转移到更新的和更可持续的发展模式上面去有哪些机遇和挑战。从78年—2002年或者2009年,这个期间主要是改革开放的时期,主要是进行了一些以市场为导向的改革,这里边取得了一些成就是,GDP增长是全世界可能最快的,接近30年平均都是10%的增长率,同时收入分配是急剧增加,但是社会发展不太平衡,环境问题也日趋严重。最近这些年人们是越来越关注到这个模式当中存在相当多的问题,所以说我们提出了科学发展观,要搞更可持续的,不光是经济内部,而且包括经济社会、环境等等一系列的综合的可持续的发展。然而,问题在于:一.国民消费率不断下降,而收入分配越来越不平均显然是一个重要缘起;二.劳动力市场的非城市化(非正式部门的就业越来越多),这又转而导致贫富分化的进一步增加。朱老师也谈到尽管我们在经济发展中面临错综复杂的问题,我们依旧要看到希望:其实现在讲民主程度已经是进步了许许多多,比如在全世界所有国家里边,也许中国互联网对于政策指定的影响力是最强的,比如在美国至少我没有看到由于互联网上的争论影响政府的决策,在中国已经成了普遍的惯例,中国有些重要的决策往往要放到互联网上征求大家的意见,而且这些意见往往在可能的范围之内都会协商。所以我们也应当坚信虽然中国存在着很多问题,但是前景还是非常光明。

蒋耘中老师则对同学们进行了以“当代社会思潮的表现及应对”为主题的报告。并主要

向我们介绍了当前在我国影响较大的几种社会思潮:新自由主义思潮;民主社会主义思潮;历史虚无主义思潮;普世价值思潮;文化保守主义思潮;人道主义思潮;新左派思潮。纵观当代社会思潮,我们不难发现它们的共同特点:虽然表现形式多种多样,但其最终目标都是指向政治制度的;核心问题都是是否要坚持党的领导,是否要坚持社会主义制度;虽然是以理论形态出现的,但都不是严格意义上的学术理论;都是以一定的社会现象或者问题为对象提出自己的观点或主张;歪曲历史、夸大问题是其常用手法;其提出的解决问题的方案基本上都是单一的。蒋老师也对广大同学应当如何正确分析、应对这些当代社会思潮提出了建议:要正确看待和理解我们170年来的历史;要正确认识和看待我国当前的社会问题;要正确认识和看待西方资本主义;对党的领导和党的路线、方针、政策要有基本的信任。

结束了为期一天半的集中培训后,2月18日下午,我又参与了经管学院同热能系一起在三教3210教师进行的党课小组组长工作研讨,在两位党建辅导员的主持和引导下,我们首先谈到了寒假返乡过程中遇到的印象深刻的事情,并谈及由此折射出的社会现象。此后,大家又就“如何协调好班级党课学习工作与班委、团支委的关系”、“如何更好地争取校内外资源、办好活动”等议题展开了小组讨论,两个院系的同学在工作探讨中增进了对本学期工作的信心。

个人认为,此次寒期集中培训是继党课之后,又一次提升了自己关于我党的理论素养,也增强了对当前社会热点问题的关注与理解。希望自己能够藉此更好地开展本学习的党课小组工作。

第二篇:党校学习总结优秀

每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!

党校学习总结篇一

我很荣幸能够在这一学期里参加我们工管系第八期入党进取分子的培训,我真的十分珍惜这一次来之不易的学习机会。在这段、这一期的学习日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,异常是入党动机,更是得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史职责感。下头,是我这次党课的学习心得。

经过这一期党课的学习,我的思想再次有了巨大的变化。对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应当多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要更多的为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为进取向党靠拢的先进分子,就应当从小事做起,从身边做起。在不断的学习中成长,我们要有一分这样的认识,树立起正确的人生观、世界观和价值观。按照党章的要求来约束自我的思想和行为。或许,开始是比较困难,但.加以时日,坚持不懈,必定受益良多。党的思想,就象一盏明灯,照亮我的人生的道路,它让我清楚明白该怎样走下去,以及该走去哪里去!

这次学习对于我来说是一次灵魂的洗礼,它让我有了坚定的信仰,我更坦率真诚地相信党组织。自我在思想上与党组织靠近,加强自我在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自我慢慢的成熟,在实践行动中实践我所明白的和我要明白的,并严格要求自我的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员!

