2014年福建师范大学人文地理学考研真题

第一篇：2014年福建师范大学人文地理学考研真题

自然地理学（651）

一、名词解释（共10题，每题3分，总分30分）

1、自然环境

2、白贝罗风压定律

3、焚风

4、潮流

5、生态因子

6、植物的生活型

7、径流系数

8、达尔马提亚海岸

9、土壤质量

10、土壤系统分类

二、简答题（共4题，每题15分，总分60分）

1、试述河流的补给形式及其特点。

2、什么是自然区划？自然区划应遵循哪些原则？

3、农业生态系统有哪些主要特征？

4、试述温带海洋性气候和温带季风气候的差异及成因。

三、论述题（共2题，每题30分，总分60分）

1、试述五大自然成土因素对土壤形成发育的影响。

2、试述雾霾天气形成的原因。

人文地理学（855）

一、简答题（共6题，每题15分，总分90分）

1、简述循环累积因果原理并以此分析发达地区与落后地区经济发展的“马太效应”。

2、简述产业集群的概念及基本特征。

3、如何认识和理解我国的人口地理分界线？试分析其形成原因。

4、试述美国人口统计学家拉文斯坦对人口迁移空间规律的概括性总结。

5、什么是城市化？中国城市化的主要特征是什么？

6、什么是文化景观？试述苏尔文化景观的构成要素有哪些？并举例说明。

二、论述题（共3题，每题20分，总分60分）

1、论述区域产业结构演进理论及其演进机制。

2、试从理论及方法论的发展变化，谈谈西方人文地理学“行为革命”对人文地理学发展的影响。

3、城市地域结构的构成要素有哪些？试述几种城市地域结构模式的主要特点。

第二篇：华中师范大学人文地理学考研真题

华中师范大学人文地理学考研真题

06到11《中国地理》

2006年华中师范大学《中国地理》

一、简答题：（共30分）

1、简述青藏区的气候特点（15分）

2、华北区水资源短缺的主要表现有哪些？你认为应该如何解决华北区的水资源的短缺问题

二、论述题：（共120分）

1、纬度地带性有哪些主要表现特征？

2、中国气候的基本特征？（共30分）

3、东北区的重工业基地主要有哪些？党中央提出的振兴东北区老工业基地的战略具有哪些现实意义？（共30分）

4、试述长江中下游区的区域发展战略布局。

2007华中师范大学《中国地理》

一、简答（本大题共60分，每小题15分）

1、我国人口的基本特点。

2、北京经济发展的制约因素。

3、东南区的区域范围与资源、环境特点及简要评价。

4、我国后备耕地资源的分布特点。

二、综合题（本大题共90分，第6、7、8题，每题20分，第9题30分）

5、试述南水北调中线工程的作用及其可能引起的环境效应。

6、试述我国风景旅游资源的类型结构和空间结构。

7、试述长江中下游区工业发展特点和主要工业基地建设。

8、试述经济区、经济区类型以及我国七大综合经济区中“中部五省经济区”的主要特点，并论述中央关于促进中部崛起战略的现实意义。

2008华中师范大学《中国地理》

1.近百年来，我国气候变化趋势及其主要影响因素。15’

2.我国水资源与人口，耕地，矿产资源匹配组合特点。15’

3.区域规划含义，以及自然结构对生产力布局的影响。15’

4.长江中下游湖群分区以及水资源的主要特点。15’

5论述近年我国村镇建设的发展变化与今后建设发展目标。30’

6试分析长江中下游区区域发展条件，并论述本区主要生态问题和进行生态环境建设的基本策略30’

