第一篇：关于中小学教育经费管理和使用情况自查报告
关于中小学教育经费管理和使用情况自查报告
为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对近两年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：
一、教育经费的保障情况
近两年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育；学校还大力开展勤工俭学工作，多渠道筹集教育经费，以及财政对学生杂费的补助，全部补充了教育经费的不足。
二、教育经费的管理和使用情况
我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。2、2006年按规定收去费用92220元，2007年按规定收取费用48260元能按时缴存预算外资金财政专户，实行财政收费两条线管理。
3、2006年和2007年公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
4、教育费附加使用规范，无挤占发放于教职工工资、奖金和福利等情况。
5、食堂实行每月每人按600元的工资聘任制度，学校只供给水、电，其他开支全有炊事员自己承担负责，无存在赢利情况。
6、每学期“家庭经济困难学生资助工程”和“爱心营养餐工程”经费能属实填写上报，按时发放，并无存在虚报冒领情况。
三、教育收费情况
学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定执行，无存在乱收费行为:
1、2006年在未规定不收取代办服务费之前，学校通过洞头县教育装备与勤工俭学管理中心统一为小学一年级、二年级130位学生和中学初一120位学生订购了服装，小学一年级、二年级按订单每套收取标准45元，中学初一按订单每套收取标准52．9元，总收入12198元，全部付订购单位结算，无结余情况。2007年至今，从未为学生办理代办服务费，一切收费规范。
2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。2007年秋季学期结束后，学校无向社会出租场地办班，教师也无参与办班活动。学校为了自查工作认真无误，2月20日成立了以校长为组长，办公室为成员的自查领导小组，并组织全体教职工讨论学习。2月25日自查工作一切顺利完成。
总的，近两年其他财务管理工作中还存在一些问题，例如在学生课本费、作业本费、借读费和住宿费收支具体操作过程中，尽管我校能及时将有关款项缴存财政预算外专户，但财政预算外专户却不能及时足额将款项返还；学校有时很难确保预算外经费的使用。
鹿西义校 2008.2.25
附件1
义务教育阶段收费保障情况自查登记表
附件2
义务教育阶段经费管理使用情况自查登记表
填报单位：鹿西义校
经手人：郑小倩施荣奎分管领导：陈松财
附件3
学校代办服务费收取使用情况登记表
金额：元
填报单位： 鹿西义校2006年度
第二篇：中小学教育经费管理
关于中小学教育经费管理和使用情况自查报告 为确保义务教育经费的合理使用我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对近两年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：
一、教育经费的保障情况近两年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育；学校还大力开展勤工俭学工作，多渠道筹集教育经费，以及财政对学生杂费的补助，全部补充了教育经费的不足。
二、教育经费的管理和使用情况 我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。2、2006 年按规定收去费用 92220 元，2007 年按规定收取费用 48260 元能按时缴存预算外资金财政专户，实行财政收费两条线管理。3、2006 年和 2007 年公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
4、教育费附加使用规范，无挤占发放于教职工工资、奖金和福利等情况。
5、食堂实行每月每人按 600 元的工资聘任制度，学校只供给水、电，其他开支全有炊事员自己承担负责，无存在赢利情况。