在学习期间,我不仅仅对中国共产党有了进一步的认识,坚定了自我追求党组织、加入党组织的决心,还明确了共产党员的基本条件:共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。同时,我明白了我们每一个入党进取分子都要端正自我的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。并且更重要的是,我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。要明白,入党并不是闹着玩的,我们也不要因为一己之私而要求入党,这次党课的学习,让我更加明确了我的动机,让我进一步认识了中国共产党,亦让我更确定了自我的努力方向。

这次党课培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。期望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自我的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自我,争取早日入党。

党校学习总结篇二

根据组织部的安排,我和来自全省的五十名女干部参加了省委党校的首届女干部短期培训班。到今日已经是时间近半,课程过半,收获颇多,感触尤深。

概括前一阶段的学习,党校开设的课程主要围绕两大主题,即构建和谐社会理论与党的执政本事建设问题。实质上这两大主题是相互关联的,密不可分的。和谐社会是我们党带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标,它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点;和谐社会的建设需要我们不断地加强党的执政本事建设;社会和谐程度反映并检验我们党的执政水平和执政效能,执政本事的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要党的执政本事的提高,共产党的执政地位也仅有在社会和谐的进程中才能得以巩固。

经过教授专家们的辅导和指点,我们在理论上更清醒,立场上更坚定,并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的党的领导干部更加明白我们所肩负的职责,也深知我们的水平、本事与境界,尤其是在公共政策制定和执行上,与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距,所以,刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。

深刻地反思和剖析自我,发现我的思想认识在发生着巨大的变化。

过去的这些年,我很努力。但我也清楚地明白,我刻苦学习是为了丰富知识,增长才干;努力工作是谋生的手段,期望为家人和自我赢得较好的生活条件,尤其是不亏待孩子;不断进取是为了获得社会的认可,得到人们的尊重;尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与提高,争取有一个平台和空间去施展才华,为他人为事业为社会做出应有的贡献,以实现自我的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的,主观为自我奋斗,客观为大家,为社会做贡献。相比较而言,我获得的多,而做的贡献是有限的。总体上讲,还是没有超越自我,没有克服狭隘,境界不够高,思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时,会心生沮丧和抱怨,容易犯冷热病。

经过学习和反省,我幡然醒悟。经过干部人事制度的改革,从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、党组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹,而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了,但几年来,我一向思考的问题并不断为之努力的或者说一向感到不知足的是:如何做一个真正称职的、真正令群众和党组织信任和满意的领导干部,如何让自我的认识和态度、思想和观念、本事和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应,以不愧对党培养和群众的信任。可是,今日我最终明白了一个重要问题,那就是:党组织培养了我多年,我也算得上是个年轻的老党员了。我应当是以党的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点,个人利益服从团体利益,服从党的利益,服从于人民的利益。我即是“私我”,但更是“公我”。两个“我”既要分离独立,又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候,我们代表的是党和政府,一言一行都要能够体现执政党的先进性,要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平本事问题,更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感,不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人

生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利,但在人格上,在最朴素的情感上,在基本的原则上,做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本,谦和友善,清廉正派;尊重人权,体现人文关怀;遵守公德,维护公平和正义;勤勉刻苦,人民的利益高于一切。

有朋友发来一条信息,对我启发也很大。他说:人之所以欢乐不是因为得到的多,而是计较得少;物质财富不是我们一辈子的朋友,而得到人们的认可和尊重所带来的欢乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。

我们党应对国际国内变化着的形势,冷竣思考我们党内存在的问题,尤其是应对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时,从加强党的执政本事建设入手,下大力气提高我党的执政水平和执政效率。这不仅仅是吸取一些老党大党失去执政地位的教训进行的自我矫正,更是作为执政党为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“先进性教育活动”就是有力的,大力加强反腐倡廉工作,着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法,同时,这也使我们党员以及领导干部对党更加充满信心,对从事的事业感到更加光荣和神圣,也更清晰地看到了未来的期望。

水可载舟,亦可覆舟。后师不忘前师之师。

党的先进性是执政地位巩固与否的基石,是执政效能的保证。而党的先进性总是经过每一个党员、每一个当组织的先进性得以体现的,每一个党员、党组织都是党为人民服务根本宗旨的实践者。所以,党是否有先进性很大程度上就要看党员和基层党组织是否具有先进性。党员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦,二不怕死”的牺牲精神,在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神;领导干部的先进性在战争年代表现为“冲锋在前,英勇无畏”的献身精神,在和平建设时期则表现为“公而忘私,清正廉洁,甘于奉献,善于创新,进取有为,做出业绩”的开拓精神;党组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争,最终获得解放,夺取政权,在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策,为更广大的人民群众供给满意的公共服务,以提高全社会的福利和人民对党和政府的满意度,也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出进取的努力和贡献。

我作为一名党员领导干部,是基层党组织中的一员。我负有不可推卸的职责和不可损辱的使命。我应当从此刻做起,从不够先进的地方改起,从最容易做到的事情上做起,牢记党的宗旨,常忆入党时的誓言,向身边优秀分子看齐,向着更高的目标迈进,努力成为高尚的、纯粹的、脱离了低级趣味的,真正具有先进性的,品德高尚、立场坚定、业绩突出的,合格而优秀的中国共产党党员。

