青年志愿者活动心得2

第一篇：青年志愿者活动心得2

被需要是一种幸福

-----赴临江市台兴村志愿服务心得

人们常说“助人者自助”，在参与志愿服务以来，我深刻地感受到这句话的含义。在生活上，我们是平凡的，但作为一名志愿者，我们是平凡却并不平庸的，因为我们有梦想，我们有快乐，我们有追求，在参与志愿活动中体验到不少人生百态，在帮助他人同时，我也在鞭策着自己，努力地做到更好。因为还有许多人，需要我们的关爱，需要我们的帮助。

今年暑期，我带领志愿者在临江市台兴村开展的社会实践活动，针对农村居民日常医疗保健意识淡薄、维法维权观念不强的特点，充分发挥了医学院校专业特点，宣传医疗保健、卫生常识并对居民进行了简单的口腔检查、测量血压等健康体检服务，发放《卫生常识》宣传单、《艾滋病分析预防》宣传手册近百份。另外特别组建了宣讲团。为使志愿者们的政策与法律的宣传符合农民朋友的阅读与接受水平，而不限于停留于表面和形式上，我和志愿者们将最贴近当地农民的一些实际现象以图文并茂的方式展示出来，活动中也对居民的提问和咨询进行了耐心细致讲解，这次的志愿服务活动不仅符合医学院校学生开展活动的专业特色，同时又结合社会的实际需要，实现志愿服务真正意义上的“双赢”，也就是说不但要让服务者通过活动达到锻炼提高的目的，又要让受益者体会到服务的真情和益处。

志愿服务活动的深远意义，在于将“奉献、服务、提升”的内涵包含其中，通过活动发挥社会育人、环境育人的真正目的。在当地组织志愿服务活动时，还遇到了特大洪水灾害，我立即组织近30名大学生志愿者组成抗灾自救服务队，第一时间投身到临江市台兴村的抗灾救灾工作中。积极参与了救援物资的发放工作，我和志愿者们不怕脏、不怕累，顶着烈日搬运十几斤救援物品往返灾民中间，休息的时候还和当地的灾民一起烧火做饭，陪他们聊天，给灾民送去了温暖和关怀，在大灾面前，我和其他志愿者们所尽的只是微薄力量，但却使灾民的心中得到了很大的安慰，同时白城医专能够在危急时刻组织志愿者积极参与救灾的举动，也得了当地救灾工作人员的赞扬。由于前期指导和培训工作全面，活动进行安排有序，使志愿者活动开展十分顺利，不但发挥了指导教师在志愿者技能培养方面的作用，使学生在实践活动中确实达到“受教育、长才干、做贡献”的目的，更为医专在社会上赢来了较好的声誉，扩大志愿者在社会的影响力。

组织、策划、参与此次志愿者社会实践活动让我感触很多。在志愿服务这片广阔的天地里，我为自己树立了更高的目标，不断加强自身的学习和提高，丰富自身的文化内涵。在与志愿者日常交流服务体会时，我也在不断深化志愿者的服务理念，严抓志愿服务日常管理，教育志愿者摆正心态，正确定位，发奋学习，通过努力提高自身的综合素质，来适应时代的需要，做一个对社会、对人民有用的人，践行志愿服务、奉献爱心的伟大抱负，使 2

人生价值得到真正体现。

白城医学高等专科学校贾丽敏

2010年11月1日

第二篇：青年志愿者活动心得

心与心的交流换来最甜美的微笑——桐口小学志愿服务心得

志愿者服务是庄严神圣的。当得知自己有机会参与关爱农民工子女的志愿服务活动并且化身为孩子们的老师时，我内心又是欣喜又是紧张，欣喜自己又多了一次机会尽自己微薄之力帮助和关心孩子们，回报和服务社会,然而，第一次以老师的身份站上讲台，要跟孩子们讲授交通安全的知识，让我不免有些紧张。不过激动之情很快的掩盖了内心的紧张。我深知自己的任务重大，于是乎，很快的我就开始投入查找资料等前期准备工作中去了。