7论述东北区的资源优势和东北区工农业基地建设30

2009华中师范大学《中国地理》

一、简答（本大题共60分，每小题15分）

1.中国的人文景观分布特点和空间特征。

2.谈谈你对振兴东北老工业基地的对策和思路。

3、晋陕内蒙古区土地退化原因及对策。

4.影响高新技术产业布局的因素和中国高新技术产业空间特征。

二、综合题（本大题共90分，第1、2、3题，每题20分，第4题30分）

1.何谓两型社会？并对长江中下游发展两型社会说说你的对策和思路。

2.中国自然灾害的区域差异以及形成原因。

3.结合西北区的地理特征结合西部大开发试说明环境保护与经济发展的关系。

4.黄淮海平原发展及农业治理与开发中的核心问题，形成原因以及农业结构调整方向。

2010年中国地理试题

一 简答：每题15分

1.中国的地表结构对自然景观观地域分异的影响

2.结合中国人口的基本特点谈谈计划生育政策改革方向

3.东北区发展农业的优势

4.新疆的地理环境特点及其自然优势

二.分析题

1.何谓低碳经济？结合中国能源及其能源工业特点，分析中国发展低碳经济的必要性和主要任务？20分

2.西南区环境相对闭塞的原因，谈谈其对外开放对策？20分

3.结合中国旅游类型结构和空间结构特点，分析中国旅游业特点及其存在问题和对策？25分

4.“中部崛起”的“中部”包括哪些省份？中部的经济地理特征及其在中国区域协调发展中的地位和作用？25分

2011年中国地理试题

一，简答题（每题15分）

1.我国水资源时空分布特点以及其对我国农业的影响

2.中国的高速公路分布指向及其发展趋势

3.我国主要自然灾害的类型及地域差异

4.青藏高原对周边自然环境的影响

5.广西北部湾和广东珠江三角洲发展条件异同点分析

二，论述题（每题25分）

6.什么是循环经济？结合我国国情，论述其意义以及主要任务

7.谈谈长江流域经济发展水平的空间地域差异，并用经济地理学理论分析其原因

8.城市群已不仅仅是发展趋势更是发展战略，分析其空间结构特征及综合效应

07到11《地理科学导论》

2007华中师范大学地理学综合一，简答题（共70分——特别提示：在12个简答题中，考生只能任选7个）

1，地域分异有哪些尺度？（10分）

2，陆地生态系统有哪些主要类型？（10分）

3，简述主要的成土过程。（10分）

4，简述径流的形成和集流过程。（10分）

5，简述文化的概念及其结构。（10分）

6，简述中国人口的分布特点及其形成原因。（10分）

7，简述适度人口及其对经济社会发展战略的意义。（10分）

8，简述影响工业分布的因素。（10分）

9，信息有哪些主要特点？（10分）

10，地理信息系统一般包括哪些主要核心模块？（10分）

11，根据数据来源，地理信息系统数据分为哪些类型？（10分）

12，不同格式数据之间的融合有哪几种方法？（10分）

二，论述题（共80分——特别提示：在9个论述题中，考生只能任选4个）

1，论述地球表面的基本特征。（20分）

2，论述气候形成的地理因子。（20分）

3，论述地貌的成因。（20分）

4，论述人文地理学研究的哲学方法论。（20分）

5，论述城市形成的区位条件与分布的规律性。（20分）

6，论述人文地理学与可持续发展研究的关系。（20分）

7，试述矢量数据与栅格数据的优缺点。（20分）

8，试述空间数据库逻辑设计的步骤与内容。（20分）

9，试述地理信息系统总体设计的主要内容。（20分）

2008华中师范大学地理学综合一，简答题（共70分——特别提示：在12个简答题中，考生只能任选7个）

1.地球的圈层结构。

2.地球的水循环。

3.土壤形成的基本规律。

4.地貌的成因。

5.人文地理学的定义与学科特性。

6.中国人口分布特点以及地理原因。

7.旅游动机及影响旅游决策的因素。

8.政治地理的要素。

9.GIS的专业软件一般包括哪些主要核心模块。

10.GIS的数据来源主要分哪几类?