党校学习总结篇三

根据组织安排,我参加了市委党校为期一个月的学习培训。在党校学习的一个月来,本人严格遵守党校的各项制度和纪律,结合工作实践,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强人生观、世界观的改造,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强,理论得到了进一步充实,思想上也有了更新的飞跃。

在这段时间的学习中,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习了党章、胡锦涛“七一”建党九十周年讲话精神、加强党员干部道德建设以及党群关系问题研究、社会管理创新等文献书籍,通过学习培训,我深受鼓舞,对中国共产党的党纲党章和国内外形势及中国共产党有了一个更为深刻的理解和认识,对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响,使我终身受益。

一是知党、爱党、信党,深入学习党的历史。90年来,中国共产党带领广大人民群众付出巨大艰辛完成和推进的三件大事——完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度;进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义——从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,没有这些基础,现实和未来的发展都无从谈起。通过此次党校学习培训,我深感中国共产党的重要性,我们要紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,在今后的工作生活中,更严格要求自己,做到如下几点。第一、“知党”。充分了解党的历史,了解党与时俱进,发展创新马列主义,毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,了解党的“十二五”发展规划宏伟目标。第二、“爱党”。党强大的凝聚力,是因为它除了代表广大人民群众最根本的利益外,没有其他任何私利,继承和完成先烈们未竟的事业,是新时期党员努力追求的目标。第三、“信党”。要坚定共产主义信念,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉经受住改革开放和各种风浪的考验。第四、“事党”。要为党努力工作,要了解一个党派、一个组织,首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗帜,向世人昭示自己的性质和使命。世界政党发展史证明,任何无视多数人利益的政党的生命都是不能长久的。中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨,除此之外,没有任何私利。现阶段,党带领中国人民实现中华民族伟大复兴,是符合包括青年在内的广大人民群众根本利益,并得到广大人民群众拥护的。

二要辩证地认识现实,不断创新。现实是过去的延伸,同时又是未来的起点。中国共产党不仅在历史上建树了丰功伟绩,有过“辉煌的二十八年”,让中国人民“站起来”,在社会主义建设特别是改革开放中也带领全国各族人民取得巨大成就,让中国人民逐渐“富起来”。现实是复杂的,中国共产党在领导人民群众取得巨大成就的同时,也遇到了突出的问题和严峻的考验,比如贫富差距扩大、消极腐败蔓延等。对此,党的认识是很清醒的。胡锦涛总书记在“七一”讲话中着重指出,我们党要正视并自觉应对“精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险”。我们党已经和正在积极地付诸行动,尽最大努力加以克服和治理。我们只有辩证地认识现实,不断开拓进取,树立创新理念,积极参与到经济体制、政治体制、文化体制和社会管理体制的不断改进和完善之中。只有这样,才能对我们国家的美好未来充满信心并矢志奋斗。

三要深刻理解并自觉维护党群关系。中国有句古话,“得民心者得天下,失民心者失天下”。一切为了人民,一切依靠人民,是中国共产党最鲜明的政治立场。密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是党执政后最大的危险。这一点是毫不含糊,毋庸置疑的。作为新时期的中国共产党人应当肩负起历史的重任,以自身的先锋作用,着眼于人民群众的根本利益,从大局的高度,用建设的态度,自觉维护党群关系,为老百姓排难解困,为党和政府分忧担责。

五要加强共产党人道德建设。加强共产党人道德建设是保持共产党员先进性的重要内容,是密切党和人民群众血肉联系的必然要求,是拒腐防变的基础防线。领导干部处在党和国家的各级重要岗位上,思想道德状况具有重要的示范和导向作用,因此,加强共产党人思想道德建设,要从各级领导

干部的思想道德建设抓起,要满怀对祖国、对人民、对中华民族的热爱,主动融入人民群众之中,深入基层一线,向人民学习,向实践学习,才能经风雨、长才干。只有顺应社会发展的潮流,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧联系在一起,才能创造出无愧于时代的业绩。

六是提高自身修养,成为学习型党员。当今世界,科技进步一日千里,人类正以飞跑的速度进入信息化时代。在我国,改革开放和中国特色社会主义建设,是一项前无古人的伟大事业,没有现成的经验可引用,没有现成的模式可套用。摆在我们面前,有许多未知领域必须去探索,有许多前所未闻的新课题必须去面对。广大党员只有努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验、才能使党始终走在时代前列,引领中国发展进步。学习不仅关系党员自身的成长进步,而且关系党和国家事业的兴衰成败。要让学习成为一种政治责任、一种精神追求,一种生活方式。我们要积极进取,营造不断学习、终身学习的浓厚氛围,以弥补长期脱离社会实践的不足。要优化自己的知识结构,提高自己的综合素质,使自己成为学习型党员。