6、每学期“家庭经济困难学生资助工程”和“爱心营养餐工程”经费能属实填写上报，按时发放，并无存在虚报冒领情况。
三、教育收费情况 学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定执行，无存在乱收费行为:
1、2006 年在未规定不收取代办服务费之前，学校通过洞头县教育装备与勤工俭学管理中心统一为小学一年级、二年级 130 位学生和中学初一 120 位学生订购了服装，小学一年级、二年级按订单每套收取标准 45 元，中学初 一按订单每套收取标准 52．9 元，总收入 12198 元，全部付订购单位结算，无结余情况。2007 年至今，从未为 学生办理代办服务费，一切收费规范。
2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也无存在从中获利用于日常开支 和教职工发放福利的行为。2007 年秋季学期结束后，学校无向社会出租场地办班，教师也无参与办班活动。学校为了自查工作认真无误，2 月 20 日成立了以校长为组长，办公室为成员的自查领导小组，并组织全体教 职工讨论学习。2 月 25 日自查工作一切顺利完成。总的，近两年其他财务管理工作中还存在一些问题，例如在学生课本费、作业本费、借读费和住宿费收支具体操作过程中，尽管我校能及时将有关款项缴存财政预算外专户，但财政预算外专户却不能及时足额将款项返还；学校有时很难确保预算外经费的使用。鹿西义校 2008.2.25 附件 1 义务教育阶段收费保障情况自查登记表 填报单位：鹿西义校 金额：万元 2006 年 2007 年 内容 项目
1、义务教育阶段 学生数 已免金额 省财政 市财政 县财政 学生数 已免金额 省财政 市财政 县财政学生杂费免除财 政分担情况 707 74935.00 74935.00 712 151040.00 151040.002、日常公用经费 学生数 生均定额 省财政 市财政 县财政 学生数 生均定额 省财政 市财政 县财政 标准财政分担 情况 707 77000.00 75200.00 710 74100.00 152080.003、家庭经济困难 减免学生数 减免金额 省财政 市财政 县财政 减免学生数 减免金额 省财政 市财政 县财政 学生资助情况 115 25645.00 25645.00 260 38455.00 38455.004、爱心营养餐工 资助学生数 资助金额 省财政 市财政 县财政 资助学生数 资助金额 省财政 市财政 县财政 程资助情况 107 10700.00 10700.00 254 25400.00 25400.00 教师待遇与 教师待遇与 是否实行 是否实行
5、教师工资保障 是否统发 当地公务员 差距在哪几项 是否统发 当地公务员 差距在哪几项 绩效工资 绩效工资 情况 是否一样 是否一样 是 否 否 工资、年终奖金 是 否 否 工资、年终奖金 单位造 校舍生均 07 年到
6、校舍维修改造 学生数 校舍年限 价 面 积 位数 资金保障 M2/元 712 6.5 855.00 41735.007、年下学期农 07 小学每人 初中每人 学生 学生数 金额 金额村学生国家课程（元）（元）数教科书退费情况附件 2 义务教育阶段经费管理使用情况自查登记表填报单位：鹿西义校 2006 年 2007 年 有（否）金额（元）有（否）金额（元）
1、学校收取费用是否纳入预算 是 92220.00 是 48260.00外资金财政专户
2、学校公用经费用于（1）招待费 否 0 否 0（2）旅游疗（休）养费 否 0 否 0（3）教职工福利 否 0 否 03、教育费附件有无发放教职工 否 0 否 0工资、奖金和福利
4、食堂有否盈利 否 0 否 05、食堂有否发放教职工奖金、否 0 否 0福利（包括拨回学校）
6、有否收取代办服务费 否 0 否 07、有无组织学生课外补课，并 否 0 否 0收取费用
8、学校有无出租场地办班 否 0 否 09、教师有无参与办班活动 否 0 否 010、学校有无通过代办学生征 否 0 否 0订报刊杂志获取折扣收入
11、人民教育基金会有无变相 否 0 否 0收费