11.解决不同格式数据间的融合主要有哪几种方法？

12.空间数据库设计有哪些主要概念模型？

二、论述题（共80分——特别提示：在9个论述题中，考生只能任选4个）

1.试举例说明非地带性规律。

2.如何理解保护生物多样性？

3.谈谈你对全球气候变暖的认识。

4.人文地理的哲学方法论。

5.人文地理学的可持续发展理论。

6.人文地理学的区位理论。

7.关系数据库的设计主包括哪些步骤？

8.GIS总体设计的主要内容。

9.GIS可以应用于哪些领域？试结合你的专业论述GIS的应用和发展前景。

2009华中师范大学《地理学综合》

一，简答题（共70分——特别提示：在12个简答题中，考生只能任选7个，每题10分。）

1.简述构造运动的几种方式

2.地球表面的基本特征。

3.地貌对地理环境的影响。

4.河流与自然环境的关系。（待确定）

5.人文地理学的主要理论。

6.人文地理学的哲学方法论。

7.人们日常的日常行为空间。

8.影响工业分布的重要因素。

9.信息的基本特点.。

10.关系数据库的逻辑设计。

11.空间数据库设计的传统模型有哪些及其意义。

12.拓扑关系类型及其意义。

二，论述题（共80分——特别提示：在9个论述题中，考生只能任选4个，每题20分。）

1.地貌对自然地理环境的影响。

2.谈谈你对全球气候变化的认识。

3.论述自然地域分布规律。

4.结合可持续发展谈我国资源节约型和环境友好型社会建设。

5.说明文化扩散的过程以及与与社会主义新农村文化建设的关系。

6.试说明河流与城市发展的相互关系。

7.GIS总体设计的主要内容。（待确定）

8.结合你的专业论述GIS运用和发展前景

9.（待确定）

2010年地理科学导论试题

一 简答题

1.物质文化与环境的关系

2.地球系统演化的过程

二 分析题

1.地理信息技术的发展趋势

2.可持续发展的原则

3.区域发展的演化过程

三 论述题

1结合地域分异规律分析南水北调工程的必要性

2分析现代地理学中的区域思想

2011年地理科学导论试题

一、简答题（每题10分）

1.中国地缘政治战略。

2.地理大发现

二、分析题（每题15分）

3.分析文化整合的过程

4.简述现代地理学的特征。

5.简述“一山有四季，十里天不同”所揭示的地理现象。

6.知识经济时代产业区位论面临的挑战

三、论述题：

7.去江苏南京参加世博会的一个关于“环境变化与城市责任”会议的讨论，从与会或地理工作者的角度谈谈你的观点和看法（20分）

8.近现代地理科学的思想流派（25分）

9.结合全球气候变暖谈谈人类对大气圈的影响（25分）

08到10《人文地理学》复试

2008年人文地理复试笔试试题（40分,每题10分）

一、人文地理学的定义？人文地理学都包括哪些理论？

二、人文地理学与可持续发展理论。

三、汉译英

华中师范大学城市与环境科学学院的历史可追溯到1924年私立华中大学的史地专业，1958年正式成立地理系，1996年成立华中师范大学旅游学院，2002年更名为华中师范大学城市与环境科学学院。学院现设地理科学、旅游管理、资源环境与城乡规划管理三个本科专业，有地图学与地理信息系统、人文地理学、自然地理学、区域经济学、政府经济学、旅游管理和土地管理七个硕士学位授权学科专业，拥有地理学一级学科硕士学位授权专业，还拥有政府经济学专业和历史地理方向两个跨院系设置的博士学位授权学科专业以及地理学科论硕士研究生方向。

四、英译汉

一段比较简单的科普文章，大概有四百个单词，生单词比较少，比较好译，平时练习可针对翻译后中文语序的安排上。（笔试总共四十分，每道题十分。听力共二十分。综合面试四十分。共一百分，然后得分乘以0.3，共占最终成绩的30%，初试占70%。）

2009华中师范大学人文地理专业复试笔试题目

1.人文地理学的定义以及其学科研究特性。

2.人文地理可持续发展研究。

3.人文地理的应用。

4.你阅读的人文地理学著作，简要说明内容

5.英译汉

6.汉译英

2010人文地理专业复试笔试完全版

一．简单题

1：简述人文地理学基本理论

2：简述可持续发展与人文地理学的关系

二：综合题

1：任何一本书都有其知识结构与逻辑结构。请按照一定的逻辑关系把人文地理学指定教材（或其他人文地理学教材）各章节的内容整合起来，形成一张知识结构图。

2根据你的理论学习和平时的观察，总结城市在空间上的分布规律并对你提出的每一条规律

加以举例说明。

三：翻译题

汉译英：我们确实都是离不开地球的一群旅行者，都以地球上薄薄而脆弱围限里的空气和水来维持生命。并且不断使用和再使用地球上非常有限的自然资源。现在地球上凡是能住人的地方都为人所占有，对于地球细心的维护已成为人类维持生存和为全世界人民创造舒适生活必不可少的条件。