通过学习,总之,通过这次党课的学习,我要努力在今后的一言一行中做到:第一.要积极成为“三个代表”的代表者、实践者,确立“为人民服务”的思想观念,做代表先进生产力的实践者和代表者。努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。要具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领,为提高社会生产力作出贡献。

能够参加入党积极分子的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进的文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的全部任务是带领广大人民实现自己的利益;党的根本任务是解放和发展生产力。解放和发展生产力也就是要带领广大人民实现自己的利益,要想带领广大人民实现自己的利益,就必须要解放和发展生产力。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,工人阶级是中国共产党的阶级基础是中国共产党的物质来源。中国共产党体现了中国工人阶级的特性,代表着工人阶级和广大人民的根本利益。中国共产党的先进性代表工人阶级的先进性,以工人阶级为阶级基础,是工人阶级的先锋队。作为一名入党积极分子,我们应该时刻以共产党员的标准来要求自己、约束自己。努力提高自己的学习、科研水平,提高修养,完善自我。

通过学习,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要明确自己的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

在以后的学习中,我要通过学习优秀共产党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己不断进步。我会以一个党员的标准找出自己离入党的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己、剖析自己。经受住党的各种考验,一心向着党组织靠拢,坚定不移的信心,执着追求,使自己以后的学习有更快的进步,早日成为一名合格的共产党员。

党校学习总结篇四

最近一个多月,我有幸参加了党课的学习。每一节课都有不同的老师来教授,令我觉得获益匪浅。在此之前,我只是肤浅地认为党课学习不过是一次历史知识的复习,我们只是重复了从小学习的内容,实则不然。党课的内容丰富多彩,并且涵盖了方方面面的知识与经验。

比如关于科学发展观的学习,在中学时代,其实我们都已经学习了其内容、核心和概念,但是概念只是概念,我们缺乏深刻的理解和解读。作为一个正在学习的入党积极分子,从思想觉悟到行动必然要比少先队和共青团员时期有所进步。党员这两个字,不再是一个抽象的名称,而是要成为我们思想的指导,行为的约束。在其中一节课上,老师与我们探讨了入党动机这个问题。当然,我确实认为我们入党的动机并不会如以前的人那样的纯洁,为了理想和追求而志愿加入共产党,正如老师所说,这是一个正确的时代,也是一个错误的时代,物质生活和现实主义确实让我们不再那么得理想化。可是在听过这堂课后,我深刻地觉得入党其实真的是一个重大的决定,这不仅仅是身份的改变,更加是我们思想上的转折。

我记得有一位老师讲到了共产党的伟大,我们从小就听过了这句话,但是却没有认真去发掘这句话所代表的含义。如果是以前,我一定会回答是因为共产党建立了新中国所以伟大,在课堂上老师给了我另一种新的解答。_21年的时候共产党建立,至今还未满百年,在抗日战争时期,共产党只有两支军队,而在解放战争时期,中国共产党的力量已经能和国民党势均力敌了。期间历经了左倾思潮,万里长征等等艰难时刻,但是我党以顽强的生命力存活了下来并且不断壮大,正如老师所说,这样伟大的奋斗史如何不让人激动,如何不让别人爱上它并为之奋斗终生呢?还是让我印象深刻的是讲解时事的老师。我们都知道我们正在处于一个艰难的时刻,领土争端不断,边境**丛生,内部人们矛盾激化。也许我们都知道钓鱼岛和南海争端,我们知道这个世界上现在只剩下几个社会主义国家了,我们也知道我们现在社会矛盾比以前多了很多,这一切的一切已经不能只停留在知道的阶段了,我们应该去了解。当国家到了艰难的时候,我相信每一个中国人都会爆发出自己的爱国热情,而我们青年,不管是团员还是党员,更加应该站在第一线的位置上。爱国建党对我们来说不是一个口号,而是一个终生奋斗的目标,是我们终其一生的追求。

这次的党校学习时间虽然不长,但我觉得我在思想上有了许多觉悟,我开始更多的思考而不是去盲目地批判,我开始更加在意如何解决途径而不是尖刻地指出问题,我开始相信共产主义理想真的会实现而不是只是一个美好的理想。我也坚定了我加入共产党的愿望,更愿意将我的一生奉献给共产主义的伟大事业。

党校学习总结篇五

带着一颗无比兴奋的心,我十分荣幸的参加了我校应用文理学院第11期的高级党校学习。怀着无限的憧憬,我走进了课堂,看见了各个党支部的书记副书记,眼中充满了对我们这些积极入党的年轻人的期望。。我立刻有一种庄重的感觉,觉得这是一项十分严肃的学习计划。