12、扩面工程有无虚报冒领 否 0 否 013、其他违规问题 否 0 否 0 经手人：郑小倩 施荣奎 分管领导：陈松财附件 3 学校代办服务费收取使用情况登记表填报单位： 鹿西义校 2006 金额：元 收入 支出 是否结代办项目 人次 人均 结余 收取标准 金额 金额 算 标准 学 生 120 52.90 6348.00 52.90 6348.00 0 是服 装 费（中学）学 生 130 45.00 5850.00 45.00 5850.00 0 是服 装 费（小学）经手人：郑小倩 施荣奎 分管校长：陈松财
第三篇：南街小学教育经费管理使用自查报告
南街小学教育经费管理使用自查报告
为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。现对近两年教育经费的投入、使用情况进行自查，具体情况如下：
一、教育经费的保障情况近两年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育；学校还大力开展勤工俭学工作，多渠道筹集教育经费，以及财政对学生杂费的补助，全部补充了教育经费的不足。
二、教育经费的管理和使用情况我校属事业单位，教育经费的管理和使用必须严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
2、能按时缴存预算外资金财政专户，实行财政收费两条线管理。
3、公用经费使用规范，无挤占开支招待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
4、教育费附加使用规范，无挤占发放于教职工工资、奖金和福利等情况。
5、每学期“家庭经济困难学生资助工程”和“爱心营养餐工程”经费能属实填写上报，按时发放，并无存在虚报冒领情况。
三、教育收费情况学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定执行，无存在乱收费行为: 1.从未为学生办理代办服务费，一切收费规范。
2、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班等学习，学校也无存在从中获利用于日常开支和教职工发放福利的行为。学校无向社会出租场地办班，教师也无参与办班活动。学校为了自查工作认真无误，学校成立了以校长为组长，办公室为成员的自查领导小组，并组织全体教职工讨论学习。自查工作一切顺利完成。
第四篇：中学教育经费管理自查报告
中学教育经费管理自查报告
横桥中学教育经费管理>自查报告
教育部把2013年确定为'教育经费管理年'并印发了《关于开展'教育经费管理年'活动进一步》用好管好教育经费的通知》。我校为了贯彻落实上级部门有关文件精神，组织实施好'经费管理年'活动，进一步用好管好教育经费，促进我校的科学发展，现将自查情况汇报如下。
一、认真学习文件精神
在局计财股的安排下，5月份，校长、>会计首先学习了教育部《关于开展'教育经费管理年'活动进一步用好管好教育经费的通知》，认真学习了《中小学>财务管理制度》并作了笔记。6月底，学习了山西省教育厅文件（晋教财（2013）80号）、**县'教育经费管理年'活动实施方案，把握了总体原则，明确了目标任务。校长召开了校委会专题会议，组织学习了省教育厅文件、**县'教育经费管理年'活动实施方案，对我校的'教育经费管理年'活动做了布置安排。还全面学习了《中小学财务管理制度》，对其中的'总则'、'财务管理体制'、'预算管理'、'收入管理'、'支出管理'、'资产管理'等章节重点深入学习，联系我校实际情况进行比照。
二、严格检查对照
我校在自查中，主要从8个方面查找不足。
1、财务制度经查，财务制度部分不健全，有待完善。比如：公示制度，图书管理，资产管理中理化仪器的详细信息不完整，废旧资产的报损处置等。
2、编制预算近两年的编制预算，没有编制赤字预算。坚持了量入为出，收支平衡，统筹兼顾，保证重点的原则。日常支出能得到保障。
3、收入和支出根据'五项制度'精神，严格执行国家规定的收费范围、收费项目和收费标准，及时足额上缴，不得隐瞒、滞留、挪用、坐支。我校的代收代缴过渡户因为没有上级主管部门的批文，横桥信用社不给开户。我校严格遵守《中小学财务制度》的第22条的规定，严禁设立'小金库'，严禁账外设账，严禁公款私存。对两年来的账目逐项检查，没有虚列支出，虚报冒领，和挤占挪用的现象。日常支出能够得到保障，努力做到勤俭节约，从一根粉笔、一张纸、一度电、一顿饭做起。加大教师业务>培训的力度，节省不必要的支出。