桐口小学地理位臵偏辟，几经周折后到达了目的地。由于条件有限,这次活动只能在四年级的一个班级进行的。整个活动以游戏的形式拉开序幕，在我们志愿者们的组织下小学生们的兴致很高，积极的争着上台参与游戏；接下来就轮到我这个小老师真正上场了，讲课穿插着游戏，看着这一张张稚嫩的面孔，我感觉自己也回到了小学的时候，那个天真的数着星星的年龄。欢笑中时间很快的溜走，活动结束了，拍照留念后，我们该回学校了，整个过程中，我们时刻面带微笑，带着发自内心的微笑，因为笑容是最具有感染力的外交手段。笑容所传递的信息是友善的，热情的，可以缩短人与人之间的距离，让人宾至如归。我把所学、所感、所想运用到我的志愿者服务中。虽然只相处了短短的几个小时，我们的心中却又很多的不舍。临别时，孩子们一直拉着我们的手，用他们那稚嫩的声音说：“姐姐，你们还会再来

吗？你们六.一定要来好不好”。看着孩子们那充满期待的眼神，我们只能说，要是有时间我们一定来。孩子们依依不舍的回家了…

我记得有位哲人曾说过，“过一种高尚而诚实的生活，当你年老时回想起过去，你就能再一次享受人生。”回报服务社会,我自己的努力是远远不够的,所以我通过自己点点滴滴的行动，不断地教育青年帮助需要帮助的人们，我相信每一份爱心汇聚在一起，力量是无穷的。我也希望有更多的人加入志愿者队伍，共同努力创建和谐社会,为社会美好的明天做出自己微薄的贡献。

2011年3月15日 琴

第三篇：青年志愿者活动总结2

黄石理工学院计算机学院团总支实践部

青年志愿者活动总结

爱心舞动，真情相约。寒冬虽寒，爱可以点燃激情，温暖人的心。“尊老，敬老，爱老”是中华民族的优秀传统，也是当代大学生必须具备的品质。随着科学技术的高速发展，人们生活水平不断提高，人类的平均寿命也在不断延长，老年人的数目也日趋壮大，因此关心老人就显得更加重要了。这次黄石理工学院计算机学院08科教班的全体同学走进八卦嘴老年公寓将志愿者活动从嘴边移到实处。也为这次志愿者活动划上圆满的句号。

这次活动08科教班的全体同学表现的非常好，都非常积极。在老年公寓里可以看到一幅幅温馨的画面，有些同学拿着扫把在院子认真的打扫卫生，有些同学陪着老人一起聊天，唱歌，时不时地传出一阵阵欢声笑语，虽然做的都是一些简单的极其普通的事。但我们可以看见他们每个人都非常认真的在做，每个人都表现出了对老人的关心和敬爱。这次活动使得我们的同学有机会同时接触到这么多老人为他们做力所能及的事。不仅如此他们还将青少年和老年人之间的距离拉近了。让我们的同学都能从自己的实际行动中体会到付出的辛苦和收获的喜悦。也从社会生活中好的走近社会，使得我们都能够从实践中认识到与人沟通的重要性和必要性。这次志愿者活动让我们更近更全面的接触老人，了解他们的一些想法。为老人带来欢声笑语这应该是我们这次青年志愿者活动中的最大收获。我相信这次青年志愿者活动一定会让我们的同学受用终生的。

青年志愿者活动还会继续开展，虽然每次的活动主题都不一样，但是我们的宗旨是一样的。我希望我们大家都能从中总结出属于自己的感受和收获。总而言之，这次青年志愿者活动使我们大家都从实际生活中趋感知到爱的奉献是多么的有意义。尊敬老人是我们当代大学生应该做到的我相信我们大家还会将这种爱心，这种奉献延续，传承下去的。

第四篇：2青年志愿者

2010年，学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动已基本结束。今年的“三下乡”社会实践活动以“服务新农村，建设新家园”为主题，号召和引领广大学生服务“五个重庆”和内陆开放高地建设为重点，以宣讲新农合政策、服务新农村建设为主要内容，组建了大学生赴灾区实践服务、大学生基层医疗卫生服务等2大类5支市级重点团队和34支校（院）级重点团队，动员组织了全校4个系的青年学生深入基层开展社会实践活动，取得了可喜的成绩，产生了广泛的影响，受到了普遍的好评。为总结经验，鼓励先进，促进“三下乡”社会实践活动可持续发展，共青团重庆医药高等专科学校委员会对活动中涌现出的先进集体和先进个人予以表彰。现将有关事宜通知如下:

一、认真做好暑期“三下乡”社会实践活动工作总结

今年暑期“三下乡”社会实践活动在各系党政的高度重视和各相关部门的积极配合下，主题鲜明、重点突出，发动广泛、组织有序，注重结合、机制创新，取得了良好的社会效益、经济效益和人才效益，请各系结合实际，认真进行总结。