党课学习和一般的上课、学习有所不同。党课,一是对自己有升华作用,经过大量的系统学习,涉及方面广大,学习了许多以前自己所不知道的事情,新的思想,观点和方法,进一步的提高了理论上的建树,增强了自己分析和解决实际问题的能力,增强了党性;二是学习风气在不知不觉严谨了,在学习过程中,大家的精神总是饱满的,坚持理论与实践相结合,着眼于回答工作中的问题,认真记录书记的话,在讨论中提出自己的观点与见解。

第一堂课,书记讲述了党的发展历史,和我国党建的过程,使我意识到中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,只有坚持党的领导,才能更加有效的投身于改革和现代化建设中,为最终实现共产主义而不懈奋斗。

党校学习总结优秀范文

第三篇:党校学习总结

党校学习总结

学预一班 杨艳萍

时光荏苒,随着校园里的鲜花散去了溢人的芬芳,本期党校的学习也进入了尾声。能够参加党校举办的预备党员培训班的学习,我感到非常的荣幸、万分崇敬和无比激动,我十分珍惜这次机会,在党校的学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习,我们听了党校领导、老师和同学的精彩报告,接受了一次最崇高思想的洗礼,让我受益匪浅。在这段时间里,课堂上,我专心聆听老师的精彩演讲,认真学习,严守纪律;课堂下,我总结反思,寻找不足,将自己听课的心得体会写成总结,深入地学习党性修养课程的主要内容,并联系实际,使我们在理论学习的同时,思想上也有了很大的飞跃,度过了两个多月难忘的党校生活。www.xiexiebang.com经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向。从党课中学习到,中国有今天的成就,人民有今天的生活,归根结底,都是有了中国共产党的领导。中国人民才能选择社会主义的正确道路,领导中国人民做出了正确的决策,在改革中不断的前进和发展。作为一名党员应该充分发挥党员的模范带头作用,带领中国人民走向更大的辉煌,这也是新时代对党员的基本要求。

党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养。党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大的转变,世界观和人生观得到了进一步增强。作为一名党员,要体现出先进性,就要加强党性修养,在实践中贯彻“三个代表”重要思想,时刻以一个优秀共产党员的标准严格要求自己:在实践中加强理想信念修养,在政治上体现先进性;在素质上体现先进性;加强道德修养,在作风上体现先进性;自觉养成接受制度和机制约束的修养,在遵章守制上体现先进性。

非常荣幸党课适逢党的十七大召开,老师总结十七大的基本内容和修改内容,引导我们学习了十七大报告内容,开展了关于十七大精神的专题讲座,介绍了中国共产党不断地创造历史的新起点:中国共产党的诞生,第一个革命根据地建立,遵义会议,党的七大,党的七届二中全会,党的八大,十一届三中全会,党的十二达到十六大以及最近召开的党的十七大。系统讲解了十七大的重要背景,新提法,精彩概括和关键词语,概括了党的旗帜,理论体系,道路,发展观,路线,最近奋斗目标,构建的社会,一个主题,两个时代课题,取得成绩和进步的两大根本原因,本世纪三个历史任务,理论体系中的三大内容,四位一体的建设,科学发展观的四个要点,党的五项建设,实现小康目标的五个新要求,社会建设的六大任务,十七大精神的八个深刻领会等方面的内容。使我们更深入地学习了十七大的精神。

董嵩斌老师在第一节党课上教诲我们:每个希望加入中国共产党的同学在入党之前所必须思考的一个问题就是“我们入党是为了什么?”。老师的启发使我知道了入党的目的除了提高自己之外,更应该是利用自己的才能为国家,为人民做出贡献,体现出党的先进性,增强党的战斗力。

刘丽美老师深入讲解了党的理论知识,使我们对党的基本理论知识有了一个初步的认识。老师不仅仅给我们讲解了党的基本知识,还讲解了争取早日加入党组织的方法,给我们讲解了健康的心理对我们人生的重要,使我们充分的认识到了党的理论知识的博大精深。

党校课堂里,还有其他老师严谨细致的讲解,使我对自己的信仰更加坚定,对自己的责任更加明晰,对自己的人生充满期待。我们重温了身为共产党员,为国谋福、为民请命,为炎黄社稷百死不辞,为民族复兴奔走不息的终生誓言。

在观看电影《长征》活动中,更是感觉又回到了战火纷飞的峥嵘岁月,重现了和勇士们出生入死的那一幕幕,近距离的感受了“长征精神”的崇高和伟大,我深刻地认识到,没有长征的胜利,没有东北抗日联军的浴血奋战,就不会有我们今天的幸福生活。同样,学员讲坛和调查分析课里那一个个就在我们身边的优秀党员,更让学员们深刻记住了共产党员的平凡和伟大。说这一次党课培训是多角度、立体化的,带给我们的财富也是前所未有的。长征已经过去了七十多年,但是通过从荧幕对那峥嵘岁月的回顾,我还是能够感受到那种伟大的“精神力量”。长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量,它和 “哈工大精神”一脉相承,是我们伟大的精神财富。