4、专项资金有两块：一是校安工程和校舍维修专项资金专户，对于已经发生的业务，我校已经与经费核算中心进行了核对，各项手续齐全，没有违规现象；二是寄宿生贫困生生活补助资金，我校2011年有名学生享有贫困生生活补助，共有元。2012年有名学生享有贫困生生活补助，共有元。实施过程中，我校责成政教处负责，后勤方面配合，从学生的申请，村委会的证明，班级、学校的审核公示，变更，补助的发放、公示，严格按照程序不走样，补助资金全部打入银行卡，告知家长领用。
5、'三公'经费我校在会议费和车辆使用费方面没有开支，在招待费上，2011年元，2012年元，都控制在规定的范围之内，无超支现象。
6、固定资产管理经检查，部分制度不健全，有待完善。（1）理化仪器的管理，账本陈旧，没有及时清点；（2）图书管理，大部分的图书过时，没有学生阅读的价值；（3）文体器材极少，也很少使用；（4）清查盘点少落实。（5）固定资产的处置制度。
7、重大支出我校在2011年承诺有五项重点工作，2012年承诺八项重点工作，都是在校委会上研究并通过，每学年的终了，都很好的完成了。其他的大额的支出，也都经过集体审议。
8、财务监管最近，我校成立了财务监管领导组，校长任组长，下设组员，由教师代表担任，根据《中小学财务制度》第十二章的规定，加强学校财务监管，促进教育经费使用管理严格、规范，保障教育经费使用高效、安全。《中学教育经费管理自查报告》
第五篇：关于中小学教辅材料使用管理的自查报告
XXX县教育局
关于中小学教辅材料使用管理的自查报告
根据《XXX市教育局关于转发
一、领导高度重视，及时动员部署
接到《通知》后，局领导高度重视，庚即召开专题会议研究部署此项工作。一是成立了全县中小学教辅材料使用管理专项检查工作领导小组，由局长任组长，分管副局长任副组长，成员由基教股、监审室、计勤股等相关人员组成。二是组织领导小组成员认真学习中、省、市关于加强中小学教辅材料使用管理工作的文件精神，并对此次工作进行周密部署。三是将《通知》转发至各学校，要求学校对照检查内容认真开展自查自纠，并上报自查报告。
二、检查措施有力，达到预期效果
本次专项检查自10月12日至14日集中进行，局检查组的专项检查与学校自查同时进行，主要采取走访家长、查阅资料、召开座谈等方式进行。
（一）全面清查教辅材料征订情况。局检查组深入学校，采取听班主任和任课教师汇报、问学生、看学生书包、访学生家长的方法，对全县85所中小学（含民办）教辅材料征订情况进行了认真清查，未发现有学校或教师擅自统一征订或代购，暗示、强迫学生购买教学辅助材料等违规现象。
（二）全面清查教辅材料征订流程。一直以来，我县中小学教辅材料的选用、订购和管理工作，始终坚持“三结合”原则（即坚持与纠正行业不正之风相结合，坚持与提高教育教学质量相结合，坚持与规范学校办学行为相结合），严格按照各级行政部门相关规定进行，做到不违规、不违纪、不私自征订。在征订过程中，各学校须先向县教育局报备，经审批同意后方可按照“一科一辅”和自愿原则进行。教辅材料均由学生自愿购买，愿意购买的同学填写自愿认购表，并由家长签字确认。目前，全县中小学生所使用的教辅材料均为XXX省教育厅规定的中小学教辅目录推荐书目。
（三）全面清查盗版教辅材料情况。经过学校自查和专项检查，我县各中小学都能严格按照征订程序和要求从正规的出版和发行渠道为学生选用和征订教材，确保学生用书的质量。一直以来，县教育局要求学校与教师签订廉洁从教责任书，规范教师行为，实行责任追究制，严禁年级组和教师等通过非正规渠道和非正规手段向学生推荐盗版图书和音像制品等，凡是教辅工作出现问题被查实的教师，将追究相关责任人的责任，努力形成良好的教辅材料使用环境。
三、建立长效机制，确保工作成果
为切实减轻中小学生过重的课业负担和学生家长的经济负担，进一步规范中小学教辅材料的使用，在认真听取多方意见和建议后，我县特制定了《中小学教辅材料使用管理办法（试行）》。
此《管理办法》分别从教辅材料的选用范围、种类控制、征订程序、购买原则及方式、监督管理、处罚办法等方面作了详细的规定。同时，将教辅材料的监管工作纳入学校考核和教职工师德师风建设，建立层层责任制，实行一票否决，以切实维护学生和家长的利益，办人民满意的教育。
2015年10月20日
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