（一）全面总结工作

各系要从领导重视、机构设置、组织发动、机制建设、宣传报道、信息报送、主要成效及努力方向等方面，对今年“三下乡”活动进行全面深入的回顾总结，重点总结本系通过“三下乡”活动在在推进科技、文化、卫生下乡结对共建、帮扶灾区工作中形成的新做法、新经验，以及工作中存在的不足和下一步的努力方向，深入探讨建立“三下乡”活动长效机制的有效途径和方式方法。

（二）注重成果运用

各系要通过召开由带队老师、学生代表参加的“实践归来话收获”座谈会、报告会、学生论坛等方式和途径，交流经验，总结成果，分享收获，查找不足，并将“三下乡”活动中形成的调查报告、咨询建议等理论成果转化为专业学习的辅导教材，为明年“三下乡”活动提供有益借鉴。对 “三下乡”活动的经验和做法进行认真总结，对形成的调查报告、咨询建议等理论成果进行认真分析，并报校团委参考借鉴。

二、认真做好暑期“三下乡”社会实践活动评选表彰申报工作

（一）2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者申报工作

1.申报对象。申报对象为各系在“三下乡”活动中做出积极贡献的指导教师或相关组织者。2.申报条件。认真组织实施“三下乡”活动，积极动员、支持和指导大中专学生志愿者参与社会实践活动，在活动中做出积极贡献或取得显著成绩。

3.申报名额。先进工作者采用等额方式评选表彰。各系按照《2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者、优秀团队、优秀队长、优秀队员和优秀调查报告申报名额分配表》（附件1）分配的名额进行推荐。

（二）2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队申报工作

1.申报对象。申报对象为“三下乡”活动中取得突出成绩的各系服务团队。

2.申报条件。按照全校统一部署开展工作，密切结合地方实际需求，充分发挥学科和专业的特色优势；活动主题鲜明，重点突出，内容丰富，针对性和实效性强；为“三下乡”服务的村镇或社区做出了积极贡献；服务团队成员体现出良好的精神风貌和团结奉献精神。3.申报名额。优秀团队采用等额方式评选表彰。各系按照《2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者、优秀团队、优秀队长、优秀队员和优秀调查报告申报名额分配表》（附件1）分配的名额进行推荐。

（三）2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀队长申报工作

1.申报对象。申报对象为各系在“三下乡”活动中做出积极贡献的组织者（2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动各系服务队队长或副队长）。2.申报条件。认真组织实施“三下乡”活动，积极动员、支持和指导大中专学生志愿者参与社会实践活动，在活动中做出积极贡献或取得较好成绩。

3.申报名额。优秀队长采用等额方式评选表彰。各系按照《2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者、优秀团队、优秀队长、优秀队员和优秀调查报告申报名额分配表》（附件1）分配的名额进行推荐。

（四）2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀队员申报工作

1.申报对象。申报对象为“三下乡”活动中表现突出、取得显著成绩的在校学生。

2.申报条件。政治素质高，服务意识强，能吃苦耐劳，具有奉献精神；工作成绩突出，有典型事迹，能起到模范带头作用。

3.申报名额。优秀队员采用等额方式评选表彰。各系按照《2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者、优秀团队、优秀队长、优秀队员和优秀调查报告申报名额分配表》（附件1）分配的名额进行推荐。

（五）2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀调查报告申报工作

1.申报对象。申报对象为“三下乡”活动中学生的实践调查报告。2.申报条件。按照全市统一部署开展工作，领导重视，组织得力，发动面广；活动主题鲜明，重点突出，内容丰富，形式多样；密切结合地方实际需求，创造性地开展活动，取得显著效果；新闻宣传有深度、有力度，信息报送及时、全面，社会调研成果质量高；注重“三下乡”活动的机制建设，形成详实的经验总结和操作路径，促进活动可持续发展。

3.申报名额。各系以系为单位进行申报。各系按照《2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者、优秀团队、优秀队长、优秀队员和优秀调查报告申报名额分配表》（附件1）分配的名额进行推荐。

三、工作要求

（一）高度重视

今年6月召开的2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动动员大会，再一次强调大学生社会实践教育工作的重要性，对开展大中专学生社会实践活动提出了明确要求。认真做好2010年重庆医药高等专科学校暑期“三下乡”活动总结表彰工作，既是回顾总结今年“三下乡”活动成功经验和作法，进一步加强和改进大中专学生社会实践活动的客观要求，也是深入贯彻落实全校大中专学生思想政治教育工作精神，引导广大青年学生服务社会、经受锻炼、磨练素质、增长才干的客观要求。各系要高度重视，对今年暑期“三下乡”活动进行全面深入的回顾总结，特别是要把各系的特色、经验总结出来。