通过学习马祖光院士的事迹,使我认识到马祖光院士对祖国无私的爱、对科学事业无私奉献,厚德博学,淡泊名利,高风亮节。马祖光院士对待同事,总是把方便让给别人,把困难留给自己;对待荣誉,他真诚让贤,把个人荣誉看得很轻,把团队荣誉看得很重:马祖光院士对社会上和学术界存在的不正之风深恶痛绝,他严谨求实、高度自觉维护科学道德和科学尊严;他克己奉公、生活俭朴,多次拒绝应得的待遇,始终保持一名普通科学家的本色。马祖光院士用行动实现了“在利益面前不伸手,在奉献上走在面前”和“共产党员的价值就是为共产主义事业去燃烧”的光辉誓言。他用一生谱写了共产党员淡泊名利、无私奉献的新篇章,激发了我奋发图强、报效祖国的热情。马院士的事迹让我们明白了一个道理:真正的崇高体现在时时刻刻的奉献,一生一世的先进。我们必须把这种品质传承下去,从自己做起,感染身边的每一个人,净化我们的环境,净化我们的社会,这才是共产党员要发挥的作用

作为预备党员,对马祖光精神最好的学习就是将这种精神融入到灵魂深处,不断加强自身的党性修养。希望自己能成为一名大公无私的好党员。作为一名跨出校门、走上工作岗位的学生,面对五彩缤纷的世界,仍然要求继续坚持正确的名利追求,保持党员的优良作风,这样才能提高拒腐防变的能力。所以,作为预备党员:首先,要树立报效祖国的远大的理想和抱负。其次,不断的提高党性修养,培养爱国、责任、无私、奉献的名利观。再次,要把在党校的收获带到今后的学习和工作中去,在实际行动中体现出来,为党的事业继续发光发热!

我将永远铭记我的入党誓词并永远执行:拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务;执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。在接下来的日子里我会努力改正自身的不足,争取早日达到一个共产党员的标准,早日加入到党的队伍中去。

伴随着嘹亮的哈工大党校校歌,我走进了哈工大党校的大门。在参加党校培训前,我是被发展时间不长、党性修养还有待加强的预备党员;参加党校培训后,我已逐渐成长,在政治理论、党性修养等方面都有了明显的提高。凭着对党的执著而来;我们怀着与党心灵聚合的期望而来。学习的时间很短暂,但是收获却很多:同学们上上下下齐心协力,在学习理论知识的同时进行了一系列的活动,思想在这里升华,得到很大的飞跃。

将近两个月的党校生活,让我们收获了一生中最为宝贵的精神财富。那嘹亮的党校校歌,唱出了我们激动澎湃的心声;那庄重的党校课堂,是我们接受精神洗礼的圣殿;那勤奋认真的同学,是我们人生路上志同道合的战友。党校学习,让我们对自己的信仰更加笃定,对自己的责任更加明晰,对自己的人生充满期待。党校,为我们每个人开辟了一片精神沃土,期待我们去耕种,去收获。

要想成为国家所需要的人才,从现在起我们就应该认真贯彻领悟好马克思主义与时俱进的思想体系,以及马克思主义理论源于实践的观点与方法,尽可能多地充实自己的科学文化知识,并且灵活应用,理论联系实际,培养我们对知识的综合运用能力,真正达到学以致用的目的,取得融会贯通的效果,进而根据现有的知识提出新观点,拿出新思路,为改革开放和现代化建设贡献出我们新时期大学生的智慧和力量。这就是我们通过此次课题研究活动所得到的最重要的启迪,而这,也正是我们学生党员所能发挥出来的先进性的重要的一部分!

党校给了我们这样一段学习和锻炼的过程,党校的学习,让我难以忘怀,我的思想又一次得到了洗礼与升华,作为预备党员,更要成为建设社会主义事业的有用人才,在思想上坚守党性,不辜负党的期待,国家的期待!感谢哈工大党校能给我一次这样形式多样、内容丰富的学习机会,使得预备党员有了一次提高理论水平和自身修养的机会。我坚信,从这里走出的党员一定会是一名真正合格的党产党员!

路漫漫其修远兮……党校只是我工作和学习的一个“加油站”,两月余的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导实践,不断改造自己的主观世界,为祖国做出应有的贡献。

这次党校的培训使我受益不少,对党有了更深入的了解,加深了理论学习,提高了自己的理论修养,也磨练了自己的意志,也使自己的思想觉悟、理论水平得到了很大程度的提高。我在这里感谢党校的领导和组织者,是他们组织了这次活动,才使我有机会获得了如此多的知识。同时,也感谢给我上党课的老师们,是他们给我传授了很多知识。这段时间使我更加知道自己的不足,知道自己的价值,知道自己身负的责任,不断坚定自己的共产主义理想和信念,使自身的党性得到提高和升华,向着真正合格的共产党员的目标奋进,时刻准备着为人民服务!