英译汉：（一篇关于人类进化的文章，六级水平，难度适中）

第三篇：福建师范大学2014年自然地理学考研真题

福建师范大学2014年自然地理学考研真题

人文地理学

一．简答题（共90分，每题15分）

1.什么是循环累积因果原理并以此原理解释发达国家以及发展中国家之间的马太效应。

2.什么是文化景观？文化景观有哪些特点？

3.拉文斯坦人口迁移的规律。

4.产业集群的概念以及特征。

5.如何理解我国人口地理分布线，并说明其特征。

6.什么是城市化以及我国城市化的点。

二．论述题（共60分，每题20分）

1.产业结构转变理论和机制有哪些？

2.运用理论和方法，说明西方人文地理学中的“行动论”。

3.城市地域结构模型的种类以及各自的特征。

自然地理学

一．名词解释（共30分，每题3分）

1.径流系数

2.土壤质量

3.潮流

4.中国土壤分类系统

5.生态因子

6.植物生活型

7.____海岸

二．简答题（共60分，每题15分）

1.农业生态系统的特征。

2.温带季风气候和温带海洋性气候的形成与差异。

3.径流的补给类型以及各自的特征。

4.自然区划原则有哪些？它们各自的特征。

三．论述题（共60分，每题30分）

1.五大成土因素对土壤的形成的影响。

2.雾霾天气的形成原因。

第四篇：人文地理学2009年真题

2009年全国硕士研究生入学考试

自命题科目试题册

业务课代码：732

业务课名称：人文地理学

考生须知：

1、答案必须写在答题纸上，写在其它纸上无效。

2、答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或者圆珠笔作答，用其它笔答题不给分。不得使用涂改液。

一、名词解释（每题8分，5题共40分）

1、环境感知论

2、趋势面分析

3、地理人种

4、第五产业

5、断裂点理论

二、简答题（每题10分，5题共50分）

1、简述人文地理学现象分析方法的研究步骤

2、简述经济适度人口与实力适度人口的区别

3、简述韦伯工业区位理论的基本思想

4、简述当代中国城市化的主要特征

5、简述科学技术对国家权利的意义

三、分析论述题（每题20分，三题共60分）

1、从人文地理学理论的历史发展，论述人地关系论是人文地理学的基本理论。（20分）

2、什么叫城市地域结构。以你所熟悉的城市为例，试分析该城市地域结构形成发展的动力。（20分）

3、何谓“两型社会”，试分析两型社会与人地系统协调的关系。（20分）

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第五篇：2012-2014福建师范大学333真题

2012回忆版

一、名词解释

1学习策略 2角色扮演法 3智者派 4壬戌学制 5性善论 6要素教育论

二、简答题

1人身心发展的规律及意义

2课程内容逻辑规定，及课程内容组织编排时要处理好的逻辑组织形式关系

3学校教育，现代学校教育的发展特点

4教学中的讨论法及其应用要求

三、论述题

1现代中小学教学制度的改革内容，联系我国的中小学教育制度改革，对于改革要有什么要求。

2教学中这样培养学生问题解决能力

3中世纪大学特征及意义

4福建船政学堂及其意义

2013年

一、名词解释1．朱子读书法 2．全人生指导 3．先行组织者 4．形式训练说 5．助产术 6．导生制

二、简答题1．简述人的发展的规律性。2．简述学生管理的主要内容和要求。3．学校教育制度的涵义，以及我国现行学校教育制度的改革。4．简述教学评价的种类。

三、论述题1．学校德育的特点，举例说明如何运用奖惩。2．评述庚款兴学。3试述马斯洛需要层次理论的主要内容，并分析其教育启示意义。4．中世纪大学的特征及意义。

2014年

一、名词解释

1、三纲领八条目

2、苏湖教法

3、骑士教育

4、巴尔福法案

5、自我效能感

6、移情

二、简答题

1、班级授课制的优点。

2、学生在教学中接受学习的基本阶段。

3、简述知识对人的发展的价值。

4、长善救失的德育原则内涵和要求。

三、论述题

1、论述现在教师角色发展的趋势。2 论述“五四”运动中的平民教育思潮和科学教育思潮。

3、论述杜威的“做中学”理论。

4、分析影响问题解决的主要因素。