（二）择优申报

各系要充分挖掘今年暑期“三下乡”活动中涌现出来的典型人、事和精神，表彰优秀团队，优秀队长和优秀队员，利用校内各宣传栏进行广泛宣传，并根据申报条件进行择优申报，确保把各系表现最突出的团队和个人推报出来，充分发挥典型的示范导向作用。

（三）按时报送

各系要以正式文件形式上报2010年暑期“三下乡”活动情况总结，总结和支撑材料装订成册，并填报《2010年重庆医药高等专科学校大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动数据统计表（各系）》（附件6）。优秀团队、优秀队长、优秀队员申报材料（包括申请表和支撑材料，装订成册）汇总到校团委。各系工作总结和统计表均为一式1份，并附电子文档。各系先进工作者、优秀团队、优秀队长、优秀队员和优秀调查报告的申请表为一式2份，支撑材料装订成册1份，均附电子文档。支撑材料可以是有关方面领导同志对“三下乡”活动的批示、讲话、宣传报道、工作简报、工作图片、DV等相关资料等。工作总结、统计报表和申报材料请在10月15日中午12:00前报送到校团委（电子文档同时报送，报送后请通过现场或电话方式与校团委确认）。逾期不报视为自动放弃参评资格。

志愿者活动月工作总结

为积极响应校团委号召，为进一步弘扬青年志愿者精神，学习雷锋为人民服务的精神,我院配合全校青年志愿者服务月活动的开展，展示我院良好形象，为期一个月的青年志愿者活动以接近尾声。这个月，青年志愿者大队在各项工作顺利开展的基础上，通过开展各式各样的活动来宣传志愿服务精神，为全系的志愿者提供了一个自我锻炼，自我展示的舞台特做如下活动总结:

一、加强领导，严格部署

为扩大影响，提高重视程度，按照校团委的要求，组成领导小组

领导小组组长： 副组长： 成员：

在学生会主要干部的组织下，于2010年3月14日举行了本次青年志愿者月活动宣誓仪式。以此方式表示对青年志愿者工作的支持和发扬志愿者精神的决心。此次志愿者活动，我们吸取了以前的经验和教训，制定了详细的活动方案，并统筹安排了各个部门间紧密配合，更好的解决了活动月期间后勤保障问题，为我院志愿者月活动顺利完成打下坚实基础。

二、形式多样，注重效果

本次活动的主要内容有：免费义务维修电脑、美化武侯祠、保护白河、联系兄弟高校，共同筹办慰问敬老院、特教学校献爱心、为聋哑学校献爱心、3.12植树节、义务教授手语——心灵最美的语言、免费开展计算机等级考讲座等志愿者活动。

1、发挥专业特长，积极回报社会

作为我院长期坚持开展的特色项目之一，免费义务维修电脑活动获得了老师和同学们的一致好评。通过义务维修，不仅为许多老师和同学们解决了电脑问题，帮助一些同学加强了电脑知识的学习，更是志愿者们将课堂上所学知识更有效的转移到实践中去，更好的认识到自己专业知识的欠缺和努力方向，从而督促自己不断前进。

2、美化周边环境，扮靓整个城市

我院志愿者利用课余时间到武侯祠进行义务捡垃圾活动，并组织联合手语协会借植树节之契机，到白河进行义务植树活动。活动中志愿者们都感受到了劳动的艰辛以及基层劳动人民的不易，更使自身得到了更好的锻炼与提高。美化周边环境不单是我们的义务，更是新时代大学生义不容辞的责任。

3、联合兄弟高校，锐意开拓思路

我院手语协会主要干部协河南省工业职业技术学院汽车工程系同学不顾天气不佳，赴南阳市聋哑学校同在校聋哑学生进行交流。随后，又先后组织了两校同学赴南阳市特教学校展开爱心奉献，继续为特殊人群开展心理疏导和打扫卫生等帮助；发扬“尊老爱老”的教育思想再赴卧龙路老年社区，向社区老年人“送温暖,献爱心”，为老年人打扫卫生和同他们聊天，以及准备部分经典戏剧，为老人送上热情和温暖。

此次活动受到了两个院系的高度重视，活动中我院发挥了积极作用，大胆采取了联合两校基层组织的方案，主动同兄弟院校联系、沟通，并联系宣传媒体予以关注。为双方关系的友好发展和长期合作做出积极有效的贡献。