以上是我在培训班学习的总结。作为一名党校学员,我会不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及当前党的新的富有创新精神的理论,逐渐加深对它们的理解,学习如何客观清醒的认识中国及世界的现状与发展趋势,不断坚定自己的共产主义理想和信念,使自身的党性得到提高和升华,向着真正合格的共产党员的目标奋进,时刻准备着为人民服务。

今后,我将更加认真学习有关的科学理论,了解时事政事,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员!

难忘老师们谆谆的教诲,难忘同学们争先恐后的热情,难忘课堂上严肃而又欢快的气氛。我在这里成长,希望我可以骄傲地说上一声:今天我以党校为荣,明天党校将以我为荣。希望以后类似的党课多一点,因为这对于每一位预备党员,都是一次难得的学习机会。祝愿哈工大党校的明天更美好!

第四篇:党校学习总结

后备干部培训心得

为期一个月的党校学习即将结束。对于我来说,受益匪浅。感受颇深,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习,也是一次扎实深入、形式多样的社会实践调查。通过此次培训,即使我增长了理论素养、开拓了视野,磨炼了意志,提升了解决实际问题的能力。同时还养成了良好的学习习惯。我有以下几个感受:

一、知识涵盖面广,自身综合素质不断提升

首先是学习了省和县的党代会精神,其次是心理压力的调试和政务礼仪的讲解,让我们充分认识了作为年轻干部要知礼仪,树形象,同时也要学会调试自己的心理,控制自己的情绪,树立坚定执着、乐观自信的精神风貌。组织我们集体收看了“十八大”,并写出了心得体会,组织进行无领导小组讨论,到乡镇调研基层党建工作,通过较系统的学习和实践活动,拓展了学习的深度和广度,提高了开拓创新和处理实际问题的能力,为今后的工作打下了坚实的基础。

二、紧密结合实际,能力和水平不断提升

此次的培训,开设了课间交流、互动活动,沟通协调,及无领导小组讨论等能力素质训练课程,还有乡镇调研、实践活动,篮球比赛等文体活动,不仅增强了自信心和战胜困难的勇气与决心,同时也提高了团结协作,相互信任和沟通能力,自身的心界得到了升华。特别是在无领导小组讨论活动中,对我们十六人进行了集体面试,通过近40分钟的讨论,考察了我们多方面的素质,这对我来说是一种新的尝试,锻炼了我今后在实践中分析,处理和解决问题的能力,也增强了团队意识。

三、通过学习和交流,找准了自身的差距。

三组学员严志峰 在此次培训中,涉及到了政治、经济、法律、文化、领导执政能力等多方面的知识,提高了基本技能,同时,在与来自不同单位、不同部门的学员接触交流、共同训练,锻炼了沟通、团结协作能力,同时也了解了许多不同领域的知识和工作开展情况,更看到了自身存在的差距,对我今后的工作有极大地促进作用。

在今后的工作中,我会以这次学习培训为起点,重新认识自身的价值,加强学习,多思考,多实践,开拓创新,勇于担当,做好本职工作,求真务实,不断提高工作能力和水平。

第五篇:党校学习总结

党校学习小结

转眼间,县委党校培训就要结束了,经过这段时间形式新颖、内容丰富、全面系统的学习,使我受益匪浅。有如下感悟:

一、通过学习,夯实理论基础,提高自身素养 一是要将建设学习型政党的要求贯穿到我们的日常工作的方方面面。学好党的理论是加强党性修养的基础性工作。理论的成熟是政治上成熟的基础。在这段时间的学习期间,我除了专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,积极参加小组讨论外,还利用学习之余再次重温了许多马克思主义经典著作,尤其是认真研读了《科学发展观学习读本》、十八届三中全会决议等文件。二是通过学习提高了自身的政治理论素养。通过研读理论著作、党的文件,我深深感觉到我们党的理论体系博大精深,尤其是党的十八届三中全会,从历史的角度看十八届三中全会的深远影响,主要体现在制度变革和体制创新上。全会在一些基本制度和理论问题上取得了新的突破,如首次定义市场在资源配置中的“决定性作用”;更加明确强调了公有制经济和非公有制经济的同等重要性;提出“完善产权保护制度”,特别提出了“赋予农民更多财产权利”;提出“推进国家治理体系与治理能力现代化”;建立全国和地方资产负债表制度、自然资源资产负债表制度、股票发行注册制度、权力清单制度、官

邸制、涉法涉诉信访依法终结制度等等。这些重大突破,巩固和发展了社会主义制度,丰富和完善了社会主义理论,对个人、社会、国家和世界都会产生深远的影响。我们每一个党员都应以高度的政治责任感和历史使命感,居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,时刻把党和人民放在心中最高位置,把关注党的前途命运、塑造党的执政形象、巩固党的执政地位,落实到具体工作中,以与时俱进、昂扬奋发的精神风貌,埋头苦干、精益求精的踏实作风,丰富的创新成果、一流的工作业绩和坚强的党性原则、闪光的人格力量赋予党的先进性以新的时代内涵。对党的建设进行部署,必将对以改革创新精神推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新、工作创新,实现管党治党新飞跃起到巨大推动作用。

二、通过学习,提高自身素质和战略思维能力

新时期以来,我们党就强调各级领导干部要提高自身能力,培养战略思维。习近平同志也反复强调,各级领导干部要加强学习,努力培养自己的世界眼光,正确把握世界和中国的发展趋势,增强分析复杂形势的战略思维能力。面对这种局面,作为单位领导班子一员,更要以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观理论为指导,充分认识不断提高战略思维素质的重要性与紧迫性,认真学习我们党的三代领导集体的战略思维理论,深刻理解党在新形势下全面建设小康社会和加快推进现代化所做出的一系列重大战略

决策,不断提高执政水平和领导水平。首先,这是领导干部必须具备的素质。中国共产党是执政党,我们党能否按照 “三个代表”思想中提出的“先进性”、“代表性”和“始终性”的根本要求,不断提高执政水平和领导水平,关系到党和国家的前途与命运。因此,领导干部必须要从战略的高度,以创新精神搞好党的建设。其次,这是坚定社会主义和共产主义理想信念的必备条件。领导干部只有提高战略思维的素质和能力,才能把握人类社会发展的规律和趋势,把握社会主义优越性和资本主义优越性之间的这种内在联系,带领广大人民群众向共产主义的实现不断迈进。再次,这是全面建设小康社会和加快推进现代化的需要。领导干部只有不断提高战略思维的素质和能力,才能深刻理解党中央的路线、方针、政策,并自觉地服从中央的宏观调控,服从全局的需要,才能完成建设小康社会的战略目标。

三、通过学习,培养世界眼光和思维能力

“安危相易,祸福相生”是中国古代先哲的至理名言,在中国经济全面融入全球化进程的今日,得到了更深切的验证:曾几何时,我们超过1.5万亿美元的外汇储备还令世人艳羡,但转眼间,美元一路狂贬;曾几何时,“中国制造”为世界提供了巨量的价廉物美的生活必需品,使得不带偏见的西方经济学家认为“世界都应感谢中国”,但转眼间,中国又成了某些国家嘴中“输出通胀”者;曾几何时,中国旺盛的原材料和能源需求,让相关国家和地区分享了中国发展

红利,但如今,有关中国需求推高世界物价的指责时有所闻。今日之中国,要把自己的事情办好,关键在于当局者清,对世界大局有清醒的判断,对困难有清醒的认识,对战略有清醒的把握,对可能出现的异常情况和突发事件,也有清醒而完备的预案。而若无世界眼光,缺乏战略思维能力,则这一切就无从说起。中国特色社会主义,一直是在克服各种各样的困难中不断前进的。在当前和未来,克服困难,争取更大成就,只有将机遇和挑战辩证地看,国内和国际联系起来看,眼界才会开阔,思路才会开朗,决策才会科学,措施才会有效,才能预事于未发,防患于未然,防祸于未萌。

四、通过学习,不断加强自身党性修养

总书记在党的第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调,坚持党要管党、从严治党,强化党对党风廉政建设和反腐败工作统一领导,强化反腐败体制机制创新和制度保障,加强思想政治教育,严明党的纪律,坚持不懈纠正“四风”,保持惩治腐败高压态势,努力取得人民群众比较满意的进展和成效。每个领导干部都从属于同一个党的事业,都要在站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面的党中央的领导之下,都要在中国特色社会主义理论的指导下做好自己的工作。从事具体工作的同志具有大局视野和目标意识,从事实际工作的同志具有理论素养和思考兴趣,这是中国共产党的优良传统,是我们共

产党党性的重要组成部分,是我们之所以取得领导现代化建设辉煌成就的重要前提。因此,领导干部党性修养的最重要任务是深入学习中国特色社会主义理论体系,更加坚定走中国特色社会主义道路的自觉性,更加明确中国特色社会主义理论体系对什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题的回答。要克服那种认为理论问题太枯燥、理论知识只务虚、理论学习是形式的错误认识,真心实意地纠正以干代学、因忙废学的不良倾向。只要真正领会中国特色社会主义的精神实质,就能自觉地把理论与改革开放和现代化建设的生动实践结合起来,与自己的任务和工作结合起来。而在岗位职责范围内理解大局问题,最终要落实到在科学理论的宏观指导下解决具体问题、取得实际成绩。

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