4、回访创业基地，成功不忘溯本

我院借志愿者活动月之际，到金鼎电脑公司学习就业创业实践学习，加强同创业就业基地联系的同时加强本专业的动手实践能力。通过社会实践中学习到书本上没有的知识，将“第二课堂”真正融入到校园中来。

5、美化武侯祠、保护白河、联系兄弟高校，共同筹办慰问敬老院、特教学校献爱心、为聋哑学校献爱心、3.12植树节、义务教授手语——心灵最美的语言、免费开展计算机等级考讲座等等

三、积极总结，继往开来

本次青年志愿者月系列活动的开展突出表现了志愿者们尽已所能，不计报酬，帮助他人的志愿者精神，做到了服务社会并取得了一定的效果。大家都本着“自愿、服务、奉献”精神，关怀他人，温暖社会，为社会增光添彩，贡献力量，为我院青年志愿活动指明了方向。

活动也同时为我们今后的志愿者队伍建设和活动创办提出了更高的要求，我们将一如既往地贯彻校团委相关文件精神，在深入贯彻落实科学发展观的基础上，深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效地动员和整合学校各类资源，共同推动学校的发展和进步更好的弘扬志愿者精神，广泛动员校园力量参与志愿服务，为建设和谐校园作出应有的贡献。

四、志愿者活动成效显著、宣传工作硕果累累、社会影响强烈

1、各级领导的重视与社会支持是青年志愿者活动顺利进行的基础 在活动的筹备和实施过程中，得到了院、校各级领导和老师的大力支持，并做了具体的指导和帮助。在当地开展活动时，又得到了相关单位领导的亲切接待和教育，使得此次活动获得了圆满成功。

2、社会评价突出。我校师生得到了金鼎电脑有限公司、金桥有限公司、敬老院、特殊教育学校、特殊中等职业技术学院等机构的一致好评，他们希望我校优秀生能多举办这样的活动。

3、学生收获丰硕。我院学生以团队为单位直接参加了青年志愿者月活动；青年志愿者深入到了社会当中，以自己的亲身体验来帮助大学生们对将来的就业情况进行了解。

4、媒体广泛关注、社会影响之大。河南教育网、中原网、青青校园网、大南阳网、南阳校园网、南阳日报等媒体共66次报道（见附表）了我院的青年志愿者活动。媒体报道篇数之多，社会影响之广，为我校青年志愿者活动作出了积极贡献。

第五篇：青年志愿者活动心得1

心与心的交流换来最甜美的微笑——赴特教学校志愿服务心得

志愿者服务是庄严神圣的。第一天加入白城医高专志愿者这个团队时，特别是作为志愿者服务团体的指导教师，我深感自己肩上的重任。每每在给学生的培训课堂上或是带领志愿者服务社会时，我首先要求自己都要时刻面带微笑，因为笑容是最具有感染力的外交手段。笑容所传递的信息是友善的，热情的，可以缩短人与人之间的距离，让人宾至如归。我把所学、所感、所想运用到我的志愿者服务中。

在今年的特教志愿服务活动时，我带领20余名志愿者与特教的孩子们进行面对面的交流，让这些在幸福环境下成长的大学生能亲身体会残疾孩子们的生活状态。为了能使这次活动顺利展开，活动前期，我还对志愿者们进行了简单的手语培训，让他们都能掌握简单的手语对话。活动开展时还是存在了一些交流困难，但大家都很有耐心。孩子们好奇地坐在我的身边，用拙劣的肢体语言和我说话，我们一起做游戏、表演节目，很快大家就融合成了一个欢乐的大家庭。在这个家庭里，没有歧视，没有孤单，当我们以微笑与真心善待这些特教孩子们脆弱的心灵时，换来的是一个更大的微笑，更深情的拥抱。此时此刻，我深深地感受到了作为一名志愿者身份的光荣和使命所在，也给大学生志愿者上了人生当中最深刻的一课。

我记得有位哲人曾说过，“过一种高尚而诚实的生活，当你年老时回想起过去，你就能再一次享受人生。”回报服务社会,我自己的努力是远远不够的,所以我通过自己点点滴滴的行动，不断地教育青年帮助处于困难中的人们，我相信每一份爱心汇聚在一起，力量是无穷的。我也希望有更多的人加入志愿者队伍，共同努力创建和谐社会,为社会美好的明天做出自己微薄的贡献。

白城医学高等专科学校贾丽敏

2010年11月1日